"콜버그도덕발달이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 콜버그의 도덕성 교육심리학 하인즈딜레마이론

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"콜버그도덕발달이론" 검색결과 2,621-2,640 / 3,340건

도덕교육론-3장(3.행동주의사회학습)

사람들 에게 공통적인 도덕성의 본질적인 구성요소로 보고, 저항하는 능력이 무너지거나 발달되지 않으면 개인과 사회는 대가를 지불하게 된다.(3) 도덕성의 발달1) 행동주의 이론 ... 의 역할에 관심 : 도덕성 발달에 인지정햑적인 사회학습이론 제시① 도덕성 발달을 사회적 상황들에서의 변화로 설명ⓐ 어린 아동 여러 행동적인 통제(신체적 본능과 관련된 행동들 포함 ... ③ 인지발달이론 비판-피아제와 콜버그의 단계이론에 비판 :‘각기 별개의 융통성 없이 고정된 일렬방식의 단계들’의 발달을 거부하 고, 발달의 순서에서의 약간의 보편성이 존재한다는 점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.03

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교육철학-도덕교육론

가 조화를 이루는 도덕성의 주요 지표이다.시사점 : Gilligan은 도덕 발달상의 성차의 문제를 넘어서서 지나치게 인지적인 측면에서만 도덕성을 고려한 콜버그 이론의 한계를 보완 ... 한다.또한 Gilligan의 도덕성 발달 이론은 최근에 많은 발달 심리학자들의 관심의 대상이 되었으며, 도덕성 발달에 대한 우리의 시야를 넓히는 데 도움이 된다.3. 배려 도덕 교육 ... 도덕교육론Ⅰ. 서론도덕성에 관한 Kohlberg의 연구가 정의의 도덕성과 자율성을 향한 운동으로서의 도덕발달이라는 Piaget의 견해를 받아들인데 비하여 미국의 여성 심리학자인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.28

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배려윤리의 교실 수업 적용 방법

은 콜버그의 인지발달 이론을 기초로 도덕적 판단 능력과 추론 능력을 지닌 합리적이고 자율적인 사람을 이상적인 도덕적 인간상으로 설정하였다. 그러나 이는 정의적 영역을 배제하고 인지 ... 윤리와 정의 윤리를 서로 대립되는 이론으로 보기보다는 서로의 이론적 한계를 보완해 줄 수 있는 것으로 보아야 한다. 따라서 인지적 측면이 강조된 현재의 도덕교육에 정의적 영역을 보완 ... 로 사물에 대하여 염려하거나 근심하는 것을 말한다.2. 배려 윤리 이론배려 윤리가 등장하게 된 것은 콜버그 이론에 대한 비판으로 시작된다. 콜버그는 '사회의 주된 가치는 도덕적 가치

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23

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아이는 이렇게 자란다

)콜버그는 피아제의 인지발달이론 체계에 맞추어 사회적 발달 현상, 즉 애착, 성역할, 이타주의, 도덕성의 성장 등을 이해하고자 함.도덕성 발달단계(퀴즈문제)제 1수준: 전인습적 도덕 ... 을 거의 고려하지 않음.단계의 진전이나 주요 개념들의 과학적 검증이 어렵고, 임상적 면접방법은 객관성과 신뢰성이 결여됨Lawrence Kohlberg(1927~1987)(도덕발달이론 ... 적 접근법성숙이론"발달은 주로 생물학적이고 유전적인 내적 힘에 의하여 일어난다" -Arnold Gessell기본가정: 인간은 태어나면서 물려받은 특질에 의해 정해진 순서에 따라 발달

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22

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인지이론

한다는 주장으로부터 자유롭지 못하다. 또한 사회적 발달에 대한 부분도 정확하지 않다는 비판을 받고 있다.3. 콜버그의 이론콜버그는 도덕발달단계는 피아제의 이론에 관심을 갖고 아동과 청소년 ... 의 도덕적 사고에 대한 연구 결과이다.피아제는 아동의 도덕적 발달을 3단계로 구분하였으나 콜버그는 피아제의 이론을 확장시켜 도덕적 갈등 상황에서 개인이 어떻게 판단하고 그 판단 ... 을 어떻게 추론하는 가를 분석하여 도덕발달단계를 구체화하였다.. 발달단계콜버그 역시 피아제와 같이 도덕발달이 불변의 순서에 따른다고 보았고, 순서대로 진행되는 단계는 상위로 갈수록

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.08

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달

본시 학습 지도안 (3/3차시)대단원Ⅳ.인간발달과 청소년기대상일시소단원1. 인간발달의 이해장소1학년 1반 교실교사학습목표1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계를 순서 ... 를 제시한다.▷ 선생님의 강의에 집중한다.6(19)설명식판서PPT학습목표1.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계를 순서대로 나열 할 수 있다.▶도덕성 발달 단계별 특징을 제시 ... 한다.▷ 선생님의 설명을 주의 깊게 들으며 필요한 부분은 필기를 한다.학습목표 2.각 단계별 특징을 설명할 수 있다.하인즈의 이야기의 적용▶하인즈의 이야기에 비춰서 도덕성 발달 이론

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.20

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[도덕성][도덕성 연구][도덕성 형성전략][도덕성 교육방법]도덕성의 의미, 도덕성의 이론, 도덕성의 기본관점, 도덕성의 판단, 도덕성의 회복(기독교적 측면), 도덕성의 연구, 도덕성의 형성전략, 도덕성의 교육방법

1. 정신분석학2. 사회학습이론3. 인지발달론Ⅶ. 도덕성의 형성 전략Ⅷ. 도덕성의 교육 방법1. 도덕성교육은 따뜻한 애정과 인간적인 신뢰를 바탕으로 한다2. 도덕성교육에서는 개별 ... 덕적 양심을 내면화한다고 한다. 그러므로 정신분석 이론에서는 남근기가 유아의 도덕성 발달의 결정적 시기라고 보고 이 시기 동안 부모가 도덕적 사고와 행동을 보여서 자녀가 동일시 ... 로는 피아제(Piaget)와 콜버그(Kohlberg)를 들 수 있다. 이 입장의 학자들은 진정한 의미에서의 도덕적 덕목이란 존재하지 않고 도덕성의 발달은 어떤 사회적 덕목을 학습 또는

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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도덕성 발달

어서야 이 원칙에 따라 행동하게 된다고 한다.1. 콜보그의 도덕성 발달 이론○ 콜보그의 연구는 피아제의 이론과 연구활동을 확대시킨 것이다.○ 콜보그의 일차적인 목적은 피아제와 마찬가지 ... 는다.2 Kohlberg의 도덕적 발달 이론은 문화적 편견을 보이기 때문에 그의 도덕성 발달단계는 모든 문화 군에서 보편적인 현상이 아니라는 지적을 받는다.3 Kohlberg ... 의 도덕성 발달이론에 대한 또 다른 비판은 후 인습적 수준으로 인정받기 위해서는 진보적 성향을 가져야 한다는 것이다.4 Kohlberg의 이론은 또한 여성에 대한 편견을 나타내고 있

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.05.07 | 수정일 2020.06.10

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콜버그의 이론의 특징과 시사점, 이론에 대한 비판점과 그에 따른 후속 연구

적 판단으로 해결하지 못하는 경우 새로운 인지적 구조로 전환하여 해결해 나가는 것이 발달의 특성이다.2) Kohlberg 도덕 발달 단계의 시사점콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론 ... 까지는 이해할 수 있으며, 보다 상위단계의 판단을 좋아하는 경향이 있다고 한다. 콜버그는 도덕성 발달이론은 부모나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕 교육을 할 것인가에 대한 구체 ... 하였기 때문이다. “연역적 도덕 추론 양식”의 도덕성은 원리주의에 근거하고 있다. 콜버그는 자신의 도덕 발달 이론의 철학적 배경으로 이러한 접근법을 채택하였던 것이다. 그에게 있어서 정의

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18

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[A+평가자료] 정의 공동체 접근법

수 있다.마. 교육공동체 모형)서구의 도덕교육 이론은 지난 수년간 자유주의적 도덕교육 이론에만 의존해 왔음은 전술(前述)한 바와 같다. 특히 피아제에서 콜버그로 이어지는 인지발달 ... 에서는 공동체 이론을 다루면서 특히 콜버그의 사상적 기초를 이룬 뒤르켐의 도덕성의 구성요소 이론 중 ‘집단에의 애착’에 대하여 살펴보고 공동체주의적 도덕교육 이론과 도덕생활의 목적 ... 적 도덕교육 이론, 특히 인지발달 이론이라는 단일 이론에만 배타적으로 의존해 왔다고 해도 과언이 아니다. 자유주의적 도덕교육 이론은 자율성, 합리성과 같은 인간의 존엄성 측면

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.25 | 수정일 2017.04.06

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청소년기 발달과 사회복지

하였다. 그러나 콜버그의 도덕발달의 단계는 인간의 자율성과 양심의 수준을 과대평가한 경향이 다분하다. 모든 인간은 청소년 후기로 좋은 사회가 유지되도록 하기 위해 자율적인 양심을 가진 최고 ... 의 발달은 청소년기에 시작되는 것으로 알려져 있다. 피아제는 인간이 태어나면서부터 성숙할 때까지 4단계의 지적?인지적 발달을 경험한다는 이론을 제시하였다.1) 피아제의 인식론의 단계 ... 에 따르는 6가지 종속적인 단계를 설명한다.콜버그는 피아제보다 세분화된 도덕적 사고 발달의 단계를 제시하였고, 최상의 도덕적 상태를 자율적인 양심을 가진 인간이라고 정의

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.09

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초등학교 도덕과(도덕교육) 이론적 기저와 특성, 초등학교 도덕과(도덕교육) 내용체계, 초등학교 도덕과(도덕교육) 교과서편찬, 초등학교 도덕과(도덕교육) ICT활용교육, 초등학교 도덕과(도덕교육) 수행평가 분석

, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 수행평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 이론적 기저1. 심리학적 기초1) 행동주의 심리학2) 정신분석학적 심리학3) 인지 발달 심리학2 ... 을 습관적으로 실행함으로써 그것이 덕의 함양으로 연결되는 것이다. 이는 도덕성의 형성을 발달이라는 측면에서 강조하던 콜버그의 입장보다는, 발달의 강조를 비판하고 구체적인 실천을 강조 ... 초등학교 도덕과(도덕교육)의 이론적 기저와 특성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용체계, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교과서편찬, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT활용교육

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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도덕 개인 보고서 1차

하였으며 그 정향이 남녀 모두에게 해당한다는 것을 강조하였다고 한다.길리건은 여성의 역할과 특성에 대한 새로운 평가를 가져오게 한 장본인으로 유명하다. 이제까지 협소했던 콜버그의 이론 ... 가치관처럼 내 삶 속에서 큰 의미를 차지하고 있었다.처음 교대에 입학하고 교육관을 쓰라는 과제를 받았던 때가 생각난다. 과목은 ‘아동 발달과 학습’이었다. 교육대학교에 입학을 하 ... 선생님이 생각했던 배려와 상이하지만, 두 가지다 배려라고 할 수 있으니 말이다.도덕교육 강의시간에 여러 덕목끼리 포함관계를 따져본 것이 기억난다. 이렇게 보면 이렇고, 저렇게 보

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.01

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초등도덕교육1 기말과제(콜버그, 길리건 중심)

, 길리건의 도덕성 발달이론 요약.콜버그의 도덕성 발달단계● 콜버그의 도덕성 발달단계는 3수준 6단계로 나뉜다.● 각 발달단계는 거치는 기간의 차이는 있을 수 있으나, 다 순차 ... < 초등도덕교육1 기말 페이퍼 >1. 연구의 목표.콜버그와 길리건의 도덕성 발달 단계를 학생들에게 소개하고 배려심을 익힐 수 있도록 한다.< 도덕 기말 페이퍼 >2. 연구의 이유 ... & 초점.저는 이번 초등도덕교육1 강의 중 콜버그와 길리건의 도덕성 발달 단계가 상당히 재미있었습니다. 제가 어느 발달 단계인지 생각 해 보는 것도 좋았고 상대에게 도움을 요청

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.03

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덕윤리학의 흐름과 전개

하였다.프랑케냐는 콜버그류의 인지적 도덕발달과 래스의 가치명료화 접근이 맹위를 떨치던 그 당시에 도덕교육이 수행하여야 할 일을 선악에 관한 지식을 전수하는 것 또는 어떻게 행위 ... 들을 기르게 함으로써 바람직한 도덕적 인격을 발달시키도록 돕는 것이 되지 않으면 안 됨을 강조하였다. 시첼은 이러한 관점에 입각하여 콜버그와 그 외의 형식 중심의 도덕교육을 주장 ... 윤리학의 관점에서 꾸준하게 도덕교육을 모색한 사람으로 시첼(Betty A. Sichel)을 들 수 있다. 그녀는 콜버그류의 도덕교육이 의무 내지 규칙 중심의 윤리에 의거

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.02

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인성교육(인성지도) 개념, 인성교육(인성지도) 목표, 인성교육(인성지도) 중요성, 인성교육(인성지도) 이론, 인성교육(인성지도) 교과지도,생활지도, 인성교육(인성지도) 사례, 향후 인성교육(인성지도) 발전 과제

이론적 접근은 학교 현장에서 실시하고 있는 도덕 교육의 기본적인 이론적 근거의 하나이다.콜버그에 있어 도덕 교육은 개인의 도덕 판단 능력을 향상시켜 행위자들이 일상생활에서 직면 ... 는 도덕 규범은 인간의 사회적 관계로부터 나오는 것이다. 지나치게 개인의 자율성만을 강조하는 것은 이러한 측면을 간과하게 되는 것이다. 이러한 인지 발달 이론의 약점을 보완할 수 있 ... 하는 각종 도덕적 문제를 해결하는 과저에서 더 높은 단계에서 선택과 행위가 이루어질 수 있도록 하기 위한 것이다. 따라서 도덕성 발달이란 곧 ‘상호 관련을 맺고 있는 사람들 사이

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28

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개인과 사회 : 콜버그와 뒤르켐

마디러한 도덕 발달에 관하여 체계적인 연구를 하였다.콜버그는 발달을 자극하는데 있어서 사회적 협동의 중요성을 강조한다. 그는 다른 사람들의 관점을 취하고 그에 응해주는 교호적인 기회 ... 를 갖게 되는 그러한 사회적 활동들이 도덕발달에 유익하다고 본다. 그러한 기회들은 단계 향상에 필요한 사회적 경험과 인지적 도전들을 제공한다.학교교육을 존중하는 콜버그는 실재적 및 ... 하는 것은 집단 이익을 증진시키기 위해서, 즉 자신이 살고 있는 사회의 이익을 증진시키고자 행동하는 것이라고 말한다. 뒤르껭에 있어서, 도덕발달은 일종의 사회화이다. 그것은 자신

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.16

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도덕과 교육의 실제 중간고사

교육이론을 등장시켰기 때문에 현대도덕교육의 아버지라라고 불린다. 뒤르껭이 제시한 도덕교육의 방법은 권위를 가진 성인이나 선생이 특정 시기의 아동에게 그 사회공동체의 가치나 규범 등 ... 이나 가치에 대한 교화가 선행되어야 한다고 주장하였다. 콜버그의 자율적이고 합리적인 도덕판단능력 함양교육에 있어서도 도덕적 가치와 규범의 사회화가 되어 있지 않다면 도덕적 갈등상황 ... 도덕적 지식이 부족하고 합리적인 도덕적사고 능력이 부족한 아동들에게 도덕적 교화를 적절히 사용하고 도덕적 행동을 습관화 시키는 것이 올바른 도덕성 발달에 큰 도움이 된다고 볼 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.09

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도덕교육-인격교육의 이해

인 격인을 기르는 것을 목표로 하여 + 학교와 가정, 지역 사회가 결합해 전체적/ 포괄적 노력 을 전개해 나가고자 함배경콜버그와 래스의 가치 명료화 접근 → 도덕성 발달, 도덕 ... 교육 개선의 성과가 없음 → 도덕성의 쇠퇴 → 인격교육운동이 나타남. 이것은 '덕 이론'의 부활과 관련특징도덕 교육의 바람직한 결과 : 훌륭한 인격의 육성근간인지적 도덕 발달론 ... + 행동주의 도덕 심리학 + 정신 분석학적 도덕 심리학발달단계콜버그의 ‘3수준 6단계’에서 6단계에 이르는 사람이 거의 없음 → ∴0~5단계로 체계화* 0단계→5단계 : 수직적 발달

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.04

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유아교육 학자별 분석 도식화 정리

학습는 기본입장은 도덕성의 내용적 기준으로서의 ‘인간존중의 원리’이다.콜버그는 자신의 이론에서 인간의 개념을‘스스로 규칙을형성하고 규칙을 따르는 사람’으로 정의* 콜버그의 인지도덕 ... 발달론은당시 도덕 교육에 큰 공헌을 하고그 영향력을 행사시 대사상적 배경심리학적 배경사회/문화적 배경관점 /성숙주의, 행동주의,상호작용주의 관점주요사상& 주요 이론특징영 향성숙주의 ... 머 규칙을 따르는 사람’으로 정의* 콜버그의 인지도덕발달론은당시 도덕 교육에 큰 공헌을 하고그 영향력을 행사에이브럼노엄촘스키1928년12월 7일- 현재언어학자, 철학자,저술가

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.31 | 수정일 2014.11.17

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