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"통합교과교육론요약" 검색결과 2,481-2,500 / 5,118건

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  • 진보주의 교육
    초대 교육학부장에 취임함과 동시에 동 대학의 부속시설이 되었다.학교교육에서의 직관교육, 자율적 훈련, 교과통합, 단원법 등 초등교육의 커리큘럼 개조에 크게 공헌하였으며, 진보주의 ... 진보주의 교육관Ⅰ. 서론Ⅱ. 진보주의의 개요1. 철학적 배경2. 발전과정과 역사3. 발전이론Ⅲ. 진보주의의 성격1. 아동중심사상으로서의 진보주의 교육2. 사회통합으로서의 진보주의 ... 의 성장과 교육과정이 바로 교육의 목적이 되고 있다.유치원 교육 목적에 때한 시사점을 요약해보면 다음과 같다.* 교육목표는 유아의 활동과 요구에 내재된 것이어야 함.* 개개 아동의 발달
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.29
  • 교육과정의 관점 및 유형
    의 존히 교육받은 사람이라면 누구나 알아야 하는 사실, 기본 지식과 기능, 전통적 가치 등에 초점을 맞추고 있다. 교과는 미분화 상태에서 차츰 통합, 분화, 세분화, 전문화되어 과목 ... 교육과정의 관점에는 교과중심, 경험중심, 사회중심, 학문중심, 행동주의, 인지주의, 구성주의 교육과정이 있다. 각각의 관점들은 교육에 관한 특수하고도 일괄된 가정을 나타내고 있 ... 평가해야 하는가?1. 교과중심 교육과정(Subject Centered Curriculum)1) 기본 관점? 해리스(William Torrey Harris)는 교육이 서구문명의 주요
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24
  • [평생교육론]평생교육법제정,평생교육행정과정책,평생교육사,사회교육법,중앙평생교육행정,평생학습정책과,평생교육진흥원,시도교육청,평생교육과,시도청의평생교육,지역교육지원청,평생교육사역할,운
    자가월부터 중앙교육평가원에서 운영하다1998년 1월부터 한국방송통신대학교가 이관 받아 운영한 독학학위검정원을통합하여 평생교육진흥원을 설립■ 평생교육진흥원 http://www.nile ... 평생교육진흥원 운영 등경기 평생교육진흥원 운영 출연금■ 평생교육과의 주요업무■ 지역교육지원청(안산교육지원청)■ 시군구의 평생교육(안산시)학습요약? 국가차원에서 평생교육을 총괄 ... 평생교육론 7주차 학습자료7주차 1교시 - 평생교육의 제정■ 주요용어 및 목차? 평생교육 제도와 정책7-1 평생교육법령7-2 평생교육행정과 정책7-3 평생교육사■ 학습목표1
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.16 | 수정일 2016.06.14
  • 과정 중심 독서 지도 요약 - 한철우
    을 도와 더 중요한 정보를 선택적으로 받아들이게 한다.③ 추론을 가능하게 한다. 생략된 부분이나 없는 부분의 내용을 추론을 통하여 메운다.④ 학습자료의 요약과 편집을 수월하게 돕 ... 는다. 중요성에 대한 판단 기준을 포함하기 때문에 요약을 수월하게 한다.⑤ 정보 탐색시 탐색의 순서와 절차를 제공하여 준다. ex) 식당 스키마 등⑥ 수많은 정보들을 일관성 있는 형태 ... 는 읽기 교육 내용이 제공될 필요가 있다.⑤ 읽기 자료의 제목이나 삽화에 대해 세심한 배려 필요제목 - 스키마를 인출 및 활성화하는데 많은 영향삽화 - 흥미 유발 & 내용 추론의 역할
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.08
  • [음악교육]음악수업(음악과교육)의 성격, 음악수업(음악과교육)의 단계, 음악수업(음악과교육)의 지향점, 음악수업(음악과교육)의 학습동기화, 음악수업(음악과교육)의 문제점, 음악수업(음악과교육)의 내실화 방향
    교육)의 문제점1. 교사? 영역별 지도에 따른 전반적인 기능과 이해가 미흡함? 준비와 제작 시간의 문제 등으로 타 교과에 비해 학습 자료의 개발이 부진함? 국악 분야 등 특정 ... 음악수업(음악과교육)의 성격, 음악수업(음악과교육)의 단계, 음악수업(음악과교육)의 지향점, 음악수업(음악과교육)의 학습동기화, 음악수업(음악과교육)의 문제점, 음악수업(음악과 ... 교육)의 내실화 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악수업(음악과교육)의 성격Ⅲ. 음악수업(음악과교육)의 단계Ⅳ. 음악수업(음악과교육)의 지향점Ⅴ. 음악수업(음악과교육)의 학습동기화Ⅵ. 음악
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.06
  • 문법 교수의 원리와 실제(이해영) 논문 정리 요약
    『중등 문법 교육론 논문요약 및 정리 5』 교육학과 2006190024 이윤수문법 교수의 원리와 실제(이해영)이 논문은 외국어로서 한국어를 교육함에 있어 기존의 문법 중심의 문법 ... 에서 고려되어야 할 원칙에 대해 살펴보면 다음과 같다. ① 교과과정에의 통합 즉, 문법항목이 교과 과정의 목표와 교수요목의 목적을 반영해야 한다. ② 언어의 4가지 기술(말하기, 듣 ... 교수의 문제점을 의사소통적 측면에서 조명한 것으로 결론을 제외하고 크게 7부분으로 구성되어 있다.서론 - 초기의 의사소통 중심 교육에서 문법 교수는 불필요한 것으로 여겨졌
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11
  • [제4장]교수설계 이론
    적 요소가 여러 교과에 다루어짐으로써 학생이 통합적인 관점을 형성하도록 조직하는 것4)학습 성과의 평가단계 : -교육과정과 수업 프로그램에 의해서 교육목표가 실제로 어느 정도로 실현 ... 으로 학습자에 대한 연구 결과, 사회에 대한 연구 결과 및 교과전문가의 견해를 들음2 자원에서 임시적 교육목표를 추출3 교육철학과 학습심리학을 도구로 하여 정선 (교육목표가 가르칠 ... 의 요소가 수직적으로 반복되도록 조직하는 것2 계열성 : 반복될 때마다 핵심적 요소의 경험 수준과 범위가 점점 더 깊어지고 넓어지도록 조직하는 것3 통합성 : 해당 교육과정의 핵심
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 초창기 일본의 사회주의자들이 지녔던 내재적 한계성과 수용형태
    정책에 충실히 따르는 국민이 필요했다. 따라서 1908년 의무교육 연한을 4년에서 6년으로 연장했고, 1904년부터 교과서 체제는 국정교과서 체제로 전환되었다.군사교육에 있 ... 초창기 일본의 사회주의자들이 지녔던 내재적 한계성: 수용형태가 실제에 미쳤던 영향을 중심으로1. 서론2. 러일전쟁의 세기 요약 - 문제의식과 관련 있는 부분3. 일본의 초기 사회 ... 성의 모색과 사회주의의 실천에 대해 근본적인 한계를 지닐 수밖에 없었던 초창기 사회주의 운동의 내재적 모순에 주목하고자 한다. 러일전쟁의 세기에서 관련된 내용을 부분적으로 요약한 다음
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.29
  • [제2장]교수-학습 개론
    위해서 제공되어야 할 학습경험(학습내용)-교과중심 교육과정 강조 : 인류문화의 유산을 중시-생활중심 교육과정 강조 : 변화하는 환경에 대한 적응력을 강조-학문중심 교육과정 강조 ... 어지는 ‘교육내용’-교육의 3요소인 ‘교사’와 ‘학생’이 ‘교육내용’을 중심으로 상호작용하는 과정-상호작용의 방향은 결국 교육목표를 효과적·효율적·매력적으로 달성1 효과적 : 애초 ... 에 도달할 것으로 계획하였던 교육목표 달성의 수준에 비하여 달성된 정도가 어느 정도인가를 의미2 효율적 : 해당 목표의 달성에 투입된 시간이나 비용, 노력 등과 견주어서 어느 정도
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 중등 영어교과 교육과정
    시키고, 외국에 소개할 수 있는 바탕을 마련한다.이 같은 영어과 교육과정의 목표에서 영어 교과교육의 목적을 크게 2가지로 요약할 수 있는데, 첫 번째 학생들의 의사소통 능력을 기르는 것 ... 중등 영어교과교육과정목차1. 우리나라 영어교육의 시작1) 국립교육기관에서의 영어교육2) 사립교육기관에서의 영어교육2. 영어 교과의 성립3. 영어 교과교육의 목적4. 영어 교과내용 ... 의 선정5. 교과 내용의 조직6. 영어 교과교육에서의 교수-학습방법7. 영어 교과교육의 평가1) 과정 평가2) 혼합형 문항 평가지 활용안8. 결론1. 우리나라 영어교육의 시작1
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.24
  • 구성주의적 수업방법
    어야 함 - 교육 내용이 유의미하게 실생활에 전이2) 정착수업의 특징① 통합교과적인 접근- 독립적인 학문적 단위 중심이 ×→ 여러 과목을 하나의 정착과제 속에서 모두 통합하여 학습 ... 한다.- 별도의 연습활동 제공 및 유추적 사고를 학습하게 함⑦ 통합교육과정의 형태로 설계를 한다.- 다른 교과목으로의 사고확대 및 정보의 발견과 공유 지원5. 인지적 도제학습(c ... 교육방법 및 교육공학 7장 구성주의적 수업방법제 7 장 구성주의적 수업방법1. 구성주의 개념 / 2. 구성주의 수업원리 / 3. 문제중심학습4. 정착수업 / 5. 인지적 도제학습
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16
  • 교육과정 개발의 개념과 수준 및 교육과정개발 기관 및 참여집단, 교육과정 개발 모형
    하거나 새로운 교과목을 개발하는 과정일 뿐 아니라,교육의 발전을 통해 사회의 변화를 바람직한 방향으로 이끌 수 있어야 한다. 특히 변화하는 지식의 본질, 학습자에대한 개념, 사회 ... 의 참여집단을 크게 세 가지로 구분해보면 다음과 같다(김석우, 김대현, 2005).첫째, 교육과정 개발의 주체집단은 교육전문가, 교과 전문가, 교사, 학문 영역대표자, 교육관료 ... 집단으로 교과서 출판사와저자를 들 수 있다.4) 교육과정 개발 모형교육과정 개발이란 학습자의 바람직한 변화를 목적으로 학습 기회를 계획,이행, 평가하는 과정이다. 교육과정 개발은 현
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.13
  • 국어(국어과교육) 홀리스틱학습과 창의성계발학습, 국어(국어과교육) 가치탐구학습과 총체적언어학습, 국어(국어과교육) 과정중심학습과 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 독서토론학습, 국어 직접교수법
    (全包括)을 의미한다. 그리고 이들 사이에 상호균형과 통합과 연계를 꾀하는 잠재력 개발, 예술적 교육, 치유적 건강 등 지?정?의의 전인교육」을 의미한다.홀리즘이란 단어의 어원 ... . 총체적 언어학습이란총체적 언어학습이란 언어교육을 학생들의 생활 장면에서 활동 중심과 통합적으로 이루어지도록 하는 학습방법이다.언어는 인간의 삶 속에서 나오는 것이기 때문에 구체적인 ... 교과 간의 통합, 예술적인 활동(음악, 미술)과 언어활동과의 통합 등을 강조한다. 언어학습을 삶과 통합, 교실과 가정, 사회와 통합, 국어를 다른 교과통합이란 점에서 ‘총체
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.27
  • 창의적 재량활동 개념, 창의적 재량활동 영역, 창의적 재량활동 목표와 운영방침, 창의적 재량활동 학습지도 이론, 창의적 재량활동 내용과 운영, 창의적 재량활동의 절차와 방법, 창의적 재량활동의 시사점 분석
    교과를 심화?보충함과 아울러 11, 12학년에서 선택 중심 교육 과정을 이수하는 데 필요한 기본 소양을 쌓도록 하기 위한 것이다. 즉, 국민 공통 기본 교육 과정 기간 동안 자기주도 ... 하는 창의적 재량활동의 영역에서 내용은 범교과 학습이 되고, 학습방법은 자기 주도적인 학습형태로 나누어 제시하였다.1. 범교과학습? 민주 시민 교육, 인성 교육, 환경 교육, 경제 교육 ... 정보 윤리 교육? 학교, 지역, 학생?학부모의 요구를 반영한 범교과 학습2. 자기 주도적 학습? 학습하는 방법의 학습 ? 주제 탐구 활동? 자유 연구 ? 소집단 공동 연구
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 교원연수(교사연수)의 정의, 교원연수(교사연수)의 필요성, 교원연수(교사연수)의 기본원리, 교원연수(교사연수)와 사이버연수원, 외국 교원연수(교사연수)의 사례, 향후 교원연수(교사연수)의 개선 방안 분석
    을 시행했던 것을 요약해 보면 다음과 같다.1953년 12월에 교육공무원법의 전면적인 개정에 따라 1964년 교육공무원 연수기관 설치령이 교원 연수령으로 개정되었다. 이 연수령에 의해 ... (1982)는 현직연수의 실제를 관찰하고 이에 대한 광범위한 문헌분석을 통해서 효율적인 현직연수의 주요한 원리를 학교교육 프로그램과의 통합 등 6가지 요소로 제시하고 있다.첫째, 학교 ... 교육 프로그램과의 통합으로 현직연수 프로그램은 시도 교육청이나 시군 교육청 그리고 단위 학교의 행정가에 의해 처음부터 적극적인 지원을 받아야 한다. 현직연수의 참여를 유도하는 유인
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 인지적 영역의 평가
    하는 능력2) 적용력은 초등학교에서부터 대학수준에 이르기까지 교육현장에서 강조되고 있는 전형적인 교육목표 중의 하나3) 적용력은 흔히 학생들이 어떤 교과목의 내용을 정확히 학습 ... 에서 그 문제의 해결과 관련된 어떤 원리나 법칙을 찾아내도록 요구함⑵ 원리와 일반화각 교과마다 해당 분야의 학자들이 오랜 기간에 걸쳐 연구해서 밝혀놓은 기본적인 원리와 일반 ... 나 법칙에 관한 진술문② 일반화 : 일련의 정보나 개개의 구체적인 사상들을 요약한 진술문⑶ 적용력은 어떤 문제의 해결을 위하여 이미 학습한 원리나 일반화를 적절히 활용하는 능력2. 적용
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.28
  • 인간삶의 역사적 이해(역사5장 사회과목으로서의 역사)
    의 내용을 통합적으로 이해하여, 학생들에게 통합적으로 가르칠 능력이 있어야 하고, 둘째, 교과서 역시 역일지를 풀어 헤쳐 통합사회에 걸맞게 다시 만들어야 한다. 이 교육원리는 타당 ... , 경제, 사회 문화 등의 교과목은 물론 역사와 지리 등과 통합통합사회과의 교육과정에 대한 관심이 높아져 왔다. 이러한 요청은 사회과가 시민 교육을 효율적으로 해야 한다는 이유 ... 시안’을 개발하여, ‘각론 시안’을 만들고, 이와 동시에 ‘교과교육과정 해설서’를 작성한다. 이렇게 개발된 교과교육과정은 교육부의 심의를 거치고, 수정 보완하여 최종 확정
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.27 | 수정일 2013.12.27
  • 교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정 성격과 특징과 차이점
    목의 엄격한 한계를 해소하고 상호 밀접하게 관련된 교과영역에 있어 보다 적극적인 통합을 시도하는 교육과정 형태이다. 광역교육과정의 특징은 상호 밀접히 관련된 몇 개의 교과를 하나 ... 들에게만 적합하다.② 자연과학분야의 교과목을 중심으로 한 일부 교과에 적합하다.③ 지적 교육을 지나치게 강조하게 되어 통합교육과정의 구성이 소홀하게 되고 있다.④ 탐구과정에 학습 ... ●주제: 교과중심 교육과정과 학문중심 교육과정 성격과 특징, 차이점교과중심 교육과정과 학문중심의 교육과정의 성격과 특징을 잘 알고 비교하여 차이점을 파악해보자.1. 교육과정
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.03
  • 인문학베이스캠프(강의자료)-풀 강의
    에서는 인문학적 소양을 강화하고 인문학 교육을 넓게 제공하려는 노력을 하고 있다.■ WONKWANG 2022 VISION- 후마니타스칼리지: 인문학적 소양강화 / 교양교과 운영■ 인문학 ... 두가지를 간단히 요약해보면 => '인간에 대한 학문'1. Humanity (L. Humanitas)- 인간성- 인간- 인간애- 인문학여기서, 인문학이란 사람에 대한 학문을 연구 ... 적 소양은 밀접한 연관=> 21세기는 창조산업의 시대- 인문학적 소양이 필요!- 열린사고, 창의적 사고가 필요하다!- 인성교육이 필요하다!03주차. 인문바다에서 만나는 경영등대-김진병
    리포트 | 64페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.31
  • 7차 교육과정의 지도법
    과 토의를 통해 자기표현과 타인의 의견 존중태도를 함양할 수도 있다.지금까지의 7차 교육과정의 목표와 성격을 바탕으로 가장 효과적인 지도방법을 핵심적으로 요약하자면 다음과 같다. 우선 ... 이 원활하게 이루어 질 수 있도록 알맞은 단계의 체제로 구상해야 한다. 7차 교육과정은 교과서 중심이 아닌 교육과정 중심으로 이루어 져야 하기 때문에, 알맞은 체제를 반드시 세워서 ... 교육이 이루어져야 한다. 또한, 과학과의 특성에 따라 호기심 유발이 가장 중요한 요소이므로 학생의 요구와 특성에 알맞은 교과서의 판형, 지질, 외형적 체제를 구안함으로써 과학을 보다
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.17
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2025년 06월 09일 월요일
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