"아동문학교육의 관점"의 검색결과 입니다.

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"아동문학교육의 관점" 검색결과 2,301-2,320 / 3,092건

교과교육론 - 국어, 국어 교재 체제

한다.① 관점 반영의 기능 : 국어교육의 성격과 목표에 관한 교육공동체의 합의 및 그 변화를 보여준다.② 내용 제공 및 재해석의 기능 : 교육과정에 추상적이고 포괄적으로 진술된 내용 ... 의 특성상 교재는 형태에 따라 문자교재와 비문자교재로 나뉜다. 문자교재는 교육과정해설서, 교과서, 교사용지도서, 아동의 작품, 참고서와 자급서, 기타 워크북이나 사전류, 보충학습자료등 ... 였다. 5차교육과정기에는 국어교과서가 획기적으로 변화한 시기로, 언어수행기능을 총체적으로 학습할 수 있도록 하여 말하기/듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학으로 나누어 단원을 안배하고 고등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08

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인간지능 발달의 유전적 측면과 환경적 측면을 비교하여 설명하시오

아동발달인간지능 발달의 유전적 측면과 환경적 측면을 비교하여 설명하시오인간의 발달이 유전과 환경에 어느정도 영향을 받느냐 하는 문제와 함께 인간의 여러 특성 중에서 특히 지능 ... 로 인간의 재능 즉, 과학, 문학, 예술과 같은 분야에서 걸출한 사람은 같은 가계에서 발견된다는 사실을 증명하였다. 반면에 열등한 지적능력이 유전된다는 사실은 고더드의 캘리캑 가계 ... 다.문화실조로 인하여 지능발달이 지체된 어린이들에게 환경조건을 개선하여 줌으로써 정체된 지능발달을 촉진시키려는 보상교육으로 널리 알려진 것은 미국에서 1965년에 시작된 헤드 스타트

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.31

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국어과 교재연구

의 성격을 파악하여 뒤에 이어질 이야기를 상상하여 쓰는 능력을 기르는데 초점을 둔다. 이 단원을 지도할 때에는 이어질 이야기 상상하여 쓰기 활동에 대한 적극적인 참여를 통해 문학 ... 적 상상력과 사고력을 기를 수 있도록 지도해야 할 것이다.교육 과정 근거내용을 창의적으로 생성하여 글을 쓴다. 작품에서 사건이 전개되는 과정을 파악한다. 작품에 나오는 인물이 되 ... 를 상상하도록 지도한다.Ex) 이야기 순서 바로잡기, 이야기 속의 주인공 되어 보기 . . .2. 교육 내용 탐구글쓰기 활동의 이해글쓰기의 교육적 가치- '글'을 '쓰기' 하는 것.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.29

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[심리학][인간심리변화][분석심리학][과학이론][심리학적 연구가 과학이론에 주는 의의]심리학의 경향, 심리학의 접근방법, 인간심리의 변화, 분석심리학, 심리학과 과학이론, 심리학적 연구가 과학이론에 주는 의의

을 통한 발달 이론에 기여하였고, 특히 전체 인생에 있어서 해결해야 하는 위기를 강조했다. 정신분석적 관점은 생리적 추동의 중요성은 무시하였으나 초기 아동기의 경험이나 무의식의 중요 ... . 분석심리학의 구비문학 적용Ⅸ. 심리학과 과학이론Ⅹ. 심리학적 연구가 과학이론에 주는 의의1. 전통적 인식론의 문제2. 이성의 합리성에 대한 문제1) 사고에 대한 심리학 연구 결과 ... : T의 과정에서 인지(Cognition), 즉 마음의 작용을 무시해서는 안된다는 측면에서 발전된 형태라고 할 수 있다.2. 정신분석학(Psychoanalysis)행동주의적 관점

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| 리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.09.19

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역사수업도구로서 내러티브의 구성형식과 원리

의 역사관 ? 역사교육관 ? 당시 사회에 대한 인식이나 관점이 크게 작용(4) 역사인식으로서 내러티브- 기본성격 : 내러티브를 통해 무수히 많은 내적관계를 맺고 있는 일련의 역사적 사실 ... 의 형식을 밝히는 것임? 영역특정인지론자 : 역사적 사고나 역사 서술이 내러티브 적합에 적합 (이간의 이야기 활용모델은 8세 이전의 아동이 이야기 개념 속에서 인과관계에 대한 인식 ... 이 가능함을 주장)- 내러티브가 역사학습에서 이용될 수 있는 배경과 효과 (양호환)① 내러티브는 역사가들이 주로 사용하는 서술 형식으로 아동에게도 친숙한 장르② 내러티브는 역사 이해

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.17

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현대 교육 사상

은 초창기부터 본질주의와 항존주의자들의 비판을 받았으나 미국의 공교육에 뿌리를 내려 1930년대 교육 전반에 큰 영향을 미쳤으며 아동중심의 인간교육을 표명한 데서 그 의의를 찾 ... 전개되었던 듀이의 실용주의 교육사상과 이를 둘러싼 네 가지 교육철학을 일컫는다. 이 기간 동안 미국에서는 진보주의 교육운동과 본질주의, 항존주의, 재건주의가 철학적, 교육학적 관점 ... , 학습은 직접적으로 아동의 흥미와 관련되어야 한다. 셋째, 교육내용의 이수보다 더 중요한 것은 문제해결의 방법을 배우는 것이다. 넷째, 교사는 아동을 지휘하는 입장이 아니라 도와

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30

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교육철학 및 교육사 (15세기~19세기까지 근대 교육 정리)

의 흥미를 유발하고 이해를 증진시킬 수 있다는 관점에 서 있는 것이다. 교육의 목적은 감각적 경험을 통하여 생활에 유용한 지식을 습득하는 데에 있었다. 감각적 실학주의 교육 ... 제도를 많이 이용실제적?과학적 교육 및 인문교육 강조학교교육 강조학교내부의 계통적 조직 강조교육목적고대문학 연구를 통해 현실세계의 생활 준비사회적 조화신사양성감각을 통한 올바른 ... . 이러한 근대의 시대적 특성과 관련하여 교육적으로 주목해야 할 부분은 15세기부터 19세기까지를 포괄하는 이 시기에 수많은 교육사상가들이 등장했다는 점이다. 그리고 이 시기의 교육

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| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.23

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역사학습에서의 상상적 이해

시킨다고 주장하고 있다. 그런데 인간이 어떤 행동을 함에 있어서 보다 합리적인 방향으로 나아가고자 한다는 관점에서 누구나 그러한 상황이나 배경이 된다면 대부분이 어떠한 법칙이나 경향 ... 에 의해서 그러한 행동을 하지 않을까? 하는 점에서 이러한 관념론자들의 생각에 의문이 든다.③ 역사적 상상의 특성역사에서 상상은 문학과 예술에서의 상상과는 달리 역사적 사료에 의해서 객관 ... 라, 기록에는 직접 나타나 있지는 않으나 증거로부터 추론할 수 있는, 일어났을 법한 사건을 재창조하는 방법과 같은 자유를 다루더라도 새로운 관점에서 새로운 해석을 한다. 이러

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.12

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삼국유사와 일연

로』와는 달리 비합리적이고 초인간적인 힘의 작용이 국가의 흥망을 좌우한다는 관점에서 편찬되었다. 따라서 그 내용을 언뜻 보면 허무맹랑한 속설이며 아동도 설득하지 못할 황당무계 ... 라 후학의 교육에도 게으르지 않았다. 그 후 84세(1289)에 입적하였고 시호를 보각이라 하였다.3.『삼국유사』편찬동기『삼국유사』는 고려 후기 충렬왕 7년(1281)경에 완성된 승려 ... 밖에도 많은 전설 ·신화가 수록된 설화문학서(說話文學書)라고도 일컬을 만하며, 특히 향찰(鄕札)로 표기된 《혜성가(彗星歌)》 등 14수의 신라 향가(鄕歌)가 실려 있어 《균여전

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.09

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인격교육론

에 초점[ 인격교육 이론의 세 가지 유형]- 전통적, 보수적 관점에서 아동의 인격 성장 도모 (전통주의적 인격교육) : 위인, 베닝가- 학교를 배려의 공동체로 만들어 인격발달위한 기회 ... 적. 문학상의 인물 조사③ 교사 중심의 설교적인 수업이 인격교육에서 어느 정도 바람직하다. : 주입, 전수, 습관 형성④ 학생들은 좋은 인격을 경험하고 실천한 기회를 필요로 한다 ... 적 차원을 강조하기 위해 사용- “인격” : 아동들이 옳고 그름을 분별할 수 있도록 돕는데 관심을 집중시키기 위해 사용- “교육” : 인격은 가르칠 수 있고, 또한 가르쳐야 한다는 점

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.11

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본질주의, 향존주의, 재건주의 비교 분석

에서의 주도권은 아동에게 있는 것이 아니라 교사에게 있다. 교육은 아동의 흥미나 목표나 교재의 논리적 조직에 능통하고 아동의 성장 발달에 관해 이해가 깊은 교사의 기술에 의해 조정 ... I. 본질주의(本質主義)1. 본질주의 교육철학의 개념진보주의가 지니는 한계점을 지적하고 이를 극복하려는 움직임이 뒤이어 나타났다. 이런 움직임 중의 하나가 1930년에 나타난 ... 적인 요소’ 및 ‘본질적인 요소’를 주장한다는 말에서 유래한다. 따라서 교육의 기능은 인류가 축적해 놓은 유산인 문화재 중에서 가장 중핵 적이고, 본질적이고, 영원하고, 보편적인

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.24

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판매자 표지

[A+평가자료] 마카렌코(Makarenko)의 교육사상

詩에서 문학적으로 형성: 현 교육의 고전, 7권의 교육학 저작(1957-1958), 부모를 위한 책, 아동교육에 대하여, 훈육과정 조직방법론, 소비에트 학교교육의 제문제1. 교육학 ... 의 전망에 대한 개개인의 태도에서 찾음. 인간을 평가하는 관점은 능력과 아름다움이지만 이것은 집단과 연결: 집단의 전망이 개인의 전망 보다 우선2. 아동 교육론가정교육론: 사회주의 ... 와 혁명과 내전, 제 1차 세계대전으로 인해서 부랑아와 고아, 비행 소년의 격증, 이들에 대한 재교육이 혁명정권의 중요한 교육정책의 하나: 1920년 아동노동시설인 코로니야의 소장

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.02 | 수정일 2016.11.28

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현대사회와 유아교육ppt

어야 한다.유아발달 및 유아교육에 대한 학문적 접근의 경향 - 1940년대 아동발달에 대한 관심은 출산이나 양육으로 집중되면서 사회학적 관점의 연구는 감소1960년대 급변하는 사회 ... 과는 다른 문화가 아동을 에워싸고 있으므로 부모나 교육자들의 문화에 대하 이해가 요구된다고 보았다.(2) 유아와 문화 사회화 유아관련 문화환경 - 아동용 도서, 아동 대상 문학작품, 놀잇 ... 고 정해진 평가기준에 따라 성취정도와 등급이 매 겨진다. -유아교육기관 - 초등학교로 연결되는 제도 속 에서 아동은 일찍 학습 지향적인 행위를 강요 받고 있다-유아기 때부터 영향을 주

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| 리포트 | 46페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.23

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서양 교육사

적 기능규모가 큰 수도원의 경우, 내부에 학교를 두고 장차 수도사가 되고자 하는 5~7세의 아동을 수용하여 대략 15세 까지 교육하였다. 또한 9세기 이후에는 조금 더 세분화 되어 교양 ... . 12세 이하 문자 미해독 아동의 부모는 아동을 취학시킬 의무가 있으며, 의무를 불이행할 경우 처벌을 받는다.(중앙집권적이고 전제적인 성격ㅣ 강한 이 고타교육령은 근대사적인 의미 ... 서양교육사chapter01 고대사회의 교육제1절 그리스의 교육-그리스-1)시대적 배경유럽남동부 발칸반도에 위치해있던 고대그리스는 스파르타, 아테네 등 수많은 폴리스로 이루어진

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| 리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.25

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국어 교과서에 실린 소설 분석 - 강아지똥 분석

한 경험을 바탕으로 아동들이 보다 친숙하고 즐겁게 문학 작품을 접하도록 하는 태도를 기르게 하기 위한 단원의 선택학습 자료로 수록되어 있다. 그러나 그 수록된 양상을 살펴보 ... 마디의 말로써만 닭의 지나친 위엄을 작가는 슬그머니 탓하고 있다.전체적인 구성이란 관점에서도 작품은 탄탄하다. 강아지 똥은 태어나면서부터 참새로부터 “똥 똥 똥……. 에그, 더러워 ... 는 즐거움을 느끼고 시나 이야기에 흥미를 느껴 스스로 책을 읽는 능력을 길러주기"위한 단원인 것이다.《강아지 똥》은 문학 작품을 읽고 자신의 느낌이나 생각을 말할 수 있으며, 이러

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.15

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[국어교육]창작교육의 의의와 과제

는 아동이 창작한 작품의 질에 따라 결정된다.[5 ] 아동에게 본격적인 문학 작품을 요구할 수 없다.문학과 의사 문학을 구분하는 관점 {) Scholes(김상욱 역, 1995;10 ... 된 창조적 속성이 구현되는 과정과 결과인 창작 은 국어교육이나 문학교육에서 여러 가지 이유로 소홀히 취급되었다. 국어교육 에서는 주로 국어교육의 도구교과론으로 표방되는 실용주의 ... 내지는 기능주의 이념 때문에 창작교육이 배제되었다. 문학교육 에서는 문학작품을 이해하고 감상하는 일을 문학교육의 목표로 상정하는 데서 창작은 억제되었다. 또한 창작은 특수한 재능

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.25 | 수정일 2018.02.20

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[문학-아동문학]아동문학 읽기의 의미_역사, 의의, 대표작가, 대표작

의 조건(1) 작가적 관점에서의 조건ㄱ. 아동문학 작가는 무엇보다도 먼저 그 독자가 아동이라는 사실을 잊어서는 안 된다.ㄴ. 아동문학의 독자가 어린이이기 때문에 아동문학 작가는 아동 ... 에 대한 연구를 게을리 해서는 안 된다.ㄷ. 아동문학의 작가는 뚜렷한 인생관과 우리 사회가 보편적으로 요구하고 있는 역사, 전망의 분명한 가치의식을 가져야 한다.(2)내용적 관점 ... 아동문학 읽기의 의미Ⅰ. 서론1.아동문학의 개념(1)광의의 아동문학넓은 의미에서 아동문학은 아동을 상대로 씌어진 모든 문학작품을 말한다. 창작물은 물론 번역물 개작 전래 작품

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26

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윌리엄 윌른

는데, 특히 당해 국가가 기독교를 금제 하에 둔 경우에는 거의 불가능하게 된다. 간접 선교는 주로 문서선교, 교육 선교, 의료 선교 등의 형태를 취하는데, 직접 선교와 달리 선교의 효과 ... 자 밀른은 여러 해 동안 양치기나 농장 노동자로서 일해야만 하였다고 한다. 그러나 밀른은 어머니의 힘에 의하여 일반적인 교육을 받을 수가 있었다. 16세 때 회심하기까지 밀른 ... 를 해설한 것이다. 이 책은 서문·교의문답·기도문으로 구성되어 있는데, 전부 총 37엽이다. 이 책의 특색은 아동에게도 알기 쉬운 구성과 내용을 갖고 있는 점이다. 그리고 부모·교사

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| 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.01

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청소년 성문제의 실태와 문제점

하지 못하는 성교육 문제4) 절제 위주의 기존 청소년 성관련 서비스의 한계Ⅲ. 청소년 성문제에 관련 된 프로그램 …………………… 6Ⅳ. ‘학교사회복지사와의 만남 ... 하는 시기이며 그것은 청소년들에게 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 미치기도 한다.청소년의 성문제에 대해 신체적, 사회?문화적 관점에 대해 자세히 정의해보고자 한다. 첫째, 성문제 ... , 사회문화적관점에서는 청소년기에 성에 사회화 과정이 어떻게 형성되어지는가에 따라 이후의 성의식이 결정되며 청소년의 성행위에 영향을 미치게 된다. 대부분의 인간은 청소년기때의 성

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| 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.04.25

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유아교육학개론 - 프로이드

의 중요성을 역설한 프로이드의 이론은 유아교육을 비롯해 자녀 교육에 큰 변화를 가져왔다.프로이드의 가장 큰 공헌은 인간의 대부분의 행동이나 성격문제를 무의식에 의한 것으로 보고 이러 ... 다는 것이다. 이러한 프로이드 이론은 20세기의 인류문명에 광범위하게 영향을 준 이론이라고 볼 수 있다. 그의 이론은 심리학과 정신의학 뿐 아니라 문학과 예술, 종교에 이르기까지 관심 ... 의 대상이 되었다. 인간조건에 대한 프로이드의 관점은 당시의 지배적이던 견해와는 크게 대립되는 것이었지만 당시 불명확하고 잘 이해될 수 없었던 정신생활을 이해하는데 적절한 방법

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.08

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