"초등영재"의 검색결과 입니다.

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"초등영재" 검색결과 2,381-2,400 / 3,259건

사립고등학교 최종합격 이력서

적 고향으로 여기고 있는 곳은 수원입니다. **초등학교를 거쳐 신설학교인 **중학교에서는 과학고 특별반에 들어갔으나 제 적성과는 맞지 않았습니다. **동에 있는 **고등학교로 진학 ... 며 가르치는 것에 재미를 느꼈습니다. 그 후 서울 양재동에 있는 **원에서 영재들을 대상으로 언어와 논술을 가르쳤습니다. 그 곳에서는 학생들에게 지식을 전달하는 것이 아니라 방향

자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.14

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[교육심리 ] 특수한 학습자의 이해 - 영재교육

영재교육의 지역기반을 조성한다는 것이다.현재 경상대학교 영재교육원에서는 연차별, 연령별 두 가지 프로그램을 운영하고 있다. 먼저 연차별 영재교육 프로그램은 초등부 2년, 중등부 3 ... 년에 걸친 과정이 진행되며, 2년의 교육과정 후 사사과정은 별도의 선발과정을 거친 학생에 한하여 실시한다.다음으로 학년별 영재교육 프로그램을 보면 초등부 교육은 진주 교육대학교 ... 의 학생들과는 달리 평균보다 현저하게 높은 능력을 나타내 보이며, 상위 2~3%에 속하는 특수 학습자들을 영재아라 한다. 반대로 이들 중 일반 학교에서 낮은 능력으로 인하여 특별

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.06 | 수정일 2018.04.10

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영재교육

제 4장 특수한 학습자5. 영재학생Ⅰ. 영재의 정의1) 대상취학 전, 초등학교, 중등학교 수준에서 지적·창의적·특정 학문 영역·지도성 등 영역에서 혹은 수행 능력이나 시각예술 등 ... 는 아동에게 특별한 것을 가르치려 한다.7 부모는 아동의 능력이 발현될 수 있는 일에 참여할 것을 권장한다.Ⅱ. 영재학생의 판별1) 영재학생의 판별기준 ( Borich ... 은 열정2) 영재학생 판별의 진행 순서·제 1단계 : 교사, 학부모, 친구 또는 자기 자신에 의한 추천·제 2단계 : 지능검사, 성취도검사, 창의성검사, 인성검사 등의 표준화검사의 실

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.16

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[체육] 학교현황(학급,교사,학생,교구 등)조사

영천동부초등학교① 연혁1949. 09 .01학교 설립 인가1949. 09. 01영천동부초등학교 개교1981. 03. 01병설유치원 개원1996. 03. 01영천동부초등학교로 개정 ... 교무실행정실보건실전산실컴퓨터실과학실어학실체육실영재반도서관음악실미술실가정실발명공작실서예실조리실유도실창고식당면적(실수)6026516m26290m28414m ... 이210㎝초등학생용초등학생용초등학생용초등학생용초등학생용초등학생용ø550mm목재 600×700mm10개(청5,홍5) 1조1조:항아리1,화살10가로10m세로10m3,633,53-63

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05

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[교육]영재교육의 실태와 발전방향

의 영재교육(영재학급), 교육청의 영재교육 프로그램(지역교육청 산하 영재교육원), 대학교 부설 과학영재교육원, 영재학교 등이 운영되고 있다고 한다. 초등학교, 중학교, 고등학교를 합해서 ... ---------------------------------------------------- 3Ⅱ. 영재의 정의 ------------------------------------ ... -------- 3Ⅲ. 영재아동의 특성 -------------------------------------- 4Ⅳ. 영재교육의 실태 --------------------------

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.30

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학생들이 자기주도적으로 학습하게 하는 방안

의 경우를 들면, 초등학교 5학년시절 처음 축구란 것을 반 친구들과 해보고 축구의 재미에 푹 빠졌다. 축구에 관한 것이라면 눈에 불을 켜고 달려들던 시기였다. 그러던 어느 날 ... 에 서서히 접근하도록 도와주는 역할을 한다.자율적인 학습능력을 기르는 구체적 방법으로 독서와 토론, 체험이 강조된다. 특히 초등학생의 경우 이것들은 본격적인 학습을 위한 기초라고 할 수 ... 있는 문제파악능력과 논리적 사고능력을 길러주는 지름길이 된다. 수학영재도 책 읽는 습관을 통해 길러진다는 연구결과가 잇다. 한국교육개발원 조석희 박사팀이 역대 국제수학올림피아드

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.23 | 수정일 2016.06.23

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한국교육 균형발전의 과제, 북한사회의 교육,교육사회학

1)북한교육제도의 변천과정 (1)사회주의 교육도입기(1945.8~1950.6) 사회주의 국가건설의 목표를 달성하기 위하여 초등의무교육제 실시, 국민기초교육의 강조, 공산주의 사상 ... 교양 등의 교육제도를 관철 (2)전쟁 후 복구기(1950.6~1959.10) 전쟁 후의 경제 건설에 필요한 기술교육을 강조하고 초등의무교육을 충실히 하는 데 주력하였다. 사회교 ... 에 이르는 모든 새세대 들에게 무료로 학교 전 교육과 초등교육 및 중등교육을 하는 교육 제도이다. (4)고등교육제도 북한에는 종합대학이 김일성종합대학과 김책공과대학 두 개이고, 나머지

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29

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평등성(형평성)과 자율성(수월성)의 측면에서 교육정책 평가

한 학생은 초등학교 6학년 95%, 중학교 3학년 89%, 고등학교 1학년 88%로 학년이 올라갈수록 떨어졌다. 2001년이나 2002년과 비교하면 기초학력 미달자 비율은 초등생은 1 ... 가 적으며, 교육과정 운영의 획일성, 학교교육의 평준화등으로 인해 개인의 능력과 적성을 최대한 신장, 발전 시켜줄 수 있는 기회가 적습니다. 특히 우수한 학생들을 위한 별도의 영재

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.29

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미국 도시 매사추세츠주, 미국 도시 버지니아주, 미국 도시 인디애나주, 미국 도시 펜실베니아주, 미국 도시 뉴욕주, 미국 도시 워싱턴주 고찰(미국 도시,주,메사추세츠,버지니아,인디아나,뉴욕,워싱턴,펜실베니아)

기 때문이다. 또한 대학은 사업이 아닌 연구기능에 몰두해야 하며 벤처자본가들도 장기적인 관점에서 바이오 기업에 투자해야 한다고 주장한다.Ⅱ. 미국 도시 버지니아주버지니아주 벨리 초등 ... %로 aming model)은 피츠버그대학의 Zigmond와 Baker에 의해 개발되어 펜실베니아주의 스프링필드 초등학교에 적용되고 있는 것이다. 이 학교의 구성은 460(학습장애 ... , 영재 프로그램 담당교사 1명, 지원교사 2명으로 되어 있으며 일반교사는 음악, 미술, 체육, 독서 외의 교육과정 영역 모두를 책임지고 있다. 이 모형의 특징은 학교 차원에서 통합

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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유아교육개론1E)유치원또는어린이집1개원방문해유아교육필요성과보육교육기관에서부모교육서술0

답게 기르는 것은 유아교육은 물론 초등학교 및 중등 교육의 가장 중요한 목적이다. 유아교육은 유아 발달의 유연성 때문에 타급 학교의 교육보다 교육의 효과가 크다. 유아들은 가정 ... 적 요청결손가정의 아동들은 이미 다른 중상류층이 아동들과는 달리 환경적인 결핍에서 비롯된 능력의 결핍을 안고 초등학교에 입학한다. 따라서 이들을 학교생활에 잘 적응하지 못하고 탈락 ... 의 노력으로 영재교육이나 특기교육으로 대체될 수 있는 것이 아니다. 따라서 유아교육이란 기초생활 교육, 아동중심 교육, 전인교육, 통합교육임을 부모가 인식하도록 도와야한다. 유아기 교육

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.03.23

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교육 불평등

과 우사립 고등학교의 독자성과 자율성을 크게 위축시켰다고 한다.3) 고교평준화 30년 그 후그 동안 평준화 정책을 보완하기 위하여 학교 종류를 다양화하고, 영재교육 기회를 제공하기 ... 학교는 종전에 학교에서 방과 후 교육활동으로 실시해 오던 초·중등학교 특기적성교육, 초등학교 저학년 방과후 교실, 고등학교 방과후 수준별 보충학습을 보다 내실화하고 활성화하기 위한 ... 운영체제이다. 올해부터는 특기적성교육, 초등저학년 방과후 교실, 방과후 수준별 보충학습 등 각각 사용되던 명칭과 프로그램을 ‘방과후 학교’라는 용어로 통합하여 사용한다.2) 기존

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.03

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[에듀넷][교육종합상담][영어공부방]에듀넷의 정의, 에듀넷의 구축취지, 에듀넷의 장점과 에듀넷의 서비스내용, 에듀넷의 교육종합상담, 에듀넷의 영어공부방 및 에듀넷의 효과 그리고 향후 에듀넷 내실화방안 분석

들은 효율적인 전자학교 운영 및 민원 상담 코너 등을 개설하여 대 국민 교육 서비스를 개선할 수 있고, 학부모들은 진로?진학지도, 유아교육, 영재교육 등 자녀 교육에 대한 상담 서비스 ... 활동을 함께 제공하고 있다. 에듀넷 공부방에서는 교실 수업에 활용할 수 있도록 초등학교과 중학교 주요 과목을 사이버학습교재로 제공하고 있다. 사이버학습교재를 통해 보다 쉽고 재미있

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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피아노의 숲

아니시트 집안에서 영재교육을 받고 크는 아이이고 또 하나는 창녀의 아들로 설거지를 하면서 밥을 빌어먹지만 숲의 피아노를 쿵쾅거리는 취미를 가진 소년이다. 이 구도에서 누구나 천재적인 ... 번을 배운다. 그리고 콩쿨에 나간다. 네살때부터 피아노를 쳐댄 슈헤이는 카이군의 피아노를 듣고 자신의 패배를 자인하게 된다. 초등학생이 벌써 잔인한 인생을 배운다. 거 참,2. 대

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.12

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교육사회학 (교육의 기능,교사의 역할,우리나라 교육의 현실,교육 현실의 해결방안,내가 추구하는 교육의 모습)

적 배경을 달리하는 기능으로는 보존적 기능과 적응 적 기능 그리고 혁신적 기능이 있다.① 보존(보수)적 기능 ：보수적 입장, 초등 교육단계. 전통문화를 유지하고 보존.뿌리교육 ,국적 ... 는 방안도 많다. 영재교육 강화(95년5월 발표), 초 중등학교 통합운영(96년2월), 학교폭력 근절(97년6월), 기초학력 미달 자 특별교실(97년6월), 자립형 사립 고(95년5월

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07

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영재교육의 현주소와앞으로의 방향

영재교육제도의 현주소7조 조원영재교육의 정의* 영재란? - 영재의 정의는 영재교육 분야, 수용규모, 교육정책적 목적 등에 따라 정해진다고 할 수 있음. - 재능이 뛰어난 사람 ... 으로 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자. * 영재교육이란? - 개개인 타고난 특수한 재능을 계발시키기 위해 자극을 줄 수 있는 한 개의 질문에서부터 창의 ... 적인 문제 해결과정 모델에 의해 체계적인 수업을 받는 일체의 활동을 의미.0.01%중국1%대만1%싱가폴1%호주3%이스라엘15~13%(국립영재교육연구소는 15%)미국 (각 주마다 차이

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13

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아동복지론 강의타이핑자료(영남대학교 인터넷강의)

, 영재아동, 고아 혹은 빈곤가정의 아동이 주 대상자가 됨.4) 예방성과 치료성의 원칙네 번째 강의제 5장 아동복지의 운영체제1. 아동복지 서비스1) 아동복지 서비스의 분류(1) 장소 ... 높은 편이며 그 다음이 초등학생 순임연령과 학년이 증가할수록 또래폭력 발생이 점차 감소 → 자기보호능력의 증가, 도덕성 및 사회성 발달 로 인한 공격성향 억제③ 성격 및 행동특성

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25

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[사회학] 한국 사회의 평등과 교육 - 학벌

시스템(1) 초등학교 이전초등학교 이전은 아직 국가 시스템이 아닌 사립 교육 시스템에 개인이 맡겨지는 기간이다. 이 기간은 보통 ‘영재교육’이라는 것이 행해지며 주로 외국어 ... 교육청이 영재교육을 초등학교와 중학교에서 실시하기로 함에 따라 기존의 영재교육보다 더 많은 학생들에게 배움의 기회를 열어주게 되었다. 이미 미국에서는 50개 주 중 49개주가 영재 ... 한국 사회, 평등과 교육목차I. 서론 - 평등과 교육II. 한국 사회의 진단1. 학벌 카스트(1) 한국 사회의 모습(2) 학벌이란 무엇인가2. 교육 시스템(1) 초등학교 이전(2

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.22

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국어과,과학과 자기주도적학습자료(지도자료), 수학과,사회과 자기주도적학습자료(지도자료), 인터넷활용 자기주도적학습자료(지도자료), 선택적활용 자기주도적학습자료(지도자료), 무학년제 자기주도적학습자료

는 능력을 키워 주어진 문제를 스스로 해결하는 자기 주도적인 학습 능력을 키울 수 있다.Ⅲ. 수학과 자기주도적학습자료(지도자료)1. 필요성개정·고시된 교육과정은 현재 초등학교와 중학교 ... 하면 능력이 탁월한 학생이나 기초 학력이 부진한 학생들의 자기 주도적 학습을 가능하게 하여 궁극적으로는 영재교육이나 학습 부진아 구제를 위한 자료로도 활용될 수 있을 것이다.(4) 이

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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[학습지교사 복무규정][학습지교사 노동조합][학습지교사 피해 사례]학습지교사의 복무규정, 학습지교사의 근무형태, 학습지교사의 인식, 학습지교사의 노동조합, 학습지교사의 피해 사례, 학습지교사 관련 제언

교실, 시찌다, 프뢰벨 은물, 칼비테, 영재, 오르다, 비츠, 마인드맵, 하바, 몬테소리, 호크바 전뇌 프로그램, 창의성 사고력, 좌?우뇌 E.Q개발, 뫼비우스 사고력, 수영, 발레 ... 하고 있다.Ⅲ. 학습지교사의 근무형태○ 회사성격초등학교 학생(보통 ‘학습지 회원’이라 부른다)을 주 대상으로 학습지 교재를 판매하고 학습지회원을 관리하는 자(보통 ‘학습지교사’라

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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[유아영재교육]유아영재의 판별절차와 원리

기 때문이다.2) 영재아 판별 모형(1) 뉴욕 주립 대학의 3단계 판별 모형뉴욕 주립 대학의 3단계 영재 판별 모형은 1970년대 중반 뉴욕 주에서 초등학교 학생들 중에서 영재 ... 1. 영재의 정의1) 일반적 정의학교에 다니는 많은 학생들이 영리하다고 볼 수 있지만 이들 중 극히 일부분만 영재라고 인정받는다. 영재(gifted and talented ... )란 탁월한 지적 능력을 가졌거나 특정 적성 영역에서 비범한 재능을 가진 자를 의미하는데, 영재아에는 지적 혹은 인지적으로 아주 뛰어난 수행 을 보이는 우수아(gifted child

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.03

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