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"한국어초급학습자어휘교수" 검색결과 241-260 / 1,286건

  • [한국어어휘교육론] 언어의 형식에 따른 한국어어휘
    점을 중심으로 효과적인 교수?학습 방안을 제시하고자 한다. 2. 본론 2-1. 언어의 형식과 어휘의 의미 ‘언어의 형식’은 어휘가 단어로서 지닌 형태적, 통사적, 음운적 특징 ... 어, 한국어 화자의 사회적 인식과 문화적 맥락까지 함께 학습할 수 있도록 돕는다. 넷째, 다양한 어종과 단어 형성법 기반의 어휘 제시이다. 통합형 교재에서는 고유어, 한자어, 외래어 ... , 음용하여 학습자의 이해를 돕고, 다양한 감각 채널을 통해 어휘 습득의 정착률을 높여야 한다. 특히 초급 학습자의 경우 추상적인 단어보다 구체적인 이미지와 연결된 단어를 먼저 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는
    외국어로서의한국어어휘교육론 주제: 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오. - 목 차 - Ⅰ ... 학습에서도 어휘 능력은 상당히 중요한 역할을 한다. 어휘 능력을 넓힐 수 있는 방법 가운데 가장 효율적인 방법은 바로 어휘의 생산성을 활용하는 것이다. 기본적으로 한국어는 접사 ... 할 수 있는 교수 절차를 작성해 보았다. 일반적으로 학습자는 접사가 갖는 의미는 쉽게 이해할 수 있을 것이다. 하지만 어기의 의미는 어려울 수 있다. 왜냐하면 대부분의 어기가 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오 관용표현과 속담의 어원 또는 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시어
    와 마찬가지로 어휘의 결합을 통해서 제3의 의미로 쓰이게 된다. 그래서 초급이 이해하기는 어렵고 중급과 고급 단계에서 학습하는 것이 적절하다. 학습자가 선정한 속담을 이용하여서 표현 ... 양식 전반을 의미한다. 따라서 한국어 교육에 있어서 한국 문화와 관련한 관용표현과 속담은 한국어를 배우는 외국인 학습자들에게 매우 좋은 교육 학습인 셈이다. 외국어로서의한국어어휘교육론 교안/배론원격평생교육원 ... 한국어 교원 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. Ⅰ. 서론 우리가 언어를 배울 때 가장 먼저 배우게 되는 것이 바로
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
  • 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    1960년대에는 전신 반응 교수법(TPR)이 등장하여, 명령어에 신체적으로 반응하면서 모국어 습득과 유사한 과정을 거치도록 하는 시도를 하였다. TPR은 주로 초급 학습자의 어휘 ... . 한국어 교수법의 변천사2. 의사소통 중심 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습자들이 증가함에 따라 효과적인 한국어 교수법에 대한 관심도 높아지고 있 ... 다. 언어 교육 방법론은 시대적 흐름과 학습 목표에 따라 변화해 왔으며, 한국어 교육 현장 역시 이러한 변화의 영향을 받아 교수법을 발전시켜 왔다. 초창기에는 문법 지식 전달
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론과제 외국어로서의 한국어표현론
    와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.이름아이디목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.초급학습자2.중급학습자3.고급학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습 ... 해서는 단순히 문법이나 어휘 중심의 학습을 넘어서, 실제적인 상황에서 말하기 능력을 자연스럽게 발휘할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 이 점에서 과제중심 말하기 교수법은 실제 의사 ... 과목명외국어로서의 한국어표현교육론과제주제말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.21
  • 초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    시키는 것을 목표로 한다. 본 과제에서는 이러한 배경을 바탕으로 초급 수준 외국인 학습자에게 적합한 한국문화 교육의 방향과 효과적인 교수 방법을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 초급 단계 ... 고 있기 때문에, 외국인 초급 학습자에게 한국문화를 이해시키는 일은 곧 올바른 맥락에서 언어를 사용하도록 돕는 일이다. 초급 단계 문화교육의 목표는 우선 학습자들이 한국어에 대한 흥미 ... 하여 기본화교육 방법초급 단계에서 문화교육을 효과적으로 실시하려면 교수 방법 면에서 학습자의 참여도를 높이고 체험을 중시하는 접근이 필요하다. 단순히 교사가 문화 지식을 일방적으로 전달
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어문법교육론] 한국어 불규칙 활용 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수
    교수안을 풀어나가고자 한다. 이는 한국어 교사들에게는 실질적인 교육 모델을, 학습자들에게는 유의미한 학습 경험을 제공하는 것을 목표로 제시 할 수 있을 것이다. 2. 본론 1) ‘ㅂ ... 외국어로서의한국어문법교육론 "한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성하십시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) ‘ㅂ ... 외국어로서의 한국어 교육에서 문법 교육은 의사소통 능력의 기반을 형성하는 핵심적인 요소다. 정확하고 유창한 한국어 구사를 위해서는 어휘, 발음 교육과 더불어 체계적인 문법 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 기술하시오
    이 있다. 전신 반응 교수법은 초급 수준에서는 효과적인 방법이다. 하지만 학습 정도가 어려워질수록 동작을 통하여 유추하기 어려운 어휘들이 늘어날 수밖에 없다. 그렇기 때문에 학습 ... 을 경우 효과가 적어 고른 발달에 어려움을 발생시킬 수 있다. 다섯째, 전신 반응 교수법에서는 적절한 새로운 어휘 제시가 필요하다. 학습자의 언어 이해에 대한 정도 파악이 제대로 되 ... 지 않을 경우, 새로운 어휘와 표현은 학습자의 혼란을 야기할 수 있다. 여섯째, 전신 반응 교수법은 학습 방식의 한계가 있다. 전신 반응 교수법에서는 여러 활동을 통한 학습이 진행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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    한국어 교육론 어휘 교육과 교수
    하였다.㉧ 체언이 격에 따라 형식이 달라지지 않는다.그러나 외국어로서 한국어를 배우는 학습자를 중심으로 볼 때, 한국어 어휘의 특징에 다음 내용이 첨가되어야 할 것이다.㉨ 음성 상징어가 발달 ... 에 비추어 효과적이었던 어휘 학습법은 무엇이었는지 소개하고 한국어 어휘 교육에 활용할 수 있는 방법 소개퀴즐렛 앱을 활용한 단어암기영단어를 보고 뜻을 생각하고, 뜻이 맞는지 확인 ... 학생들이 한국어를 배울 때 가장 어려운 점은 아마도 높임어일 것이다. 특히 어휘의 체계가 평어와 경어로 구분되는 경우 사용에 어려움을 겪게 된다. 초급의 경우 경어를 배우지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.18
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    초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는
    과목명: 외국어로서의한국어어휘교육론주제: 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.목차I. 서론 ... 되어야 하기 때문이다. 그래서 한국어 학습 기간이 짧은 초급 학습자일수록 경어를 적절하게 사용하지 못하는 실수를 범하는 경우가 많다. 예를 들어 웃어른에게 질문을 하면서 ‘식사 하 ... 셨습니까?’같은 높임말을 쓰지 않고 ‘밥 먹었어?’라고 반말을 하는 경우를 어렵지 않게 볼 수 있다.한국어초급 학습자에게 한국어의 경어 표현을 가르치기 위해서는 한국의 사회언어학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    외국어로서의 한국어어휘교육론 정리
    고유어, 전문어휘는 외래어가 많은 편6 한국어는 2, 3, 4음절 어휘가 대부분임Ⅰ어휘교육의 역사 →시대에 따라 어휘가 각광받았는지 아닌지1) 문법 번역식 교수법(grammar ... 외국어로서의 한국어어휘교육론*한국어의 특징1 ‘교차어’ → 조사, 어미가 발달함2 어순이 자유로움 → 문장의 유형이 다양함3 서술어 중심*외국어로서의 한국어 ? 외국에 사는 사람 ... 이 한국어를 배우는 것vs. 제2언어로서의 한국어 ? 한국에 사는 외국인이 한국어를 배우는 것*한국어 어휘의 특징 (개별단어)단어∈어휘(단어의 집합. 어휘집)1 ‘첨가어’이다*조사
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.27
  • 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    하여 한국어 읽기 교재의 어휘 학습 전략을 분석해보고, 이를 활용한 교수 방안 전략을 제시한다.본론한국어 읽기 교재의 어휘 학습 전략 분석의미결정 전략대부분의 독서 단원이 제시 ... 는 학습자들은 어휘지식이 부족해 한국어 학습에 많은 어려움을 겪는다.새로운 어휘와 많은 양의 학습자의 부담을 줄이기 위해서는 자기주도 어휘 학습 전략이 필요하다. 학습 전략은 학습을 더 ... 전략을 연결해서 사용하는 것이 더 효과적이다.참고자료김경민(2013), 한국어 통합교재에서의 어휘 학습 전략 적용 방안 연구, 경희대학교 석사학위논문.오은희(2009), 한국어 학습자의 어휘추측전략 분석 연구, 연세대학교 석사학위논문
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되
    외국어로서의한국어표현교육론주제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 ... 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 학습자를 위한 ‘그림 설명하기’ 말하기 과제2, 중급 학습자를 위한 ‘그림 설명하기’ 말하기 과제3 ... . 고급 학습자를 위한 ‘그림 설명하기’ 말하기 과제Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 말하기 교육의 목표는 학습자가 한국의 문화와 화법에 맞게 자신의 의사와 생각을 정확하고 자유
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다. 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말하기 활동이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 제시하시오. 1.한국 유학을 준비하는 해외 거주 10대 초급학습자 2.국내 결혼이주여성 고급학습자 3.국내 다문화가정 자녀 중급학습자 4.국내 외국인근로자 초급학습
    레포트외국어로서의 한국어표현교육론주제2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다.다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은교수법과 말하기 ... 자④ 국내 외국인근로자 초급 학습자목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론국내 다문화가정 자녀 중급 학습자 현황국내 다문화가정 자녀 중급 학습자를 위한 교수법 및 말하기 활동2-1.전통 민속놀이를 통한 문화 ... 중급 학습자가 설 곳은 더욱더 없다. 이러한 현실적인 문제를 반영하여 한국의 역사, 문화 뿐만아니라 심도 있는 한국어 학습 프로그램을 꾸준히 개발하고 적합한 교수법과 말하기 활동
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
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    <세종한국> 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.
    의 일반과정에 해당하며 세종학당 교육과정으로는 초급2에 해당한다.2. 세종한국어 교수요목 구성 개요(1) ‘세종한국어 4’의 단원별 내용구성세종한국어 4는 세종학당에서 공부 ... 의 어휘학습한다. ‘세종한국어 4’에서는 발음 항목을 통해 발음 원리를 이해하고 정확한 발임이 교육될 수 있도록 하였다.(2) 세종한국어 4의 각 단원 세부구성세종한국어 단원구성 ... < 외국어로서의 한국어 교재론 과제 >주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.Ⅰ. 서론지난 몇 년간 한국의 문화가 전세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31 | 수정일 2023.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육과정-모의수업-강의안-2권12과-은
    : 발표자, 2024년 10월 12일교수-학습활동학습자료시간?진도 : 세종학당 사이버 한국어 초급 2권2권 12과 “-은”?목표 : “-은”에 대한 표현 연습과 문법 익히기?수업 ... 일시(차시)10월12일 (1차시)대상초급 1급강사-학습 목표'-은'의 의미를 이해할 수 있다.'-은'을 상황에 맞게 사용할 수 있다.강의안 : ”-은”[1 page] 발표자 ... 의 전체 구성[대화문 도입]→[어휘 및 표현 학습]→[대화연습]→[문법학습]→[연습1]→[연습2]→[마무리]도입1. 도입?학습 내용 안내 (이전 학습 체크)교사: (인사) 안녕
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05
  • 외국어로서의 한국어 음운론 ) 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해서 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을
    다. 초급부터 고급 단계까지 학습자의 수준에 맞게 적절히 활용된다면, 발음의 정확성을 높이고 학습자가 자신감을 느끼고 한국어를 구사할 수 있도록 도울 수 있는 든든한 배경이 될 것이 ... 로서의 한국어 음운론 교안 박덕유, 『학습자 모어 특성에 따른 한국어 교수법』, 박문사, 2017. 김재욱, 김지형, 김현진, 박동호, 허용, 『한국어 교수법』, 형설출판사, 2010 ... ) 허용,『외국어로서의 한국어 교육학 개론』, 박이정, 2005 11) 민병곤, 김호정, 구본관,『한국어 교육학 개론』, 태학사, 2020 12) 박덕유, 『학습자 모어 특성에 따른 한국어 교수법』, 박문사, 2017.
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
  • 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.
    한국어 2 교재는 청화식 교수법에 가깝다고 판단된다. 물론 교재가체로는 의사소통식 교수법 교재로 사용 할 수 있지만 아직은 초급 단계이기 때문에 의사표현 능력을 완성시킬 수 ... ’을 담아내는 총체적인 도구이다. (조항록2003) 해외 한국어 학습에 대한 수요가 점점 증가하고 있다. 한국의 K문화, 의료, 관광 등의 분야가 성장하는 만큼 한국어를 배우고자 하 ... 는 학습자들이 늘어나고 있다. 특히 결혼이민자들은 한국에 오기 전 자국에서 한국어를 배우고 한국 거주 비자를 얻기 위해 한국어 공부를 반드시 해야한다. 한 나라의 언어를 배우는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26
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    한국어 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    는 관점, 언어 교수학습의 목적, 언어를 습득하는 과정에 대한 생각 등에 따라 달라진다. 한국어 교원은 언어 교육에 사용되는 각 교수법의 특징과 장단점을 비교할 수 있어야 하며 이 ... 한 교사 확보에 어려움이 있어 교사가 초급 단계를 벗어나면 지도에 한계를 느낀다는 문제점과 함께 일반 공립학교에서는 채택할 수 없게 되었다.③ 청각 구두식 교수법언어 학습도 인간의 다른 ... 외국어로서의한국어교육개론(한국어 교수법의 개념과 특징)1. 서론언어 교수법은 언어를 대상으로 하고 있으며 언어는 언어학뿐만 아니라 인지과학, 사회학, 인류학 등과 다양하게 관련
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    다양한 교재 개발, 통합교재 ,기능별 교재 ,범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 교재의 장단점을 제시하세요.
    고 편리한 교재‘세종한국어’는 총 8권의 교재로 초급을 4권으로 중급을 4권으로 각각 나눠서 개발되었다. 한 급의 교육 내용을 각 4권으로 세분화시켜 개발하여 학습자의 부담을 줄이고 ... 한국어 세계화를 위해 초급 학습자를 폭넓게 구축할 수 있도록 하였다.’세종한국어 6’또한 총 210페이지의 분량으로 14단원으로 학습하도록 하였다.한국어 교재 개발의 내적 특징혼합 ... 교수요목의 활용‘세종한국어 6’는 위와 같이 총 14단원과 문화 5단원으로 구성되어 있다. 문법은 단원 별 두 개로, 교재 전체의 문법 항목은 총 28개이다. 어휘는 각 단원
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02
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2025년 11월 06일 목요일
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