"학문형교육과정"의 검색결과 입니다.

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"학문형교육과정" 검색결과 241-260 / 71,240건

[교육과정 및 평가]학문중심교육과정에서 교과의 의미와 생활의 결합

에서 ‘교과중심 교육과정’과 대비하여 ‘學問中心敎育課程’이라고 불리는 것이다.학문중심 교육과정은 학과중심 교육과정과 경험중심 교육과정을 절충하여 구성해 놓은 것이다. ‘학문 ... 에서나 취급하였지만학문중심 교육과정에서는 초등학교 저학년에서도 다루게된다. 이러한 경우 비록 다루는 범위나 수준에는 차이가 있지만 초등학교에서 다루는 집합이나 고등학교에서 다루는 집합 ... 이나 그 내용은 본질적으로 동일한 것이다.셋째, 탐구와 발견의 학습과정을 중시한다. 학문중심 교육과정의 대표적인 수업형태는 발견학습이다. 이 발견학습에서 가장 중시되는 것이 탐구의 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.13

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[교육학]교과중심/경험중심/인간중심/학문중심 교육과정

교육과정의 여러 유형1. 교과중심 교육과정 by 항존주의(1) 기본관점① 토마스 아퀴나스의 사상 기반(절대불변 진리추구)② 기본 교과 및 필수 교과 중시③ 공교육제도 확립을 통해 ... 학교교육 지배④ 해리스(교육: 개인이 인간으로 발전되어 가는 과정)⑤ 허친스 “최상의 교육은 만인을 위한 교육이다”⑥ 아들러 (공통교육과정, 파이데이아 학교)⑦ 허쉬 “문화 ... 적?체계적② 교사 중심, 설명위주 교수법③ 한정된 영역 학습④ 형식도야설 근거(4) 조직형태① 분과형 교육과정② 상관형(관련)교육과정③ 광역형 교육과정2. 경험중심 교육과정 by

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18

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학문중심 교육과정에 대한 고찰

에 제 3차 교육과정에 도입되어 아직까지도 교육과정의 基底를 형성하고 있는 '학문중심 교육과정을 바탕으로 생각해 보고자 한다.▶本論교육이란 학생들에게 어떤 것을 가르치는 것으로 그 ... 의 가정으로 받아들여야 한다고 주장하고 있다. 이것이 곧 그들이 주장하는 '선험적 정당화'이다.이상에서 간략하게 '지식의 구조'와 '지식의 형식'을 바탕으로 학문중심 교육과정 ... 에 대하여 살펴보았다. 그렇다면 학문중심교육과정에 시사하는 바(=던져주는 의의)는 무엇인가?우선적으로 각 학문의 진리탐구를 통하여 사물을 바라보는 안목을 키울 수 있다는 것이다. 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05

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교육과정, 개발참여집단, 집단의관점, 인본주의자관점, 학문적합리주의자, 사회적응, 재건주의자

..PAGE:1교육과정의 개발 참여 집단및 집단의 관점..PAGE:2교육과정의 개발과 개발의 참여집단- 교육과정의 유형- 참여집단의 유형교육과정 개발 집단의 관점- 학문적 합리 ... : 교과서 출판사, 저자교육과정 개발의 참여집단..PAGE:15교육과정 개발의 참여집단교과전문가교사학문 영역 대표 집단교육 관료 집단학교행정가일반 시민학생언론매체교과서 출판사..PAGE ... :16교육과정 개발 집단의 관점..PAGE:17학문적 합리주의자의 관점교육과정 개발 집단의 관점목적 : 학생들이 학문 속에 들어있는 내용을 통하여 지식, 기능, 가치 등의 지적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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[교육학] 브루너의 학문중심교육과정

는 상태에서는 목적을 달성하기 어려운 문제점 등이 있다.* 학문(탐구)중심 교육과정구조화된 일련의 의도된 학습결과로서 `각 학문에 내재해 있는 지식 탐구과정의 조직`을 의미한다.1 ... 적 체계, 자연과학경시, 학문내용 실생활 적용⑤ 피아제 인지발달 이론에 영향2. 특징① 교과내용은 `지식의 구조를 조직한다`② 나선형 교육과정이 되어야한다③ 탐구과정을 중시한다3 ... , 사회의 요구가 무시되기 쉽다⑤ 단절된 교과목의 늘어날 가능성 많다. 통합성 상실우려⑥ 한정된 교과내용 자체에서만 전이효과 발생* 학문중심 교육과정학문중심 교육과정은 각 학문에 내재

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.02

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[교육과정] 교과 경험 학문 인간중심 교육과정

목차1. 네 가지 교육 과정1) 교과중심 교육과정2) 경험중심 교육과정3) 학문중심 교육과정2. 교과중심 교육과정(敎科中心敎育科程)1) 개관2) 특징3) 유형4) 유형별 조직 ... 단점7) 결론+제 2차 교육과정4. 학문중심 교육과정(學文中心敎育課程)1) 개관2) 기본견해3) 유형4) 특징5) 유형별 조직방법, 실례, 특징6) 장단점7) 결론+제 3차 교육 ... : 분과형, 상관형, 융합형, 광역형, 중핵형2) 경험중심 교육과정 : 활동형, 광역형, 중핵형, 생성형3) 학문중심 교육과정 : 개념위주의 분과형, 과정위주의 다과정형,방법위주

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.10.22

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[통합교과] 통합교육과정의 내용 조직 유형(경험,교과,학문,인간)

)교육과정교과형경험형학문형분과교육과정, 상관, 융합, 중핵활동교육과정, 광역, 중핵, 생성분과별교육과정, 다과정, 개별화ꊱ 교과중심 조직유형전통- 중세의 7 자유학과 -그리스 시대 ... 자의 심리적 측면과 환경적 측면에 강조를 둠ꊳ 학문중심 조직유형-교과가 내포하고 있는 기본 개념들과 이들의 구조화 및 학습에서의 인지적 과정에 강조를 두는 교육과정 Bruner : 지식 ... 의 구조가 교육에 도입됨으로 써 교과의 이해와 전이가 용이 - 이러한 전이는 지식뿐만 아니라 태도에도 영향을 준다.ꊳ 학문중심 조직유형 ㉠ 나선형 교육과정(Spiral

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.15

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교육과정- 학문중심과 경험중심

하다.4) 행정적 통제가 곤란하다.7. 주의점(1) 교사의 넓은 교양이 필요(2) 학교시설이 융통성이 있어야 한다.(3) 수송의 편이(4) 특별활동실의 구비가 필요학문중심 교육과정 ... 은 학문마다 다른 구조와 그러한 학문들에서 지식을 발견하고 검증하는 독특한 과정들을 교육과정에 관한 문제접근으로 하는 교육과정이다.1957년 소련이 미국보다 먼저 인공위성을 발사하자 ... 수 있는 독특한 지식의 묶음 또는 핵심적 ideas들이라고 할 수 있다.학문중심 교육과정은 교육과정을 각 학문에 내재해 있는 지식탐구과정의 조직으로 규정하고, 아동의 자립적 탐구

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.06.06

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학생중심의 교육과정을 개발하고자 할 때 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심 교육과정 등 다양한 교육과정 유형이 어떻게 적용되어 개발될 수 있는지 자신의 견해를 제시하시오.

중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심 교육과정 등의 유형과 대등한 정도의 학문적 토대와 역사성을 갖추고 있지 못하고 있다. 왜냐하면 학습자중심 교육과정은 기존의 교육과정에 대한 한계 ... , 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정 또는 통합 교육과정, 중핵 교육과정 등으로 설명하기도 하지만 학습자중심 교육과정은 이러한 면에서 아직 정형화되어 있지 않다. 그러나 어떠 ... 을 강조하는 학문중심 교육과정의 관점 등을 모두 포괄 할 수 있다. 그러므로 학습자 중심 교육과정은 기존의 경험중심, 인간중심, 학문중심 교육과정 등의 관점을 포괄하면서도 현대

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| 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19

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[교육과정 및 평가]타일러와 부르너의 교육과정 (경험중심과 학문중심 교육과정)

교육과정 및 평가 R e p o r t. 담 당 : 주 정 흔 교수님사범대학 수학교육과 3학년 1996312373 신승현타일러와 부르너의 교육과정(경험중심과 학문중심 교육과정 ... 을 간과 하고 있다는 비판을 받기도 한다.2. 학문중심 교육과정학문중심 교육과정은 구조화된 일련의 의도된 학습결과로서 각 학습에 내재해 있는 지식 탐구과정의 조직을 의미한다. 즉 ... , 학문마다 다른 구조(Structure)와 그러한 학문들에서 지식을 발견하고 검증하는 독특한 과정들을 교육과정에 관한 문제의 접근방법으로 삼는 교육과정이다.(1) 학문중심 교육과정

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.08

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고등 학교 국어(하)(교육부) 1-(2)의 주입식 교수 방법 및 내용적인 문제점에 관하여 (Bruner의 학문중심 교육과정 이론을 중심으로)

차 교육과정 교과서로서, 교육 인적 자원부에서 나온 국어(하) 교과서였다. 일단 첫 느낌은 교과서가 마치 참고서 같이 생겨먹었다는 것이었다. 종이 재질도 훨씬 나아졌고 흑백 일색이 ... 에서 그것이 전혀 이루어지지 않고 있다.개정된 7차 교육과정 테두리 안의 국어(하) 교과서 역시 과거 국어 교과들이 저질렀던 만행(?)을 그대로 답습하고 있었다. 교과서 대단원 1 ... 이 분명하므로 그것을 가르치기 전에 학생들에게 확실하게 제시해주고, 가르치는 과정에서도 일방적인 주입식 교육이 아닌, 그것이 그렇게 될 수밖에 없었던 이유를 같이 설명해 주면서 마치 지도를 따라가듯 가르쳐야 할 것이다.

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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고등학교 국어 (하) 5-1의 주입식 교수 방법 및 내용적인 문제점에 관하여 (Bruner의 학문중심 교육과정 이론을 중심으로)

(교과)의 구조”여기서 잠시 학문중심 교육과정의 중요성을 강조한 Bruner의 논의를 살펴보겠다.Bruner는 지적 성취를 대단히 강조하고 있다. 말하자면 당시의 시대적, 사회 ... 교과교육론고등학교 국어 (하) 5-1에 대하여1. 서론이번 과제를 통해 7차 교육과정 고등학교 국어 교과서를 처음 보았다. 같은 하숙집에서 살고 있는 수험생 동생에게서 빌려 보 ... 에 관한 내용이 거의 없었다는 것이었다. 잠시 교과서의 첫 부분을 인용하자면 다음과 같다.“제 7차 국어과 교육 과정은 한국인의 삶에 기반을 둔 창의적인 국어 활동 능력의 향상

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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[교육과정과 및 평가] 교과중심, 학문중심, 경험중심 교육관에 대해서

서 론교육과정은 무엇을 어떻게 가르칠 것인가 하는 문제들에 관한 집중적으로 연구하는 학문이라고 말할 수 있을 것이다. 교육과정의 유형은 교육과정의 조직형태를 구분해 놓은 것 ... 교육과정과 학문중심 교육과정으로 세분화하며 학습자 중심의 교육과정은 경험중심 교육과정, 인간중심 교육과정으로 세분화 할 수 있다.역사적으로 교육과정의 흐름을 대강 살펴보면, 교과 ... 중심 교육과정 또는 지식중심교육과정에서 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정으로 중심유형이 변해왔음을 알 수 있다. 그러나 현재 교육과정의 유형은 인지과정중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.02

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교육과정 유형 정리 과제

교육과정 유형 내용정리교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 중핵 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 역량중심 교육과정의 태동, 의미 및 관점, 교육의 목적 및 ... ~1950년대의 전통적 교육과정은 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정이 있고 1960~1970년대의 잠재적 교육과정, 영 교육과정, 1980년대 ... 교육과정, 중핵 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 역량중심 교육과정이다.1. 교과중심 교육과정 (1920년대 이전)가장 오랜 전통을 가지고 동서양을 지배해 온

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.05.26

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세 가지 교육과정 관점에서 본 키팅 선생

들에게 제공하며 학생들의 내면 성장을 유도하는 인본주의 관점에서 이상시하는 교육방식의 형태를 취하고 있기 때문이다. 인본주의 관점에서는 학습결과보다 과정을 강조하며 학문은 그 내용자체 ... 세 가지 교육과정 관점에서 본 ‘키팅 선생’「죽은 시인의 사회」에서 등장하는 ‘키팅 선생’은 교육과정에 대한 세 가지 관점으로 보았을 때 어떤 관점에서 보느냐에 따라 어떻게 보 ... 을 갖추도록 하는 데에 교육과정 설계의 초점을 두고 있다. 또한 학생들의 사회적응, 지역사회 개선 등을 목적으로 한다. 그러나 영화 속에서는 키팅도 그렇지만 학교 전체적으로 보

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| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.29 | 수정일 2022.05.17

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[교육과정] 2020년 1학기 A+

다는 비판을 받기도 한다.교육과정의 개념을 ‘각 학문에 내재한 지식 탐구 과정의 조직’으로 보는 견해는 학문 중심 교육과정이다. 1960년대에 들어와서 과학기술의 발전과 아울러 지식 ... 한다. 인간중심 교육과정은 1970년대에 들어서 새롭게 강조되기 시작한 교육과정이다. 학문 중심 교육과정이 강조되는 과정에서 지식교육과 기능교육을 지나치게 강조하고 가치와 태도교육 ... 22020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:교육과정?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형:※ 주관

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.02.14

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Designing Quality Curriculum For 21st Century Learners (Designing Quality Curriculum For 21st Century Learners)

한국통합교육과정학회 Heidi Hayes Jacobs

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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한국어쓰기 교수법 연구-과정 중심 접근법과 장르 중심 교수법의 비교분석을 통한 및 한국어쓰기 교안 개발

다. 그러나 학문 목적 한국어 학습자의 급속한 증가로 인해 많은 언어 교육 기관들이 외국인 한국어 학습자의 글쓰기 향상 방안을 마련하는 데 많은 관심을 갖게 되었다. 조항록(2008 ... 생들의 실질적인 학문 목적 쓰기 능력 향상을 위한 교안을 개발하기 위해 특정 장르를 논설문으로 정하고 연구해 보고자 한다.1.2 연구 방법한국어 쓰기 교육에서는 1990년대 초반 ... 한국에서 이루어지는 한국어 교육의 경우 학습자들이 교실 밖에서 바로 한국어를 활용할 수 있는 능력을 길러주기 위해 말하기, 듣기 능력을 향상시키기 위한 구어 교육에 치중해왔

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06 | 수정일 2025.02.19

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본질주의 교육에 대해서

의 스푸트니크호 발사 사건학문중심 교육과정관념론과 아리스토텔레스의 실재론으로부터 영향을 받음- 위기감을 교육에서 찾음- 진보주의 교육 비판→ 보다 깊이 있는 교육을 추구하기 위해 ... 기 힘들다고 생각소련의 스푸트니크호 발사 사건학문중심 교육과정관념론과 아리스토텔레스의 실재론으로부터 영향을 받음- 위기감을 교육에서 찾음- 진보주의 교육 비판→ 보다 깊이 있 ... 의 엄격한 통제 필요아동의 교육적 흥미도 중요하지만, 기본으로 알아 두어야 할 정해진 교육과정을 이수하는 것은 더욱 중요3. 본질주의 교육사상에 대한 비판과거의 가치에 너무 집착

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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본질주의 교육

소련의 스푸트니크호 발사 사건 - 위기감을 교육에서 찾음 - 진보주의 교육 비판 → 보다 깊이 있는 교육을 추구하기 위해 나타난 교육사조 학문중심 교육과정 관념론과 아리스토텔레스 ... 이 이루어지기 위해 교사의 엄격한 통제 필요 아동의 교육적 흥미도 중요하지만 , 기본으로 알아 두어야 할 정해진 교육 과정을 이수하는 것은 더욱 중요3. 본질주의 교육사상에 대한 비판 ... 와 본질주의 교육사상 비교 진보주의 - 아동의 흥미와 적성 중시 → 자발적인 학습 유도 - 자기주도적 학습 강조 - 교육 과정 그 자체가 목적 - 경험중심 학습 강조 - 현재의 삶

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14

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