"또래지도"의 검색결과 입니다.

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"또래지도" 검색결과 221-240 / 29,706건

교육현장에서 극심한 따돌림을 당하는 학생을 교육자로서 어떻게 지도할지 서술하고 인간관계를 발전시키는 요인을 제시해보시오.

우리사회가 가지고 있는 가장 심각한 사회적 문제 중 하나인 소위 ‘왕따’문제의 해결에 앞서 청소년에게 친구관계와 또래의 의미는 매우 중요한 요소 중 하나이다. 그 이유는 청소년 ... 기는 발달 특성상 집단 따돌림의 주체와 대상이 대부분 또래관계 혹은 친구에서 발생하기 때문이다. 이러한 또래 관계는 아동의 정서적, 사회적 발달에는 물론 인지와 언어, 요구와 가치관 ... 의 형성, 감정 표현 등 여러 가지 영역에서 중요한 영향을 미칠 수 있다. 왜냐하면 아동의 사회화 과정 안에서 또래들은 강화 제공자와 사회적 모델로서의 역할을 맡기 때문이다. 이어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.09.20

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통합교육의 헤택과 방해요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향에 대해서 서술하세요.

하는 행동을 스스로 터득하기에는 미숙하므로, 교사가 나서서 또래 이해 교육을 하고 협력을 유도해야 한다. 또한 장애를 지닌 친구의 행동 특성을 설명해주고, 갈등 상황이 생길 경우 지도 ... 를 제공하려는 교육적 평등의 가치에 뿌리를 두고 있다. 특히 인간 발달의 결정적 시기인 유아교육 단계에서 통합교육을 실현하면 장애 영유아에게는 또래와 어울리며 사회성을 기를 기회 ... 한 한 또래와 같은 일상 속에서 성장하도록 하는 것이다. 통합교육을 통해 장애에 대한 낙인을 최소화하고, 유아들 스스로 서로의 다양성을 자연스럽게 받아들이는 환경을 조성할 수 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.02

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청소년의 사회인지발달 특성 중 자아중심성 2가지를 구체적으로 설명하고

도록 지원해야 할 것입니다. 또한 또래관계에서 자신감을 가지고 소통할 수 있도록 돕는 등 다양한 접근이 필요할 것입니다.5. 지도 방법: 전략 제안청소년기 자아중심성을 극복 ... 청소년의 사회인지발달 특성 중 자아중심성 2가지를 구체적으로 설명하고, 이와 관련되어 자신의 청소년기 또는, 그동안 만난 청소년들의 모습을 회상하여 사례와 지도방법을 제시 ... 한 시기입니다. 이 시기에는 자아정체성이 형성되고, 또래관계가 중요해지며, 미래에 대한 계획을 수립하는 등 다양한 변화와 발달이 일어납니다. 하지만 이러한 발달적 특성으로 인해 청소년

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.05

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발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오

발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오Ⅰ. 서론발달지체는 영유아의 발달 과정에서 특정 영역의 발달이 정상적인 속도 ... 하나 이상에서 나타난다. 이 중에서도 특히 언어 발달과 인지 발달에서 지연이 가장 흔히 발견된다. 언어 발달 지체는 의사소통에 필요한 언어나 음성 표현이 다른 또래에 비해 늦 ... 게 발달하는 것을 의미하며, 인지 발달 지체는 문제 해결 능력이나 기억력, 주의 집중력이 또래보다 낮은 경우를 포함한다. 이러한 발달 지체는 영유아의 전반적인 성장에 부정적인 영향

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.23

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동물자원 기간제교사 자기소개서 (합격했습니다!)

부터 시작하여 또래 아동들보다 많은 시간을 국어에 집중하도록 지도하였고, 그 결과 학교 받아쓰기 시험에서 50점이라는 점수를 받을 수 있게 되었습니다. 누군가에게는 낮은 점수일 수 ... 세요.친화력이 강하고 지도력이 있다는 장점으로 고민이 있을 때에 편하게 찾아올 수 있는 학생들에게 가까운 교사가 되어, 꿈과 사랑을 심어주는 교사가 되겠습니다. 교사는 학생이 올바른 방향 ... 으로 성장할 수 있도록 지도해주는 가이드라고 생각합니다. 특성화 고등학교에서 전공한 학과는 요리였습니다. 진로에 대한 관심이 많던 시기에 제게 친밀하게 다가오셨던 선생님께서 고민

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| 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.03

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사회문화적 구성주의에서 인지발달에 영향을 주는 요인에 대해 설명하고 이를 아동과학교육 현장에서 적용할 수 있는 방안에 대해 실제사례를 들어 서술하시오

자가 단독으로 지식을 습득하는 것이 아니라, 사회적 상호작용과 문화적 맥락을 통해 점진적으로 발전해 나간다고 설명한다. 즉, 아이들은 주변의 성인, 또래 친구, 환경과의 상호작용 ... 스스로 개념을 습득하는 데 한계가 있다. 따라서 성인의 지원과 또래의 협력이 필수적이며, 점진적인 학습을 통해 과학적 사고의 기반을 다질 수 있다. 가령, 단순한 자연 탐구 활동 ... 를 제시하고 있다. 과학적 개념을 올바르게 이해하는 것은 미래 사회를 대비하는 데 필수적이며, 이러한 배경 속에서 아동의 과학적 사고를 체계적으로 지도할 필요성이 더욱 커지고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.28

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청소년지도사2급 사전과제 및 기획서과제 - 수련활동

2021년 청소년지도사 자격연수 사전과제물과 제 명수련 활동사업제 목청소년수련 활동에 대하여성 명정**생년월일급 수2급과제 1. 선택한 분야(교류, 보호, 봉사, 수련, 인성 ... 여 일정한 프로그램과 지도자들의 지도를 통해 실시되고 있는 수련활동으로서, 이 경우 자연권 수련시설의 수련활동은 원칙적으로 개인별 참여나 집단적 참여의 두 가지 형태를 모두 포괄하기 ... ) 청구(요구)분석을 통해 체계적·과학적 접근(기획·운영)② 전문가의 프로그램 개발을 중요시(전문성 강조)㉮ 청소년지도사 또는 청소년상담사 자격증 취득자㉯ 현장에서 5년 이상의 전문

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| 시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.04 | 수정일 2021.09.14

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연령별 발달특성에 따라 만 2세 영아의 발달특징 중 개인 사회성발달 특징과 이에 따른 놀이지도 방향을 기록

가 또래와 함께 노는 경험을 쌓을 수 있도록 지도하는 것은 물론 교사와의 놀이에서 올바른 사회 기술을 배우는 데 적합한 모델이 되어야 한다.이 외에도 게임을 통해 아기는 대체로 즐겁 ... 놀이지도주제: 만 2세의 사회성 발달의 특징과 이에 따른 놀이지도 방향을 기록하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 만 2세 사회성 발달에 따른 놀이2. 놀이가 사회성 발달 ... 에 미치는 영향과 지도방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어린이들에게 게임은 생활 그 자체라고 할 수 있습니다. 아동은 업무 중 많은 시간을 놀면서 자신에게 의미 있는 경험을 쌓

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.14

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영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안

놀이지도주제: 영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Howes의 또래놀이 ... 척도 기준2. 일화기록 내용3. Howes의 또래놀이 척도에 따른 내용 분석 및 놀이지도 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일화기록이라는 것은 개인의 특성을 이해하기 위해 해당 개인 ... 의 놀이행동을 관찰하여 일화기록해 보고자 한다. 아울러 Howes의 또래놀이 척도 기준를 사용하여 기록 내용을 분석하고 놀이지도 방안을 모색해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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한양대학교 교육대학원 유아교육과 학업계획서

결정력이 또래유능성에 미치는 영향 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 다문화교육 프로그램의 연구 동향: 1999년 이후의 학위논문 및 학술지를 중심으로 한 연구, 4, 5세 유아 ... 들이 사용하는 유머 내용과 의도의 변화 과정 탐색 연구, 영유아 문제행동지도를 위한 긍정적 행동지원 교사교육 프로그램 개발 및 적용 연구, 유아의 교사보조로봇에 대한 정서와 역할인식 ... 프로그램을 활용한 보조활동이 유아의 수학적 태도 및 수학능력에 미치는 영향 연구, 부모의 양육행동과 청소년의 또래관계 간 관련성에서 자아존중감의 매개효과 연구, 철학적 토론을 통해 형성

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.10.29

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.

스펙트럼 장애를 가진 6세 유아가 다른 아이들과 대화를 나누는 것이 어려운 경우, 교사는 또래 친구에게 "민수에게 같이 놀자고 말해볼래?"라고 지도한다. 또래 친구가 먼저 말 ... 하였다. 비고츠키의 사회적 구성주의는 ‘근접발달영역(ZPD,)’과 ‘상호작용의 중요성’을 강조하며, 성인이나 또래의 도움을 받아 학습이 촉진될 수 있다고 보았다.②교육 적용: 장애영유아 ... 로 작용한다.②교육 적용: 부모 교육 및 가정 연계 프로그램을 통해 장애영유아의 학습을 지원하며, 통합교육 환경에서 또래와의 상호작용을 증진한다.4) 다중지능 이론①개념: 가드너

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27

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지역아동센터 아동 관찰일지

기)을 존중하며 지도 중임. 또래 관계 확대를 위해 자주 만나는 친구들과의 활동을 다양화하며, 자율성을 존중하는 방식으로 참여를 유도할 예정임. 학습은 현재 수준을 유지하되, 자존 ... 적으로 안정적이며, 오답률도 낮은 편임.또래관계- 이전에는 형인 아동과만 함께하는 모습이 대부분이었으나, 최근에는 다른 아동들과도 편안하게 어울리는 모습이 자주 관찰됨. 특히 고학년 ... 하며, 하원 시간이 다가오면 스스로 준비하려는 태도를 보임.개별맞춤지도계획- 음식 편식에 대한 부담을 줄이고 긍정적 경험을 만들기 위해 아동이 선택한 방식(예: 김치 국물에 씻어 먹

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.11

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교 사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천 방안을 서술하시오

지원 전략을 설계하기 위한 필수적인 과정이다.또한 학교 사회복지사의 개입은 개별 상담이나 행동 지도에만 국한되지 않는다. 학급 환경 조정, 교사 및 부모와의 협력, 또래관계 지원 ... 일관된 지도 방안을 제공하고, 부모가 학생의 특성을 이해하며 지원할 수 있도록 돕는다.아울러 또래 관계 지원 및 사회적 기술 훈련이다. ADHD 학생은 충동성과 과잉행동으로 또래 ... 와 또래로부터 부정적인 평가를 받기도 한다. 이러한 상황은 단순한 학업 성취의 저하를 넘어, 자기효능감 저하, 낮은 자존감, 심리적 불안 등 학생의 전반적인 정신건강에 영향을 미칠 수

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.09

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만2세 발달평가 및 상담일지

들과 어울리는 즐거움을 알게 되며 또래와 함께 놀이 중 친구와 불편한 감정이나 무언가 하고자 하는 일이 하지 못하게 되었을때앞으로의 지도방향- 교사의부름에 응하지 않고 단체행동으로 활동 ... 간단한 규칙이나 함께 한 약속을 알고 지키려고 놀력합니다.앞으로의 지도방향-기저귀를 떼지 않은 영아여서 의사소통을 통해서 배변 표현을 할 수 있 도록 이야기 보겠습니다.협조요청 ... 이 려움이 있습니다.인지?언어발달- 자신의 의사를 분명하게 표현하며, 상대방의 말을 잘 듣고 이해하며 상 황에 맞게 적절하게 대답합니다. 또래에 비해 영단어를 잘 말할 수 있

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.21

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각 지역 청소년상담복지센터 홈페이지를 참조하여 청소년집단상담이 어떻게 이루어지고

가와 또래 친구가 서로간 집단을 이루어서 집단 가운데에서 자기 자신의 모습을 확인하며 문제를 해결하는 것과 바람직한 행동의 양식을 습득하게 될 수 있게 도움을 주는 프로그램인것이 ... 를 꾸며보는 과정을 통하여 또래 청소년들과 상호작용함으로 인해 문제 해결력 과 대인관계의 능력을 향상시키는 것이다. 초ㆍ중학교 청소년 20 4~6명 찾아가는 미술치료 여러가지 미술 ... 을 통하여 자기관리기술을 높인다. 초ㆍ중학교 청소년 10 10~15명 위기청소년 예방 솔리언 또래상담자 양성프로그램 또래상담 관련 교육을 받게 된 청소년 또래상담자로써 역할을 수행

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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(2022전기합격)이화여자대학원, 교육대학원 학업계획서, 특수교육,유아특수

유아가 과제수행의 어려움을 가지거나 또래와의 관계 맺음에 어려움을 보이는 경우 최선을 다해서 지도를 하지만 조금 더 이 유아에게 적합한 방법은 없는지 고민이 될 때가 많 ... 주장이 강하고 원하는 것이 뜻대로 이루어지지 않을 때는 공격성을 보이기도 합니다. 또한 과격한 언어를 자주 사용하고 타인의 감정을 읽는 능력이 부족하여 또래 친구들에게 수용 ... 하여 가정과 연계하여 지도하고 있습니다. 또한 원 내에 있는 특수교사와 원감, 원장님께도 조언을 구하여 교육을 하지만 매번 조언을 구할 수는 없기에, 제가 ADHD 유아의 특성과 지도

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| 자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.04 | 수정일 2025.02.22

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연구계획서_초등학생 스마트폰 사용

연구계획서학급 친구들과의 또래 상호작용이아동기의 스마트폰 중독 예방에 미치는 영향***대학교 ***대학원 ****전공- 목차 -1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구방법3. 예상 ... )으로서(Prensky, 2001) 어릴 때무터 스마트폰에 익숙하다. 그러나 스마트폰의 보편화가 갑작스럽게 이루어진 만큼 성인들은 자녀들에게 스마트폰 사용과 관련하여 어떻게 지도 ... 들이 컴퓨터에 대한 순기능과 역기능에 대한 교육을 제대로 받지 못함으로써 아동들에게 컴퓨터를 올바르게 활용하는 방법을 지도하는데 어려움을 겪었던 것(강병재, 2008; 강신영

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.05.25

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만 2세 2학기 발달평가

하며, 자기 의사 표현이 보다 명확해지고, 또래와의 상호작용이 더욱 활발해진다. 본 발달평가는 만 2세 2학기 아동의 성장과 발달 과정을 평가하여 적절한 발달 지원 방안을 모색하는 데 목적 ... 력이 향상됨 간단한 질문을 이해하고 답변 가능 보호자의 설명을 이해하고 지시에 맞춰 행동 가능 5. 사회관계 발달 또래 친구들과의 놀이 시간이 증가하며 협동 놀이 가능 감정을 표현 ... 과 가라앉는 것 등)에 흥미 보임 동·식물에 대한 관심 증가하며, 관찰 활동에 적극적으로 참여 8. 주요 평가 및 개입 방안 발달 속도에 따른 개별 차이를 고려한 맞춤형 지도 필요 언어

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17

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유아특수교육학 발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오.

상담과 지도방안을 제안하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 발달지체의 정의발달지체란 아동이 또래에 비해 인지, 언어, 사회성, 정서, 운동 등 주요 발달 영역에서 평균적인 발달 속도에 도달 ... 고 반복적인 문장을 활용한 지도, 부모-교사-치료사의 협력 교육.(2) 사회성 발달 지체: 또래와의 그룹 활동, 연극치료, 소셜스토리 활용을 통한 사회적 기술 습득 기회 제공.(3 ... 과목명: 유아특수교육학주제: 발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체의 정의2

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.22

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공통영어1 및 한국사1 최소 성취수준 보장지도 계획서

에별도지도1(0.5)Ⅰ. 근대 이전 한국사의 이해진단평가(○/× 퀴즈), 형성평가(학습지), 개별학습학기중또래멘토링,개별 설명2(0.5)Ⅰ. 근대 이전 한국사의 이해진단평가 ... 공통영어 I 최소 성취수준 보장지도 계획서지도교사: ○○○[1] 최소 성취수준 보장지도 개요보충 지도 시수20 시수예방 지도 인정 가능 시수10 시수대면 지도 시수2 시수(OT ... 전국연합학력평가 결과 5등급 이하 3) 1회 고사 결과 활용하여 성취율 40% 미만(100점 만점 기준)4) 그 외 학생의 지원 및 교과 지도교사의 추천 등을 활용다. 예방 지도

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.25

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