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"발문학습법의 특징" 검색결과 241-260 / 1,197건

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    현대시 수업의 교사 발문 분석 연구
    적으로 시를 학습할 수 있는 방법을 연구해야 하는데 그 방법 중 하나가 교사의 발문이다. 발문은 가르치고 배우는 목적 달성을 위해 가장 핵심적으로 요구되는 수업대화이다. 본 논문 ... 은 반응중심 학습모형을 적용한 중?고등학교 시 수업을 대상으로 교사의 발문 유형을 분류하고 그 양상을 논의하였다.발문 유형의 체계적 분류를 위해 박용익의 수업대화 기능단계별 이론, 로젠 ... 의 발문이다. 이는 학교수업 중 이루어지는 대화의 특징을 가장 잘 반영한다. 수업대화는 교사의 입장에서 준비된 대화이며 시간과 공간적으로는 근접대화, 참가자 수에 따라 대집단 대화
    논문 | 92페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.07.14 | 수정일 2024.05.26
  • [학교교육과 청소년 공통] 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.
    등에 대하여 오리엔테이션을 갖고, 본교 교사와 강사간 1:1 도움교사제를 통하여 수업 진행 방법, 교수?학습 과정안 작성법 등에 관한 지도 조언 등 도움체제를 구축하는 연수를하 ... [학교교육과 청소년 공통] 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다.각 운영 계획서에 제시된(가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다.1) N 초등학교의 프로그램의 구성 요약과 프로그램 구성의 특징이나 장·단점
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.29
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    (방통대) (교육과정 A형) 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.
    . 본론1. 구성주의 이론1) 인지적 구성주의의 피아제(1) 피아제의 인지발달단계와 특징(2) 사회문화적 구성주의 비고스키2) 구성주의 교수-학습방법(1) 연령보다는 적절한 경험 ... 함과 이루어지므로 교사의 발문 법에 대한 자세한 안내와 지도가 필요해야 한다.(4) 하루일과 중 유아에게 선택권을 준다. 또래 친구와 함께 놀이에 참여할 수 있는 교육환경이 우선 ... 교육과정 A형주제: 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07
  • 경기대교육대학원 2017학년도 1학기 교직실무 학기말시험 대체 과제
    을 찾아 피드백을 주기 위한 것이다.이러한 교원 평가의 구체적 평가 방법은 다음과 같다.첫째, 교수-학습활동의 과정에 대한 직접적 관찰 방법이 있다. 실제 수업을 참관하여 교사의 발문 ... 상의 명령을 준수하고 복종하며 창의와 선의로서 맡은 바 직무를 잘 할 것을 다짐하는 ‘선서’를 하게 된다.또, ‘국가공무원법 제 56조’에 따라, 모든 교육 공무원은 법령을 준수해서 ... 성실히 직무를 수행해야 된다.다음으로, 복종의 의무란, ‘국가공무원법 제 57조’에 명시된 바와 같이, 교원은 직무를 수행함에 있어서 소속 상관의 직무 명령에 복종해야 함을 의미
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.14
  • 임진왜란 지도안 (고등학교 국사)
    . 단원의 설정 이유2. 단원의 목표3. 단원의 구성4. 단원의 지도 계획5. 주제 해석의 관점6. 주제의 교육내용7. 본시 수업의 흐름도(발문포함)8. 교수-학습 지도안학습지도안 ... 및 발문, 자료시작↓전시 학습 확인전시 학습 내용인 임진왜란의 원인에 대해서 빈칸 채우기를 학습자와 함께 풀어보며 짚고 넘어간다.↓흥미 유발Q. 만약 지금 국가 위기가 발생 ... 를 극복한 원동력과 그 교훈을 알고 이를 실천할 수 있다.- 임진왜란의 국내·외 영향을 설명 할 수 있다.↓학습 활동▶ 임진왜란의 발발PPT를 통하여 지도를 제시하여 발문한다.Q
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.01
  • 수업모형의 실제 요약 정리
    들수 있음, 특징이 모호한 개념은 예를 제시하여 이해시킴, 추상적 개념 및 등위개념 학습에 적합함범주에 속한 예들이 왜 집단성을 갖는지 설명할 방법이 없음, 추상화, 일반화하기 ... 모형의 특징가설 검증 수업모형은 과학자들이 연구하는 것과 같은 과정을 거침으로서 과학의 전체적인 본성을 학습과정을 통하여 체득하는 모형이다. 문제 발견을 통해 학생들이 가지고 있 ... 들의 특징으로 수업내용 측면에서는 논쟁성, 중요성, 적절성, 유용성을 들 수 있고, 수업 방법 측면에서는 학습자 중심, 과정 중심, 깊이 중심, 증거 위주의 토론활동 중심을 들 수 있
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.20 | 수정일 2018.12.25
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    영유아학습모델로 개념학습모델, 탐구학습모델, 직접적 교수모델, 협동학습모델 등이 있다. 이 중 2가지 이상의 모델을 비교, 분석하고 영유아발달에 효과적으로 적용할 방안에 대하여 서술하시오.
    . 이외에도 발문교수법, 토의학습법, 소집단 교수법 등이 있다. 나는 이러한 다양한 영유아 학습모델 중에서 협동학습모델과 탐구학습모델을 토대로 해당 학습모델의 특성을 비교설명하고 영유아 ... 의 유발에 기여한다. 즉 협동학습은 주어진 학습과제나 학습목표를 소집단으로 구성된 구성원들이 공동으로 노력하여 그 목표에 도달하는 수업방법이라고 말할 수 있다.2) 협동학습특징요즈음 ... 라기보다는 학생 중심적이다.2) 탐구학습모델의 특징탐구학습모델은 탐구의 과정을 통해 지식을 발견할 뿐만 아니라 직접 체험을 통해 지식을 만들어 가는 과정을 배우게 된다. 이는 개개
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.08.29 | 수정일 2016.09.05
  • 수업분석과평가 개인 발표
    들의 변화 녹스의 변화 ⑥ 걷고 싶은 대로 걸 어세 번째 , 교사의 교수활동의 장단점 국어의 교과목 특성을 잘 살린 수업 경험중심의 수업으로 학습에 대한 흥미를 줌 잦은 발문 ... 을 통해 동기 유발 브레인스토밍법으로 학습자의 생각을 확장 ‣ 장점세 번째 , 교사의 교수활동의 장단점 학습자가 배울 수 있는 지식적 측면이 적음 학습자에게 지식이 있어야 효과가 있 ... 교과에 많은 지식을 소유한 교사 중심의 교육 ③ 강의법 위주의 교수법을 사용 2) 학문중심 교육과정의 특징 ① 지식의 구조를 핵심으로 교과내용을 조직 . ② 학문중심 교육과정
    리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.08.29
  • 아동미술 - 미술감상과 평가(미술 감성교육의 필요성, 미술 감성교육의 기본방향, 아동미술의 평가)
    방법 1) 토론법 작품의 표현특징이나 조형요소 , 미적 가치 등을 살펴보고 발표하는 방법 일제감상법 : 교사의 안내에 따라 아동들이 함께 토론에 참여하여 작품의 내용이나 특징 ... 에 따라 작품을 감상하고 토의한 후에 결과를 발표하는 방식 대담법 : 아동이 두 명씩 짝을 지어 작품을 보고 작품의 내용이나 특징 , 느낌 등을 서로 묻고 대답하는 대화 형식의 토론 ... 하는 방법 4) 제작법 기존 작가가 창작한 회화 , 판화 , 조각 등의 다양한 장르의 작품을 보고 , 작품의 주제나 재료 , 표현 기법 등을 그대로 따라하거나 특징이 되는 부분
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.11
  • 학습자의 창의력 신장을 위한 방안
    훈련 기법은 브레인스토밍, 체크리스트, 마인드 맵 등이 있다.셋째, 창의력을 신장해주는 다양한 교수학습 방법을 적용할 필요가 있다. 예를 들면, 문제해결학습, 탐구학습, 프로젝트법 ... 학습자의 창의력 신장을 위한 방안1. 창의성이란2. 학습자의 창의력을 구현하기 위한 교수학습방안3. 창의성을 길러주는 활동4. 확산적 사고력과 비판적 사고력1. 창의성이란창의 ... 며, 개방적인 특징을 가진다. 또한 독립심이 강하고 자아효능감이 높으며 협동성이 강하다. 또한 과제에 대해 흥미와 애착을 갖고 몰입도가 강하다.오늘날은 지식정보화 사회로 새롭고 유용
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.23
  • 교수자 중심의 수업방법(강의법, 발문법) 조사와 연구 리포트A+
    가 크게 달라질 수 있다는 특징을 가진다. 강의법의 장단점장점단점· 단시간에 다양한 지식과 정보를 학습하는 것이 가능· 교과내용에 대한 보충, 가감, 삭제가 용이함· 학습자의 감정 ... 질문법이라고도 불린다. 이 방법의 특징은 교수자와 학습자가 질문과 답변을 주고받는 상호작용 과정에 근거하고 있다는 점이다. 학습자가 자발적으로 교수자의 질문에 대한 답을 찾아내 ... ) 원리3) 절차2. 발문법1) 개요2) 원리3) 절차1. 강의법1) 개요강의법은 교수자가 학습자들에게 학습 내용을 설명하고 이해할 수 있도록 하는 것을 주된 목적으로 하고 있
    리포트 | 5페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.03.11 | 수정일 2019.11.03
  • 교수-학습의 정의를 내리고, 영유아기 발달특성에 따른 영유아교수학습 구현 방향에 대하여 본인의 견해를 포함하여 설명하시오.
    ) 발문 교수법수업과정에서 어린이들의 사고활동의 계기를 마련해 주며, 사고활동을 촉진해 주는 역할을 한다. 따라서 발문 구성에 대한 과학적 접근이 요청된다. 탐구학습은 유아자신의 능동 ... 을 전제 한다. 탐구학습특징은 유아가 유연한 사고와 다양한 접근을 해보게 하는 데에 있다.4) 탐구학습법탐구학습은 유아 자신의 능동적인 탐구행위를 통하여 문제를 해결하고 주제 ... , 참여자등)교육프로그램사회정서 영역 강조학문기초기술, 기능 중심지적목표 강조 및 사회-정서 발달과 연결된 개념, 통합교육과정▶교수. 학습방법의 유형1) 직접교수법교사가 가르치고자 하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.10
  • 사회문화 교과서 분석
    ) 문답 수업교사가 질문하고 학습자가 대답하는 형식의 수업으로 소크라테스의 대화법에서 유래한 수업 방법이다. 전 과정을 통해 문답의 형식으로 수업을 진행하여 학습자 스스로가 질문 ... 과 임의의 학습자 개인이 대답할 수 질문을 적절히 조화한다.●발문을 한 뒤에는 대답할 시간을 충분히 주고, 대답에 대한 긍정적 칭찬을 통해 학습자가 두려움 없이 수업에 참여하게 한다 ... 「사회?문화」교과서 분석서론이번에 듣게 된 일반사회교재연구 및 지도법의 과제로 나온 “교과서 분석”을 하기위해 여러 과목을 검토한 결과 일반사회 임용과목의 하나인 「사회?문화
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2015.04.09
  • 과학교육론 요약본 Part2
    학습지도17. 시범실험18. 강의법19. 질문법20. STS수업1. 과학적 탐구방법과학적 탐구의 과정과 그 방법이 과학교육 현장에서 중요시된 배경은 학문중심 과학교육 사상의 등장 ... (J. B. Carrol)에 의해 나온 것이다. 학습의 속도라는 것은 개개인이 보이는 일반적인 특징으로 단정 지을 수는 없지만, 대체적으로 느린 학습자에게 충분한 시간과 조력을 제공 ... 수 있도록 조력자역할을 할 필요가 있으며 학생들이 지적 호기심과 학습동기를 유발할 수 있도록 다양한 발문을 제공할 필요가 있다. 그리고 학생들로 하여금 가설이나 이론 등에 대하
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 교육전문직 논술 정리(창의성교육)
    럼을 담아내야 한다.셋째, 다중지능이론에 기초한 교수법을 개발하는 것이 중요하다. 학생은 각자 서로 다른 방식으로 지식을 수용한다. 그러므로 교사는 자신이 사용하는 수업방법과 학습 . ... 다. 첫째, 학습 분량의 과다와 학생 수의 과다 및 학습 자료와 프로그램의 부족이다. 또 교사의 전문성 결여, 수업 진행상 비판의 금지 분위기 등을 들 수 있다. 둘째, 학부모의 이해 ... 에는 교사가 전문성을 가지고 수업 방식에 있어서의 변화를 시도하는 것이 가장 중요하다. 수업에서 창의성을 신장시키기 위해서는 교사의 발문을 적용적 발문의 기법으로 하며 학생의 흥미
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16
  • [교육방법및교육공학] 14장 강의식 수업과 토의식 수업
    강의식 수업과 토의식 수업ISD 모형 ㅂ ㅅ ㅅ ㄱ ㄱ ㅂ ㅅ ㅎ ㅍ ㄱ 분석 설계 개발 실행 평가목차 강의식 수업 시범 문답법 토의식 수업학습 흐름도 강의식 수업의 특징과 효과 ... 에 대처문답법의 적절한 사용법 학습의욕을 불러일으키는 발문 하나씩 구체적인 발문 개방적 발문 발문 후 생각할 시간 주기 질문은 쉽고 간결하고 명확하게 제시 난이도와 복잡성 수준을 고려 ... 적인 강의식 수업에 대하여 설명할 수 있다 . 2. 문답법과 시범의특징에 대해서 설명할 수 있다 . 3. 토의식 수업의 성격 및 유형에 관해 말할 수 있다 . 기본 기본 기본강의법
    리포트 | 43페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.26 | 수정일 2014.04.27
  • [보건교육] 교수학습지도안 - 친구와의 관계 교육
    도록 한다.학습 방법역할극, 강의지도 교사지도 장소교실학습 목표나와 다르지만 내가 소중한 것과 같이 친구도 소중하다는 것을 알고 설명할 수 있다.좋은 친구가 되는 방법을 3가지 이상 말 ... 할 수 있다.준 비 물교 사ppt, 사진, A4용지학 생사전조사과정(분)중심내용예상되는 발문과 응답자료 및 유의점도입(6분)도입(“분)인사인사, 안부 묻기출석 확인t1-여러분 안녕 ... 이 자신의 생각을 발표한다.s2-서로 각자만 생각하고 서로의 차이를 존중해 주지 않은 것 같아요.사진(친구 관계에 대해 생각해 보도록 한다.)학습목표확인※학습목표- 나와 다른 친구도 내
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.06 | 수정일 2020.06.05
  • 초등도덕 세안 지도서 5-2 우리 타인과의 관계
    와 예절’에 대한 학습으로 발전하게 된다.2. 단원의 목표◆ 정보 사회의 특징과 장단점을 알고 올바른 생활을 실천하기 위해 노력한다.3. 단원의 내용 체제 및 차시 배당정보 사회 ... -선한 댓글 관련 예화-선한 댓글 달기 활동-‘개인 정보와 저작권 보호’활동정보 사회의 특징을 알고 정보 윤리를 잘 실천하는 어린이4. 단원의 구성 및 전개도입전개정리기본 학습발전 ... 학습1발전 학습2심화 학습도덕 이해 중심도덕 판단 중심도덕 심정 중심도덕 행동 중심정보 사회의 특징정보 기기의 바른 사용 방법 판단악성 댓글의 문제점을 알고 바른 마음가짐 갖기개인
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 교수학습방법의 유형
    Report가정과 교수-학습 방법의 유형가정과 교수-학습 방법의 유형- 목 차 -강의식 수업강의법의 개념강의법의 특징과 장단점강의식 수업이 적용되는 수업상황강의식 수업의 절차성공 ... 법, 교수중심의 학습법)2) 강의법의 특징과 장단점◆ 강의법의 특징설이나 설명에 의해 수업, 언어를 통한 학생과 교사의 상호작용이 주된 교수-학습의 모습유의미한 학습(학습자의 참여 ... 적인 강의식 수업을 위해 고려할 사항효과적인 설명 방법발문의 목적과 기법판서의 요령토론식 수업토의의 목적과 성격토의법의 개념토의식 수업의 장단점토의의 유형토의준비와 절차효과적인 토
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.28
  • [교육방법및교육공학] 가치탐구 및 역할놀이 교수법 PPT
    적 탐구교수법 3. 가치에 관한 발문전략 ■ 토의식 수업과 다른점 처음부터 끝까지 가치문제가 주된 학습과제가 됨 가치를 분석하고 구명하여 , 가치갈등을 관리하고 , 자신의 입장 ... ] 가치구명 교수법 T. Lickona (1991) 2. 가치의 분류 “ 도덕성 이 어느 한 측면의 인간적인 성격의 특징으로서보다는 전체적인 인격의 기초 가 되어야 한다 ” 책임감 ... 한 가치를 수용하고 내 것으로 만들 것 이냐 하는 것을 학습자 스스로 선택하고 결정할 수 있도록 도와야 하는 것 가치구명 (Value clarification) 교수법[1] 가치
    리포트 | 48페이지 | 15,000원 | 등록일 2015.03.12 | 수정일 2015.03.13
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2025년 05월 21일 수요일
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