"공자의 인성론"의 검색결과 입니다.

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순자 불인도의 맹자 의의 맹자 순자 비교 주자학 교육고전의 이해 동서양고전의이해

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"공자의 인성론" 검색결과 221-240 / 679건

[서평]중국 전통교육사상의 이해

셨던 것이다. 자신이 잘 배우려 노력하고, 어떻게 하면 잘 배울까 고민하는 과정에서 남을 잘 가르칠 수 있는 지식이 생기고 요령이 생긴다고 생각한다.그 밖에 공자는 교수 방법론 ... 다”순자는 인간이 인간다워지기 위해서는 학습이라는 환경이 반드시 전제되어야 함을 그의 인성론에서 강조하였다. 그 바탕에는 “성위합” 이라는 인성론이 있었다. 이는 인간의 본성 ... 의 중요성, 항심이 있어야 함, 정통성이 있어야 함, 배운 것은 실제로 활용하고 몸소 실천해야 함을 말하고 있다. 공자의 학습심리론, 맹자의 학습과정의 방법론과 유사한 면이 있

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.04

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중국 유학의 연원과 전개, 한국 유학의 맥과 흐름

과 평화가 깃든 태평성대의 상징이 되었고, 후일 공자를 비롯한 모든 학자들은 이 요순을 성인과 군자의 이상적 모델로 삼았다. 특히 요와 순의 왕위계승은 부자세습이 아니었다는 사실 ... 어지러운 세상을 구해보려 했던 사람이 바로 공자였다.*도덕실천을 강조한 공맹유학공자는 혼란한 당시의 상황을 사람과 사람 사이에서만 흐를 수 있는 ‘사랑’에 호소했는데 이것이 곧 ... 들이 자기에게 부여된 이름과 그 이름에 걸맞는 분수를 지켜 안정과 화합 그리고 발전을 도모해야 한다는 ‘정명 正名’을 강조했다. 공자는 배움 앞에 차별은 없으며, 사람이라면 누구나 배움

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.13

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초등교사를 위한 도덕과 교육원론 서평

? 맹자의 인성론공자는 우주론적 시각에서 인성을 보고 인간의 근원을 하늘로 보았다. 하늘은 우주질서의 총체적 이치로서, 이 보편 원리가 ‘도’에 해당한다. 반면 ‘덕’은 이러한 도 ... 가 구체적으로 드러나는 실제 행동을 가리킨다. 공자의 인간관은 “본성은 서로 비슷하나 습관에 의하여 서로 멀어지게 된다.”고 하며 인성의 후천성을 중요시하기도 하며, 한편 ... 으로는 “오직 지극히 지혜로운 사람과 지극히 어리석은 사람은 변화시킬 수 없다”고 하며 천부성을 중시하기도 하였다. 이렇듯 공자는 인성의 선과 악, 천부성과 후천성을 뚜렷하게 구분 짓지 않

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11

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조선 성리학의 전개와 특징 및 도학사상

은 매우 명분론적이다. 유교가 본래 합리주의를 존중하여 명분지향적임은 그 본래의 특징이지만, 한국의 성리학은 유달리 명분주의적 성향이 강하다. 그래서 한국의 성리학은 명분주의적 합리주의 ... .) 도학의 의미와 특성먼저 도의 의미부터 살펴보자. 도는 공자가 말한 이른바 ‘문도’의 도와 같은 것, 즉 ‘진리’를 뜻한다. 즉 진리라고 할 수 있는 모든 법칙 원리가 도인 것 ... 하는 입장인 도학은 인간의 삶과 행동에서 정당성과 원리를 확인하는 의리학이라고도 할 수 있다.둘째, 인간 주체의 내면으로 학문의 방향을 돌려, 인성의 본질을 추구하고 궁극

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.10

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나의삶과 윤리 기말고사

로써 욕망을 제어할 수 있다. 그러므로 고통을 참는 공부는 필요치 않다.III. 정리하기III-1. 학습 정리순자의 인성론은 고자(告子)의 입장을 받아들였다. 맹자와 인성(人性)에 대한 ... 겠다. 우선 동양윤리사상의 발생배경과 그 특징을 알아보고, 유가윤리의 원형인 공자 ? 맹자 ? 순자의 윤리사상, 유가윤리의 비판과 대안으로 등장한 묵가의 윤리사상 및 노자와 장자로 대표 ... 도덕의 원칙 · 도덕의 기원과 성질 · 인성(人性)의 문제 · 행위에 대한 평가 · 도덕의 사회적 적응 · 수양방법 등의 주제들에 관하여 논의하였다.나의 삶과 윤리 (10주차 1

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| 시험자료 | 71페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.09

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조선성리학의 흐름과 전개에 대해

조선성리학의 흐름과 전개에 대해목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 성리학의 흐름과 수용과정2. 성리학의 이념과 사상3. 조선시대 성리학의 전개양상Ⅲ. 결 론참고문헌I. 서 론1289 ... 들이 정계에 진출하게 된다. 이와 관련하여 성리학의 흐름과 수용과정 및 조선시대 성리학의 전개양상에 대해 살펴보고자 한다.II. 본 론1. 성리학의 흐름과 수용과정성리학은 중국 ... 를 철학적으로 조명하여 자연에 순응하는 합리적이고 도덕적인 삶의 방향을 모색하는 학문이며 공자, 맹자로부터 출발하는 유학에 뿌리를 두고 있었기 때문에, 학문적 성격은 유학의 범주

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02

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[리포트] 고대 중국의 천문학

로 받아들여졌으며, 춘추 이래 종교적인 신념이 이완되면서 지식인들을 중심으로 회의론 내지 불가지론적인 태도가 나타나게 되는 상황에서 공자와 맹자에게서 보이는 것과 같이 천(天)이 도덕의 근원 ... 으로 상정되었으며, {역(易)}이나 {중용(中庸)}에서의 천은 조화로운 우주법칙이면서 동시에 인성(人性)의 절대선(絶對善)의 근거가 되었고, 노장(老莊)에 이르러서는 '자연(自然 ... )' 개념을 매개로 천(天)의 이법성(理法性)이 강조되었고, 정자(程子)와 주자(朱子)는 '천즉리(天卽理)'의 명제를 통해 천을 이신론(理神論)적으로 이해하게 되었다고 하였다.물론 이

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.13

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유치원 교사와 전문성 및 유치원과 수업에 관하여 서술하시오

이나 내용을 강조하였으며 방법론적인 제시에도 많은 시사점을 주고 있다. Comenius(1592-1670)는 단순한 내용에서 복잡한 내용으로, 알고 있는 내용에서 알아야 할 내용 ... 되는 일이 있다고 지적한 의 가르침(김종진, 1991, pp.60-62)도 의미하는 바가 크다. 그리고 ‘예수, 공자, 소크라테스와 같은 성현들의 가르침을 잘 살펴보면 그들은 제자 ... 게 논의되어 왔으나 수업의 효율성을 인성, 성품, 전공분야의 지식 및 기술 등과 수업의 효율성과의 관계를 보는 교사효과(teacher effectiveness), 수업자가 수업 중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.16

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제자백가 특징

다. 특히 ‘예’를 중심으로 한 유가사상의 성립은 주목할 만하다. 공자는 부자와 형제를 축으로 하는 가족도덕을 기본으로 하고 사회적 규율로 예를 중시했다. 또한 덕치주의에 의한 정치론 ... 하고 인을 실현하고자 노력한다면 누구든지 성인(聖人)이 될 수 있다고 그는 생각했다.2) 맹자의 왕도정치론과 인본주의 철학맹자는 공자보다 150면 쯤 뒤에 활약하였다. 맹자는 끝내 현실 ... ·상현·천지 등의 이념을 강조하고 군권 강화를 주장했다. 유가, 특히 맹자는 천명의 지배 하에 도의적 정치, 즉 왕도를 행할 것을 주장하고 인성이 본래 선함을 믿어 수양을 중시

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13

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동양의 사상과 지혜

는 형식)  결과보다 과정이 중요(현대 의무론적 윤리설) 정치사상 : 왕도정치론  민본사상(제왕들의 배척)  근대 민주사상의 동양적 기원맹자의 사상 3맹자 사상의 의의 공자의 仁 ... 의 인간 스스로의 창조. 따라서 인간을 하늘의 권위로 부터 해방시키고,인간의 이성적, 합리적 정신을 가치 있게 여김.  궤변이나 미신적인 요소는 배척.인성론 : 성악설  순자 사상 ... 동양의 사상과 지혜공자의 사상공자 최고의 교육가, 새로운 정치 이상을 제시한 정치사상가 이며 대학자, 주나라의 재건을 목표. 공자의 사상체계 천관 : 천(天) = 만물의 운동

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.26

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孔子의 思想으로 본 現代的孝文化

孔子의 思想으로 본 現代的孝文化目次Ⅰ. 서 론(序論)Ⅱ. 본 론 (이론적 배경)1. 공자의 생애와 시대적 배경1) 공자의 생애2) 시대적 배경2. 공자의 사상1) 인(仁 ... )사상2) 예(禮)사상3) 효(孝)사상Ⅲ. 공자의 효사상(孝思想) 및 현대적 효문화(孝文化)1. 논어·효경(論語·孝經)의 孝사상2. 孝사상의 현대적 의의 및 孝문화Ⅳ. 결 론Ⅴ. 參考 ... 文獻Ⅰ. 서 론 (序論)효(孝)란 자식이 부모와 조상에게 사랑(愛)과 존경(敬)을 다하여 섬기는 것을 말한다. 사람이 태어나면서부터 형성되는 부모와 자식사이는 인간관계에서 가장

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| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.21

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[윤리]인성론을 바탕으로 한 맹자와 순자의 교육사상 비교, 분석

인성론을 바탕으로 한 맹자와 순자의 교육사상 비교목차1. 서론2. 본론1. 공자의 인간 본성에 대한 사상2. 맹자의 성선설1) 천인합일 사상2) 맹자의 인성론3) 맹자의 교육3 ... . 순자의 성악설1) 천인분리2) 순자의 인성론3) 화성기위4) 순자의 교육3. 결론참고문헌1. 서론개인의 자아실현과 사회 구성원으로서의 배양을 목적으로 하는 인간 중심의 교육은 동 ... 선이 될 수도 있고 악이 될 수도 있다는 성무선악설 등 다양한 생각이 있지만 여기서는 극단으로 대립된다 할 수 있는 성선설과 성악설 즉, 맹자와 순자의 인성론과 그에 따른 교육사상

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.23

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공자 맹자 순자의 유교에 대한 영향

주 제: 공자.맹자.순자의 유교사상과한국유교에 미치는영향-공 자 춘추시대(B.C 722~481)중국 춘추시대의 사상가. 이름은 구(丘). 자는 중니(仲尼). 유교의 창시자이 ... )으로 《사서(四書)》의 하나. 공자(孔子)의 언행(言行)과 공자를 중심으로 제자나 제후(諸侯) 사이에 있었던 문답을, 그의 사후 제자들이 논선(論選)하여 취합한 것으로 1190년 ... ) 정치가 성행하는 상황에서 인정(仁政)을 담론(談論)하고 제자를 인인(仁人)으로 육성하려 하였던 공자의 노력이 여실히 나타나는 책이다.♧.공자의 철학사상공자 철학에서 충서는 인을 실천

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.02

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동아시아의 사상 필기

한 원리로써 일관되어 있다는 내용-c 맹자: 인성론(성선설) - 고자는 후천적 경험에 의해 선악이 결정된다는 내용인데 반해 맹자는선천적으로 결정은 외부적 세력 때문에 본성이 온전 ... --------3주차 공자와 선진유가2-1 고대문화의 집대성1. 중국역사의 시작*공자: 중국 고대문화를 집대성한 사람으로 볼 수 있다. 공자는 ‘춘추전국’을 저술했다.그 내용 ... 에발견되었다.그 내용이 유가 및 도가의 전적으로서, 공자 사후에 문인에서 맹자에 이르는 시기로추정되어, 사맹학파의 존재가능성을 주장하는 설도 대두되고 있다.1.유가-a 대학한 대

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.25

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동서양 인성론의 바탕인 나는 무엇인가 나는 누구인가

다면 여기서 ‘나’는 인간으로의 의미를 지니며 인간의 인성론에 대해서 답을 하여야 한다. 그래서 지금부터 동.서양의 인간 인성론과 나에 대한 견해를 써보겠다.2. 본론동.서양의 인성 ... 의 인성론은 어떠한가서양의 인성론 초기는 아테네 때 인간의 영혼을 철학의 주제로 삼은 소크라테스라 할 수 있다. 인간의 심성을 본성에 찾으면서 인성론이 시작된다. 그 사상에 영향을 받 ... 도 고인물이 썩듯이 기독교의 초기 정신이 무너지면서 개인무시에 대한 반기가 생겨나며 르네상스의 시대가 열린다.동양의 인성론은 크게 성선설, 성악설로 볼 수 있다. 성선설은 유가의 시조인

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.22

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[유학][유학 고수][유학 예악][유학 동요][理(이)개념][퇴계이황 유학][율곡이이 유학]유학의 정의, 유학의 성질, 유학의 고수, 유학의 예악, 유학의 동요, 유학의 理(이)개념, 퇴계이황 유학과 율곡이이 유학 분석

)으로 변천하면서 오늘에 이르렀다.Ⅱ. 유학의 성질공자는 인성이 선한지 악한지에 대해 뚜렷하게 언급한 적이 없으며 다만논어전체에 관해 볼 때 후대 사람들이 공자는 대체로 인성을 선한 것 ... . 유학의 예악1. 예기(禮記)2. 시경(詩經)3. 논어(論語)4. 공자(孔子)5. 순자(荀子)Ⅴ. 유학의 동요Ⅵ. 유학의 理(이)개념Ⅶ. 퇴계이황 유학과 율곡이이 유학참고문헌Ⅰ ... . 유학의 정의공자의 가르침을 근본으로 삼는 학문. 통상 유교와 같은 뜻으로 해석되나 원칙적으로는 유교를 성립시키는 학문이며 교학적(敎學的) 의미가 짙다. 실천적 도의(道義)에 입각

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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맹자의 생애와 그 사상에 대해

‘사람의 본성은 서로 비슷하지만, 습관으로 인하여 멀어진다.’ 하였다(논어 양화). 공자는 인성이 착하다든가 악하다든가에 대해 분명하게 말하지 아니하였다. 그러나 맹자는 인간 ... 성인 공자의 탄생지인 노국으로 가서 유물, 유적을 답사하고, 거기서 공자의 손자 자사(子思)의 문인(門人)에게서 공자가 편찬한 육경(六經)을 배웠다. 아마도 이때부터 맹자는 유가 ... 는 맹자가 생각할 때 공자처럼 훌륭한 인물이 없는데 그의 학문을 계승하는 뚜렷한 사람이 없다는 점이다. 맹자는 공자의 제자들이 스승을 찬양한 말로 자신의 공자에 대한 존승의 뜻

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.24

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환경과 논어

론이란, 일명 호락론(湖洛論)이라고 한다. 모든 사물은 이(理)와 기(氣)로 이루어지므로 보편성과 특수성을 동시에 갖는다. 따라서 인성(人性)과 물성(物性)을 같은 것으로 보 ... 과 인간의 物慾에 대한 태도를 자세히 분석하고, 현재 우리가 직면한 환경 문제의 해결에 유학 사상에서 도움을 구하기로 했다.2. 본론『성(性)에 대한 해석 차이-인물성동이론』인물성동이 ... 중 한 명인 공자의 이야기를 기록한『논어』를 보면, 자연에 관하여 언급한 부분이 거의 없다. 공자는 자연에 관심을 두기 보다는 인간과 사회, 인간의 도덕성, 인간 간의 관계 등

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| 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28

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유교의 역사와 종교성

)’라는 명칭이 있었으며, 공자가 살던 시대에는 지식인을 ‘군자유’와 ‘소인유’로 구분했음은 『논어』를 통해 알 수 있다. 또한 당시 중국인들의 관념이 대대로 죽음과 장례 형식을 중시 ... 했기 때문에 공자 이전 시대부터 유교의 탄생 조짐이 보였다고 할 수 있다. 은나라 때 전문적으로 장례의식을 관장하는 제사장으로 술사라고도 불린 ‘유자’는 초기 천민과 같은 낮 ... 한 철학사상은 이학이었다. 이학은 불가와 도가사상이 유가철학에 스며들어 생겨난 새로운 유가 학설이다. 이학이 탐구한 것은 ‘인성과 천도’의 문제였고, 천도(天道), 즉 천리(天理

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.28

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동양철학 선진유가 공자, 맹자

: 자기 질서와 사회질서를 포괄하며, 그것을 관통하는 것- 인(仁): 인간에 대한 애정. 사랑의 핵심, 인간성이며 동시에 도덕성이고 우주의 근본▶ 인성론: 비록 공자는 인간 본성 ... 부터 사람의 도를 연역하면서 천인합일론을 주장하고 있다는 점임※ 단점 : 해석이 명쾌하지 못한 점이 아주 많다는 점임◎ 인성론 - 성(性)에 종류가 있다고 말하여 성리(性理)론의 기원 ... 한 생각이 소멸되고 정신은 저절로 순결해지므로 야기를 보존 하고 기른다면 스스로 본래의 인성을 넗힐 수 있을 것임, 야기를 보존하고 기르지 않으면 양심이 전멸함+유심론적 우주관: 만물일체.

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02

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