2012개정 교육과정-고등학교 선택 교육과정‘사회'

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없음

본문내용

2012개정 교육과정은 2009개정 교육과정과는 큰 변화 없이 부분적으로 수정하는 정도에 이른다 하겠다. 사회과는 사회생활에 필요한 지식과 기능을 익혀 이를 토대로 사회 현상을 올바르게 인식하고, 민주 사회 구성원에게 요구되는 가치와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 갖추도록 하는 교과이다. 또한, 사회과 과목 자체는 쉽게 설명하면 사회 속에서의 나의 존재를 알고, 나로부터 점차 확장되어 가족, 이웃, 지역사회, 국가, 지구촌으로 나아가 사회 전반에 대한 이해를 중시하는 환경확대법의 원리에 기초한다고 볼 수 있다. 그렇다면 2012개정교육과정에서의 고등학교 사회 과목의 목표는 무엇일까? 첫째, 사회 구성원으로서 자신을 이해하고 자신을 둘러싼 복합적인 사회 현상을 이해하는데 통합적인 시각으로 바라보는 능력을 기른다.

참고 자료

http://ncic.re.kr/nation.dwn.ogf.inventoryList.do;jsessionid=24A89895CDC44F257C9DBA2507D01785# → 2009 개정시기 > 고등학교(2012.07) > 사회과