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"발문학습법의 특징" 검색결과 441-460 / 1,196건

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  • 4)과학-3. 식물의 한살이 - 식물의 한살이 비교하기
    분7분14분★ ppt 자료 제시★여러해살이, 한해살이식물 사진자료 및 학습지★실물화상기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 ... 을 알 수 있다.한해살이식물을 알아보아요여러해살이 식물을 알아보아요한해살이 식물과 여러해살이 식물 분류해 보아요※ 본 차시 학습 평가평 가 내 용평 가 기 준평 가 시 기평 가 방 법 ... 결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안초등학교 4 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원식물의 한 살이교과서110~111쪽(10/11)차시학습형태모둠수업모형순환학습모형학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • [최화수] 지도안
    과 그 원인에 대해 발문하기- 교사가 떠오르며 교사의 얼굴 특징이 그림에 나타나 있음을 발표한다.2´교사의 캐리커쳐 그림공부할문제 확인? 공부할 문제 확인하기2´※ 다 같이 공부 ... 을 자세히 관찰한 후 특징을 살려 그릴 수 있다.학 습단 계학 습요 항교수 ? 학습 활동시간(분)자료(□) 및유의점(※)구상및표현주제 표현▶ 자신의 사진보며 채우기- 사진을 보며 자신 ... 을 알리기2´※ 평가 계획구 분영 역지 식기 능태 도평가관점관찰 후 특징을 살려 그림 그리는 법을 이해하고 있는가?
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.02
  • 5)음악-2-4. 나비와 반딧불이 - 장조와 단조가 주는 느낌 살려 곡 연주하기
    을 살려 가락을 연주할 수 있다.2. 자신의 연주와 다른 사람의 연주를 듣고 근거를 들어 평할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)해석단계여러가지악기로미뉴에트장?단조 연주하기◎여러 가지 악기로 ‘미뉴에트’ 연주 익히기T ... 결재지도교사협력교사( 음악 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원2-4. 나비와 반딧불이교과서음악 81쪽 ( 2/2 )차시학습형태전체학습, 개별학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 6)과학-먹이 피라미드 알아보기(중안)
    주제? 먹이 피라미드 알아보기학습목표먹이 피라미드를 이해하고, 생산자와 소비자의 양적 관계를 설명할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점정리평가정리하기차시예고? 평가-정리하기T: 우리가 오늘 배운 내용을 정리하기 위해서 학습지를 풀어보겠습니다.(5분 뒤)T: 시간 ... : 생산자 및 소비자의 개체수 변화가 생태계에 미치는 영향 파악하기※ 본 차시 학습 평가평 가 내 용평 가 기 준평 가 시 기평 가 방 법먹이 피라미드를 이해하며, 생산자와 소비자
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 특수교육의 수업분석 및 평가
    가 학생의 능력 등을 고려-수업 안 작성 시 학습의 계열화, 학급 실정 고려영역2.기본교수법-언어, 자세, 안정감 등의 교사의 태도 고려-설명, 발문, 시범 등 교사의 지도력 고려 ... 영역3.기본학습법- 학습용구 준비 및 사용요령 고려- 발표력, 수용적 자세, 자율성 등 학습자의 참여 및 자세 고려영역4.지도과정- 출발점 수준, 개인 능력, 배울 내용 지시 등 ... 하는가? 어떤 방향으로 생각하려고 하는가? 라는 관점으로부터 그 학생의 발언이나 다른 학생의 발언을 관찰 기록으로 기술5) 관찰자의 효과관찰자가 수업에 참여함으로서 교사 혹은 학생들의 학습
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.07.14
  • 수학교육,수학적사고,귀납추리
    으로 나제1☞ 6학년까지 정수, 소수, 분수의 곱셈과 나눗셈의 계산법을 학습한다. 그리고 이들 사이의 관계를 알아보는 것에서 정수나 소수, 분수의 곱셈과 나눗셈을 모두 분수의 곱셈 ... 는보아라.2예제2☞ 7.25×5.3의 계산방법을 처음 학습한다고 가정하자. 그리고 이 계산을 어떻게 하는지 잘 모르겠다는 경험을 가졌다고 하자. 이때, '이것과 비슷한 계산을 해 ... 유발 발문3. 연역적 사고3. 연역적 사고넓은 의미로는 전제로 주어진 몇 개의 명제로부터 논리적인 법칙을 써서 필연적인 결론을 엄밀하게 도출하는 방법이다. 한편 좁은 의미로는 일반
    리포트 | 59페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.02
  • 수업 원칙, 수업 준비와 실제, 수업기술 기본요소, 수업기술과 열린교육, 수업기술과 토론, 수업기술 활용 사례, 수업기술 방법, 영어과(영어교육) 수업기술, 체육과(체육교육) 수업기술, 수업기술 관련 제언 분석
    학습Ⅵ. 수업기술과 토론1. 토론 수업의 특징2. 토론식 학습법을 채택해야 할 경우3. 토론수업의 전략1) 분위기를 바꿔야 한다2) 질문이 중요하다3) 비판능력을 길러줘라4) 남 ... 에서의 발문?전시와 본시를 연결하기 위한 발문- 지난 시간에 더 자세히 알아보기로 한 것은 무엇이지요??생활 경험의 상기- ~ 에 관해서 보았거나 들은 적이 있나요??학습 의욕의 유발- 이 ... 방법이 있을텐데 그것을 찾아봅시다.3) 정리 단계에서의 발문?학습 방법의 학습을 위한 발문 유형- 이 시간의 공부할 문제는 무엇이었는가?- 어떤 순서, 어떤 방법으로 공부했는가?
    리포트 | 33페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.10.27
  • 2)슬생-우리집이 좋아요-내가 살고 싶은 집 그리기(중안)
    중심 모형학습주제내가 살고 싶은 집 그리기학습목표내가 살고 싶은 집을 구상하고 그릴 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 ... ※ 가사에 귀를 귀울여 감상하도록 유도한다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점발상구상표현감상활동 목표 인지주제 설정-참고작품 ... 가 내 용평 가 기 준평 가 시 기평 가 방 법1. 집의 특징을 이해하고 이에 맞게 구상할 수 있다.2.자신이 구상한 것을 발표하고 이에 맞게 그릴 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 초등과학교육1-경험학습모형 지도안
    있도록 도구의 사용법을 지도하여 자세한 관찰이 이루어지도록 한다. 학생들이 알과 애벌레의 생김새에 대한 공부를 하면 알과 애벌레의 특징을 따로따로 암기하는 경우가 많다. 그래서 알 ... 에서 애벌레가 나오는 모습과 애벌레가 자라는 모습에 대하여 학습한 후 애벌레의 특징을 잘 살려 몸으로 표현해보는 활동을 실시한다.정리관찰한 내용을 정리하는 단계로 연속성을 띄고 있 ... 교사권민정학습 목표배추흰나비의 알과 애벌레의 모습을 관찰하고 특징을 말할 수 있다.단계(시간)학습내용교수?학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(4')동기유발T: 교실 뒤편에 놓여있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05
  • 발문(발문기법, 발문전략) 분류와 원리, 발문(발문기법, 발문전략) 목적과 단계, 발문(발문기법, 발문전략) 활용, 발문(발문기법, 발문전략)과 학업성취, 발문(발문기법, 발문전략) 전략, 효과적인 발문 방법 분석
    적 으며, 어느 한 가지를 정답이라고 간주하기 어려운 특성을 지니고 있기 때문에 발문은 새로운 문제의 제기이며, 사고의 발화석이 되고 학습활동의 추진력으로 정의되기도 한다. 뿐 ... 만 아니라 발문학습방법이나 작업방법에 대한 암시를 주어 문제해결 절차에 따라 어린이 스스로가 답을 구할 수 있게 정의적인 측면에서 교사와 어린이들 간의 인간관계를 인격적으로 결부 ... 시켜 민주적인 수업분위기를 조성하기도 한다. 따라서 수업의 과정을 조작해 나가는 과정에 있어서 교사의 발문학습의 방향을 결정짓고, 학습자의 사고활동의 계기를 마련해주며 동시
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 5)영어-7. How`s your sister - Speaking expressions of describing people
    , 소집단수업모형의사소통 중심 교수법학습주제Speaking expressions of describing people.학습자료교사] 플래시, ppt, DDR판, chant 노래학습목표 ... Students can speak how to describe people.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점 ... are going to learn this. Let me guess the blank.T:The aim of this class,교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 3)도덕-함께_어울려_살아요-나와_다른_사람들을_이해해요(중안)
    학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도덕적문제사태제시동기유발◎ 동기 유발 자료 제시T : 선생님이 보여주는 동영상을 보 ... 도록 유도 발문을 한다.★무지개그림PPT※색깔이 하나 있을 때는 멋있지 않지만 서로 다른 색이 모두 모임으로써 무지개가 아름다움을 알게 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)학습목표 및 학습활동 확인T : 오늘의 학습 목표와 활동을 확인해 봅시다.※학습목표의 경우 빈 칸은 학생들로 하여금
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
  • 도덕과 교수-학습 방법
    방법(instructional method)과 학습 지도 기법(instructional technique)실습 ․ 훈련법, 현장 학습법실천적 체험에 의한 가치학습 방법토론법, 문답법 ... 간접적 가치 탐구 방법강의법, 시청각 매체 활용법, 독서법, 모형 제시법 등직접적 가치 전수 방법학습 지도 기법학습 지도 방법Ⅰ. 도덕과 교수-학습 방법의 분류와 적용상의 유의점 ... . 학생 중심의 가치탐구 방법지도 기법 1) 토론법(토의법) *장점 *단점 따라서, 수업 목표와 내용의 특성, 학습자들의 상태, 주어진 환경적 조건, 교수자의 능력등을 전반
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02
  • 창의성 개발을 위한 발문
    를 자극, 유지, 발전시키기 위해 문제를 제기하는 것즉, 발문이란 학습자의 사고활동을 유발시키기 위한 문제제기 이며 교사의 발문이 적합한지 아닌지에 따라서 학습활동과 성과에 미치 ... 는 영향이 매우 크다. 따라서 교사는 발문학습자가 사고, 추론, 상상하고 스스로 문제를 해결에 도달할 수 있도록 기술적으로 하여야 한다.? 사고력과 발문의 관계- 교수. 학습 활동 ... 을 통하여 교수. 학습이 진행됨을 알 수 있다. 따라서 교사 발문의 질은 수업의 질을 결정할 뿐만 아니라 아동의 사고력 향상의 척도가 된다고 할 수 있다.( Dewey : 발문이란
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.27
  • 5)과학-3. 식물의 구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알기
    학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)T. 핀셋과 면도칼을 사용하여 꽃 내부의 구조적인 특징도 찾아봅시다. 관찰 탐색한 결과를 실험 관찰 ... , 거름종이,스포이트,학습목표꽃의 구조와 하는 일을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)탐색및문제파악 ... 관찰하기활동2. 꽃가루 관찰하기활동3. 공통점 정리 하기※ 본 차시 학습 평가평 가 내 용평 가 기 준평 가 시 기평 가 방 법꽃의 구조를이해하고각 부분이하는 일을알고 있는가?상꽃
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • [수업설계][수학교육][미술교육][웹기반교육][수준별교육]수업설계의 정의, 수업설계의 동향, 수업설계의 수학교육 사례, 수업설계의 미술교육 사례, 수업설계의 웹기반교육 사례, 수업설계의 수준별교육 사례 분석
    의 제시 방법6. 참고 사항7. 발문1) 발문의 뜻2) 발문의 유형3) 좋은 발문의 조건4) 학습 상황에 따른 교사 발문특징과 사례8. 즐기는 수학과 느끼는 즐거움 재미나는 수학 ... 학습을 위하여1) 문제를 진수성찬으로2) 수학으로 즐기는 힘9. 평소 유의해야 할 점1) 의사소통에서2) 설명과 실연에서3) 발문에서4) 동기유발에서Ⅴ. 수업설계의 미술교육 사례1 ... 방법 및 유의사항1) 실천방법2) 유의사항Ⅵ. 수업설계의 웹기반교육 사례1. 모형의 개발 원칙2. 모형의 특성: 상호작용을 위한 설계 전략Ⅶ. 수업설계의 수준별교육 사례1. 학습
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 세안][즐생-2-2-4-2]열매맺는가을
    특징을 추출해서 개념화하는 작업은 조형 요소와 원리라는 미술의 언어로 정립되는데 귀납적 사고법은 이러한 미술의 언어를 추론해 간다. 이 수업 모형은 특정한 지식이나 법칙, 원리 ... 들을 생각해 보면서 학습문제로 안내한다.관계탐색?정보 수집?그림 탐색 및 읽기문답법 교수-학습 방법을 사용하여 그림 속 내용, 더 나아가서 그림을 보고 느낀 점을 자유롭게 발 표 ... 한다면 문화를 전하고 조직하고 학습하기 위한 핵심적인 수단을 잃게 될 것’이라 하였다. 사회?문화적 측면에서 발문은 작품의 배경과 관련된 사회?문화적 배경과 관련된 발문으로 제시할 수 있
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.12
  • 즐거운생활 1학년 2학기 4. 숲속나라 잔치 지도안(세안)
    적이고 효과적으로 표현할 수 있는가?학습 중관찰법o 리듬을 치며 노래를 부를 수 있는가?학습 중체크리스트, 관찰법o 음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 다양하게 표현할 수 ... 있는가?학습 중관찰법o 여러 가지 재료를 사용하여 동물 인형 놀이의 동물을 창의적으로 만들 수 있는가?활동 후체크리스트o 동물 음악회에 필요한 소품을 목적에 맞게 제작할 수 있 ... 는가?학습 중관찰법o 이야기 장면에 어울리는 동물의 소리를 다양하게 표현할 수 있는가?학습 중관찰법o 숲 속 나라 동물 음악회 활동에 적극적으로 참여하는가?학습 중관찰법8. 학생 실태
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22
  • 3)음악-12. 방울새 - `왕벌의 비행` 감상하기(세안)
    하기학습 목표음악을 들으며 빠르기에 맞추어 몸 움직임으로 표현할 수 있다.벌의 특징이 음악으로 어떻게 표현되었는지 이야기 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문 ... 들, 즉학생 26명(남 12명, 여 14명)나. 도구: 질문법, 관찰법2. 학습자의 실태 분석구분영역조사관점 (내용)조사방법답변(%)분석 및 지도 대책지 식?이 해? 감상곡을 듣고 음악 ... 적 특징을 파악할 수 있는가?질문법10(38.4)?감상곡을 듣고 음악적 특징을 파악할 수 있는 학생은 38.4%로 낮은 편이다. 폭넓은 자료를 이용하여 음악 감상 기회를 넓히
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
  • 6)미술-새로운 방법으로 다양하게 글씨체 표현하기(5차시)(중안)
    하여 새로운 방법으로 글씨체를 다양하게 표현할 수 있다.수 업 일수업자단 원10. 전통의 멋 (5/6차시)교과서84~85쪽학습형태전체학습-개인학습수업모형창의적 문제 해결법학습주제 ... 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제인식동기유발T: 여러분, 화면을 봅시다.T: (‘한글과 컴퓨터’를 보며) 여기 보 ... 그에 알맞은 글씨체를 사용할 수 있습니다.5'학습목표제시학습활동안내교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)아이디어
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
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2025년 05월 21일 수요일
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