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"범주문법" 검색결과 2,321-2,340 / 5,681건

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    한국어 주체높임법 자료
    에서는 특징적으로 명사 뒤에 대상자를 높이는 ‘-님’, ‘-씨’, 그리고 ‘-선생님’이라는 형식을 사용해 주체를 높이는 표현을 사용한다. 그 사용의 범주로, 직장에서는 직함을 붙임 ... 기 쉬운 압존법에 대한 가장 효율적인 교육방법이 필요할 것이라 생각된다. 이에 PPP 모형의 문법 중심 교육에서 벗어나, TTT 교수법을 활용하여 실용적인 교육방법론을 구성하는 논문
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.21
  • 언어발달장애(정신지체, 자폐증,단순언어장애,언어중재기법)
    ♥ 언발 4문제1. 정신지체의 언어적 특징을 쓰시오.정신지체의 핵심적인 특징은 인지능력 저하와 적응행동의 결함이다.① 구문 및 형태론적 특성: 짧고 단순한 문장을 사용하며 문법 ... 를 사용하지만, 의미론이나 화용론적 결함에 비해 특이할만한 결함을 보이지는 않는다. 고정적이고 상투적인 형태의 언어 사용이 많고, 문법구조가 다양하지 못하고 제한적이다.⑦ 의미 ... 론적 특성: 의미론적 측면은 자폐아동이 어려움을 나타내는 영역인데, 단지 지체되었다기보다는 특이한 이상 형태를 나타낸다. 특히 범주어휘와 관계어의 습득에 어려움을 보인다. 일반화 단계
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.04
  • 한국어의 품사체계와 각 품사의 기능
    들을 어떻게 범주화하느냐에 따라 품사분류는 5개에서 13개까지도 가능하나 학교문법 통일안은 9품사 체계를 따른다. 즉 기능적 측면을 분류의 중심 기준으로 삼고, 의미와 형식에 의해 세분 ... 주 제 : 한국어의 품사체계와 각 품사의 기능과목명 : 외국어로서의 한국어학개론1. 품사 분류의 기준단어를 그 문법적 성질을 기준으로 몇 갈래로 나누어 이해하는 일은 한 언어 ... 의 문법 구조를 이해하는 데 큰 도움을 준다. 국어 문법에서 품사 분류의 기준으로 들고 있는 것은 일반적으로 ‘형태, 기능, 의미’의 세 가지이다.1.1 형태(形態, form)어미
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.20
  • 시대별 한국어 정리표
    -가’가 나타남, 는 기능 상실.특수조사는 고대국어에서 그 대응형을 찾을 수 있는 ‘-은’, ‘-도’, ‘-만’ 외에 다른 문법 범주에서 기원한 것이 많이 나타남주격조사는 15세기 ... /ㅐ/ㅚ/ㅟ어휘단편적인 모습만 알 수 있음(고구려어, 백제어, 신라어)한자어 이외에도 차용어가 늘어남한자어와 차용어의 증가한자어가 반 이상을 차지,외래어 비율이 점차 높아짐문법격조사
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.26
  • 서술격 조사‘이다’를 어떻게 볼 것인가
    적 특성이다. 이런 이유로 최근에 ‘이다’를 다른 문법범주로 재해석하려는 주장이 나오고 있다. 그 것은 결론부분에 가서 언급할 것이지만 미리 말하자면 ‘이다’를 ‘지정사’로 지정 ... 해 별개의 문법범주로 보자는 것이다. 조사의 특수한 형태로 보는 현행 ‘서술격조사’이론도 타당한 면이 있지만 여기서는 새로운 대안으로서 지정사론을 제시하고 그 과정에서 이제까지 논의 ... 까지 이어진다. 정인승의 견해는 ‘이다’의 활용적 측면을 인정하면서도 체언 뒤에 뒤따르는 특성을 감안해 서술격 조사라는 문법범주를 주장하는 것이다.정인승의 견해는 학교문법에 따른 시기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11 | 수정일 2016.08.11
  • 그림책 포스트모던적 특성 분석
    하였다. Anstey(2008)는 포스트모던 그림책의 특성을 디자인과 레이아웃에서의 다양성, 저자와 삽화가가 쓰는 문법의 다양성, 불확정성, 상호텍스트성, 경쟁적 담론, 의미와 독자의 다중성 ... 가사용하였다.범주·플롯의 비전통적 방식(플롯, 배경, 다양한 장르혼합)·일반적이지 않은 서술자의 목소리·불확정성(텍스트, 플롯, 인물 혹은 배경)·일러스트 스타일의 모방·일반적이 ... 와 그림을 꼼꼼하게 정독을 한다. 둘째, 장면마다 다시 보며 그림책 속 분석범주에 따른 포스트모던적 특성을 포스트잇으로 표시한다. 이때 대략적인 범주를 메모하여 기록한다. 셋째
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.15
  • [국문학개론]한국, 베트남어 대비를 통한 문법 교육,한국어 문법 교육 현황, 한국어,베트남어 문법 대비 분석,베트남어의 생성 과정
    한국어베트남어 대비를 통한 문법 교육- 目 次 -1. 한국어 문법 교육 현황2. 한국어베트남어 문법 대비 분석2.1. 베트남어의 생성 과정2.2. 음절의 비교2.3. 음운의 비교 ... 문법 교육 현황현재 베트남 대학에서 외국어 교육은 언어 기능에 따라 ‘말하기, 듣기, 쓰기, 읽기’ 과목을 따로 교육하고 있다. 평가도 각각의 기능에 맞게 하도록 되어 있 ... 다. 초창기 베트남에서 한국어교육은 교수 1-2인이 통합식 교재를 가지고 가르쳤고 평가는 2개 영역(말하기+듣기, 쓰기+읽기)으로 묶어 평가했다. 얼마 전까지도 한국어 문법 과목은 주로
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2018.07.12
  • 언어지도 ) 화용론에 대한 이론과, 화용론에 따른 유아의 의사소통 촉진 전략(방법) 제시하기
    독립문법과 화맥 의존해석이 정확하게 구분될 수 없다는 한계점을 갖는다. 셋째는 화용론이 의미론에서 미포착된 모든 의미 양상에 대한 연구라는 정의이다. 좁은 의미에서의 화용론의 관점 ... 가 언어의 구조에 반영되는 명확한 방법이다. 직시의 대표적인 예로는 지시사, 대명사, 시제, 장소와 시간 부사와 같은 문법적 자질들이 있다. 예를 들어 I'll put this ... 특정 장소와 특정 시간을 가리킨다. 이런 직시의 예시들을 범주화하여 분류하면 인칭 직시, 시간 직시, 장소 직시, 담화 직시, 사회적 직시로 직시의 유형을 세분화할 수 있다. 이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.08 | 수정일 2025.07.24
  • 조음음운장애 용어정리
    을 변형시키지 않으면서 하나의 소리를 들을 수 있는 허용되는 범주.18변별자질각각의 음소가 최소라 생각했던 거와는 달리 음소에는 1군의 자질들의 묶음이 있다고 본다(위치자질,조음방법자질 ... ,유무성 자질)19초분절적 요소문법적인 경계나 말의 뜻을 분명히 나타내기 위해 필요한 것으로 음절,낱말,문장은 분절할 수 있으나 강세,억양,접합,휴지 등은 초분절적 요소20대치표준
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.26
  • 자폐범주성장애 : 의사소통을 위한 차원 (ASD: autism spectrum disorder, 自閉帆柱性障碍)
    제7장 자폐범주성장애 : 의사소통을 위한 차원(ASD: autism spectrum disorder, 自閉帆柱性障碍)☆ ASD(자폐범주성장애)의 개념▷장애인 교육법(IDEA ... 이 필요한 사람을 의미함.☆ 자폐 범주성 장애의 정의(사회적, 의사소통, 행동적 기능이라는 세 가지 영역에서 다양한 수준의 결함을 보이는 5개의 장애 포함)장애 유형정의①자폐성 ... 적인 문맥, 담화의 참여자, 이들의 지식과 경험, 특정 언어의 발화가 적합할 수 있는 조건 등에 관한 것이 연구의 대상이다. /유의어 어의론 , 의의학/ 참고어 문법론 , 음운
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.18
  • 품사 분류의 기준과 실제에 관한 탐색 체언
    의 다른 품사로 인정하고 있다. 한편 용언의 범주에 동사, 형용사 외에 존재사를 포함시키기도 하는데 존재사 ‘있다, 없다’는 동사, 형용사와 다른 활용 양상을 보이고 있다.-학교문법 ... 한 견해2) 현행 우리말 품사 체계3) 현행 우리말 품사 분류의 문제점제3장 결론※ 참고문헌제1장 서론품사란 단어를 문법적인 성질의 공통성에 따라 나눈 부류를 말한다. 품사를 분류 ... 하는 이유는 단어 하나하나의 문법적인 특성을 효율적으로 기술하려는 데에 있다. 품사 분류가 중요한 까닭은 단어가 문장에서 실현될 때 여러 가지 문법적인 행위는 품사에 의해 결정되는 일이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.07
  • 오세영, 현대시론
    이 변용된 것인바, 주로 문법적, 수사학적 원리를 따른다. 반면 사고의 형태어는 의미 그 자체가 새롭게 전용된 것이다. 이에 대해서 비유어는 사고의 형태어와 아주 유사하여 동일시 ... , Personal symbol)사적 상징은 한편의 시 작품 안에서 중심축 역할을 하는 이미지나 은유라는 범주를 벗어나 자신의 전 작품을 통해 일관성 잇는 의미로 순환 반복 ... events)라는 개념은 그 범주에 포함되지 않았다. 아이러니라는 용어가 극(劇)이나 서사문학에 있어서 사건, 상황의 전도를 지칭하는 뜻으로까지 확대 사용하게 된 것은 -18세기 후반다.
    리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.06.14 | 수정일 2020.05.04
  • 영어학개론 챕터4
    성에는 영향을 끼치지 않고서 the child 대신에 사용할 수 있다. 문법성을 잃지 않고 서로 대신 쓰일 수 있는 표현들의 집단을 통사범주(syntatic category)라 한다 ... 을 나타내는 문법을 통사론(syntax)이라 한다. 통사규칙에 따른 단어의 연결을 문법적이라 하고, 통사규칙에 어긋나는 것들을 비문법적이라 한다.■ What the Syntax ... Rules Do문장이 되기 위해서는 단어들이 그 언어의 통사규칙이 정하는 특정 형태를 따라야 한다.● What Grammaticality Is Not Based On문법성 판단능력은 그
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10
  • [철학과굴뚝청소부]언어학과 철학혁명, 훔볼트의 구조주의 언어학
    는 현상이 빈번함에도 불구하고 문법에서'자진다'는 수동형이 존재하지 않는한 결국 내 의사에 의해 잤다는 결론을 강요당할 뿐이다.`살다`- 인생을 살아간다는 표현또한 항상 그러한 것 ... 하다는 점을 깨닫게 된다.심지어 데카르트의 `나는 생각한다,고로 존재한다`는 것 또한 문법의 환상에 불과하다는 주장이 가능하다. `생각한다`라는 서술어는 이미 `주어`를 필요로 하는 구조 ... 를 갖고 있으며, 이 문법을 따라야만 하기에 `나`라는 주체는 자연스럽게 파생되는 것이다. 아니 이미 생각한다라는 술어를 말할때 이미 거기에 주어로써 존재하는 셈이다. 이와같이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.01 | 수정일 2014.05.07
  • 교육평가 - 수행평가
    에 철자, 구두점, 대문자, 문법 등의 오류가 없다.문제를 완벽히 이해5 4 3 2 1문제를 전혀 이해하지 못함조직화되지 못함1 2 3 4 5 6 7완벽히 조직화됨초보 독자1 2 ... 함거의 분명히말하지 못함..PAGE:17루브릭 개발총괄적 루브릭: 척도의 각 범주가 여러 개의 준거를 가지고 있어 전체적인 인상 또는 평정에 대해 하나의 점수만 제공분석적 루브릭: 준거마다 따로 점수가 부여되는 것으로, 준거에 대한 묘사적 언어 사용
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.06 | 수정일 2017.03.02
  • 국어의 피동과 사동 표현 연구(국어문법론)
    을’을 목적어로 간주하고 동사 ‘잡혔다’를 타동사로 처리해서 ㈁을 목적어를 지닌 피동문이라고 말하였다.3. 사동의 정의사동은 사동 상황을 표현하는 문법범주로 사동주의 사동행위와 피사동주 ... 이나 사물이 제힘으로 행하는 것이 아니라 남의 행동에 의해서 이루어지는 행위를 피동이라고 한다. 이러한 피동의 표현법을 문법적으로 피동법이라고 한다. 따라서 피동은 서술의 한 종류임
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.03
  • 자폐성 장애의 정의, 특성, 원인 및 자폐성 장애의 진단기준 및 임상 양상
    으로서 시각자극 , 청각자극에 대한 반응이 이상하여, 보통 말하는 말의 이해에 심한 장애가 있다. 언어의 발달은 늦어지고 발달하였더라도 말하기나 문법적 구성의 미숙, 사회적 용어의 대한 ... 에서의 상호교류기능 미발달2) 언어기능의 미발달3) 상동증으로 불리는 무의미하고 비생산적인 반복 행동 또는 행동범주의 한정성위의 세 가지 증상행동을 부모가 먼저 발견하는 경우 흔히 “아이 ... .? 연령에 적절한 놀이, 자발적 놀이, 모방행동이 없다.3. 반복행동 또는 한정적 행동범주 (Repetitive, Restricted, and Stereotyped Behaviors
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.27
  • '독서교육론' 시험 핵심 요약
    ’⇒최화?이야기 텍스트 구조-러멜하트&프로프&콜비 : 이야기 문법은 이야기의 각 범주들과 그들의 관계를 나타내고, 다시쓰기 법칙을 통하여명제 사이의 관계를 구체화하는 이야기의 내 ... 의 의미를 파악하고 자신의 독서 반응을 정교화할 수 있는 능력을 획득하는 데 있음-연구자에 따른 독자 반응의 유형 분류분류SquireNewellSipe이지영독자반응범주?문학적 판단
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.09 | 수정일 2019.03.12
  • 한국어의 조사
    )와 이숭녕(1956)은 조사를 단어로 인정하지 않음으로써 품사에서 제외시켰다. 이에 따라 활용에 대응되는 곡용이라는 문법범주와 활용어미에 대응되는 곡용어미 혹은 격어미라는 용어 ... 도움토씨', '부름도움토씨'로 나누었다. 그는 '이다'를 조사로 분류하고 풀이자리토씨의 범주에 넣고 있다. 이는 현재 학교문법에서 받아들이고 있는 것이다. 즉 ‘이다’는 이름씨 ... 한국어의 조사1. 들어가며조사는 문장에서 자립형태소에 붙어 그 말과 다른 말과의 문법적 관계를 나타내거나 뜻을 더해주는 일을 하는 단어이다. 이를 토씨라고 하는데 독립적으로 쓰이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26
  • 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다-외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계-배론
    점이 그리고 기능 수행 능력의 신장 및 정교화에도 강조점이 놓여 있음을 알 수 있다. 그런데 주제와 의사소통 기능은 어휘?표현, 문법?구조 등의 언어 요소를 통해 실현되므로 교육 ... 과정의 목표를 달성하기 위해서는 개별 교육 단위에서 언어적 능력의 신장, 즉 언어 지식구성도 기본적인 목표로 삼아야 할 것이다.4) 교육 내용 선정 및 구성가. 교육내용 범주 결정 ... 소년 대상으로 한다.나. 교육내용 및 방법 결정주제 및 기능, 어휘, 문법 등을 다양한 형태를 고려한 과제중심 교육으로 한다. 학습자의 등급, 영역(회화, 독해, 작문, 한국문화
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.04
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2025년 08월 11일 월요일
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