"통합교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"통합교과교육론" 검색결과 281-300 / 40,175건

2007 개정 2학년 2학기 바른생활과 교과의 통합 단원 운영과 국가 수준 교육과정 재구성의 학교 현장에서의 적용

‘바른 생활’과 교과의 통합 단원 운영과 국가 수준 교육과정 재구성의학교 현장에서의 적용학교학번 이름Ⅰ. 시작하는 말1. 연구의 필요성‘바른 생활’과 교과는 국가 수준의 교육과정 ... 할 필요가 있다.2007년 개정 교육과정은 기존의 ‘주제’ 중심의 세 통합 교과 체제를 유지하면서 ‘주제’를 중심으로 구성하였다. 따라서 교과서 수준에서 ‘주제’ 중심의 통합 교과 ... 과 방법, 평가 결과의 활용’ 등 네 개의 항목으로 나누었다.첫째, 통합 교과로서의 성격 명료화둘째, 교육 내용 적정화를 위한 내용 수준 조정셋째, 실천의 습관화 강조넷째, 다른

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.30

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[교과교육론]톨합교육과정의 이해와 주제중심 통합교육과정 실제지도안

을 통합하고, 유아와 유아 주변의 인적 및 물적 환경을 통합하며, 또한 교과목들을 통합적으로 재조직하여 가르치는 방법으로 정의할 수 있다.2. 통합교육과정의 필요성 및 장점통합은 전체 ... 목 차Ⅰ. 서론 : 통합의 의미 ------------------------ 1Ⅱ. 통합교육과정의 이론적 배경1. 통합교육과정의 개념 ---------------------- ... - 22. 통합교육과정의 필요성 및 장점 --------------- 33. 통합교육과정의 접근법 --------------------- 4Ⅲ. 통합교육과정의 계획과 운영1. 통합교육

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.25

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[제7차교육과정]제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 중점, 제7차교육과정의 실태, 제7차교육과정의 통합교과와 교원양성제도, 제7차교육과정의 임용정책, 제7차교육과정의 문제점, 향후 제7차교육과정 과제

제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 중점, 제7차교육과정의 실태, 제7차교육과정의 통합교과와 교원양성제도, 제7차교육과정의 임용정책, 제7차교육과정의 문제점, 향후 제7 ... 중점을 두었다 Ⅳ. 제7차교육과정의 실태 Ⅴ. 제7차교육과정의 통합교과 Ⅵ. 제7차교육과정의 교원양성제도 Ⅶ. 제7차교육과정의 임용정책 Ⅷ. 제7차교육과정의 문제점 Ⅸ. 향후 제7차 ... 일 것이다. ‘슬기로운 생활’교과의 교육목표를 보면 ‘우리 주위에서 일어나는 여러 가지 현상에 관심을 가지고, 구체적인 활동과 경험을 통하여 자신과 사회 및 자연과의 관계를 이해

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.10

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[교육학] 통합 교과의 필요성과 그 역할에 대해

는 학생들에게 상이한 교과들이 그들의 삶에 어떻게 영향을 주는지를 적극적으로 보여줄 필요가 있으며, 학생들은 각 학문들의 강점을 서로 연관지어 이해해야 한다. 여기서도 통합교육과정 ... , 교과들을 서로 엄격하게 구분하는 것이 아니라, 교과 상호간에 서로 관련성을 지니고 가르칠 때 교육과정의 적절성도 더 커진다.2. 통합교육과정의 역할1) 인식론적 역할인식 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교교육과정의 문제1) 지식의 성장2) 수업시간표의 분과화3) 교육과정의 적절성2. 통합교육과정의 역할1) 인식론적 역할■ 지식의 변화에 대한 유연성 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.08.10

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[초등 교육] 2학년 슬기로운 생활 겨울을 따듯하게를 중심으로 통합교과

겨울■ 개관다가오는 겨울을 맞이하여 겨울철에 사람들과 동식물들이 어떠한 방통합교과법으로 적응하며 살아가는지를 이해하고, 생활 주변의 자연 현상에 관심과 호기심을 가지도록 한다 ... 은 이래요▶자신이 세웠던 방학 계획을 학생들 앞에서 자신 있게 말 할 수 있다.▶자신의 생각이 드러날 수 있도록 말할 수 있다.■ 관련 교과교과단 원목 표슬기로운 생활4. 겨울

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20

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[교과교육론]통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구체적으로 작성하시오.

에서도 “교육 과정은 특정 주제 혹은 내용에 초점을 맞추며, 풍부한 개념 발달의 기회를 제공하는 주제 혹은 학습경험을 중심으로 계획하여 전통적인 교과 영역간의 통합이 이루어지도록 한다 ... 하다고 주장하였다.(2) 심리적 측면에서 본 통합교육과정의 이론적 배경첫째, 용이한 학습이 이루어지도록 한다.교과는 인간의 경험을 인위적으로 구별지어 놓은 것이다. 성인들이 만들어 놓 ... 《 목 차 》1. 머리말2. 통합교육과정의 개념3. 통합교육과정의 이론적 배경1) 주제중심 통합교육과정의 이론적 배경(1) 듀이의 실용주의(2) 피아제와 비고스키의 상호작용주의

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.04

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초등학교 3학년 학생특성, 초등학교 3학년 교육목표, 초등학교 3학년 교과교육과정, 초등학교 3학년 자기주도적재량활동, 초등학교 3학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서 분석

초등학교 3학년의 학생특성, 초등학교 3학년의 교육목표, 초등학교 3학년의 교과교육과정, 초등학교 3학년의 자기주도적재량활동, 초등학교 3학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 ... 의 교과통합창의적체험활동1. 성격2. 목표3. 편성?운영 방침4. 내용5. 평가Ⅶ. 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서1. 필독도서2. 권장도서Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현행 초등교육 ... 3학년의 필독도서와 권장도서 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 3학년의 학생특성Ⅲ. 초등학교 3학년의 교육목표1. 학년 경영 목표2. 학년 경영 방침Ⅳ. 초등학교 3학년의 교과교육과정1

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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[공통사회 교과교육론]왜 사회과 통합의 방향으로 나아가야 하는가? (=왜 공통사회로 나아가야 하는가?)

이 그러한 것이다. 그리고 7차 교육과정에서도 이러한 틀은 그대로 이어져 오고 있다.통합을 했다는 지금의 7차 교육과정의 사회 교과서를 보면 전혀 통합된 사회 교과서가 아니 ... 의 교과서를 만든 것에 불과하다고 하겠다.통합의 필요성사회과란 무엇을 말하는가? 우리나라 교육부에서 발행한 사회과 교육과정이라는 책자에 나와 있는 걸 그대로 인용해 보자.사회과 ... 가치 등을 학습하는데 통합교육과정이 효과적이라는 점 등을 장점으로 들 수가 있다. 특히 저학년으로 갈수록 이러한 장점은 더욱 인정된다.셋째로 중등학교의 교과목을 축소해야 한다는

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.11

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[통합교육][교과교육론] 통합교육과정의 이론적 배경을 기술하고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구체적으로 작성하시오.(시기와는 관계없이 유아들이 하나의 주제를 지속할 수 있는 기간을 고려하?></td>

목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 통합교육의 정의2. 통합교육의 목적3. 통합교육의 역사적배경4. 통합교육의 효과5. 통합교육의 유형6. 통합교육의 단계7. 통합교육의 과제Ⅲ ... . 통합교육의 주간교육계획안Ⅳ. 결 론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서 론특수교육의 궁극적인 목적은 장애학생들의 지역사회 통합과 적응을 최대한 도모하는데 있다. 이를 위해 장애학생들은 가능 ... 교육 분야에서는 장애아동의 통합교육에 대한 중요성이 부각되고 있으며 선진 외국에서의 성공적 사례들과 많은 연구 결과들이 보고됨에 따라 우리 나라에서도 장애아동 통합교육의 필요

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.27

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초등학교의 주5일수업제, 초등학교의 교과통합창의적체험학습, 초등학교의 특기적성교육, 초등학교의 학교공동체와 학급경영, 초등학교의 부모참여교육활동, 초등학교의 방과후교육활동, 초등학교의 방과후특별활동

초등학교의 주5일수업제, 초등학교의 교과통합창의적체험학습, 초등학교의 특기적성교육, 초등학교의 학교공동체와 학급경영, 초등학교의 부모참여교육활동, 초등학교의 방과후교육활동, 초등 ... 5일 수업제 운영 시간 계획Ⅲ. 초등학교의 교과통합창의적체험학습1. 성격2. 목표3. 편성?운영 방침4. 내용5. 평가Ⅳ. 초등학교의 특기적성교육1. 필요성2. 목적3. 추진 방향 ... 하여 경험의 폭을 넓히는 학습 활동.위 3가지 유형은 수업일수?수업 시수의 감축 없이 토요일 교육과정을 운영하기 위한 단계다. 교과간의 통합이나 교과내의 단원 혹은 차시별 내용 중

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.13

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초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육 복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 복식교육복식수업, 복식학급 장단점분석

초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년 ... . 교과별 복식 교육과정 편성3. 교재의 단원 조합Ⅳ. 초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육(복식수업, 복식학급)1. 몸도 튼튼, 마음도 튼튼2. 나는야, 환경 파수꾼3. 우리 ... 의 복식교육(복식수업, 복식학급) 장단점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 복식교육(복식수업, 복식학급)의 법적근거1. 복식 학급 편성(초·중등교육법시행령 제 46조)2. 병합 수업(초·중등

리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03

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초등학교1학년 재량활동교육과정, 초등학교1학년 특별활동교육과정, 초등학교1학년 교과통합창의적체험활동, 초등학교1학년 도서관교육과 독서교육, 초등학교1학년 바른생활강화,초등학교1학년 기초기본학력공통과제

초등학교1학년 재량활동교육과정, 초등학교1학년 특별활동교육과정, 초등학교1학년 교과통합창의적체험활동, 초등학교1학년 도서관교육과 독서교육, 초등학교1학년 바른생활강화, 초등학교1 ... 과정 편제6. 특별활동의 평가Ⅴ. 초등학교 1학년의 교과통합창의적체험활동1. 목표2. 연간 시간 확보 계획Ⅵ. 초등학교 1학년의 도서관교육Ⅶ. 초등학교 1학년의 독서교육1. 읽 ... 으로 한 최소한의 시간이므로 기중에 미달되지 않도록 편성한다.(2) 재량 활동의 내용에 따라서는 시간을 통합하여 연속적으로 운영할 수 있다.(3) 수준별 교육과정을 적용하는 교과(단계

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26

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초등학교 4학년의 도서관교육, 초등학교 4학년의 진로교육, 초등학교 4학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 4학년의 특별활동, 초등학교 4학년의 필독도서와 권장도서, 초등학교 4학년의 기초기본학력공통과제

초등학교 4학년의 도서관교육, 초등학교 4학년의 진로교육, 초등학교 4학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 4학년의 특별활동, 초등학교 4학년의 필독도서와 권장도서, 초등학교 ... 의 진로교육1. 초등학교 진로교육의 필요성2. 초등학교 진로교육의 범위3. 초등학교 4학년 진로교육의 영역별목표와 지도내용Ⅴ. 초등학교 4학년의 교과통합창의적체험활동1. 성격2. 목표 ... . 편성 운영 방침가. 학년별로 연간 운영 계획을 세워 실시한다.나. 학년교육과정 수립 시에 연간 운영 시간을 확보한다.다. 교과간 공통의 학습요소를 추출하여 편성하되, 계절 및 학교

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.22

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교과통합의 정의, 방법, 의의

교과통합의 방법에 대해1. 교과 통합의 정의교과 통합이란, 교과 간 경계를 허물고 주제나 제재, 학습자의 흥미를 위주로 교육과정이나 교과의 내용을 재구성하는 것이다. 궁극 ... 적으로는 전인 교육을 목적으로 하여 학습자에게 의미 있는 지식을 제공하여 인격적 통합을 추구한다.2. 교과 통합의 방법교과통합에 대한 학자들의 견해가 다양한 만큼 교과통합을 분류한 방법 ... 할 필요가 있을 때 사용되는 모델로 메타 교육과정의 접근에 초점을 맞춘다. 공유형은 각 교과가 함께 공유하는 개념, 기능, 태도 등을 찾아내어 통합하는 모형으로 여럿을 포괄

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.02

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통합교과 수업의 이해와 실제

통합교과 수업의 이해와 실제00000Ⅰ. 2015 개정 교육과정과 통합교과대주제학교봄가족여름마을가을나라겨울소주제학교와 친구나봄맞이봄 동산가족과 친척다양한 가족여름맞이여름생활우리 ... 하였다. 이는 궁극적으로 학생에게 보다 쉽게 다가갈 수 있는 주제 중심 통합학습을 통해서 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 교과 교육과정에서 설정한 ‘성취기준’에 도달 ... 이웃우리동네가을맞이가을모습우리나라다른나라겨울맞이겨울나기교과서봄여름가을겨울①핵심역량을 교과교육과정에 반영②핵심 개념 중심조직개정 방향: 창의 융합형 인재 양성개정 목표: 모든 학생

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06

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교육학 암기카드 1(교육과정, 교육방법)

으나 포괄성·통합성은 부족 교과중심 교육과정 2 3. 광역형 교육과정 1) 다학문적 설계: 서로 유사한 교과들을 한데 묶어 넓은 영역의 하나의 교과로 재조직 2) 주제법 많이 활용 3 ... ) 장점: 학문의 개별적 성격 유지되면서 교과의 통합이 촉진, 주제와 관련된 지식, 기능, 가치 습득이 쉬움, 사실보다는 기본 개념과 원리에 보다 충실한 교육과정 조직이 가능 4 ... ) (^5상관형 교육과정 1) 교과의 한계선 유지하면서도 유사한 교과를 서로 관련시켜 구성한 교육과정(사실의 상관, 원리의 상관) 2) 교과는 세분화, 교육 내용에 있어서는 교과 상호 간

시험자료 | 18페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19

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우리나라 초등학교 통합교육과정 연구의 세 가지 이야기 (The Three Stories of the Korean Elementary Integrated Curriculum Research)

어 조명하고 이들에 대한 확장적 논의를 시도하였다. 우리나라 통합교육과정 연구의 주요 쟁점은 첫째, ‘내부 이야기’에서 이슈는, 탈교과적 관점에서 통합의 심리ㆍ사회적 정당성 논의 ... , 통합의 논리ㆍ인식론적 근거 논의, 통합의 방법 등 세 가지였다. 둘째, ‘내부-외부 이야기’에서는 분과교육과정의 정당화와 통합교과의 정체성, 두 가지 이슈와 관련한 교과주의 논의 ... 가 두드러졌다. 이들에 대한 확장적 논의로서 ‘외부-내부 이야기’에서는 그간의 우리나라 통합교육과정 논의는 탈교과적 접근과 교과중심적 접근 모두 분과주의 패러다임이었다는 점을 밝히

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

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생활속 성교육 PPT 강의안 (89쪽)

에서의 성교육 사례(2) 학교에서의 성교육 사례 1 교과 과정 통합 교과 과정 속에서 성 관련 주제를 자연스럽게 포함합니다. 2 또래 토론 또래 간의 대화나 토론을 통해 다양한 성 관련 ... 생활 속 성교육 일상 생활에서 자연스럽게 성교육을 실시하는 방법을 이해합니다. 발달장애인을 대상으로 한 생활 속 성교육의 중요성과 접근 방법을 학습합니다. 성교육의 주요 주제 ... 들을 일상 속 상황에 적용하는 방법을 익힙니다. by OOO Part 1 : 생활 속 성교육의 이해1. 생활 속 성교육의 개념과 중요성 정의 생활 속 성교육은 일상생활에서 자연

ppt테마 | 89페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.04

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2022 개정 초등통합교과용 도서의 개발 방향 탐구 (A Study on the Development of the 2022 Revised Integrated Subjects Textbook)

본 연구는 2022 개정 초등통합교과 교육과정의 주요 방향 속에서 차기 2022 개정 초등통합교과용 도서의 개발 방향을 탐구하는 것에 목적이 있다. 2022 개정 초등통합교과 ... 교재인 국정 초등통합교과용 도서가 학교 현장에서 어떻게 다양한 주제로 구현될 수 있는지, 특히 학생 주체성과 학생 맞춤형 교육을 강조한 학습 형태가 무엇인지 탐색하였다. 이를 위해 ... 적인 주제 생성 방법을 제시하고, 학생의 학습주도성 활동을 차시로 개발하는 것으로 2022 개정 통합교과 교육과정의 지향을 구현할 수 있다. The 2022 revised

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안

효율적인 통합교육을 위한일반교사와 특수교사의 협력방안[ 목차 ]1. 통합교육의 개념2. 통합교육을 위한 협력적 접근(1) 통합교육을 위한 협력적 접근의 필요성(2) 공동협력 ... 의 계획 및 실행(3) 협력적 접근의 유형3. 구체적 실행 가이드4. 의견5. 참고문헌1. 통합교육의 개념통합교육은 장애학생을 비장애학생과 함께 일반학급에서 교육하는 것을 의미한다. 이 ... 는 전통적인 분리교육의 체제를 변화시키는 것을 요구한다. 분리교육은 장애를 치료하거나 교정하는 대상으로 보지만, 통합교육은 장애 대신 환경을 바꾸어야 한다고 주장한다. 이러한 사회

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.24

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