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"기본문형" 검색결과 441-460 / 1,480건

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한국어 이해교육론-한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소[한국어교원]

기와 쓰기 능력은 기본적인 학교 교육을 통해 자연스럽게 배양된다. 이 언어의 네 기능중에서 듣기에 대해서 먼저 알아보고 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇 ... 을 가진 화자의 발화를 듣는 연습이 필요하다.5) 동음이의어: 동음이의어에 해당하는 단어뿐만 아니라 주로 사용되는 맥락에 대한 이해가 필요하다.6) 익숙하지 않은 문형: 특히 개인 간 ... 기본적으로 러시아어의 문법도 모르는 상황에서도 어쨌든 생존을 위해서 내가 먹고 싶은 것들: 주식인 ”빵, 우유, 주세요. 사과, 돼지고기“ 단어 하나 하나를 일단 적고, 기본적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.15

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한국어 말하기교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명

하게 수행할 수 있도록 하는 것이다. 말하기 수업의 특징으로는, 일상생활을 수행하는데 필요한 기본적인 의사소통 능력을 기른다는 교육목표를 바탕으로 간단하게 질문하기, 간단하게 대답하기 ... 과 PPP 교수법에 대해서 살펴본다.1. 발음의 기본적인 요소외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요한 요소이며, 기본적인 요소이다. 따라서 학습의 초기단계에서부터 정확하지 ... 하여 바른 언어 자료를 자율적으로 생성할 수 있도록 하는 교육 모형이다.(2) PPP 모형에서 사용하는 수업 활동은 문형 연습이 주를 이룬다.3. 의사소통 능력 함양한국어 말하기 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2022.03.28

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외국어로서 한국어 능력 평가론 - 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다 -

의 기능학습자로 하여금 한국어의 기본적인 문법체계를 익히는걸 도와줄 수 있으며 한국어의 구문 원칙에 따른 정확한 쓰기를 할 수 있게 된다. 또한 쓰기를 통해서 말하기를 자연 ... 정도의 중급 수준 설명문 1문항과 600~700자 정도의 고급 수준 논술문 1문항으로 이루어져있다.6. 한국어 능력시험 쓰기 영역 문항 유형과 분석첫 번째는 51번 문형에서 출제

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게하는 요소

) 동음 이의어(6) 익숙하지 않는 문형(7) 단어 하나하나를 완벽하게 들으려는 노력 : 전체적인 맥락 이해에 장애가 될 수 있음(8) 배경지식의 부족(9) 어휘의 부족등 다양 ... 한 부분이다. 동음이의어를 학습할 때는 동음이의어에 해당하는 단어뿐만 아니라 주로 사용되는 맥락, 상황 등에 대한 이해가 필요하다. 여섯 번째 익숙하지 않은 문형에 대한 어려움 ... 배경지식이 있는 상태에서의 듣기와 배경지식이 없는 상태에서의 듣기는 큰 차이를 낳는다. 이것은 한국어 학습자들의 경우에도 마찬가지이다. 학습자가 기본적으로 가지고 있는 지식이 얼마

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.25

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한국어문법교육론-외국인학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항[한국어교원]

할 사항첫째, 초급에서는 한 항목의 여러 사용법 중 기본 사용법부터 단계적으로 가르치는 것이 좋다.둘째, 유사한 의미를 나타내는 문법 항목 간의 학습 순서를 조절해야 한다. 구체 ... 도록 지도한다. 학습자들이 상상한 이야기를 표현할 때 사용할 수 있도록 문법 항목이 포함되어 있는 문장을 교사가 미리 준비한다.9)문형 연습하기반복 연습, 대체 연습, 변형 연습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.28

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외국어습득론

’이다. 문법에 관한 설명보다는 대화 예문 등의 미리 준비된 문형들을 기계적으로 연습. 반복하는 교수법이다. 청각 구두 교수법의 모방에 의한 학습이론을 정면 부정하며 떠오른 이론 ... 다. 수업시간은 45분으로 동일했으나 영어 수업과는 다르게 일본어 수업은 ‘의사소통 중심 교수법’에 가까웠다. 기본적으로 일본어의 글자인 히라가나와 가타카나를 외운 후 간단한 회화를 중심

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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영어교육론 중간고사 정리

를 가르치도록 되어 있으며 어휘의 선정도 구조와 관련된다.-말하기 활동에는 새로운 어휘와 구문을 읽는 활동이 포함되며, 읽기와 쓰기는 기본적인 구문과 문형의 습득 이후에 도입된다. ... 읽기이거나 정신적 훈련과 지적 개발이다.-읽기와 쓰기가 주요 초점이 된다.-어휘 선정은 사용되는 읽기교재에 전적으로 의존한다.-문장이 교수와 학습의 기본단위이고, 주 학습내용 ... 가르침 대한 지식은 그 언어가 사용되는 상황과 연결하여 습득된다는 관점에서 출발한다.:영국식 구조주의에서 출발하며 구화를 통해 영어의 기본적인 문법 체계를 가르치는 방법으로서 직접식

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.16

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교육공학 보고서 - 한국 여행회화 학습 프로그램

다. 다만 한국어를 심층적이고 체계적으로 학습하는 것이 아니라, 여행 중에 필요한 기본적인 회화를 학습하는 것에 목적을 두기 때문에 학습을 총 4차시로 구성하였다. 각 차시는 약 45 ... . 직무 & 과제 분석중국인 관광객들이 여행 중에 사용할 만한 기본 회화를 유형별로 정리해 보았다. 앞서 제시한 바, 한국 여행 중 중국인들이 가장 선호하는 활동은 ‘쇼핑’이 ... 다. 때문에 쇼핑에 필요한 기본 회화를 중심으로 과제를 구성하였다. 다만 쇼핑과는 별개로, 여행객이라면 누구나 보편적으로 필요로 하는 회화를 더하였다. 여행의 목적이나 종류와 상관 없이

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.23

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교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석하기

있다. 또한, 학습자는 이 교재 속에 있는 문형에 적절한 단어를 대입하여 연습함으로써 쉽게 그 단어들을 익힐 수 있다. 이교 재는 비교적 단기간(약 60시간) 내에 속성으로 한국어 ... 점수(3)a-1단원 1의 한국어 음성부분에서 한국어의 기본 발음을 자세히 소개하고 많은 양의 발음 연습이 있는 것을 제외하고 단원2-9까지는 비교적 내용의 일관성이 유지된다. 단지 ... -5한국생활에 필요한 기본적인 것들로 흥미를 준다.2b-3유기적인 학습 부분이 취약하다1b-5그렇지 않다.1● 학습 내용항목의견점수(3)c-1그렇다3c-2-1기초 학습자의 요구

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.07

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영어 문법 수동태 정리

과 상태수동 중간적 성격을 갖는 수동태도 있는데 과거분사와 같이 동사적 성격과 형용사적 성격이 모두 있는 수동태이다. 기본이 되는 수동태는 동작수동이며 ‘be+과거분사’로 표현되고 진행 ... 되지 않은 신정보는 뒷자리를 차지한다는 원칙이다. 이 원칙은 모국어 화자가 문형을 선택할 때 영향을 미칠 수 있다. 두 번째는 길거나 무거운 요소는 문미에 배치시키는 ‘End

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.18

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사전 속 타다¹(고려대 한국어대사전)의 다의어 배열 순서와 의미 확장과의 연관성

되는 ‘의미¹, 의미², 의미ⁿ’의 관계를 다의관계라고 한다. 이 가운데 다의관계를 대표하는 의미를 중심의미, 기본의미, 원형의미라 하고, 확장된 의미를 주변의미, 파생의미, 확장 ... 사용빈도는 대규모로 전산화된 언어 집합체인 코퍼스(corpus, 말뭉치)를 사용한다. 다만 고려대 한국어 대사전의 경우, 문형에 분명한 차이를 드러내기 위해 모든 의미에 ’(사람

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.17

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[일본학과] 2018년 1학기 일본어활용1 출석대체시험 핵심체크

第1課お別れのあいさつ학습목표신세를 졌던 사람과 헤어질　때 하는 인사말을 익힌다.시간 순서관계를 나타내는 표현을 익힌다.주요문형形容詞の過去形～る前に～てみる● 문법노트◆ 형용사 ... 을 나타낼 때에는 형용사 어간에 과거형 어미「（A）-かった」,「（Na）-だった」를 붙인다.다음은 형용사의 「기본형→과거형→정중체 과거형」의 순서로 활용한 형태이다.「イ」형용사いい

방송통신대 | 40페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.04.30

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한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

하고 어휘는 맥락 속에서 도입한다.⑥ 어학실습실이나 시청각 자료를 활용한다.수업은 학습할 어휘와 구조를 대화문으로 제시한 후 대치, 변형, 유추, 확대, 연결, 응답 연습 등 문형 ... 을 길러주는 데 있다.② 학습자는 독립성, 자율성, 책임감을 기르도록 기대된다.③ 교사의 침묵은 이 교수법의 가장 큰 특징이다.수업은 기본 발음을 익히고 단어를 익히고, 문장을 익히 ... 여 처음에는 과도한 교정을 자제하다가, 점차 교정 횟수를 늘려 간다.④ 일반적으로 기본적인 교재는 없으나, 실물 자료나 몸짓, 단어 카드를 활용한다.수업은 전시간의 복습을 하고 교사

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

과 한국어 공부제12과 계획문화4 한국의 주말 활동듣기대본정답문법설명어휘 색인세종한국어는 일상적인 맥락에서 기본적이 화제로 구성된 의사소통 활동을 수행할 수 있는 것을 목표로 말하기 ... -아요/어요, 에 가다동작, 장소3위치물건의 위치 이야기하기이/가, 에 있다/없다물건, 위치문화1한국인의 인사법이하 생략‘세종한국어1’은 한국어에 대한 기본적인 배경지식으로 시작 ... 으려 노력하였다. 주제에 따라 어휘와 문법을 접목하여, 어휘만 개별적으로 익히는 것이 아니라, 간단한 문형 및 문법을 통해 어휘 확장과 대화 확장을 의도하였으며 문형과 어휘는 간단

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.15

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한국어 교육에서 다루고 있는 연결어미를 두 개 이상 선정하여, 각 문법 항목에 대한 의미, 형태, 통사, 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오

서론한국어 문법 항목은 매우 다양하며, 조사와 어미 같은 형태소 단위, 형태소 단위가 합쳐진 복합 표현과 문형이 있다. 이와 같은 문법 항목을 학습자에게 교수할 때, 다음과 같 ... 은 항목별로 가르칠 필요가 있다. 첫째, 어휘적, 실질적 의미를 제시한다. 이는 학습자의 수준에 맞는 말로 쉽게 설명해야 하고, 다양한 의미를 가질 경우, 기본적인 의미를 우선

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.16 | 수정일 2020.10.30

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한국어의 높임법 (종류, 체계, 문법 표지 등)

들이 있는데, 그런 경우는 그냥 평어와 존중어의 관계일 뿐이며, 한국어의 존댓말과 반말과는 양상이 다릅니다.욕설 등의 비속어 표현 등을 제외하고, 정상적인 어투에서 상대방을 기본 ... 를 붙여 나타냅니다. 상대 높임법은 격식적 높임법과 비격식적 높임법으로 나뉘어집니다.격식적 높임법은 다시 아주높임, 예사높임, 예사낮춤, 아주낮춤으로 나눌 수 있습니다.평서형의문형명령형

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.11 | 수정일 2020.10.26

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서울대 한국어 개정판과 서강 한국어 교재 비교 분석

습에서 별도로 제시하지 않고 문법 어미만 활용하여 사용할 수 있도록 제시된다. 또 신 서울대 한국어는 문법이‘ A/V지만, V고’ 추가적으로 제시된다. 구 서울대 한국어는 문형 ... 제시 후 예문을 수록하여 학습자들의 이해를 도왔다면 신 서울대 한국어는 문형 제시 후 간단한 연습문제를 통해 문법을 습득 할 수 있도록 구성되었다. 구 서울대 한국어 문법 ... 되어 있다. 다음 서강 한국어 교재의 단원 구성표이다. 단원 기본 구성단원표지(학습 목표 제시)문법1문법2대화1대화2과제읽고 말하기듣고 말하기단원 정리2) 학습목표 및 교재 구성표신

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.01

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[일본학과] 2018년 1학기 일본어문장연습 교재전범위 핵심요약노트

◆ 동사의 기본형 - 동사의 기본형은 「食べる(먹다)」,「飲む(마시다)」와 같이 「ウ단」음으로 끝난다. 즉,「う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る」로 끝나게 된다. ... - 사전에 실린 형태를 말하기 때문에 ‘사전형’이라고도 한다. - 일본어 동사의 기본형은 서술 용법과 명사수식 용법을 가지고 있다.(1) 명사수식 -동사 기본형의 대표적인 용법은 명사 ... 에 일본에 유학할 생각이다.◆ 동사의 종류 - 일본어의 동사는 기본형이 「ウ단」음으로 끝나기 때문에 다른 품사와 쉽게 구별 할 수 있다. - 일본어의 문법은 동사의 활용형과 밀접

방송통신대 | 101페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.01.26

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[언어 교육의 접근방법과 교수법(AMLT)] 제4장 청화식 교수법(Audiolingual Method) 요약본

을 제대로 적용하지 못해서 나오는 것이지 교수법 자체의 문제로 보지 않았다. 예를 들어, 교사가 충분한 연습문제를 제공하지 못했다든지, 학습자들이 기본 문형과 구조를 제대로 암기하지 못했기 때문으로 문제의 원인을 진단했다. ... 로 가르치는 영어교사의 훈련을 전담한 미국의 미시간(Michigan) 대학의 언어연구소의 소장 프리스(C. Fries)가 구조주의 언어학으로 집중적 구두 훈련을 통해 문형을 가르치는 것 ... 했기 때문이다. 이에 덧붙여, 기본으로 배울 어휘 항목에 대한 어휘 교수요목도 미리 상세화 했고, 언어 기능은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 순서로 가르치는데, 듣기는 대부분 기본음성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2025.02.03

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모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여 문법, -다가를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을 만들어 보십시오.

수업의 특징으로는, 일상 생활을 수행하는데 필요한 기본적인 의사소통 능력을 기른다는 교육목표를 바탕으로 간단하게 질문하기, 간단하게 대답하기 등의 간단한 수업이 구성된다. 그리고 ... 언어 자료를 자율적으로 생성할 수 있도록 하는 교육 모형이다.(2) PPP 모형에서 사용하는 수업 활동은 문형 연습이 주를 이룬다.2. 모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29

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