"지리교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"지리교과교육론" 검색결과 2,301-2,320 / 7,648건

환단고기를 읽고 난 후 감상문

주에 페이스북에서 국정교과서 찬반에 대한 포스트가 올라온 것을 보았다. 거기에는 현재 교육부 장관으로 있는 황우여 장관이 환단고기를 믿는 소위 ‘환빠’ 라는 내용이었다. 또한 ... 박근혜 대통령이 국정교과서 관련 발언 중에 환단고기에 대해 언급했다는 내용도 있었다. 그래서 이 기회에 환단고기에 대해 자세히 알아보기로 했다.환단고기는 한국의 상고사에 대해 쓴 책이 ... ”는 당시 지리적 관념으로 볼 때 “하남”에 속하는 지역이며, 산동이라고 부를 수 없는 땅이다. 이는 환단고기가 위서라는 데에 결정적인 증거라고 한다.세 번째로는 실증주의 사관으로서 환단

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2016.03.25

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[다문화가족] 다문화가족지원센터의 사업에 대해 설명하고 향후 과제에 대한 자신의 생각을 제시

봉사이민자 통ㆍ번역서비스 등을 제공하고 있다.첫째, 방문교육서비스는 경제적 어려움 및 지리적 접근성의 문제로 집합교육에 참석하기 어려운 결혼이민자 및 그 가족 대상으로 전문지도사 ... 진행4) 외부지원 사업 확대5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다문화가족지원센터의 사업 목적은 다문화가족의 안정적인 정착과 가족생활을 지원하기 위해 한국어교육, 가족교육?상담 ... 이주여성으로 한국어교육이 가장 많은 이용률을 보였으며 취?창업지원의 이용률이 계속 향상되고 있다. 앞서 다문화가족의 문제를 알아보았을 때 경제적인 어려움이 심각함을 알 수 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.19

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포트폴리오평가(포트폴리오) 중요성, 포트폴리오평가(포트폴리오) 획일성, 포트폴리오평가(포트폴리오) 사례, 포트폴리오평가(포트폴리오) 작성방법, 포트폴리오평가(포트폴리오) 기법

들의 자기 자신에 대한 인식을 촉진시키며, 교사들의 학생지도가 학생 개개인에게 의미가 있도록 하며, 학생들로 하여금 교과 전반에 대한 통합된 지식과 교육적 경험을 가질 수 있도록 하 ... 다. 표준화 검사와 달리, 포트폴리오는 학생들의 학습 성과물들 뿐 만 아니라 시작수준부터 교육 과정들까지도 알아 볼 수 있다. 포트폴리오가 효과적인 평가도구가 되기 위해서는 학생 ... 고, 학교의 교육방법을 개선하며, 학교생활을 통해 학생들이 얼마나 진보했는가에 대한 실증적인 자료를 수집하기 위한 것이다.Ⅲ. 포트폴리오평가(포트폴리오)의 중요성포트폴리오 수행평가

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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다문화교육 프로그램 분석 및 개선방향 제시

교육에 앞장서고 계시는 김란주 선생님의 말씀처럼 우리는 시대의 흐름을 읽고 행동해야 한다. 교과 수업에 연관된 교재를 개발하여 수업시간에 다문화 교육을 접목시킨다면 다문화 교육 ... 다문화 교육의 이해-소주제 : 배운 이론을 바탕으로-서론내가 이 과제를 하는 목적『다문화교육 프로그램 분석 및 개선방향 제시』라는 기말고사 과제물을 해야 한다는 공지를 받았을 때 ... 어떤 다문화교육 프로그램을 해야 할지 많이 걱정과 고민이 되었다. 그러다가 교수님께서 강의시간에 잠깐 설명해주신 다문화 교육프로그램 중 ‘찾아가는 다문화 이해교실’이라는 것

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.18

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현행 초등사회교과서의 한국사 영역에 대한 비판적 검토와, 이를 바탕으로 직접 제작한 소단원 제시

초등사회교육론 (역사)2012-2학기 기말과제현행 초등사회교과서의한국사 영역에 대한 비판적 검토와,이를 바탕으로 직접 제작한 소단원 제시OO대학교OOO과20111221 OOO0 ... . 서론2012년 현재 초등학교 5학년 학생들이 배우고 있는 사회 교과서의 내용은 모두 한국사 영역에 해당한다. 이는 2007 개정 교육과정의 일부이며 초등 사회과 교육과정에서 한국 ... 사 영역은 5학년에서만 배울 수 있도록 짜여있다. 이는 학습량의 면에서도, 교육의 질에 대한 면에서도 여러 모로 합리적이지 않은 개정이다. 또한 역사 영역 뿐만이 아니라 지리 영역

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.30

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교육철학및교육사) 신인문주의, 프뢰벨, 헤르바르트, 페스탈로치, 19c신인문주의

의 목적: 3H(Heart, Head, Hand의 조화로운 인간 발달, 인간개혁을 통한 사회개혁.Heart - 정서, 감정발달. 가정교육 중시.Head - 실물학습(수학, 지리)Hand ... 교육철학 및 교육사19C 근대 유럽의 교육(신인문주의)조과 목 명교육철학 및 교육사담당교수님제 출 일 시조 원Ⅰ. 신인문주의등장1. 역사적 배경유럽의 근대사회는 프랑스 혁명 ... 는 사람들이 인간의 정서와 감정을 바탕으로 전개한 운동. 교육의 목적을 인성의 건전한 도야에 두고 정신과 신체의 조화적인 발달을 이루도록 함.2. 신인문주의의 특징-고전문예의 모방

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.09

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2012개정 교육과정-고등학교 선택 교육과정‘사회'

일반사회를 전공하면서 우리나라 현행 교육과정의 큰 틀에 대한 관심은 있었지만 내가 전공하는 교과의 최신 교육과정에 대해 이렇게 자세하고 세부적으로 찾아보고 탐색해보기는 처음이 ... 는 등 총 5가지 영역에 가 하위의 내용요소들이 포함되어있다. 이번 2012개정 교육과정 사회과목을 살펴보면 2009개정 교육과정과 차별화 된 부분을 찾아 볼 수 있다. 이번 교과 ... 의 특징을 살펴보았다. 그렇다면 이러한 2012개정 교육과정의 문제점은 어떤 것이 있을까? 이전 2011개정 교육과정에서 10학년부터 전문화된 영역으로 구분된 경제, 법, 세계지리

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.05

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사회문화 교과서 분석

.본론Ⅰ.심화 선택「사회?문화」교과의 성격, 목표 및 내용 소개1) 제 7차 사회과 「사회?문화」교육의 성격사회과 교육은 사회 과학에 관한 지식을 기초로 하여 사회 현상 탐구 ... 과 판단력을 신장하고, 바람직한 태도와 가치의 내면화를 촉진하며, 시사성과 지역성을 고려하여 지도되어야 한다는 특징을 지닌 교과이다. 사회?문화 교육은 사회과 교육의 제 분야, 즉 ... 정치, 경제, 역사, 지리 등과 마찬가지로 사회과 교육의 중요한 한 부분을 이루는 중요한 교육과정이다. 「사회?문화」과목은 사회?문화 현상을 반성적으로 탐구하고 비판적으로 분석

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2015.04.09

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.

형 교육과정광영혁은 관련된 교과들을 하나의 학습영역으로 연결하여 조직하는 형태이다. 물리, 화학, 생물, 지구과학을 통합하여 과학으로 하는 경우와 역사, 지리, 정치, 경제 등 ... o 과 제 명 : [교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.-목 차-I. 서론II ... . 본론1. 교육과정의 개념2. 교육과정의 유형1) 교과중심 교육과정① 교과중심 교육과정의 개념 및 이론적 배경② 교과중심 교육과정의 특징③ 교과중심 교육과정의 분류④ 교과중심 교육

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.14

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개념학습 수업모형의 설계 (사실판단과 가치판단)

개념학습 수업 모형의 설계- ‘사실판단과 가치판단을 통한 사회 이해‘를 중심으로-일반사회교과 교재연구 및 지도법소속 : 일반사회교육 전공개념학습 수업 모형의 설계- ‘사실판단 ... 해결 방안에 대해 이해하기2. 개념학습 수업 모형의 이해(1) 개념의 의미와 개념학습의 정의1) 개념의 의미개념은 인지활동의 기본 요소로서 교과교육에서 가장 기초적인 지식 형태이 ... 이 있을 것이다.7. 참고문헌- 김은정(2013). 개념도그리기 활동이 자기 주도적 학습능력과 학업성취도에 미치는 효과 : 초등6학년 지리 영역을 중심으로. 경인교육대학교 교육대학원

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.05.22 | 수정일 2015.05.28

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일본의 독도 영유권에 대한 입장 및 우리의 대응

한다. 경상북도 교육청에 소속된 초등학교를 중심으로 현재의 우리나라 학교의 독도 교육에 대한 문제점을 정리한 학술지를 접할 수 있었다. 그 내용을 간단히 소개하고자 한다.1990년대 일본 ... 교과서에서 독도와 관련한 기술은 ‘일본과 한국 사이에는 죽도 문제가 있다’라고 한 줄 정도로 매우 간단했다. 하지만 2005년 일본 시마네현의 의회가 ‘죽도의 날’(2.22 ... )을 조례로 정한 이후부터 일본의 독도 교육이 강화되기 시작하였다. 일본은 독도 영유권 주장을 국제적 무대에서 그리고 한국을 상대로 지속적으로 반복하고, 또 보다 강화하여 독도를 분쟁

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.09

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독도 관련 교수-학습 과정안(수업 지도안)

적, 사회적 문제를 해결하는 능력을 길러 공동 생활에 자발적으로 참여하는 시민정신을 발휘하게 한다.2. 역사 교육의 목표1) 사회의 여러 현상과 특성을 그 사회의 지리적 환경, 역사 ... -o반 교실지도교사o o oo o o 학 교사회( 역사 )과 교수-학습 과정안1. 역사 교과의 성격‘역사’과목은 우리 민족의 역사적 사실과 그 속에 내재된 역사적 가치를 다음 세대 ... 에게 교육하기 위하여 설정한 것이다. 오늘의 우리 생활 모습과 사회 현상을 바로 알리 위해서는 그 바탕을 이루고 있는 민족의 역사를 깊이 살펴보아야 한다. 이에 따라 이루어지는 역사

리포트 | 11페이지 | 3,300원 (60%↓) 1320원 | 등록일 2015.01.06

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사회과 통합 연구 및 자신의 생각 정리

사회과 통합에 대한 선행연구를 검토하여 정리하고 자신의 생각 제시지난 제4차 교육과정에서부터 시작된 교과 간 통합에 대한 논의는 점차 고조되어 제6차 교육과정의 ‘공통사회’과목 ... 을 등장시켰다. 사회과에서는 ‘사회’라는 이름하에 일반사회, 지리, 역사과목을 통합하려는 시도를 해왔으며 지금까지도 우리나라의 교육과정에서는 개정을 거듭하면서 꾸준히 사회과의 통합 ... 을 시도하고 있다. 09년도 개정 7차 교육과정에서 도입된 교과군의 설정, 교과영역의 설정은 사회과를 더욱 통합하려는 시도가 보이는 대목이다.그렇다면 통합이란 무엇이고 사회과 통합

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.15

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대안학교 등장배경, 현황, 개선과제 분석

길 원한다.⑥ 다양한 경험과 노작교육을 중시한다. 교과 위주의 지식습득보다는 학생들이 다양한 경험을 할 수 있도록 기회를 제공하고, 전원 학사에서의 노작교육으로 자연과 더불어 친근 ... 대안학교 등장배경, 현황, 개선과제 분석1. 대안교육, 대안학교의 개념(이미지출처: noozhawk.com)1) 대안교육의 개념대안교육이란 기존의 제도권 학교교육이 무책임하고 비 ... 합리적이고 때로는 부적합하다는 한계에 대한 비판과 불만에서 출발하여 나름대로의 교육적 신념과 이상을 실천하고 운영하는 교육운동을 포괄한다.대안교육은 교육자체를 부정하는 개념이 아니

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.13

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[교육공학] A+ 연구보고서- `최신의 정보통신기술` 사례를 한 가지 찾아서 그것을 `어떻게 교육에 활용`하고 있는지, 아직 활용하지 않고 있다면 `앞으로 어떻게 활용할 수 있을지`에 대한 논의

에서도 이용 할 수 있다. 특히 사회영역 중에서 지리교과에서 그 쓰임이 두드러질 것으로 보인다. 한국지리와 세계지리 등은 지도를 이용한 학습이 많다. 그에 따라 지도의 해석을 용이 ... ● 연구주제 : 최신의 정보통신기술 사례를 한 가지 찾아서(교재와 강의에서 제시되지 않은), 그것을 어떻게 교육에 활용하고 있는지, 아직 활용하지 않고 있다면 앞으로 어떻게 활용 ... 할 수 있을지에 대한 논의3D TV와 미래교실목차0. 머리말1. 3D TV2.1 정의2.2 장점2.3 현황2.4 학교교육과의 관계: 스마트교실2. 교육에서의 활용 예상방안3.1

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.13

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루소의 교육원리 중 ‘소극적 교육’이 의미하는 바를 설명하고,이를 보육과정에 어떻게 적용시킬 수 있는지에 대하여 논의하시오

였다. 또한 언어 지리 역사 등의 교과가 어린아이들이 참되게 이해하기 어려우며 혼란과 왜곡을 가져올 우려가 있다고 하였다.이는 아동의 연령대에 맞는 교육내용을 선별해야한다는 점 ... 어린 나이에도 외국어를 가르치는 등 아동에게 부담을 주는 교육이 성행한다. 루소는 아동기의 교육에서 지적인 교과를 인위적으로 가르치기 보다는 그 나이에 맞는 감각훈련이 중요하다고 하 ... 루소의 교육원리 중 ‘소극적 교육’이 의미하는 바를 설명하고, 이를 보육과정에 어떻게 적용시킬 수 있는지에 대하여 논의하시오Ⅰ. 서론‘어린이의 발견서’ 라고 하는 에밀의 저자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.02 | 수정일 2015.11.02

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교과의 형성과 변화과정

었으나 전통적인 교육을 중시하였고 한글에 의한 교육이 아니였다.갑오경장 이전에 선교사가 설립한 선교학교의 한 예인 배재학당의 교과는 한문, 영어, 천문, 지리, 생리, 수학, 수공 ... 학교고등학교교과신설과목분화?조정교과신설(선택과목)과목분화?조정미군정기공민, 사회생활습자, 수공사회생활(심리)1차사회(철학, 교육)사회 중(일반사회, 도덕, 국사, 세계사, 지리 ... 과 창작활동의 자유를 소망하였다. 교육내용으로는 과학과 인문학을 중심교과로 채택되었고, 사회적 인문주의는 교육목적이 개인 행복의 달성보다 사회개혁과 인간 상호간의 관계 개선에 두

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.31

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한·일 역사교과서에서 볼 수 있는 역사왜곡과 해결방안

. 일본 역사교과서a. 고대사 부분 기술b. 중세사 부분 기술c. 임진왜란 및 통신사 부분 기술d. 근·현대사 부분 기술4. 왜곡된 역사교육과 해결방안5. 맺음말1. 머리말한·일 ... 에서 역사의 인식문제는 매우 중요하다고 볼 수 있다.따라서 역사교육의 중요 텍스트로서 기능하고 있는 교과서에서 서술하고 있는 내용을 살펴봄으로써 한·일 양국의 역사인식에 대해 알아보 ... 역사인식이 뒷받침되어야 한다고 생각된다.3. 일본 역사교과서일본 교육제도에서 역사 분야가 정식으로 다루어지는 것은 소학교 6학년 사회과에서인데 여기서는 “국가·사회의 발전

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.25

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교육과정의 이해

의 역사적 변천 6. 교육과정 관점의 다양성1. 학교교육과 교육과정교사들은 오랫동안 교사용 지도서를 참고하여 교과서를 가르쳐 왔다.교과서 집필의 밑그림인 교육과정에는 무관심하였다.제 ... 언급없이도 추상적으로 사고할 수 있도록 해줌으로써 진리의 세계에 가장 직접적으로 접근할 수 있게 한다고 보았기 때문이었다.지리학, 물리학, 의학 등을 학교 교과에 포함시켜야 한다는 ... 되었다. 인문 교과는 주로 고전과 문학, 역사, 종교, 철학 등으로 구성되었으며, 사회적 유용성이나 생산성과는 무관하게 ‘자유 교육’ (liberal education)의 정신을 가르치

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30

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이순신 관련 관광 상픔

. - 불국사는 수학여행지로 인기가 높음.수학여행을 통해 얻을 수 있는 교육적 효과 ① 국내의 문화·경제·산업·정치 등의 주요 현장을 직접 견학 - 교과 외의 분야에 대한 학습 ... 사전 교육 시행 - 이순신장군이란, 이순신장군 업적, 각 여행지에 대한 경로, 여행지에 대한 지리적, 특산물 등에 대한 각종 정보 숙지 ≫≫ 관광상품에 있어 사전 체험 불가능에 대한 ... , 경제, 산업, 정치 등의 주요 현장을 직접 견학함으로써 교과 외 학습을 통해 견문을 넓히기 위해 실시하는 여행을 의미한다.수학여행이란?수학여행으로서의 제품 수명주기도입기성장기성숙

리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.06

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