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"지리교과교육론" 검색결과 2,361-2,380 / 7,648건

  • 17-2 청소년프로그램개발및평가(학습한 내용을 토대로 청소년 프로그램 개발을 위한 욕구조사의 목적은 무엇인지에 대해 서술하고, 그에 따른 청소년 프로그램 개발을 위한 욕구조사 설문지를 구성하세요. 더불어 설문 내용을 선정한 이유에 대해 작성하세요)
    한다.조사의 내용으로는 기후, 지리적 조건, 연령분포, 주택보급률, 인구이동, 범죄율, 공공부조 수혜자 의 수등이 있으며 대상지역의 특징에 대한 개략적 정보를 제공하는 부분 ... 과 서비스 수혜자의 비율을 통해 프로그램 필요성을 파악한다.생활영역에 관한 현재상태 자료는① 경제(소득수준, 소비형태, 신용상태 등), 고용(직업종류, 실업상태, 직업교육의 필요성등 ... ), 가정생활(가족상황, 가족관계 등)② 교육상태(학력, 자녀교육 욕구, 자녀 학교적응상태 등), 주거상황, 건강상황(신체적, 정신적 건강상태), 여가활동, 생활만족도 등③ 규범적 욕구
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.15 | 수정일 2018.09.18
  • 오래된 미래'라다크로부터배운다'를 읽고
    를 쥐식 교육은 더 나아가 젊은 층과 노년층이 다른 언어를 사용함으로써 정서적 거리를 벌려 놓았고, 상업적 활동과 경제적 활동을 주로 다루는 교과목을 통해 농부를 무시하고, 여성 ... 하고 있는 우리나라의 환경과는 너무나도 다른 지리적 요소와 환경적 요소를 가지고 있었기 때문에 사실상 이 부분을 읽고 바로 머릿속에서 그들의 모습이 떠올려 지지는 않았다. 그저 고산 ... 지그려지기 시작했다. 내가 생각 했을 때, 라다크는 우리나라와 지리적 차원에서는 매우 다르지만 전통적인 문화 요소들은 유사한 것이 많다고 생각된다. 라다크에서는 일을 할 때 노래
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.10
  • 일반사회과교육과정의 변천과정
    년 9월 17일 “신조선인의 조선인을 위한 교육 방침”을 시달하였다. 여기에서는 조선의 이익에 반하는 교과목의 교수를 금지하였는데 일본어, 국사, 지리등이 여기에 해당한다. 곧이 ... 는 교과라는 기본적 성격을 띠고 있다. 그렇기 때문에 교과교육의 일반 목표와 구별하기 어려운 교과 목표를 가질 수 밖에 없고, 내용 구성상의 어려움을 겪을 수밖에 없지만, 도구 교과 ... 와 달리 교육의 본질적 목표를 추구하는 ‘인간교육교과로서의 역할을 소홀히 해서는 안된다고 생각한다.2. 일반사회과의 교육과정의 변천과정우리나라에서 사회과는 해방 다음해인 1946년
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25
  • 환경의식화를 위한 각 분야의 역할
    이 이루어져야 한다. 그러나 이러한 환경교육은 많은 어려움을 안고 있다. 환경교육은 그 특성상 물리, 화학, 생물, 지리, 역사, 사회, 문화 등 여러학문에 근거하는 종합적인 고찰 ... 이 필요하기 때문에 기존 과목들보다 광범위하고 통합적으로 구성되어야 하는데, 이것은 기존의 우리나라 전통적인 교육과정 체계와는 잘 맞지 않다. 또한 이러한 통합적인 교과목이 개설 ... 의 적극적인 공개가 이루어져야 한다. 국민들의 환경인식 개선을 위해서는 환경오염의 실태에 관한 정확한 인식이 선행되어야 할 것이다.뿐만 아니라 초,중,고에 걸쳐 실질적인 환경의식교육
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.03
  • A+ 조선시대 교육 요약 유인물
    -군 내의 생원과 선비들이 운영③ 교육목표-성현(유교가 목표로 하는 인간상, 군자)을 양성하는 것.④ 교과목-소학, 대학, 논어, 맹자, 중용, 시경, 주역 등…⑤서원의 변화2 ... 를 정함- 교과목을 지도할 때 계절을 고려- 놀이를 이용 하여 학습의 효과를 극대화 하려 함.3. 특수교육교육과 강론의 장소가 아닌 붕당을 짓고 분쟁을 일으키고,양민에게 토색질 ... 을 가하는 악배들의 양성소로 전락경연왕에게 경서를 강독하고 연구종학왕실 종친의 자제 교육장악원음악교육, 교열관상감기상청(천문, 지리역수, 점산, 측후)사역원통역왕자시강원왕세자에게 경서
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.05
  • 중학교 1학년 사회 연구수업 지도안-열대 지역으로 떠나는 여행
    시민의 자질을 기른다.사회 교과의 전반적인 목표를 다음과 같다.가. 사회의 여러 현상과 특성을 그 사회의 지리적 환경, 역사적 발전, 정치·경제·사회적 제도 등과 관련 지 어 이해 ... 결재지도교사연구부장교감교장2014학년도 교육 실습생 연구 수업사회과 교수?학습 과정안열대 지역의 관광지 안내하기단 원 명Ⅳ. 자연으로 떠나는 여행1. 기후와 관련된 관광지(1 ... ) 열대 지역으로 떠나는 여행대상 학급1학년 7반일 시2014년 O월 O일 O교시장 소1-7반 교실지도 교사OOO 선생님교육 실습생OOOO O 중 학 교목 차Ⅰ. 단원
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.05.24 | 수정일 2023.03.06
  • 지리교육지리교육학의 이해와 사회과지리교육연구 비교
    다른 문화를 이해하고 수용하는 것을 필두로 세계화가 이루어지는 것에 기여하였다. 결론적으로 지리교육은 국제이해, 세계화교육 목표 달성에 가장 가까운 교과로서 이를 통하여 현 세계 ... 지리교육론 보고서-두 권의 책 비교분석하기-1. 목차< 목 차 >1. 목차2. 서론- 선택이유3.본론- 비교분석1) 지리교육의 본질2) 지리교육의 목표3) 현대 사회 문제와 지리 ... 교육4) 지리교육의 내용5) 지리의 학습지도6) 지리학습지도의 몇 가지 요령7) 지리학습의 자료8) 지리학습의 교수매체9) 지리교육의 평가와 전망4.결론2. 서론 - 선택이유그림
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.25
  • 교육과정의 사회적 성격과 이론
    할 수 있다.첫째, 좁은 의미에서의 교육과정이란 학교를 비롯한 교육기관 등에서 교육계획에 따라 시간표를 정하고 일정한 교과목들을 학생들에게 교육하도록 하는 교육활동의 조직을 일컫 ... 에 정해놓지 않은 학생들의 활동에 있어서는 소홀해질 수 있다는 단점도 있다.둘째, 교육과정에 있어서의 수학·국어·사회 등의 교과목의 경우에는 학교에서 가르치는 교육내용 가운데 가장 ... 중요한 교과목으로 보는 관점에 따라 이들 교과목들의 체계적인 조직을 교육과정으로 보기도 한다. 이러한 경우에는 교과중심 교육과정이나 또는 교과과정이라고도 명시하고 있으며, 이 경우
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.16
  • [클러스터] 해외 식품 클러스터 비교를 통한 국내 식품 클러스터 방향성
    익산 식품산업클러스터의 현황과 방향성-해외 식품클러스터 분석을 중심으로-1. 서론클러스터란 용어를 교과서나 신문, TV와 같은 미디어 매체를 통하여 흔히 접해왔다. 정치 ... 연계와 거래비용의 절감 등 경제원리에 따라 특정 산업과 기업들이 지리적으로 연계된 ‘단순 집적지(simple cluster)’로서 현재 우리나라 대부분의 산업단지들로 정의되고 있 ... 지역을 대표적인 사례로 분석하고 있다. 그리고 혁신클러스터는 인접한 주체들 간의 상호작용과 체계적인 네트워킹을 통해 지속적인 혁신과 생산성 향상이 이루어지는 지리적인 공간으로 정의
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.29
  • 지리교육의 내용
    지리교육의 내용1. 지리교육 내용의 여과틀생활중심 교육과정이론에서는 교과내용이 사회생활을 영위하는 데 필요한 제반시식과 능력들로 구성되어야 한다고 언급하는 데 반해, 학문중심 ... 과 동일시한다는 것은 아니며, 더 넓게는 교과의 분류문제와 학문의 분류문제가 반드시 일치한다고 볼 수는 없다. 이러한 관점에서 지리교육의 내용은 지리학 내용의 전부가 아니며 지리학이 ... 제공하는 의미와 이해인 것이다. 이는 지리학의 내용임과 동시에 지리 교육적으로 여과된 것이 지리교육의 내용임을 나타낸다.2. 지리교육과정에서 지리교육의 내용지리교육과정에서 교과
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.13
  • 역사이야기 제 4, 5장 요약 및 비평
    되고 이를 심의하여 최종확정 하면, ‘각론 시안’을 개발한다. 각론은 각 교과교육과정이다. 이와 동시에 교육과정을 개발하게 된 배경과 구체적 내용 등을 소개하는 ‘교과교육과정 해 ... 설서’도 작성된다. 그리고 교육과정이 개발된 후 교육부의 심의를 거치고 실제 운영해 보는 단계와 수정을 거쳐 최종 확정 공고되어 진다. 그 다음은 이 교육과정에 따라 교과서를 만든 ... 으로서 필요한 자질을 교육하려는 것이다. 그러한 사회과 과목들로는 역사, 일반사회, 지리가 있다.2) 일반사회 과목들일반사회는 인간의 집단생활에서의 이해관계의 대립과 충돌을 어떻게
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.15
  • 사회과교육과정강의록정리
    다. 또한 우리가 오늘날 배우는 지리학이나 정치학의 이름은 아니지만 성리학이나 풍수지리학 같은 학문 속에 사회과 교육의 기반이 들어있다고 생각한다. 그러므로 한국에서도 사회과 교육 ... 하였다. 하지만 나는 사회과 교육에 뚜렷한 패러다임이 없는 것이 그 교과의 특성 때문이라고 생각한다. 왜냐하면 첫째, 교과의 특성상 사회과 교육은 그 사회의 정책과 이어진다. 이러 ... 한임만을 갖는 다면 그것은 곧 독재로 이어질 수도 있다. 여러 개의 패러다임이 경합적으로 있는 것은 사회과 교육의 존재가 확립되지 않아서가 아니라 그 교과의 특성 때문이라고 생각
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.09
  • 일제강점기 우리나라 저향윤리교육
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1, 일제강점기 저항윤리 교육의 사상적 배경2, 일제강점기 저항윤리 교과서의 편찬동기3, 일제강점기 저항윤리 교과서의 내용분석1) 의 체제2) 저항윤리 교육 ... 의 교육내용 및 방법Ⅲ. 맺는말* 일제강점기 우리나라 저향윤리교육의 Ⅰ. 서론1910년 일제 강점기 한민족에 대한 식민지 정책은 사회 경제적 수탈 뿐만 아니라 동화정책하에 민족문화 ... 교과서로 등장하기 시작하였다, 한말 유학 신지식인 유언집이 저술한 이었다, 유언집의 은 우리 선조들의 가언과 선행에 관한 일을 채집하여 편찬하였다, 해동속소학은 고종때의 학자
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.13
  • [평생교육프로그램개발론] 프로그램설계,기본원리,내용선정,기본구조,내용조직의기본원리,조직방법,교안설계,설계방법,고스웨어설계,수직적,수평적,대각선,나선형,계열성,계속성,통합성
    성: 공해문제(생물, 화학, 사회, 지리…)-각 학년, 학교 급별 통합성: 고등학교 교육과 대학교육과의 연계성 문제2. 교육내용의 조직 방법?단원길이의 잠정적 설계?교육내용의 계열화3 ... 평생교육프로그램개발론 10주차 학습자료1교시 프로그램 설계의 기본원리1. 프로그램 설계란??확인된 교육요구와 필요를 바탕으로 프로그램에 반영시킬 교육내용을 선정하고 조직 ... . 프로그램 설계의 기본원리①학습자의 학습을 촉진시키고, 돕는 일을 목적으로 수행한다. 대량의 지식전달보다는 근본적 으로 학습자가 교육장면에 쉽게 적응하도록 하는데 관심을 가져야 한다
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27
  • 프랑스의 교육과정
    CM1, CM2로 구분된다. 진급 및 낙제는 과정별 교사협의회나 학부모 협의회를 거치거나 해당 학부모, 학교의사, 교육전문가의 의견을 수렴하여 결정된다. 교과편성은 프랑스어 ... , 수학, 역사, 지리, 시민교육 등이며, 특히 프랑스어 교육을 중요시한다. 수업은 주당 24시간으로 대체로 수요일에는 수업이 없거나 오전 수업만 있다. 토요일 수업은 폐지되었다.프랑스 ... 프랑스의 교육과정프랑스의 교육정책 및 제도프랑스는 학교의 양적 대중화, 프랑스어의 질적 수준 및 현대화 강화 등을 목표로 교육정책을 펼친다. 프랑스의 교육은 지식을 전달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.12
  • 교육의 역사와 철학 기말
    .- 사립학교규제완화, 조선인 교육수준 향상, 조선어교육 허용. → 실행엔 열의없음a. 일어교육은 조선어의 2~3배.b. 일본사, 지리 실업교과 신설후 일본문화 주입, 저급한 직업 ... 1. 조선시대의 교육배경- 이성계가 세훈 이후 상실하기까지 1392~1910이 조선- 조선초기에는 유교윤리에 입각하여 현실적인 정치경제사회보다 많은 관심이 있었음- 절의를 지켜야 ... 하여 문부백관의 제를 정하고 과거제도 수립- 태조7년에는 성균관을 설립하고 학령제정, 교육제도 확립- 집현전을 두어 우수한 선비 길러냄- 이름높은 선비들이 배출- 서원과 서당을 중심
    시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 지리상의 발견 교과서 분석 및 연구성과, 수업의 재구성
    역사교육과 200200108 신세훈Ⅰ. 교과서 비교 분석김기주 외, 고등학교 세계사, 우람문화사, 1995김은숙 외, 고등학교 세계사, 교학사, 2002오금성 외, 고등학교 세계 ... 되어 있음.그림과 가상역사신문을 더해 흥미유발에 도움이 됨칼라로 구성되어 있고그림과 사진자료가 더 많이 포함됨교과서내용과서술주제소단원을 신항로 발견동기부터 결과, 상업혁명 등 6개 ... 들이 문화라는 큰 거울을 통해 비추어 지는 것이다.Ⅲ. 주제 단원 내용1. 지리상의 발견의 동기◇ 오스만 투르크족이 레반트 방면으로 진출하고, 특히 콘스탄티노플을 점령함으로써(1453
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.11
  • 근대의 교육
    화, 일상생활의 일본화, 창씨개명 교과서 이용(수신 교과서/국사 교과서/지리 교과서)..PAGE:27근대 학교식민지 교육교육 사상가근대 교육?근대의 교육조선교육령1911년 통감부 ... 사상가근대 교육?근대의 교육신학제의 제정과 관립학교의 건립학무아문이 중심이 되어 정부에서는 학교 설립에 관한 법령을 제정 → 법령에 따라 각급 학교를 설립, 교과서 편찬☞ 본격적인 ... 적 인간상을 길러내기 위한 교육정책 전개조선교육령 - 황국신민화, 한국문화 말살, 초보적 실업교육 강화사립학교규칙 - 교사/교과서/교과과정 규제 , 일제에 반항 학교 패쇄..PAGE
    리포트 | 48페이지 | 7,000원 | 등록일 2014.09.11
  • 창의성 오해와 발달과정
    교육과정 총론 」 확정 (2009 년 12 월 ) 나 ) 비교과 교육 활동의 내실화 : 새로운 ‘창의적 체험활동’ 교육과정 도입 다 ) 학교별 특성화된 교육 프로그램 운영 도모 라 ... 을 통한 사고교육이 훨씬 효과적이다 ( 성일제 외 , 1989 ) 교과 내용과 사고 기능 간의 통합성이 학교 교육과정의 양호도의 준거 현실적으로 학교 현장에서 교과교육 내용 ... 에 정답은 없으며 스스로 해결하는 능력을 기르는 것 - 자신이 원하는 공부를 스스로 찾아서 할 때 교육을 다양한 방법으로 진행하며 하나의 수업에 여러 교과목을 결합 . 다양한 방법
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.18
  • 기독교계 사립학교가 한국교육에 준 영향
    에 6월에 아펜셀러 목사가 설립한 근대식 학교로서 기독교 정신에 입각한 인재의 양성을 목적으로 한 중등 정도의 학교였으며 가르친 교과목으로는 국문, 영어, 천문지리, 물리, 수학 ... 기독교계 사립학교가 한국교육에 준 영향1870년대에 외국과 수교관계를 맺고 문호를 개방하면서 개화사상이 싹텄다. 그 결과, 외국의 새로운 제도 및 기술을 도입하여 근대문화를 이룩 ... 하려는 움직임이 활발해지고 근대식 학교교육이 나타나게 되었다.기독교 선교계 및 기독교주의 학교는 개화기 한국교육의 선구자로서 중요한 역할을 하였다. 사랑과 박애. 자유와 평등
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.03 | 수정일 2025.01.25
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2025년 06월 18일 수요일
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