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"프뢰벨유아교육론" 검색결과 2,201-2,220 / 2,969건

  • 페스탈 로치 유아교육
    는데 기여 신인문주의 운동의 선구자 : 게스너(독일) 신인문주의 교육사상가들 : 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨신인문주의2.페스탈로치의 시대적◦사상적 배경가정의 영향 → 헌신적인 의사 ... . 사랑의 체험 6. 종교심 발달 '하느님이 주신 착한 싹을 자연스러운 생활을 통하여 개발, 발전시키는 것'4.페스탈로치의 교육내용페스탈로치의 유아관어머니의 모성애는 교사의 제1 ... 의 조건이며 원동력 어린이는 인간의 본성을 부여 받았지만 어느 능력도 발달하지 못하고 있는 상태 선천적으로 선도 악도 아니며, 선인, 악인 만드는 것은 그의 환경 유아교육유아
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.16
  • 과잉조기교육.ppt
    . 대상 연령 : 대체로 만 4~5세 아동 목적 : 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시킨다. 창시자 : 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스 음악, 외국어 교육 등.조기 ... 과잉조기교육목 차조기교육 본연의 의미 - 정의, 목적, 역사, 이론적 근거 한국 과잉 조기교육의 실태 - 실태, 사례 과잉 조기교육의 문제점 과잉 조기교육의 원인 현대 유아교육 ... 연구 결과는 한 인간의 성장· 발달에 있어 아동기의 중요성이 크게 부각되었다.조기교육의 이론적 근거피아제 인지발달 이론, 뇌 발달과 학습 이론에 따른 유아기의 중요성조기 유아교육
    리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.18
  • 유아교육사상
    * 프뢰벨유아 교육 목적과 방법프뢰벨교육 목적① 교육 목적은 조화의 법칙을 실현하는 것이다.프뢰벨은 한 개인을 교육하는 목적이 자신과 인류, 하느님의 가르침과 인류의 도덕 ... 다.프뢰벨교육방법은 발달단계에 맞는 발달 순응적 방법을 적용하였으며 어린이들의 발달 단계와 그들의 잠재 능력을 고려한소극적인 방법을 선택 하였다.① 프뢰벨은 하느님과 인간 그리고 ... 교육과 감각 기능을 발달시키는 방법이다.프뢰벨은 인지를 발달시키기 위한 교구인 은물을 개발하였다. 은물은 어린이들의 영혼과 영성을 양육하는 한 방법으로 보았다⑤ 감각과 정신 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.04
  • 신인문주의교육에 대한 내용 정리와 의문점 및 나의 의견
    은 관념이 새로운 지식이나 정보와 결합할 때 일어난다고 주장했다. 신인문주의의 마지막 사상가로는 프뢰벨을 들 수 있다. 그는 유아기에 무엇을 보고 듣고 경험하느냐가 인간의 삶의 질 ... 을 결정한다고 믿었다. 또 그가 유아에게 관심을 가지게 된 또 다른 이유는 전쟁 중에 가장 보호받지 못하는 부류의 사람이 유아라고 생각했기 때문이다. 그는 교육이란 유아들이 자기활동 ... 로운 자기활동을 위한 최선의 방법은 놀이라고 생각했다. 이처럼 그의 유아교육 사상은 지금까지 교육활동에서 소흘하게 다루어졌던 놀이와 게임의 교육적 가치를 부각시키고 유아의 세계를 재
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.15
  • [교육]프뢰벨 사상을 바탕으로 한 나의 교육철학
    으로 학생들을 가르쳐야 할까? 내가 생각했었던 교육 방침과 가장 흡사한 교육 방침을 가진 사상가로는 프뢰벨(F. W. Frobel)을 들 수 있다. 비록 내가 유아 교육을 하고 싶 ... 은 아니지만, 그의 사상은 유아 교육의 측면에서 뿐만이 아닌 청소년 교육에서도 배울 점이 많다고 판단하였다.프뢰벨교육은 생명을 살리는 교육이라고 할 수 있다. 생명은 물질교환을 하 ... 어야 한다고 했다.프뢰벨교육 방법은 발달 순응적 교육과 명령 순응적 교육 방법이라고도 할 수 있다. 이 두 방법은 상황에 따라 개별적으로 하나씩 나타나는 것이 아니라, 모든 순간
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12
  • 교육학 인명노트레포트
    의 ‘백지설’ 수용, 성선설 입장- 국민 교육제 도안: 국민교육제도의 조직을 역설함.- 유아학교 : 노동자 계급의 어린이들을 훈련, 실용적 지식을 가르침(프뢰벨 보다 24년 앞서 ... 에 이르 기능적 정의 : 수단/ 가치중립/ 교육적 외재설/ 비정의/ 장래 대비ex)교육?정치경제31오웬(Owen)- 공상적 사회주의- 「성격형성학원」과 부설 「유아학교」 창설- 로크 ... , 연합, 계통, 방법- 교육적 공헌: 교육의 아버지, 심리학을 교육학에 최초로 도입교육목적-윤리학, 교육방법 -심리학34프뢰벨(Fribel)- 유치원 창시자- 만유신론- 교육목적
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.25
  • 서양교육사 요약
    의 생활 교육을 강조하였다. 처벌과 강제 대신에 아동의 명예와 자유를 존중하는 근대적인 자유 교육적인 방법을 중시하였다.? 에라스무스:유아 교육의 중요성을 밝히고, 아동 개인을 하나 ... 이어야 한다는 입장 내세웠으며, 유아교육을 강조하였다.? 헤르바르트 (Herbart, Johann Friedrich,1776~1841) : 의지를 결정하는 다섯 가지의 생각의 체제 ... Ⅰ. 서양교육 요약1. 고대 그리스사회의 교육(1)스파르타스파르타의 교육은 철저한 국가주의 교육이었고, 개인을 국가의 배후에 매몰시키는 교육이었다. 스파르타의 교육은 신체단련
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 에밀에 관해서
    , 가사정리 등 현모양처를 만드는 것을 목표로 하고 있다.2.『에밀』의 교육 내용표*유아기 : 감각에 의한 정열적인 것, 찬 것, 부드러운 것, 무겁고 가벼운 것, 형태가 큰 것 ... .⇒루소는 교육의 시기를 유아기(동물적 시기), 아동기(야만인의 시기), 소년기(농부,로빈슨크루소의 시기), 청년기(합리적 사고의 시기), 사회인(성인기)의 시기로 정리하였다.『에밀 ... 1. 『에밀』의 대강의 줄거리제1부는 교육의 총론과 출생에서 5세까지의 어린이의 발달을 논하고 있다.이 시기는 본능적 욕구의 만족만을 요구하는 시기이므로 자연적인 활동과 발육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.19
  • 아동관을 기초로 한 서양 교육사의 흐름
    유아학교는 독일의 프뢰벨이 세운 최초의 유치원보다 시기적으로 앞선 1816년에 설립되었는데 이것은 최초의 유아교육기관으로서의 의미를 지니고 있다.4. 20세기 교육20세기 ... 에게 노동의 의미와 더불어 직업적 능력을 몸에 지니게 하는 것이 이들이 보다 바람직하게 살아갈 수 있는 길이라는 것을 깨닫게 해 주려고 노력하였다. 하지만, 유아교육을 초등교육 ... 의 이전 단계로만 생각했기 때문에, 유아에 대한 체계적인 교수수법이 연구되지는 않았다. 이에 불만을 가졌던, 프뢰벨은 자신만의 교수법을 만들어 학교를 세우게 되었다. 아동교육사상가이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.18
  • 유아교육의 개념, 성격, 특수성
    유아교육의 개념, 성격, 특수성?차례?제1절 유아교육의 개념 및 중요성1. 유아교육의 의의(1) 유아교육의 대상(2) 유아교육의 개념2. 유아교육의 중요성(1) 인간 발달의 기본 ... 원리(2) 성격 형성의 기초와 인지적 가능성제2절 유아교육의 성격 및 특수성1. 유아의 이해와 인간 본성 탐구(1) 레윈(Lewin)의 인간행동 결정공식 B=f(P·E)(2 ... 로 발전이 두드러지고 여성들의 사회 진출과 자아실현에 대한 관심과 투자가 활발해짐에 따라 대두된 심각한 육아문제는 비단 오늘에 이르러서만 나타난 현상은 아니다. 유아교육에 대한
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.11
  • 콩프로젝트
    식물도감통합적 유아교육과정 운영의 실제 ‘콩’(정민사)콩 (한림 출판사)유아용 도서프뢰벨 어린이 자연 관찰 - 채소, 씨앗아인슈타인 자연 관찰 -콩, 보리 (삼성 출판사)잭과 콩나무 ... 지역에서 쉽게 볼 수 있고 현장견학이 가능하며, 탐구와 조사활동, 문제해결을 위한 충분한 기회를 줄 수 있는 주제일 것 같아 유아들과 함께 콩을 주제로 선정하게 되었다.2. 콩 ... (도서 출판 피아제)콩쥐 팥쥐 (마당 애니메이션)꼬마요정 콩콩이땅콩, 땅콩 버터잘 먹지 않는 아이강낭콩의 여행사진 및 그림 자료여러 가지 콩콩을 이용한 음식4. 교육과정 영역
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.11
  • 교육학개론 요점정리
    교육(사회악으로부터 아동보호), 아동중심교육,「에밀(Emile)」㉡ 에밀(Emile)의 교육사상 : 성선설, 자연,인간,사물, 주관적 자연주의, 유아교육(신체단련),아동교육(감각 ... 의 원리, 노작교육의 원리)㉡ 헤르바르트 : 교육목적(윤리학)+교육방법(심리학) → 교육학, 도덕적 품성(5도념)의 도야㉢ 프뢰벨 : 유치원(Kindergarden)의 창시, 은물 ... ● 교육학개론 핵심자료(1)1. 교육의 어원 : 교육(敎育, 맹자 ), education(교육), pedagogy(교육학)2. 교육의 정의① 기술적 정의 : 가치중립적 정의 행동
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 놀이와 음악이 영유아 발달에 미치는 영향
    적으로 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등의 유아교육 선구자들은 놀이를 중심으로 한 유아교육을 주장하였으며, 1920년에서 1930년대에 일어난 아동 연구 운동과 듀이의 진보주의 교육운동 ... 영유아기 놀이, 음악 교육이 발달에 미치는 영향영유아기에 놀이와 음악 교육이 발달에 미치는 영향에 관해서는 꾸준한 관심이 있었지만, 그러한 관심과 영역이 계속적으로 확대되어 가 ... 고 있다. 그렇다면 왜 이렇게 놀이와 음악교육에 관한 관심이 점차 늘어가고 있는지 영유아기 놀이, 음악 교육이 발달에 미치는 영향에 대해서 놀이, 음악, 놀이와 음악의 合으로 나누
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.10
  • 몬테소리의 생애와 교육(모든것)
    독아니라 가슴을 자극해 주어야 한다는 것, 유아를 존중해 주어야 하고 그들과 공감해야 한다는 것들과 함께 과학적 교육을 위한 기여 등을 들고 있다.(4)프뢰벨(Froeble)프뢰벨 ... 은 이상주의, 낭만주의 철학의 영향을 받았으며, 그것을 바탕으로 유아교육의 내용과 교수방법을 처음으로 체계화하였다. 몬테소리는 프뢰벨교육사상 원리 중 ‘자기활동의 원리’(교육 ... , 페스탈로치, 프뢰벨 등으로부터 유아의 자연성에 기초한 교육, 생명내부로부터의 자발적 교육, 교육에 있어서의 유아존중과 자유의 부여, 직관, 감각경험의 중시 등의 사상을 받아 들여 그녀
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.17
  • 우리나라 유아교육과정의 변천
    1)초창기? 1897년 3월 우리나라에 최초로 부산유치원이 일본인 자녀교육을 위해 설립- 영향: 일본인들에 의한 유아교육의 영향미국인 선교사들의 선교적 목적- 교육이념 : 프뢰벨 ... 을 열어줌을 목적으로 하고 있음중앙유치원은 순수한 한국인에 의해 설립 운영된 최초의 한국유치원? 해방 전까지 유아교육의 철학적 개념은 프뢰벨교육 사상과 기독교 사상이 주가 되 ... 의 초창기 유아교육은 일본인들에 의해 시작된 프뢰벨 이론과 미국 선교사에 의한 유아의 흥미중심, 생활중심 및 사회정서 발달을 주축으로 한 유치원 교육나용이 소개되었다. 그러나 우리
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.12 | 수정일 2019.07.11
  • 교육철학_서양교육
    은 자연의 질서에 따라야 함.???(5) 학교제도 : ※유아기(1~6세) : 무릎학교(모친학교) - 가정교육?????????????????※아동기(7~12세) : 모국어학교 - 초등 ... 로써 형성?※ 그리스문화는 문예부흥의 휴머니즘의 정신에 계승되고, 18C 계몽사상, 신인문주의와 오늘날의 민주주의 사상에 영향을 미침.2. 스파르타(Sparta)의 교육??가.? 목적 ... 특수훈련, 20세~30세 ; 실전교육, 30세 ; 시민권?※ 교육이라기 보다는 군사훈련에? 가까움(후에 히틀러의 나치국가나 일본의 국군주의교육에 영향을 줌)3. 아테네(Athene
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09
  • [유아교육]놀이 관점 - 듀이-
    ”이 일어나기도 했을 정도로 많이 전파되어 있기 때문이다.유아교육에서 듀이의 등장에 갖는 의미를 간단하게 서술하고자 한다. 프뢰벨의 사상이 유아교육을 지배하던 시대에 듀이는 프뢰벨교육 ... 중심의 교육관을 유아교사들에게 정립하도록 유도한 학자이다. 즉, 프뢰벨 유치원 교육과정을 통해 유아의 놀이가 단순한 시간 소비라고 생각해온 전통적인 통념을 벗어나 놀이에 특별한 의미 ... ”를 통한 교육유아교육에서 큰 비중을 차지해야 한다고 생각이 되었다. 그런 이유에서 교육학적인 입장에서는 “놀이”를 어떻게 보고 있는지 궁금하게 되었다. 많은 교육사상가 중 듀이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.04
  • 우리나라 유치원 교육과정
    되었는데, 처음에는 일본인에 의한 유아교육의 영향과, 미국 선 교사에 의한 영향이었다. 이들의 사상은 프뢰벨의 사상과 기독교 사상이 주류인데, 이 러한 사상은 광복 전까지 우리나라 유아 ... 부터 시작해야 한다고 강조한 사회였다. 이러한 유아교육의 중요성에 대한 전통사회의 인식은 더욱 발전하여 아동의 교육을 삶의 목표이자 생활의 핵심으로 실천해 왔다.(유안진, 1990 ... 교육의 철학적 개념으로 받아들여졌다.1920년부터 유치원 교육프뢰벨교육이론을 탈피하여 생활중심, 경험중심 교육을 강조하는 진보주의 교육이론과 함께 개혁유치원 교육내용이 소개
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.10
  • 유아교수매체의 이해 및 고찰
    유아교수매체의 이해 및 고찰목 차Ⅰ.서론Ⅱ.교수매체1. 교수매체의 개념2. 교수매체의 사상적 배경Ⅲ.교수매체의 발달1. 시각교육2. 시청각 교육3. 시청각 통신4. 교수공학5 ... . 교육공학Ⅳ. 유아 교수 매체1. 유아 교수 매체의 개념2. 유아 교수 매체의 특성3. 유아 교수 매체의 필요성4. 유아 교수-학습 활동의 원리5. 유아 교수 방법의 유형6. 유아 ... 하면서 "지금 유아들을 제대로 교육하지 않는 가정이나 국가는 앞으로 15년 후 쯤 땅을 치며 후회하게 될 것"이라고 경고하였다.농경사회 시절 아이들 대부분은 대가족·다자녀의 구조 속
    리포트 | 39페이지 | 3,100원 | 등록일 2009.05.26
  • 열린교육의 특징, 열린교육의 필요성, 열린교육의 구성, 열린교육의 사례, 열린교육의 일과운영, 열린교육의 유형별 학습방법, 향후 열린교육의 발전 과제, 열린교육 관련 제언 분석(열린교육, 열린학교, 열린교실)
    는 기회를 부여하고, 학교를 개혁하자는 요구는 오래 전부터 있어 왔다. 그리하여 열린교육에 직접적인 영향을 끼친 영국의 유아 학교로부터 시작된 비형식 교육이 발전하였다. 비형식 교육 ... 하는 환경과 활동의 중요성을 강조하였다. 교육에 대한 이러한 접근은 그 후, 프뢰벨(Froebel)의 제자들에 의해 교육 현장에서 폭넓게 적용되었으며 1931년 하도우(Hadow)위원회 ... 열린교육의 특징, 열린교육의 필요성, 열린교육의 구성, 열린교육의 사례, 열린교육의 일과운영, 열린교육의 유형별 학습방법, 향후 열린교육의 발전 과제, 열린교육 관련 제언 분석Ⅰ
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.07
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2025년 08월 11일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감