"모음과자음"의 검색결과 입니다.

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삼중모음 음운론 한글자모교육 한글 구개음화 연구 자음과 모음 특성 자모교육 음운규칙 배론 대조언어학 훈민정음

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"모음과자음" 검색결과 2,301-2,320 / 8,878건

한국어음운론)현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오.

의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오.Ⅰ.서론Ⅱ.본론ⅰ.현대 한국어의 분절음과 비분절음ⅱ.분절음 자음, 모음 분류ⅲ.비분절음 장단 분류Ⅲ.결론참고문헌Ⅰ.서론요근래 K-pop ... 보다 쉽게 이해할 수 있도록 한다.Ⅱ.본론ⅰ.현대 한국어의 분절음과 비분절음분절음은 음질을 더 쪼개어 나오는 음정보다 한 단계 작은 언어학적 단위이다. 그래서 자음과 모음을 이른다 ... . 반면 비분절음는 분절음의 자음이나 모음과는 달리 독자적으로 존재하지 못하고 반드시 음절에 실려서 문법적인 면을 포함하여 의미를 변화시키는 다양한 기능을 한다. 강세, 억양

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.06.11 | 수정일 2018.10.01

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한국어교육 교재 및 문형 선정

+이/가 아니다 (명사에 붙어서 그 명사를 부정하는 뜻을 나타낸다.앞에 오는 명사가 자음으로 끝나면 ‘이’를 쓰고, 모음으로 끝나면 ‘가’를 쓴다.)-는 : V+는+N (동사 뒤

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.29

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자음자 배우기 교수학습지도안

1. 수업 개요과목(단원)국어 1-가. 3. 다함께 아야어여대상 및 장소1-1 (교실) 본시주제 (차시)모음자의 이름 알기(4/11)수업일시2018.4.12.4교시성취기준한글 ... 자모의 이름과 소릿값을 알고 정화하게 발음하고 쓴다.2. 수업자의 의도이 단원은 한글 모음자를 바르게 읽고 쓰는 능력을 기르는 데 목적이 있다. 학생들이 모음자를 읽고 쓰는 것 ... 을 익혀 모음자를 활용한 여러 가지 놀이에 참여할 수 있도록 단원이 구성되었다. 단원의 학습 목표를 달성하기 위해 차시 학습에서는 모음자 모양 알기, 모음자의 이름 알기, 모음자 찾

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2022.04.02

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훈민정음,훈몽자회,국문연구의정안,한글맞춤법통일안,남북한의 자모 명칭

에는 자음의 명칭이 나타나 있지 않다. - 개음절 - 1음절 - 양성모음 혹은 중성모음 - 기, 니, 디, 리 …훈민정음 훈몽자회2. 훈몽자회 - 조선 시대의 역관 최세진이 1572년 ... 자음의 맨 뒤에 두었다. 우리나라에서의 자음 배열과는 달리 모음의 음가(音價)만 주어지는 '아'를 자음 속에 섞지 않은 것으로 보인다.문화어(북한어) 자모5) 남북한 자모 명칭 ... 用初聲) - 중성으로 쓰이는 글자들(모음)훈민정음 훈몽자회국문연구의정안 과 그 외1. 훈몽자회 이후에는 대체로 훈몽자회의 자모명이 유지되었다. 2. 석범의 '언문첩고', 지석영

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.13

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특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육할지 그 방안을 제시하시오

한국어의 자음은 조음위치에 따라 양순음과 치조음, 경구개음, 연구개음, 후음으로 분류된다. 조음방법에 따라서는 파열암과 마찰음, 파찰음과 비음, 유음으로 분류된다. 파열음은 또 ... 다시 평음과 경음, 격음으로 분류되는데 이를 외국어 학습자가 학습하는데 어려움을 느낀다. 유음'ㄹ'은 모음 사이에서는 [r], 받침이나 그 밖의 환경에서는 [l]로 소리를 낸다.

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2019.09.04

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[국어국문학과] 2018년 2학기 중세국어연습 기말시험 핵심체크

다섯 글자(ㄱ, ㄴ, ㅁ, ㅅ, ㅇ)와 모음의 기본 세 글자(, ㅡ, ㅣ)는 모두 이 상형의 원리에 의해 만들어진 것● 자음의 기본 글자 발음 기관의 구체적인 모양 ... 을 본떠서 만들고 모음의 기본 글자는 天(하늘)·地(땅)·人(사람)의 모양을 추상적으로 본떠서 만들었음. 자음 17자와 모음 11자가 『훈민정음』 서문에서 말 ... 에 한문본으로 간행(한문본, 혜례본, 원본)되었고 일부가 우리말로 번역(예의본, 국역본, 언해본)되었다.● 훈민정음의 제자 원리 상형(象形)이라고 할 수 있는데, 자음의 기본

방송통신대 | 57페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.10.31

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언어마다 조음 위치와 조음 방법 등에 차이가 있다. 중국어의 조음 위치와 방법을 고려했을 때

언어학개론주제: 언어마다 조음 위치와 조음 방법 등에 차이가 있다. 중국어의 조음 위치와 방법을 고려했을 때 한국어를 학습하는 중국인이 가장 오류를 많이 일으킬 자음은 무엇인지 ... 수 있는 자음3. 결론4. 참고문헌1. 서론우리도 외국어를 배워보아서 잘 알고 있다. 발음의 어려움에 대해서 말이다. 하지만 외국인들 또한 한국어를 배우는 과정에서 곧잘 발음 ... 를 통해 조음에 대해 알아보고자 한다. 한국어 조음 방법과 조음 위치에 대해 알아보고, 한국어를 학습하는 중국인이 가장 범하기 쉬운 자음 발음 오류에 대해 설명해 볼 것이다. 관련 내용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.15 | 수정일 2019.10.16

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대조언어학 ) 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

이해하지 못해서 실수를 하곤 한다.이러한 한국어의 모음과 자음이 발음할 때 사용되는 분화 조건들을 제대로 이해하지 못하고 연습을 하지 않는다면 발음 오류가 일어날 수 있지만 또 다른 ... 도록 교사들이 신경을 쓸 필요가 있을 것이다.첫 번째로 모음의 분화에 대해 잘 알지 못하여 실수를 하는 경우가 많다. 모음은 입 모양과 입술 등을 이용하여 소리를 내는데 이 때 정확 ... ]’처럼 실수를 한다.이러한 모음에 대한 실수는 보았듯이 소리를 내는 방법과 더불어 입 모양을 제대로 인지하지 못해서 일어나므로 이를 중점적으로 연습시킬 필요가 있다. 특히 입술

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.26

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[언어의 이해 B형] 훈민정음의 창제원리를 간략히 서술하시오.

?2) 훈민정음의 구성(1) 창제 당시(2) 현재3) 훈민정음 창제의 원리(1) 자음과 모음의 원리① 자음의 원리② 모음의 원리(2) 나머지 글자의 원리(3) 자음과 모음 명칭4 ... )이런 24개의 자모 글자를 서로 합하여 ‘ㄲ, ㄳ, ㄼ, ㄾ, ㅐ, ㅒ, ㅘ, ㅚ……’와 같은 글자를 만들어 쓰는 것이다.3) 훈민정음 창제의 원리(1) 자음과 모음의 원리① 자음 ... ,‘기역’이라고 읽는 것은 언제 누가 정했는지 정확히 알 수 없다. 훈민정음에는 자음과 모음의 이름을 기록해 놓지는 않았기 때문이다. 다만 현재 남아 있는 기록에 따르면 1527년

방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.04

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전라도 방언의 특수성

만 차이점보다는 유사성이 더 많기 때문에 같이 묶이는 경우가 많다.서남방언 자음체계ㅂㅍㅃㄷㅌㄸㅅㅆㅈㅊㅉㄱㅋㄲㅎㅁㄴㅇㄹ발음pphp’ttht’ss’tstshts’kkhk’hmnnl모음 ... 전라도방언의 특수성169101 국어국문학과 김길후첫째로. 전남의 중서부 지역에서는 ‘ㅔ’와 ‘ㅐ’가 변별되지 않는다. 하지만 타 지역은 상황에 따라 변한다. 둘째. 이중모음 ‘ㅢ ... 체계는 전북방언과 전남방언이 약간 차이를 보인다. 전북방언은 대개 10개의 단모음을 가지지만, 전남방언은 7개의 단모음을 가진다.이런 전라도 방언권이 가지고 있는 특수한 음운변화

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.27

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한국어의 음운현상 중 “동화작용과 비동화작용”의 유형과 각각의 특성

이 인접하는 다른 음운의 성질을 닮아가는 작용으로 자음동화와 모음동화가 있으며, 비동화작용은 서로 달라지거나 축약, 탈락하려는 작용으로 이화, 축약, 탈락 등이 있다. 이제 아래 ... 에서 동화작용과 비동화작용을 설명하고자 한다.2. 동화작용(1) 자음동화두 개의 자음이 만날 때 한 음이 다른 음의 영향을 받아 인접해 있는 음과 완전히 동일한 음으로 변하거나 일부 ... ’은 중화규칙을 거친 결과이거나 자음군의 하나가 탈락한 결과일 수도 있다.부엌만→부억만→부엉만, 붙는다→붇는다→분는다, 앞마당→압마당→암마당? 유음화 : 유음인 ‘ㄹ’의 앞이나 뒤

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.25

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초급문법 –아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.

된다.), 독립언(문장에서 독립적으로 사용되는 단어를 말하며 감탄사가 이에 해당된다.)으로 나눌 수 있다.2. 초급문법 ‘?아/어서’ 와 관련한 교안 작성한글은 자음과 모음의 조합 ... 에서 대단히 중요한 위치를 차지한다고 생각한다.구 분학 습 내 용학 습 활 동도입‘?아/어서’와 관련한 모음에 대해서자음와 모음의 결함으로 ?아/어서와 관련한 문장에 대해서 설명 ... 을 한다.제시ㆍ낱말 카드를 중심으로 자음의 음가를 보여준다.ㆍ자음과 모음이 합쳐져 한 음절을 이룸을 보여준다.① 자음 카드를 하나씩 칠판에 붙이면서 천천히 읽어 준다. (위에서 제시

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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[ 한국어의 음운변동률 종류와 특징을 설명하고 이중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오. ]

한 음운이 다른 음운으로 변화하는 것이다. 모든 음절의 끝이 ‘ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅇ’로만 발음되는 음절의 끝소리 규칙, 한글 자음 ‘ㄷ,ㅌ’이 ‘ㅈ,ㅊ’로 바뀌는 구개음화현상 ... 의 끝에 위치한 음절이 겹받침일 경우, 겹받침을 구성하는 자음 중 하나가 탈락하는 자음군 단순화 현상, ‘ㄹ’ 탈락, ‘ㅎ’ 탈락, ‘으’ 탈락 등이 이에 속한다. ? 첨가란 서로 ... 다른 형태소가 합성을 거치면서 두 형태소를 이어주는 음운이 더해지는 것이다. 첨가에는 ‘ㄴ’첨가와 반모음 첨가가 있다.2) 학습자에게 적합한 교수방법한국어의 발음 교육, 억양 교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.27 | 수정일 2024.07.11

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한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.

’이 ‘ㅣ’모음을 만나 ‘ㅈ,ㅊ’으로 바뀌어 소리나는 음운의 변동 현상입니다. 구개음화는 자음 간에 일어나는 동화가 아니라 모음이 자음에 영향을 주는 동화입니다.굳이[구지], 해돋이 ... 에서는 이들 중 구개음화에 대해 설명하고 어떻게 발음교육을 할 것인지에 대해 서술하려고 합니다.Ⅱ.본문구개음화는 많은 언어에서 나타나는 언어 보편적인 음운현상입니다. 자음 ‘ㄷ,ㅌ ... [해도지], 미닫이[미다지], 같이[가치], 피붙이[피부치],붙이다[부치다], 닫히다[다치다], 묻히다[무치다], 굳히다[구치다](종성자음 ‘ㄷ’뒤에 접미사 ‘히’가 결합되어 ‘티

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13

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한국어의 계통적, 유형적, 음운적 특징에 대해 논하시오

의 문법형태소가 하나의 문법적 기능을 갖는다. 그리고 우리나라는 한자어와 고유어와 외래어로 어휘가 구성되어 있다.3.음운적 특징음운이란 소리의 마디를 나눌 수 있는 자음과 모음 ... 을 일컬어 음소라 하고 자음과 모음이 아니면서 말의 뜻을 나눠주는 요소를 운소라 한다. 운소는 소리의 논낮이나 강세 등을 나타내는 데에 썼지만 요즘에는 잘 안쓴다.국의의 음운은 총 40 ... 개로 자음 19개 모음 21개로 구성되어 있다. 자음은 발음하는 기관의 방해나 마찰을 받고 나가는 소리이디. 자음은 소리내는 자리와 소리내는 방법으로 분류가 된다. 소리내는 자리

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.09

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후기 중세국어의 국어사적 특징

자동적 교체가 있었다. 자동적 교체는 주로 음절말과 모음간의 자음에 관한 규칙에 의한 것이었다. 이러한 자동적 교체를 지닌 체언 중 ‘ㅎ’ 말음을 가진 것들이 있었다. 예로 ‘돓 ... 의 조사의 특징은 다음과 같다. 먼저 주격 조사는 체언 어간의 말음이 자음일 때에는 ‘-ㅣ’, 모음일 때에는 그 모음과 하향 이중모음을 형성했다. 그리고 속격 조사에는 ‘-의’와 ‘-. ... 을 우 자음이며, 중성은 모음, 그리고 종성은 자음이다. 이러한 이론은 성모, 운모로 음절을 나누는 중국 음운학의 방식에서 아이디어를 차용하여 응용한 것으로 여겨지지만 음절을 三分

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.25 | 수정일 2021.06.03

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한국어발음교육론, 겹받침 발음의 원리와 실제발음

다. 이외, 자음 및 모음 구조, 모음 및 자음 구조, 모음 단독으로 하나의 음절 구조 형성이 있다. 이런 음절구조 내에서 초성은 19개의 자음이 모두 오는 게 가능하고 그 음가 ... 발음의 원리4. ‘ㄹ’계 겹받침 발음5. 겹받침 발음 오류 실태Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법에서 겹받침은 어말과 자음 앞에 자음탈락 현상에 대한 설명이 된다. 한국어 겹 ... 발음 특성한국어는 4가지 유형의 기본적인 음절 구조를 가지고 있다. 그 중 하나가 모음을 음절 핵으로 두고 초성, 종성에 자음이 위치하게 되어 하나의 음절을 형성하게 되는 경우이

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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형태론 레포트(A+)

)에서 보듯이 선행 자음이 자음이면 ‘-으며’가 오고, 모음이면 ‘-며’가 온다. 이것들 역시 음운론적 이형태에 해당 한다고 할 수 있다.3.3 형태론적 이형태이에 비해 형태론 ... 에서거 시제 선어말 어미 ‘-었-/-았-’도 음운론적 이형태라고 할 수 있다. ‘있었고’에서는 선행 음절의 모음이 음성 모음 ‘ㅣ’이기 때문에 ‘-었-’이 왔고, ‘안 ... 았고’에서는 선행 음절 모음이 양성 모음 ‘ㅏ’이기 때문에 ‘-았-’이 왔다. ‘갔다’에서도 ‘-았-’이 사용된 것이라 할 수 있는데, 즉 ‘가+았+다’로 형태소 분석이 되며, ‘가-’의 ‘ㅏ

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.26

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한국어 ) 한국어의 기본자음(단자음)에 경음이 포함되어 있지 않은 것에 대하여 포함되어 있지 않는것이 맞다면 찬성, 포함되어야 한다면 반대 자신의 견해를 논리적이고 구체적으로 제시한 다음 자신과 다른 의견에 대해 적극적으로 토론하시오

여부에 관한 논의 - 찬성의 입장에서1. 문제 상황한글은 음소 문자로서 자음을 나타내는 글자와 모음을 나타내는 글자가 따로 만들어져 있고 이 둘을 합쳐 음절단위로 모아쓰게 만들어져 ... 있다. 현재 한글 맞춤법의 경우 1933년 조선어학회가 제정하여 공포한 한글 맞춤법 통일안에 기초를 두고 있으며 기본자모는 자음 14자, 모음 10자로 총 24자가 존재한다. 이 ... Report A+ㅇ과 목 명 : 한국어ㅇ주 제 명 : 1. 한국어의 기본자음(단자음)에 경음이 포함되어 있지 않은 것에 대하여포함되어 있지 않는것이 맞다면 찬성,포함되어야 한다면

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.05.16

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한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.

/격음의 차이점발음에 따라 구분되는 자음들이 세 가지가 있는데 세 가지는 평음/경음/격음이다. 이 세 가지 발음의 구별을 알아보고 일본인 학습자에게 가장 효과적인 교육방안을 제시 ... 라고 하며 후두의 성대가 편안하게 낼 수 있는 음으로 구강 내부의 기압 및 발음 기관의 긴장 정도가 낮아 약하게 파열되는 자음을 뜻한다. 경음은 후두 근육을 긴장하거나 성문을 폐쇄 ... 하여 내는 소리로 구강 안의 기압 및 조음기관의 긴장도가 높아서 강하게 파열되는 음을 뜻한다. 격음은 거센소리로 닫음소리를 밖으로 내보낼 때 다음에 이어갈 모음의 성대 진동 사이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.08.11

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