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"기본문형" 검색결과 241-260 / 1,528건

대조언어학에서 본 한국어와 스페인어의 어휘 대조

에서 공시적 언어 대조 연구가 활발하게 행해졌다. 특히, 외국어 교육 분야에서 많은 효용성을 기대할 수 있는데, 대조분석론의 기본 논리에 의하면 외국어 학습 시 주된 장애는 모국어 ... 았다. 한국어와 스페인어의 문형대조에서 나타나는 다양한 언어적 차이점은 학습자 오류와 관련 지을 수 있다는 점도 관찰 할 수 있었다. 학습자들에게 두 언어의 언어학적, 문화적 차이에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.03

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외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 -니까의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.

에서 문법항목을 선정하고 수준별로 제시하는 것은 매우 중요한 과제이다. 학습자들은 언어적 특성이 생소한 상황에서 기본적인 규칙과 표현방식을 익히기 시작하는데, 이때 복잡한 문법항목 ... 다. 음식이 식어서, 날씨가 추워서, 혹은 어떤 목표를 달성하기 위해서 같은 맥락에서 근거를 제시하는 표현은 매우 빈번하게 사용된다. 또한 원인·이유를 드러내는 표현은 다양한 문형

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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'듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

도 자신의 의사를 전달하는 표현수단으로 널리 사용되고 있지만 가장 기본적이고 보편적이며, 경제적인 표현수단이라 함은 말하기라 할 수 있겠다. 그리고 말하는 화자가 있는 경우, 그것 ... 을 듣는 청차 역시 필연적으로 따라온다. 바로 이 화자와 청자가 만나 말하기와 듣기를 통해 상호작용을 하는 것, 이것이 의사소통의 기본이라 하겠다. 달리 말해 의사소통에 있어 말하기 ... 하지 않은 문형5. 동음이의어한국어에는 같은 소리를 내는 단어이지만 다른 뜻을 가진 언어가 많다.6. 선험지식의 부족7. 어휘력 부족소리가 정확하게 들린다 하여도 사용되는 단어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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(A+)[외국어로서의한국어이해교육론] 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

을 제공하는 처음의 단계가 되는 듣기는 한국어 교육에서 가장 필요하고 기본적인 기능이라고 볼 수 있다. 하지만 듣기가 매우 중요함에도 불구하고 학습자가 한국어로 들은 내용을 이해 ... 는 속어, 유행어, 신조어 약어 등은 쉽게 추측하기 어렵기 때문에 이러한 현실 사용 단어가 제시된 문형을 접했을 때 익숙하지 않아 듣기가 어렵게 느껴진다. 또한 개인 간 대화의 경우

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 얻어 교수 이론을 바탕으로 제시하고

다고 생각한다. 일반적으로 ‘말하기’라는 것은 인간이 사회생활을 영위하여 나가는 것에 있어서 가장 기본적인 수단이며 동시에 도구이다. 아울러 “자신이 의도한 내용을 언어적 및 비언어 ... 을 바탕으로 문형 연습을 활용한 기계적인 반복 학습을 강조했다. 그러나 학습자들은 말하기 수업을 통한 내용이 실제의 상황 속에서 잘 적용이 되지 않아서 불만을 느끼는 경우가 많 ... , 내용 중심 교수법는 기본적으로 학생 중심의 수업 방식이다.넷째, 내용을 통하여 언어를 교육한다는 것은, 언어를 교육하면서 내용이 뜻하는 바를 다시 일깨워주는 것과 동일한 방식은 아니

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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언어교수이론_침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때

나온 교수법으로 알려져 있고 여러 가지 단점들에 대한 비판이 있었지만, 문법 번역식 교수법의 기초가 되는 번역을 기본으로 하는 교수법은 지금까지도 전 세계적으로 계속 사용되어 지 ... 한다. 학습자는 각종 학습 도구, 사물 그리고 표들을 통하여 발음, 어휘, 문형 등을 스스로 익힌다.2. 침묵식 교수법의 특징, 효과, 어려움1) 침묵식 교수법의 특징침묵식 교수법 ... 장이 기본 교수 자료가 된다. 교사는 의사소통의 가치보다는 명제적 의미에 초점을 맞추고 학생들에게는 목표어의 구조적 문항을 제시하며 주로 귀납적 과정을 통해 언어의 문법적 규칙

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오

한 것이다. 이러한 전신반응 교수법의 원리는 인지언어학을 기본 이념으로 갖고 있으며 신체를 기반한 체험을 중시하는, 인지언어학의 이념을 적용할 수 있는 교수법이라 할 수 있다.전신 ... 교수법과 같은 교수법으로 오해하기 쉬우나 청화식 교수법은 문형을 반복하여 정확성을 강조하는 것이 특징이라면 전신반응 교수법은 언어 학습과 신체활동을 조합시키고 언어의 유창 ... 및 인사2. 전신반응 교수법의 지도 원리와 절차위의 수업 설계에서 알 수 있듯이 전신반응 교수법의 기본적인 지도 원리는 명령문 사용과 실생활 장면에서의 동작동사 사용과 교사나 시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

기 영역은 총 4개의 문항을 50분의 주어진 시간동안 작성하게 되며 문장완성형인 51-52번 단답형 2문항 그리고 53-54번의 마지막 작문형 2문항으로 구성되어 있으며기본적으로 쓰 ... 기 영역은 가장 상위의 능력을 평가하는 것으로 기본적인 언어적 지식뿐만 아니라 사고력과 표현력, 논리성까지 모두 평가할 수 있는 영역이다. 비록 4문항이지만 100점의 높은 배점 ... 으로 문장을 완성시키는 문형이다. 첫 번째로 전체 문장 구조를 파악하여야 하고 문장 안에서 찾을 수 있는 힌트를 살펴야 한다. 짧은 시간에 글의 구조와 중심 내용을 파악하고 사용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.05

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한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

한다.⑥ 어학실습실이나 시청각 자료를 활용한다.수업은 학습할 어휘와 구조를 대화문으로 제시한 후 대치, 변형, 유추, 확대, 연결, 응답 연습 등 문형 연습을 하고 문법의 귀납적인 ... 자는 독립성, 자율성, 책임감을 기르도록 기대된다.③ 교사의 침묵은 이 교수법의 가장 큰 특징이다.수업은 기본 발음을 익히고 단어를 익히고, 문장을 익히는 순으로 진행된다. 침묵식 교수 ... 하다가, 점차 교정 횟수를 늘려 간다.④ 일반적으로 기본적인 교재는 없으나, 실물 자료나 몸짓, 단어 카드를 활용한다.수업은 전시간의 복습을 하고 교사의 새로운 명령과 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

Ⅱ. 본론1. 듣기와 말하기2. 듣기와 말하기 학습활동 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기에 대한 습득 과정이 없다면 목표어의 습득은 불가능 ... 하다고 말할 수 있다. 즉, 4가지 과정에 대한 이해와 습득이 없다면 의사소통을 통한 의미 전달은 불가한 것이다. 그렇기 때문에 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기의 과정은 의사소통의 기본 ... 를 파악하기 위해서는 우선 '말하기'라는 것에 대한 이해가 필요할 것이다. 일반적으로 ‘말하기’라는 것은 인간이 사회생활을 영위하여 나가는 것에 있어서 가장 기본적인 수단이며 동시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 설명하시오

학습은 크고 작은 차이를 보인다.한국어의 기본적인 문법으로 주어가 자기 힘으로 동작을 행하는 능동의 개념을 기본으로 한다. 이 능동의 표현에 변형을 주어 주어가 다른 주체 ... 피동문에 대한 교육이다. 피동사는 한국어의 입말 및 글말의 상황에서 자주 사용되고 있는 문형임에도 불구하고, 실제로 한국어교육 현장에서는 간단하게 제시되는 경우가 많다. 그리고 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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[외국어습득론] 학습자에게 오류의 특징에 대해 알아보고, 오류가 중요한지 아닌지 근거

하면, 띄어쓰기, 맞춤법 등 기본적인 부분에서 문법적인 요소까지 다양한 오류가 발생하며, 학습하는 입장 외에 모국어로 사용하는 입장에서도 위의 오류들을 범하기도 한다. 그렇다면 우리 ... 자의 오류 이론에 관한 연구 : 대조분석가설, 발전적구문형성가설, 오류분석가설을 중심으로, 위덕대학교 대학원, 이옥주, 2005.2.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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15.0 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

-교통수단, 눈-날씨 / 눈-신체 부위(6) 익숙하지 않은 문형개인 간의 대화의 경우 완벽한 문장으로 구성되어 있지 않고 단어, 절, 구만으로 의사소통을 하는 경우가 많고 언어 ... 와 전후 맥락을 예측하지 못하는 사고력이 부족한 경우에는 의사소통하는 데에 한계가 있을 수 있다. 문장을 구성하는 가장 기본적인 재료인 어휘량을 꾸준히 늘리는 데에 힘써야 한다.2

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오.(5가지 이상)

할 수 있으며 숙달도에 따른 말하기 교육은 초급과 중급, 고급으로 구분된다. 초급은 기본적 문장 구조를 이용해 최소한의 의사소통을 하는 수준, 중급은 일상생활과 관련된 주제나 기능 ... 는 문법 규칙을 강조하며 반복과 암기를 통한 문형 연습에만 치중하는 경향을 보인다. 그러므로 정확성은 어법, 유창성은 언어사용에 초점을 두고 있다고 할 수 있으며 의사소통의 목표

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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외국어로서의한국어이해교육론-한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들

하다.? 익숙하지 않은 문형개인간의 대화는 완벽한 문장으로 구성되어 있지 않고 단어나 구, 절만으로 의사소통을 하는 경우가 많고 생략, 도치 등이 자주 일어난다. 따라서 이러한 구어 ... 면 배경지식을 동원할 때 다음 두 가지 기본 원리가 적용된다고 하였다. 첫째는 유사성의 원리로 새로운 화자의 발화 내용을 이해함에 있어서 지난 경험으로부터 규칙성을 발견하여 적용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.22

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오(외국어로서의 한국어 교육개론 과제)

아서 발전하게 되었다. 이 교수법은 구두표현 중심의 문형을 모방,반복,암기하는 교수법이다.(오승은,2019) 구조주의 언어학자인 Fries의 구조적 접근법에서부터 청각 구두식 교수법 ... 은 특정한 모델을 가지고 교수하는 것이 아니고 몇 가지의 기본적 목표를 공유하면서 교수를 하는 과정에 초점을 맞추고 있기 때문에 ’하나의 method‘ 가 아니라 approach라고 볼 ... 의 중요한 특징은 언어는 의미를 표현하기 위한 체계라는 점,언어의 기본적 기능은 상호작용과 의사소통을 위한 것이라는 점등이다.(2018,박혜란) 자연적 접근법은 노출을 강조하며 아이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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외국어로서의언어교수이론 ) 침묵식 교수법 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술, 나의 관점 에서 개선 방법을 제안하시오.

가 필요에 따라 적절한 교수법을 외국어 교육에 적용하고 이용해야 한다. 이때 교사는 여러 다른 접근 방법과 교수법을 공부하고 이용해봄으로써 기본 교수 기술을 가지게 된다. 이렇게 얻 ... 은 기본 교수 기술에 다른 접근 방법이나 교수법에서 획득한 경험을 더해가며 교사는 계속 발전해나가는 것이다. 이는 곧 과거의 교수법을 우리가 계속 배워야 하는 이유이기도 하다.외국 ... 다.2. 본론1) 침묵식 교수법침묵식 교수법(The Silent Way)은 1970년대에 학습자 개인의 특성을 무시한 채 교사가 주도하여 문형 연습과 같은 기계적인 연습을 중시

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28

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본 자료는 중국어 세특 기재 예시입니다. 중국어는 제2외국어 분야라 학생들 수준이 모두 달라 세특 작성이 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 자료를 참고하셔야 훌륭한 세특을 써넣을 수 있습니다.

하고, 다양한 용어에 대한 한자까지 조사하고 정확한 발음과 성조를 읽는 등 기본적 중국어 능력을 갖추고 있음을 확인함. 또한 표정과 관련한 분장의 종류 설명 시에는 그 역사적 유래 ... 에서 저작권 보호에 대한 시각도 알 수 있었음.예시 10한국어에는 없는 중국어 특유의 발음과 성조를 꾸준히 연습하고, 특히 교과서 본문 읽기에 집중적으로 참여한 결과 다양한 문형 ... 을 조사하여 해당 표현의 음과 뜻을 제시하고 문장의 어순과 의미를 정확하게 파악하여 해석한 후 우리말로 자연스럽게 의역하는 등 어학적 기본 지식을 갖추고 있음을 확인함.예시 13중국

리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.14

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

보다는 문형과 어휘의 정확한 사용법을 암기하고 연습하는 데 집중하게 된다. 예를 들어 한국어 수업에서 문법 중심 접근을 사용할 경우, 교사가 과거 시제 어미 “-았/었다”의 활용 ... 를 기울이게 만드는 방식을 뜻한다. 다시 말해 기본적으로는 의미 중심 수업처럼 유창한 상호작용을 유지하면서, 학습자들이 중요한 문법 요소를 놓치지 않도록 교사가 적절한 시점에 개입

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

. 언어 교수 이론과 읽기 교육Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론읽기와 쓰기, 말하기와 듣기는 한국어 능력의 향상을 위한 기본 기능으로 이러한 기능들은 서로 밀접하게 연결되어 영향을 주 ... 을 받아 반복적이고 기계적인 훈련을 통해 습관을 형성하는 교수법이라고 할 수 있다. 청각구두식 교수법도 듣기와 말하기에서 읽기와 쓰기 순서로 구성되며 문형연습을 통해 기계적 암기를 할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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