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"학령기발달과제" 검색결과 2,601-2,620 / 6,491건

  • 유아발달 과제
    에서 개인적 욕구나 능력을 사회적 기대나 요구와의 조정을 통하여 발달 하며, 프로이드가 제시한 5단계를 전 생애로 확대하여 8단계(영아기, 걸음마기, 유아기, 학령기, 청소년기, 성인 ... 이름 : ㅇㅇㅇ 아이디 : ㅇㅇㅇ[유아발달 과제]우리는 정신분석이론에서 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대해서 살펴보았다. 에릭슨은 인간이 사회 속에서 타인과 사회적 관계를 맺어가 ... 하여 설명하였다.과제에서는 자신의 발달사를 되짚어보며 에릭슨의 발달단계 중 가장 인상적인 발달적 위기가 어떤 것인지 생각해보고 이를 어떻게 겪어나갔는지 분석하여 기술해보도록 한다.Ⅰ
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.13
  • 방통대 3학년 1학기 고위험모아간호학
    계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오Ⅰ. 서론아동들의 죽음이란 추상적인 개념에 대한 인지적 능력의 발달이 극히 제한되어 있으며 간접적 경혐을 통해 죽음에 대한 관심 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단 ... 가 모호하고 혼돈과 비약을 가져올 수 있으므로 ‘죽음’, ‘죽다’와 같은 실제적인 용어를 사용해다 한다.[3. 기능적 단계/구체적 조작기-학령기]기능적 단계에 놓인 아동들은 6세
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간행동과 사회환경 - 에릭슨의 심리사회적 발단단계에 기초하여 자신은 어떤단계에 있는지 밝히고, 태어나서 지금의 발단단계까지 에릭슨이 각 발단단계에서 제시했던 발달과업을 어느정도 성취했다고 생각 하는지, 그리고 그것이 현재의 자신의 삶과 어떻게 연결되고 있다고 생각하는지 에세이식으로 작성하여 보고서로 제출
    한 위기와 발달과제가 존재하는데 이러한 특정한 위기와 발달과제를 어떻게 해결하는가에 따라 인간의 삶이 달라진다고 하였다. 특히 청소년기의 자아정체감 확립의중요성을 제일 강조 ... 이 이루어진다고 보아서 심리사회적이론이라고 하며, 전 생에에 걸쳐 발달단계마다 겪게 되는 발달 위기의 특성에 따라 8단계로 나누어 설명하고 있다.1) 1단계 유아기 : 기본적 신뢰감 대 ... 단계 학령기 : 근면성 대 열등감, 능력획득 (5~12세)이 시기의 아동은 기초적인 인지 기능과 사회적 기능을 습득하게 되며, 가족을 벗어나 보다 넓은 사회에 적응할 수 있는 여러
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.24 | 수정일 2023.08.13
  • 심리사회적 발달단계
    심리사회적 발달단계목차심리사회적 발달단계I. 유아기 : 신뢰감 대 불신감 - 희망(출생~1세)II. 초기 아동기 : 자율성 대 수치심 - 의지력(1~3세)III. 유희기 : 주도 ... 성 대 죄책감 - 목적(4~5세)IV. 학령기 : 근면성 대 열등감 - 능력(6~11세)V. 청소년기 : 정체성 대 정체성 혼미 - 성실성(12~20세)VI. 성인 초기 : 친밀 ... 았다.심리사회이론에서 삶의 단계를 심리사회적 위기에 따른 발달적 활동을 통하여 8단계로 나누었는데 그 단계들을 살펴보면 아래 페이지의 표와 같다.I. 유아기: 신뢰감 대 불신감 - 희망
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요다고 생각되는 개별화교육프로그램을 작성
    그대로 주의집중력이 부족하여 충동적인 행동과 과잉활동의 성향이 두드러지는 증상이다. 주로 4-11세 아동에게 흔하게 나타나는 정신과 질환인데 미국의 경우에는 학령기 아동 중 ... 유아는 비장애 아동에 비해 발달상의 여러 문제와 위기에 직면하게 된다. 문제는 이러한 발달상의 문제가 영유아 시기에 한정되어 영향을 미치는 것이 아닌, 전 생애 동안 광범위 ... 하게 영향을 미친다는 것이다. 각 연령 별 발달 과업이 충분히 달성되지 못한 영유아는 건강한 성장과 발달을 이룸에 있어 어려움이 많고 그 결과 성장하여 성인이 되어서도 적응적이고 기능적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 코메니우스의 교육사상 적용 가능성과 방법 요약
    으로'가르쳐서 하나님 형상의 회복을 위한 교육을 의미한다. 그리고 범교육은 사상은 교육을 한 인간의 생의 주기 중 학령기에 제한시키고 있는 것이 아니라 '모태에서부터 죽음에 이르 ... 교육학의 학문적 발달에 영향을 준 인물이다. 그러나 그의 교육적이고 방법론적인 사상은 확고한 종교적 신앙에 뿌리를 두고 있다. 그의 교육 개념은 그의 신학적 인간관과 기독교적 세계 ... 들을 이해하고, 기독교적 세계관으로 바라봄으로써 교육해야 한다.2. 대교수학: 코메니우스 주요교육 작품이자 최초의 교수학 저서『대 교수학』에서는 성장세대의 성장발달을 고려하여 연령
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.13
  • 성장과 발달, DDST
    특징 : 활발하고 적극적인 행동, 모험심, 풍부한 상상력 도덕심이 발달하는 시기, 행동이 주도적이지 않음학령기 (6~12세)근면성 대 열등감근면성 : 과제와 활동을 통해 인정받 ... ) 발달에는 민감기(최적기, 현저히 발달하는 결정적 시기)가 있다. -새로운 행동을 배울 수 있는 환경적 자극필요 예) 언어발달-학령전기, 생식기발달-청소년기 급성장시기 : 영아기, 청 ... 에 따라 차이) 6) 신경계 성장 : 학령전기에 가장 빠름 림프계 성장 : 6세까지 빠르게 증가하여 성인수준 그 후 계속 성장하여 12세에 최고로 발달 - 성인크기의 2배 면역기능 증가
    시험자료 | 59페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.04.08 | 수정일 2021.12.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사에게 아동성장, 발달 지식이 필요한 이유를 설명하시오
    :___________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사에게 아동성장, 발달 지식이 필요 ... 에게 요구된다 학령기 이전 아동은 스트레스에 대처 능력이 결여되어 아동이 입원하게 되거나 아동이 만성 질환을 갖고 있는 경우 이로 인한 영향이 학령기 이후 아동보다 더크다.아동 ... ( dramatic or pretented paly )영아기 후반 (11~13개월)부터 시작하는데 학령전기 전기까지는 가장 널리 사용되는 놀이 형 태이다. 일단 상황이나 사람
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.10 | 수정일 2019.03.16
  • 에릭슨의 발달단계에 맞춰 자신의 삶을 분석해 보세요
    을 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료에릭슨의 발달단계에 맞춰 자신의 삶을 분석해 보세요.Ⅰ. 서론에릭슨의 심리사회적 성격이론에 따르면, 인간은 영아기부터 노년기까지 총 8단계의 발달과정 ... 과제에서는 에릭슨의 발달단계에 맞춰 자신의 삶을 분석해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 발달단계에 맞춰 자신의 삶을 분석하기가. 제1단계제1단계는 신뢰감 대 불안감 단계이다. 주 양육 ... 를 보였었다고 한다. 이때의 내 감정이 아마도 죄의식과 비슷한 것이 아닐까 생각해 보았다.라. 제4단계본 단계에서 인간은 학령기에 접어들게 된다. 따라서 대부분 일과시간을 가정
    리포트 | 5페이지 | 5,900원 | 등록일 2019.10.28
  • 아동기 발달특성
    을 키우게 된다.II. 아동기의 신체발달아동기의 신체발달은 영유아기에 비해 그 속도가 완만하다. 또한 학령기 아동의 전형적인 신체 특징인 팔다리가 가늘고 긴 모습을 보이게 된다. 대근육 ... 아동기 발달특성목차아동기 발달특성I. 아동기의 개념II. 아동기의 신체발달III. 아동기의 인지발달IV. 아동기의 사회정서발달1. 자기 이해의 발달2. 또래관계3. 도덕성 발달4 ... . 대중매체의 영향V. 아동기 발달의 사회복지실천 개입* 참고문헌아동기 발달특성I. 아동기의 개념6-12세까지 초등학교에 다니는 시기를 아동기라고 한다. 생활의 중심이 가정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.17
  • 영유아기 발달과업이 이행되지 않을 시 정신건강에 어떤 영향을 미치는지 작성하고, 본인이 영유아의 정신건강에 중요
    의 한 과정으로서 자신의 정서를 조절한다. 정서조절의 발달은 아동기와 청소년기에 가장 극적으로 일어난다. 학령전기 아동의 경우, 이 시기의 아동은 자신의 정서를 인식할 수 있게 되 ... 영유아기 발달과업이 이행되지 않을 시 정신건강에 어떤 영향을 미치는지 작성하고, 본인이 영유아의 정신건강에 중요하다고 생각하는 것을 작성하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아기 ... 발달과업2. 영유아기 발달과업이 이행되지 않을 시 정신건강에 미치는 영향1) 불안2) 우울3) 비행5) 게임중독6) 정서조절3. 영유아 정신건강의 중요성4. 시사점Ⅲ. 결론참고
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.09
  • 학령기의 시기는 근면성 대 성실함을 발달시키는 정신건강상 중요한 시기입니다. 최근 이 시기 학령기 아동의 스마트폰 사용에 대한 학부모들의 찬반 논쟁이 뜨겁습니다. 학령기 아동의 스마트폰 사용에 대해 찬성하는지, 반대하는지 자신의 입장을 제시하고 토론하시오
    주제 : 학령기의 시기는 근면성 대 성실함을 발달시키는 정신건강상 중요한 시기입니다. 최근 이 시기 학령기 아동의 스마트폰 사용에 대한 학부모들의 찬반 논쟁이 뜨겁습니다. 학령기 ... 의 시기는 근면성 대 성실함을 발달시키는 정신건강상 중요한 시기입니다. 최근 이 시기 학령기 아동의 스마트폰 사용에 대한 학부모들의 찬반 논쟁이 뜨겁습니다. 학령기 아동의 스마트폰 사용 ... 에 대해 찬성하는지, 반대하는지 자신의 입장을 제시하고 토론하시오.Ⅰ. 서론학령기는 근면성과 성실함이 발달되는 시기이기 때문에 학업에 집중하거나 친구들과의 교우관계에 집중해야 된다
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.12.14
  • 자신의 가족에 해당하는 가족생활주기를 작성하고 그에 따른 가족의 특성과 과업을 찾아본 후 보다 건강한 가정을 만들기 위한 구체적인 방법을 계획해 보시오.
    과 목 명 : 사회복지실천기술론과제주제 : 자신의 가족에 해당하는 가족생활주기를 작성하고 그에 따른 가족의 특성과 과업을 찾아본 후 보다 건강한 가정을 만들기 위한 구체적인 방법 ... 를 말한다. 가족생활주기의 단계는 학자에 따라 적게는 3단계(가족 형성기- 가족확대기- 가족축소기)에서부터 8단계까지 다양하게 분류되고 있다. 그 중에서 단계를 비교적 세분화하여 설명 ... 한 두발(Duvall) 은 가족생활주기를 8단계로 정의 하였는데 두발의 가족생활주기 8단계는 다음과 같다.단계 1 : 가족형성기(신혼가족)단계 2 : 출산가족(출생~36개월의 아이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.03
  • 에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출 하시오.
    과제주제에릭슨의 발달단계와 발달과제에 근거 자신의 경험을 개인, 가족, 사회체계와의 연관성 속에서 분석하여 보고서를 제출 하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 발달단계와 나 ... 의 경험1) 에릭슨의 발달단계 8단계와 위기(1) 1단계: 유아기-기본신뢰 대 불신(2) 2단계: 이론 아동기- 자율 대 수치 및 회의(3) 3단계: 놀이나이 ? 솔선 대 죄책(4 ... 의 경험1) 에릭슨의 발달 8단계와 위기에릭슨은 인간 전 생애를 8단계의 발달과정을 나눠 각 단계마다 극복해야 할 위기와 달성해야 할 과제가 존재한다고 보았다. 이 발달단계는 성숙
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.14
  • [프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요내용] 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론의 주요개념과 특징
    의 주요내용] 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론의 주요개념과 특징I. 프로이드1. 심리성적 발달단계1) 구강기2) 항문기3) 남근기4) 잠재기5) 생식기2. 정신분석 ... (5) 합리화3) 성숙한 방어기제(1) 승화(2) 유머II. 에릭슨1. 신뢰 대 불신(유아기)2. 자율성 대 수치와 의심(초기 아동기)3. 주도성 대 죄책감(학령전기, 유희기)4 ... . 근면성 대 열등감(학령기)5. 정체감 대 역할 혼미(청소년기)6. 친밀감 대 고립감(성인 초기)7. 생산성 대 침체성(장년기)8. 통합성 대 절망감(노년기)* 참고문헌[프로이드
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.11.02
  • 정신건강론 레포트, 발달에 따른 스트레스를 논하시오.
    씩 사망하는 경우, 젊은이들에 비해 뒤떨어지는 정보 획득 등이 노년기에 많은 스트레스를 만든다.3. 발달주기에 따른 학자들의 이론 내용인간은 발달주기에 따라 주어진 다양한 역할과 삶 ... 시기에 만족하지 못하면 그 다음 단계인 항문기로 넘어가지 못하고 고착되어 빠는 것에 집착하게 된다. 발달과정에서 손가락 빨기, 과식, 흡연, 손톱 깨물기 등의 미성숙한 성격이 나타날 ... (이타적인 사람으로 성숙하게 되고 이로 인해 자아정체성이 확립하는 시기가 된다. 발달단계 중 가장 긴 시간이며 사춘기부터 노년기까지 계속된다.2) 에릭슨의 심리사회이론에릭슨은 인간
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로이드의 성품발달단계와 에릭슨의 자아발달 8단계를 비교설명하시오.
    를 넘어 인간은 평생 발달과 성장을 경험한다는 것을 주요 가정을 두고, 영아기부터 노인기까지 이루어야 할 발달단계를 조망하였다.아래의 본론에서는 이 두 입장을 일목요연하게 정리해보 ... 고, 결론에서 비교설명을 간단하게 코멘트를 남기도록 한다.본론성품발달(심리성적) 단계개념프로이트는 인간은 유아기부터 이미 성애 에너지가 활동하고 있다는 유아 성욕론을 주장 ... 는 성숙한 자아를 만드는데 중요한 과정이라 하였다. 프로이드는 유아 성욕을 구순기, 항문기, 남근기의 단계로 나눈다.발달단계‘구순기’(oral phase)는 출생시부터 1년6개월
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.20 | 수정일 2020.05.21
  • [A+보장] 정신간호학 조현병(Schizophrenia) 케이스(간호진단3개, 간호과정2개)
    를 관찰했을 때 자신감, 주도성, 리더십이 없는 것으로 보아 적절한 주도성 성립이잘 진행되지 않은 것 같음.(3) 학령기 ( 6~12세 ) 근면성 VS 열등감 (유능성): 학교 ... 되다’라는 뜻을 나타낸다. 현재 한국에서는 2012년에 정신분열병(정신분열증)이 조현병(schizophrenia)으로 용어가 바뀌었다. 조현(調鉉)이란 사전적인 의미로 현악기의 줄 ... 을 고르다는 뜻으로, 조현병 환자의 모습이 마치 현악기가 정상적으로 조율되지 못했을 때의 모습처럼 혼란스러운 상태를 보이는 것과 같다는 데서 비롯되었는데, 병으로 인한 정신의 부
    리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.08 | 수정일 2020.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리
    성이 있다.둘째, 학령기(7~18세)에 대한 설명이다.학령기가 되면 친구의 수가 급격히 증가하게 되고, 사회적 및 지리적으로 활동영역이 확장된다. 따라서 해당 시기는 많은 기회를 가진 ... 한다. 하여 나는 본 과제의 수행의 통해 장애인 교육과정에 대해 알아볼 것이다. 장애인 교육의 필요성에 대해 논해보고, 생애 주기별로 교육 내용을 정리해 볼 것이다. 관련 내용은 본론 ... 시기의 특징 및 욕구를 고려해 시기적절한 교육 및 서비스를 제공하는 것이 효과적이다.따라서 첫째, 성장과 발달 관점의 교육서비스 수립 및 구현이 진행될 수 있어야 한다. 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    2019년 방송통신대학교 고위험모아간호학 3학년 1학기 과제
    및 고위험 신생아의 특징과 간호를 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기 ... 를 더 발달시킨다.? 학령기 아동은 어휘력의 발달로 죽음의 과정과 사후 세계에 대하여 솔직한 질문을 할 수도 있다. 따라서 죽음이나 상실에 대해 이야기 할 때는 사실적이고 정직 ... )로 논하시오(1) 유아기/학령전기유아기의 경우 낯선 사람이나 낮선 행동에 대해 강한 두려움을 가지고 있으며, 말의 단어 하나하나에 문자적인 의미를 부여한다. 행동 또한 자신과 남
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.08.27 | 수정일 2020.03.24
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2025년 08월 11일 월요일
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