"지리교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"지리교과교육론" 검색결과 2,441-2,460 / 7,648건

브루너의 나선형 교육과정

인지능력을 충족시키지 못하는 결함을 극복하고, 교과중심 교육과정이 가지고 있는 잡다한 단편적인 지식의 전수와 주입식 교육방법의 결함을 동시에 시정하려는 시도에서 학문중심 교육과정 ... 성에 해당하는 조직에는 브루너의 나선형 교육과정이 대표적이다. 나선형 교육과정은 달팽이의 집이 위로 갈수록 점점 커지고 넓어지듯이, 교육내용은 교과의 기본 구조를 다루되 시간의 흐름 ... 아이디어나 원리를 계속해서 반복적으로 심화시켜 가르침으로써 그 내용을 보다 깊게 이해할 수 있다고 생각했다.그리고 나선형 교육과정에서는 교과의 기본 구조를 반복적으로 다루되 시간

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.06

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동아시아의 영토분쟁,영토분쟁과 역사학,동아시아사 교육,제국주의 열강의 침략

· 중 · 일의 역사학계 공동의 연구 새로운 담론을 형성 동아시아사 교과의 탄생해결방안과 동아시아사 교육 02 01 03 04 성취기준 동아시아에 현존하는 갈등을 살펴보고 화해 ... 동아시아의 영토분쟁과 해결 방안 동양현대사목차 01 영토 개념의 변화 02 동아시아의 영토분쟁 03 영토분쟁과 역사학 04 해결방안과 동아시아사 교육 CrePAS 6 th the ... , 브루나이는 루이스리프와 2 개의 암초를 포함하는 대륙붕에 대한 영유권을 주장03 남사군도 02 01 03 04 영유권 주장의 논지 각국은 무주지 선점과 실효적 지배 , 지리적 접근성

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.29

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[합격자 자료] 경기도교육청 교육행정 면접준비 자료

◆ 자유학기제: 중학교 교육과정 중 한 학기를 학생들이 중간고사나 기말고사 같은 시험 부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 수업을 운영하는 제도로, 토론이나 실습 등 학생 ... 참여형으로 운영하고 진로탐색 활동 등 다양한 체험활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하는 제도.- 시험중심 교육방식에서 벗어나 학생들의 꿈에 대해 진지하게 생각해보고 진로 ... 고 시도지방교육청에 일방적으로 부담을 떠넘김으로써 계속 논란이 이어지고 있음◆ 경기꿈의학교: 학교와 마을이 연계한 다양한 마을교육공동체 주체들이 참여하여 학생들의 자유로운 상상력

자기소개서 | 10페이지 | 3,400원 | 등록일 2016.11.11

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영유아프로그램개발과평가4C)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

‘Quincy System'이라고 명명되는 새로운 교육방법을 시도하였다. 이 방법은 아동들의 직접적 활동이나 경험 및 느낌을 중심으로 학습이 이루어질 수 있도록 하고, 지리 교과인 경우 ... 에서 교육과정을 전통적인 교과목이 아니라 프로젝트 형식으로 구성한 바 있다. 교사에 의한 피동적 교육이 아닌 활동을 통한 학습을 실현하고자 하였다. 그는 아동들이 흥미 있는 문제 ... 를 들 수 있다. 그는 4년간의 연구를 수행한 결과에서 아동을 위한 교육과정은 생활의 필요나 문제에 기초하여 전적으로 프로젝트 교육과정을 통해 학습한 아동들이 전통적인 교과 위주

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.12

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우리나라의 교육과정(중간과제)

실무자 양성에 박차를 가했다.또한 각급 학교의 교육과정 편제에 있어서는 일본어, 수신, 실과 등의 교과 비중을 상향 조정했고, 한국지리와 역사는 점차 시수를 줄여나감으로써 식민지 ... 의 대부분은 민간에서 편찬한 것이었는데, 그중에서도 역사, 지리, 국어, 수신교과서는 철저하게 민족주의 사상을 담은 것이었다.3. 일제강점기 : 日 황국신민 전략으로 비틀린 교육과정 ... 을사늑약을 전후해 설립된 사립학교들은 국권상실의 절박함 속에서 국력배양과 부국강병을 강조하며, 범사회적으로 애국계몽과 교육구국 운동을 전개했다. 당시 사립학교에서 사용된 교과서

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.13

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자유교양 교육적 입장에서 본 미술교육

발생한다는 Locke의 형식도야설은 능력심리학에 기초를 두고 있으며 교과중심의 교육과정에서 중시하는 이론입니다. 정신능력만 잘 훈련되면 그 효과는 여러 가지 특수한 분야에 걸쳐 넓 ... 게 잘 전이되며 실생활과 관련 없지만 정신을 훈련시키는데 도움이 되는 어려운 교과목도 이수시키는 경우가 많이 있습니다. 교육을 받는 교육수혜자의 경우 한정된 기간 내에 일정한 교과 ... , 학생과 지식학생들이 교과의 성격이 요구하는 대로 비판적인 탐구자가 되기 위해서는 교사가 실제로 비판적 탐구를 ‘하는’것을 보면서 배워야 한다고 말합니다. 자유(교양)교육에서는 낱

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.31

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유아교육현장에서 다문화교육의 수업이 진행되고 있는 것에 대해 본인의 의견은 어떠한지 논하세요.

연령의 교육과정 범주 안에서는 거의 다루어지지 않았다. 그러나 현행의 다문화 교육의 정의는 사회교과 분야를 넘어 보다 총괄적인 의미를 가진다. 다문화 교육은 학제적 학문이며 여러 ... 학문적 영역의 교과과정을 포함한다. 이는 개개인의 교육에 있어 학문 간 연계와 유아기 시기의 사고 촉진을 돕는다. 그러므로 오늘날 지구촌 삶을 살아가는 유아들에게 필수적인 기본 기술 ... 을 배양시킨다고 할 수 있다. 이러한 맥락에서 다문화 교육은 기초교육이라고 할 수 있다. 이는 역사, 경제, 지리, 정치, 문화, 과학, 수학, 의사소통의 학문적 영역에서의 인지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.08

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[공통사회교육]【A+】한국 사회과교육과정의 특징과 변천

적, 점진적, 각론중심 개정? 진술의 상세화-대강화, 국가교육과정과 국가성취기준의 일원화-구분화? 교과서의 국정-검인정-자유발행■ 사회과교육과정의 관점 형성? 통합-분과, 내용-방법 ... , 목표-내용-방법-평가와의 연계, 초중고 연계-분? 교과중심-경험중심-학문중심-인간중심, 배경학문의 범위,? 시민교육-대학준비교육, 국민형성-개인형성2. 사회과의 도입과 교수요목 ... 의 제정■ 미군정청 문교부의 시행(1945년 9월)? 일반명령 제 4호 : 국민학교, 중등학교에서 공민, 역사, 지리가 교수됨.? 국사를 제외하고 교수계획과 교과서 제공이 되지 않

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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우리고장 탐구(내고장 탐구)와 사회과교육, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 탐구학습방법, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 인터넷자료, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 자료효과 분석

다.Ⅱ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 사회과교육1. 제 7차 교육과정 사회과의 목표사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리 ... 을 탐구하기 위한 절차, 방법 등을 학습하게 된다.사회과는 지역적 특성에 따른 교육이 이루어지도록 편찬되어 교육과정 운영의 지역화가 강조되었는데 이에 따라 교과서도 이러한 취지를 살릴 ... 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 사회과교육, 초등학교사회과교육, 향토애호교육, 탐구학습방법, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 인터넷자료, 자료일반화, 우리고장 탐구(내고장 탐구

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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특수교육 역사 및 특수대상자 현황 변화

1909년에는 한국 최초의 농학교를 시작하였다. 그러나 당시 교과목이나 학생 수, 교원 수에 대해서는 잘 알 수 없으나 다만 1914년 동양맹아교육회의를 평양 맹아학교가 주최한 것 ... Ⅰ. 우리나라 특수교육의 전개과정을 설명하시오(1) 개화기 이전의 특수교육13세기 이전 우리나라의 교육기관에서 장애인을 대상으로 교육을 행했던 기록은 없다. 그러나 고려 23대 ... ) 서경학교를 설치하여 복업을 가르쳤다는 기록을 보면 장애인들도 이 때 어떤 방식으로든 복업에 대한 교육을 받았으리라 짐작된다. 이 후 복업은 광종 9년 과거제도에 포함

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.07

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[공통사회교육]【A+】통합교육과정과 통합의 원리

적으로 고찰하는 통합 교육이 요구됨. 교과목을 축소해야 하는 부담. 시민 생활에 필요한 사고력, 가치, 태도 등을 함양하기 위해 요청.통합의 역사1916년 역사와 지리 중심의 사회 ... 과정을 구성하기 어렵다.통합 교육과정의 유형교과중심교육과정-분과형, 상관형, 융합형 학문중심교육과정-학문기초형, 다학문형,탈학문형, 간학문형 경험중심교육과정-중핵형, 활동형교과중심 ... 교육과정분과형: 다른 교과나 과목과 관련이 없다. 상관형: 각 교과의 기본적인 독립성은 유지하고 두 개 이상 과목이 서로 관련 융합형: 각 교과목의 성질을 유지하면서 공통 요인

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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교과중심 교육과정

를 조직하고 체계화하는 데 효과적임④ 단점- 통합적 성과를 기대하기 어려움- 교과 간에 중복이 나타남ABCD지리역사물리화학2. 상관형 교육과정① 개념- 분과교육과정의 폐단을 시정 ... 교과목 간의 중복, 상반, 누락 등이 없음- 통합적 가능성을 증진시킴⑤ 단점 : 인공적, 조작적인 상관을 무리하게 시키기 쉬움A→←BC→←D지리역사물리화학3. 융합적 교육과정① 개념 ... 교과중심 교육과정Ⅰ. 교과중심 교육과정의 배경1. 기원- 희랍의 7자유과(3학-문법, 수사, 논리, 4과-산술?기하?천문?음악)가 선구,동양의 사서삼경(사서-논어?맹자?중용?대학

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.24

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교육의 다양성 관점에서 바라본 자율형 사립고의 현황과 찬성과 반대의 입장

, 사회, 예술, 체육 순으로 나타났다. 이렇게 입시 위주의 교육으로 고1부터 고3까지 비수능교과를 거의 배우지 않는 것은 교육의 목적인 전인교육에 전혀 맞지 않는 처사이며, 학생 ... 성은 교육의 평등관에 위배된다.①취학기회의 동등한 제공에서 더 나아가 취학을 가로막는 경제적, 지리적, 사회적 제반장애를 제거함으로써 누구나 차별 없이 학교교육을 받는 것.②취학의 ... 자율형 사립고는‘교육의 다양성’실현에 기여하는가?발제1.자사고의 교육과정 운영의 자율성은교육의 다양성 실현에 기여하는가?발제2.자사고의 학교선택의 자율성은교육의 평등권 실현

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.29

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포트폴리오평가(포트폴리오) 의미, 가치, 포트폴리오평가(포트폴리오) 필요성, 포트폴리오평가(포트폴리오) 평가, 포트폴리오평가(포트폴리오) 사례, 포트폴리오평가(포트폴리오)작성방법

평가에 관한 교사의 알음을 주의하여 볼 수가 있다. 경북대학교 사범대학 지리교육과 홈페이지 속 웹(web) 문서에서 보는 수행 평가의 정의를 좀더 갖추어진 문장으로 정리해 보이 ... 라 학생들의 적극적인 지적 수행의 과정을 중시하고 기록하여 학업성취의 정도를 파악해 보는 것이 주된 목적이다. 사회과 교육에서는 ‘주어진 지리적, 역사적, 사회적 문제를 해결할 수 ... 자료를 학생의 특성에 따라 달리 적용한다6. 자료의 예를 제시한다Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 경우 학교 교육, 학습 지도 관련 자료를 제공하는 인터넷의 홈페이지들에서 이 수행

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23

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사회교육론서 분석

.사회과 교육과정4.지리교과와 지식의 구조5.사회과 교재론5.지리교육의 심리적 기초6.사회과 교수-학습의 원리6.근대 지리교육의 형성과정7.사회과 교육평가7.지리학습8.사회과 교육 ... 프로파일의 작성10.사회과와 가치갈등19.지리교과교육 연구의 영역과 방법11.사회과학의 구조와 개념20.지리교육연구의 동향12.사회과의 평가↓↓3.사회과 교육의 쟁점14.지리평가 ... 의 목적과 쟁점4.사회과 교육과정12.지리교육과정의 구성8.사회과 교육 연구 방법19.지리교과교육 연구의 영역과 방법2.사회과교육의 목표3.지리교육의 목적과 목표사회과 교육의 쟁점1

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.19

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[지역학습][지역학습의 방향][지역학습과 지역지리교육 비교]지역학습의 정의, 지역학습의 필요성, 지역학습의 내용선정, 지역학습의 조직, 지역학습의 제고 과제, 지역학습의 방향, 지역학습과 지역지리교육의 비교

에 가능하다.그런데 교육내용, 교육목적 그리고 교육방법에 관한 문제는 교과교육에 있어서 핵심적인 지위를 가진다. 이 점을 사회과지리교육의 차원에서 논의하자면 학습자의 지리적 인식능력 ... 라 단순한 소비자로 규정하기도 한다. 중등학교 교과교육 차원에서의 비판은 주로 지역지리단원의 교과내용이 구조화 되어 있지 못하다는 점에 초점이 맞추어지고 있다.즉, 학습자가 지역 ... 날에 요구되는 대안 수준의 지역교과서로는 미흡하다.학교지리교육은 제6차 교육과정부터 운영과 편성의 자율화가 허용됨으로써 초등 및 중학교 지리영역에서는 세계화에 부응하고 지역

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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공주교대 장원순 지도안 A+

과교육이 지향하는 다양한 목표 중 하나는 시민성의 함양이다. 이와 관련하여 초등 사회과 지리교육의 목표를 설정하면 ‘자연과의 공존, 조화의 가치를 실현하는 민주시민의 육성 ... ’이라고 할 수 있을 것이다. 학생들이 이러한 목표에 도달할 수 있도록 교과서에서는 지리영역 안에서의 인간과 환경간의 관계에 대해 다양한 방식으로 언급하고 있다. 그 중 이번 차시에서 다룰 ... 문제에 대한 실질적인 대책이 제시되고 있지 않으며, 환경의 소중함을 인식시켜 줄 수 있는 어떠한 체계적인 교육도 이루어지고 있지 않다. 중등교육과정에는 환경 교과가 있으나 필수교과

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.11

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사회과 내용론 방법론

-1997)교육과정 문서 큰 변화. 교과의 성격을 규정하고, 교육 내용의 범위를 범주화. 교과의 성격을 통합 사회과로 규정했기 때문에 지리나 역사 대신 주제 중심의 범위가 설정 ... 않으며 통합적 접근 방식 강조. ∴ 경험중심 교육과정2. 제 2차 교육 과정기 (1963-1973)교과 명칭을 사회생활과에서 사회과로 변경. 생활지도적 요소보다 사회인식교과 ... 도 병존5. 제 5차 교육 과정기 (1987-1992)교과편제 큰 변화. 1·2학년 사회과가 통합교과인 바른생활로 변모.(사회 기능 학습은 바른생활로 많이 넘어가고, 사회과의 내용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.11

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한국 체육사

한국 체육사Ⅰ부 고대의 체육과 스포츠 문화1장 삼국 및 통일신라시대의 체육과 민속 스포츠▶ 삼국 시대: 학교(교육기관) 등장, but 문 위주의 교육 ① 체육 중요 교과 X② ... 체육 ? 공식적으로 편성 X③ 체육 교과에 대한 중요성 인식 X1. 삼국시대의 교육(1) 고구려: 경당 ? 경서 + 활쏘기 → 문무 겸비(2) 신라: 화랑도 ① 교육적 기능을 지니 ... 었음② 관·공립학교의 체육▶ 교육조서: 체육의 중요성을 강조한 내용 포함→ 체육: 체조라는 명칭으로 소학교 및 고등과에 정식교과목으로 채택▶ 외국어 학교: · 체조가 정신 과목

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.07

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(평생교육경영론 공통) 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오

지서울특별시와도 가깝게 위치해 있다는 지리적 장점과 수도권 제1의 대학교로 다져 놓은 입지를 기반으로 하여 활발한 평생교육 사업을 펼치고 있다.평생교육원은 개원 이래 지역사회 ... 교육원은 2001년 봄학기부터 협의회 인증 민간자격증 취득을 위한 교과목을 개설하여 좋은 성과를 올리고 있으며 현재 8개 종목을 개설하고 있다. 평생교육과정은 자격인증 과정의 개설 ... (평생교육경영론 공통) 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대상기관 ? A대학평생교육원, D대학평생

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.23

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