"외국어로서의 한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 제2 언어 학습 날씨 단원 교안 구어의 특성 한국어 관용 표현 외국어습득론 한국어표현교육론

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"외국어로서의 한국어표현교육론" 검색결과 2,301-2,320 / 4,240건

한국어와 일본어 접미사의 대조적 특징을 활용한 교육 방안 (A Study of Contrastive Features and Teaching Strategy of the Suffix on Korean and Japanese)

한다. 접미사의 실현 양상에 대한 검토를 바탕으로 외국어로서의 한국어 교육에 활용하고자 한다. 접미사의 어휘적 특징을 파악하기 위해 의미 자질과 기능에 대해 살펴본다. 어근에 실질 ... 에서 추출한 예를 통해 접미사의 실현 양상을 대조 분석한다.이런 대조언어학적 관점에서의 검토와 더불어 외국어 교육 측면에서의 접근을 시도한다. 본고에서 살펴본 대조적 양상을 활용 ... 하여 교육 정보를 제공한다. 학습자의 수준별 지도 방안으로 한국어와 일본어 접미사의 대응표를 제시한다. 그리고 어휘의 기본 정보를 바탕으로 화용론적 양상의 이해와 말뭉치 자료의 분석법

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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역번역을 활용한 한국 시조 이해 교육 연구 -영어권 한국어 고급 학습자를 대상으로- (A Study on the Understanding Education of Korean Sijo Using Back Translation: For Englishspeaking Advanced Korean Learners)

본 연구는 역번역(Back Translation)을 활용한 영어권 한국어 고급 학습자의 한국 시조 이해 양상에 근거하여 외국어로서의 한국 시조 교육에서 역번역 학습 방법의 활용 ... , the cultural context of learners should be extended after comparing the back translated and source texts. 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 김영, 고정희 ... 과 적절한 등가 표현의 ‘도착어’를 찾는 것을 어려워한다는 문제점도 발견하게 되었다.본 연구는 역번역을 활용한 영어권 한국어 고급 학습자의 시조 이해 양상을 바탕으로 다음과 같은 시사점

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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구어의 특성에 대해 기술하시오

과목 : 외국어로서의한국어표현교육론주제 : 구어의 특성에 대해 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구어와 문어의 특징2. 구어의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 ... 의 특성이 의사소통에 있어 얼마나 중요한지를 반증하고 있는 것이다.따라서 본 글에서는 외국어로서의 한국어 표현 교육론에 있어 구어의 특성에 대하여 기술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 구어 ... 는 과제를 성공적으로 수행하는 것을 의미한다. 즉 외국어 교육의 궁극적 목표는 자신의 생각을 성공적으로 전달하는 것이라고 할 수 있다(한재영 외, 2005). 박영순(2007

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오.

[외국어로서의한국어어휘교육론]주제: 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계 ... 해야 어휘 의미를 알 수 있기 때문입니다. 한국어 교육에서 관용구는 덩어리 표현으로서 한국어 어휘 교육의 중요한 대상으로 다루어지고 있습니다. 하나의 관용표현으로 수업 교안을 적성해 보 ... 으로는 전체의 의미를 알 수 없고 특수한 의미를 나타내며, 숙어처럼 굳어진 단어의 결합이나 문장을 가리키는 말입니다. 또한, 넓은 의미로는 이 둘을 합쳐 '관용 표현'이라고 합니다.속담

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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한국어 쓰기와 문법의 통합 교육 방안 (Korean Writing and Grammar Integrated Education Plans)

과 더불어 목표어의 어떤 문법과 표현을 사용해서 문장을 완성해야 하는지에 대한 고민도 수반된다. 한국어교육에서 통합 교육이 많이 이루어지고는 있지만 아직 영역별 통합 교육으로 인한 ... 이 연구의 목적은 한국어를 학습하는 외국인 학습자들이 한국어 쓰기를 할 때 어떻게 한국어 문장을 완성해야 하는지에 대한 고민을 조금이나마 해소하고, 쓰기를 효과적으로 교수-학습 ... 게 쓸 수 있는 것은 아니다. 단순히 어떤 것을 써야 할 지에 대한 생각만으로는 문장을 완성할 수 없기 때문이다. 하물며 외국어로 쓰기를 할 때는 어떤 것을 쓸 것인지에 대한 고민

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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병렬말뭉치 기반 ‘-(으)러’의 중국어 대응 표현 연구 (A Study on Chinese Corresponding Expressions of ‘-(eu)leo’ Based on Parallel Corpus)

relationship with Chinese various interrogative pronouns and expressions with the meaning of [unnecessary]. 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 YU XIANGXIN ... 본고는 100만 어절 한·중 드라마 병렬말뭉치를 이용하여 [목적]의 의미를 나타내는 연결 어미 ‘-(으)러’와 문법화 과정에 있는 ‘뭐 하러’의 중국어 대응 표현을 고찰 ... , 是为了, 目的是, 是想’ 등의 일부 중국어 목적 표현과의 대응 관계도 찾을 수 있었는데, 다만 그 빈도가 매우 낮음을 확인할 수 있었다. ‘뭐 하러’는 병렬말뭉치에 총 93회

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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제이티인터내셔널코리아 면접기출(최신)+꿀팁[최종합격!] +1000대기업 1차 직무면접 + 2차 임원면접 최종합격자 답안

은 매우 짧고 간단하게 진행되는 AI면접 형태의 구조화된 인터뷰였습니다. 총 네 개의 질문이 주어졌고, 그중 두 문항은 영어, 나머지 두 문항은 한국어로 진행되었습니다. 시간은 약 ... 10분 내외로 짧아, 사전 준비가 중요합니다. 다소 기계적으로 느껴질 수 있으나, 논리성과 표현력, 언어 구사력을 중심으로 평가하는 느낌이었습니다.2차 면접은 서울 종로타워 12층 ... 들은 어떻게 표현하나요?18해외 법인과의 협업 경험이 있다면 공유해 주세요.19규칙과 창의성 중 무엇을 더 중요하게 생각하나요?20JTI의 기업 문화에서 가장 마음에 드는 점은 무엇인

자기소개서 | 30페이지 | 19,900원 | 등록일 2025.06.12

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중국어권 학습자의 한국어 오류 분석과 교육 방안 연구

중국어권 학습자의한국어 오류 분석과 교육 방안 연구- 부사격 조사 ‘-에’와 ‘-에서’ 사용을 중심으로 -1. 들어가기2. 선행연구 및 이론적 배경2.1. 선행연구2.2. 오류 ... 기류승의1. 들어가기본 연구는 중국인 한국어 학습자의 부사격 조사 ‘-에, -에서’ 사용과 오류 양상을 살펴보고, 그에 따른 효과적인 교육 방안을 연구하는 데 목적이 있다. 이를 위해 ... 을 구성할 때 부사격 조사 ‘-에, -에서’를 누락, 첨가, 대치, 오형태 등으로 잘못 이해하고 표현한 것을 포함한다.국립국어원 한국어 학습자 말뭉치 나눔터 통계를 보면 중국인 학습

논문 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.12

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

주제: 구어의 특성에 대해 기술하시오.[서론]한국어의 표현의 영역에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어의 주요 네 가지 영역이다.특히 말하기와 듣기는 의사소통의 70%이상 ... 을 차지하고 순차적인 과정으로 이루어지므로 통합교육이 효과적이라 하겠다.말하기는 음성언어를 통해서 자신의 생각, 느낌, 정보 등을 표현하는 활동으로 이루어지므로 구어적인 특성을 나타낸다 ... 을 수정하는 경우가 많다. 모국인 화자와 달리 외국어 학습자는 이런 수행 변인을 새롭게 학습해야 한다.5) 구어체(Colloquial language): 대화 속에는 관용적 표현

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21

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학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.

(외국어로서의 한국어표현교육론)학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.말하기 교육의 궁극적인 목표는 주어진 환경 속에서 학습자가 자신의 생각을 성공적으로 전달하는 것이 ... 않은 교실 배치는 학습자에게 혼란만 가중시킬 뿐이다.이는 교육의 실제성과도 연결되는데, 말하기 교육에서는 언어 상황에 대한 실제성이 다른 언어기능에 비해 가장 중요하다고 볼 수 ... 는 것이 중요하기 때문이다. 이러한 학습자의 ‘필요’를 파악하지 못하면 심리적인 불안감으로 인해 학습자의 성취도가 떨어질 수 있을 것이다.위와 연계하여 생각해볼 수 있는 것이 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.01 | 수정일 2023.06.19

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대한항공 실무면접질문

을 말해주세요.* 인상깊게 읽은 책(좋은 점, 아쉬운점)에 대하여 말해주세요* 좌우명은 무엇인가요?* 건강관리 어떻게 하세요? 최근에 아팠던 이유를 말해주세요* 잘하는 외국어 ... 었는지* 공통 자기소개* 좌우명* 지원동기* 영어공부방법* 왜 댄이 본인을 뽑아야허는지* 전공관련* 취항지 중 가장 가고 싶은 곳은? 이유는?* 자신의 장점은?* 안전 교육 받은 적 있 ... 하셨는데 비결은* 자신을 한 단어로 표현한다면* 승무원 얼마나 준비했는지 기간+뭘 중점적으로 준비햇는지* 하루 일과중에 이것만큼은 꼭한다 하는게 있는지* 본인만의 체력관리법* 대한항공

자기소개서 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.15 | 수정일 2021.10.26

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한국어와 타밀어의 친족 호칭어 대조 연구 (A Comparative Study of Korean and Tamil Kinship Terms)

본 연구는 한국어와 타밀어에 있는 친족 호칭어를 대조하고 이를 교육하기 위해 친족 호칭어 목록을 만들었다. 특히 친족 호칭어 중에 부계 호칭어, 모계 호칭어, 부부간의 호칭어 ... 다르므로 이들에게 쓰는 호칭어 체계도 다르다는 점을 발견할 수 있었다. 마지막으로 타밀어에 있는 '마마'라는 한 호칭어를 한국어에서는 여러 호칭어로 표현하므로 그 어휘와 관련 ... 된 호칭어를 가르칠 때는 주의해야 한다. 본 연구는 한국인과 타밀어권 학습자를 위한 최초 호칭어 교육 연구로서 호칭 어휘를 가르칠 때 도움이 되길 바란다. 또한 본 연구는 한국어

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성

-과목명: 외국어로서의한국어이해교육론-과제명: 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동 ... 는 한국어를 사용하여 실생활에서 정확하고 유창하게 의사소통을 하는 것이다. 이러한 목표는 연습 활동을 통해 익힌 언어적인 능력을 ‘과제 활동’을 통해 종합적으로 수행해 봄으로써 달성 ... ’,‘-아/어서’ 이유 표현을 비교한다.방식교사가 기본적인 틀을 설정한다.내용A에서 B로 가는 버스는 1번 버스와 2번 버스가 있다. 1번 버스는 30분 소요. 2번 버스는 1시간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14

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계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문

6. 외국어로서의 한국어표현교육론주제 : '계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들어갈 말하기 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육의 목표2. 2급 수준의 말하기 본문 및 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 언어 활용 영역 가운데 가장 기본적인 것은 ‘말하기 ... 있다.첫 번째는 개인적인 측면이다. 말하기 교육은 한국어 생활권(한국)에서 학생의 기본적인 생활을 영위하기 위해 꼭 필요한 교육이다. 외국인 학생들은 말하기 교육 과정을 통해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수 학습 방법을 정리하세요

과제 :학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시 ... 하였듯이 베트남어 경우는 한국어와 달리 서술어로 존칭을 표현하지 않으므로 베트남어권 학습자의 화용능력을 개선하기 위해서는 공손표현에 대한 교육이 필요하다.이를 위해서는 대조언어학적 관점 ... 원리를 바탕으로 교사와 학습자, 학습자 상호작용에 의한 학습을 하게하면 보다 효과적으로 한국어 교육이 될 수 있다.토론을 통한 말하기도 좋은 교수법인데, 이는 주제 발표를 통한

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.15 | 수정일 2019.12.12

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할리데이의 생애를 통해 본체계기능언어학의 특징 (Characteristics of Systemic Functional Linguistics through Halliday’s Life)

기능언어학은 모국어 및 외국어 교육에도 크게 이바지하고 있으며, 응용학문으로서 특히 전산언어학에 큰 기여를 하였다. 1925년에 태어나서 2018년 4월 15일에 숨진 할리데이 ... 왕리의 영향을 많이 받았다. 번스타인의 사회이론을 받아들인 그는 언어학은 사회기호학적 특성을 지녀야 한다는 주장을 펼쳤다. 그는 억양의 연구 및 교육의 필요성을 깊이 인식 ... 하고 연구하였다. 할리데이의 체계기능언어학은 미주지역이 아닌 영국, 호주, 중국 등 지역에서 활성화되었다. 체계기능언어학은 모든 언어 표현은 체계적이며 각각 의미 기능적 특성을 지난다는

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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한국 문학 작품과 일본어 번역본의 비교를 통한 결과지속상 ‘-어 있-’의 대응 양상 연구 (A Study on the Response Pattern of ‘-eo iss-’ in the Non-progresive Aspect through Comparison of Korean Literary Works and Japanese Translations)

known in advance. 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 김효신, 박지현 ... 적인 위치나 자세 변화를 나타내는 자동사와 결과지속인 ‘-어 있-’이 결합할 경우, 일본어는 ‘-ている’와 결합하여 결과지속의 의미를 나타냈다. 이때 선행하는 자동사는 한국어의 자 ... -ている’를 사용한다. 그러나 시간의 흐름 속에서 연쇄적으로 각각의 행위가 일어날 때 선행하는 행위는 과거의 의미를 지닌 ‘-た’로 번역한다. 그러나 한국어로 역번역할 때에는 두

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

외국어로서의 한국어 표현 교육론한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.서론외국어를 학습 ... (2005), “외국어로서의 한국어 교수법”, 『외국어로서의 한국어교육학』, 한국방송통신대학교출판부.김정숙(2008), “한국어 교수법의 일반 원리”, 『한국어와 한국어교육』, 한국문화사. ... 에 대한 가장 강력한 대항마라면 TTT 교수법이 아닐까 생각한다. 과제 중심의 교육으로 외국어를 학습하는 사용자가 자신이 경험하는 문제들을 통찰하고, 그것을 해결할 수 있을 만한 솔루션

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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특수목적 한국어교육에서 텍스트 유형에 따른 교수법 연구 - 선교목적 한국어교육을 중심으로 - (Research on Teaching Methods according to Text Patterns in Korean Education for Specific Purposes – Focusing on Mission Purposes)

본고의 목적은 선교목적 한국어교육 분야에서 활용할 수 있는 여러 자료들로 구성된 수업의 예시를 통해 그 목적에 맞도록 적용 가능한 한국어교수법들을 제시해 보이는 것이다. 이 ... 성경 외국어 교수법의 전통 속에 있는 문법번역식 교수법, 대화문의 경우는 실제 소통능력을 중시하는 의사소통 교수법, 실용문 등을 통한 표현활동에서는 학습자들이 스스로 자신들의 적용 ... 과 실천을 이야기하는 공동체 언어학습법 등이 제안되었다. 나아가 선교목적 한국어교육이 지향하는 두 가지 목적, 즉 의사소통 능력의 향상과 기독교 리터러시 습득을 시공간적 한계 속

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부목표를 바탕으로 서술

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부목표를 바탕으로 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... ‘입말’과 ‘글말’이라는 단어는 한국어를 모국어로 사용하는 우리나라 국민들 사이에서 쉽게 통용되는 단어가 아니다. 하지만 한국어를 모국어로 삼지 않는 사람들에게 한국어를 교육 ... 의 세부적인 목표를 바탕으로 하여 그의 세부적인 내용을 설명해보고자 한다. 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론한국어 말하기 교육의 세부적인 목표를 세우기 위해서는 먼저 입말의 특징을 잘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10

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