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"아동문학교육의 관점" 검색결과 2,181-2,200 / 3,093건

  • 독후감 - 루소의 에밀을 읽고
    되어야 한다는 ‘참여’의 관점을 받아들인다.2. 교육아동 중심적이어야 한다.교육은 우선 아동을 향해야 하고 우리의 가르침은 아동의 요구에 적응해야 하 며 모든 단계 모든 수준에 걸쳐 ... 으로 습관의 발달과 정서의 훈련이 특징적이다.2편) 아동기(2-12세)-소극교육이 두드러지는데 소극교육은 학생들에게 직접적인 간섭을 피하고 학생 스스로 판단할 수 있는 교육적 환경만 마련 ... 종교 사실에 대해 교육받아야 하며 대도시의 사회에 입문하여 문학과 연극 등을 통해 좋은 취향을 가꾸어야 하고, 여행을 통해 외국인들과의 접촉을 통해서 사회자체에 대해 심화학습
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.24
  • 교육과정의 개념에 대한 모든것
    도록 하는 과정 교육과정은 보는 관점에 따라 매우 다양하게 정의교육과정과 수업교육과정이 교육내용이면 내용과 방법 교육과정이 학습경험 계획이면 수업과 구분 모호 교육과정이 학습결과라도 ... 하는가의 이론은 교육과정 형성에 영향(형식도야 이론) 학습 시기, 시간, 조건 등을 알려 줌교육이라는 문제를 대상으로 하여 철학적 관점에서 분석, 검토 일반철학의 관점들과 교육문제를 둘러싼 ... 시키고자 함재건주의교 육 철 학본질주의모든 학습자가 반드시 알아야 할 지식으로 과학과 공학 강조. 성인이 아동을 강력하게 지도해야 한다고 믿음교육과정의 기초(2) 교육철학• 학습이란 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06
  • 창의적 자아표현 미술지도 원리
    다. 치젝은 아동을 미술가로 여기며, 아동 미술이 다른 미술과 마찬가지로 가치 있다는 관점을 처음으로 제시한 미술가이며 교육자이다. 치젝은 성인의 영향을 방지해야 한다는 점에서 루소 ... 는 다르다는 관점에 따라 아동의 측면을 강조하였다. 아동은 잠재력과 창의성을 지니고 있으며, 미술은 이를 계발시키는 수단이다. 이에 따라 미술 교육의 목적은 바로 아동의 전인적이 ... 하는 촉각형에 대한 관심을 보여주고 있다.자아 표현 중심 미술 교육에서 아동, 미술, 교육에 대해 갖는 기본관점을 정리해 보면 다음과 같다.첫째, 모든 아동은 태어날 때부터 창의적인
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.30
  • [사회복지정책론] 아동학대의 원인과 실태 및 한국의 아동보호 서비스 개선방안
    이 된다사회환경에 대한 사회문학관점아동 및 그 가족이 속한 사회환경에서 학대의 원인을 찾는다. 지역사회에서 이웃과의 관계, 폭력에 대한 사회의 용납수준, 아동에 대한 인식 및 ... 서 보호자란 “친권자, 후견인, 아동을 보호, 양육, 교육하거나 그 의무가 있는자 또는 업무, 고용 등의 관계로 사실상 아동을 보호, 감독하는 자”로 아동의 부모를 포함하여 18세 미만 ... 를 소홀히 함으로써 아동이 피할 수도 있는 고통을 겪게 하거나 아동의 정상적인 발달을 저해할 수 있는 모든 행위를 말한다내용에 따라 물리적 방임, 교육적 방임, 의료적 방임으로 구분될 수
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.23
  • [사회과학]르네상스 & 종교개혁기의 교육철학
    적 판단을 향해서 이끄는 일.2) 교육내용① 교육내용은 고전에 두었다.② 성서문학을 중요시하였다.③ 라틴어를 관용적으로 쓸 수 있도록 하였다.3) 아동교육의 목적① 경건한 마음 ... ) 르네상스의 교육자유교육 부활, 체육도 새로운 관점에서 고려됨. 즉, “육체와 정신과를 조화있게 발달시켜야 된다”는 새로운 사상이 교육에 반영. 이에 따라 르네상스의 교육은 원만한 인격 ... 의 고전문학·고전예술을 중심으로 라틴어·도덕·예의·체육·음악·무용에 관한 교육 도 포함. 대학에서는 자유7학과 중 문법·수사학·수학에 중심을 두면서 예술에도 치중.3) 교육방법① 중세
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04
  • 교육과정
    을 적극적으로 추진한다는 점에서 ‘현상유지론적’ 관점이며, 진보주의적 교육과정은 아동의 관심과 흥미에 기초하여 아동이 흥미를 갖지 않은 부분에서는 등한시함으로 인하여 궁극 ... 었다.2.교육과정 개념의 다의성과 관점의 다양성가. 교육과정 개념의 다의성문서로의 교육과정: 계획된 교육과정교육과정은 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인가에 대한 계획을 담고 있고 있 ... 화 된 수업을 거부하고 음악시간에 미술작품을 보며 수업을 하거나 외국어 시간에 문학작품을 토대로 수업을 하는 교사들이 종종 언론에 나오곤 한다. 이는 교수들이 문서로서의 교육과정을 각기
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.09
  • [영국 소설가][영국 귀족작위제도][영국 교육제도][영국 문화유산][영국 축제][영국 관광지]영국의 대표적 소설가, 영국의 귀족작위제도, 영국의 교육제도, 영국의 문화유산, 영국의 축제, 영국의 가볼만한 곳 분석
    ), 영국계의 집안에서 태어나 Harvard대학에서 교육을 받은 후 문학활동 시작했다. 1875년에 미국을 떠나 London에 정착하여 많은 소설과 문학비평, 기행문, 자서전 등을 썼 ... 영국의 대표적 소설가, 영국의 귀족작위제도, 영국의 교육제도, 영국의 문화유산, 영국의 축제, 영국의 가볼만한 곳 분석Ⅰ. 영국의 대표적 소설가1. Charles Dickens ... 의 교육제도1. 영국의 학기2. 영국의 의무교육3. 공립·사립학교4. 16세 이후의 교육5. 영국대학Ⅳ. 영국의 문화유산1. 런던(London)2. 스톤헨지 유적(Stonehenge
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    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.03.16
  • 채용관리교육
    , 확신 / 빠른 대답, 적절한 제스처, 업무와 관련된 비중 있는 질문, 상대방 주시하는 약한 미소 4. 채용 형태의 변화 아웃 소 싱, 비 정규 직, 인터넷 수시채용*훈련과 교육인 ... 적 요소 = 인적자원의 개발 교육 = 정신적 자세와 태도 변화 훈련 = 전문적 기술 숙련 모르는 점은 지식으로 가르쳐주고, 못하는 것은 기능으로 훈련하고, 할 의사가 없는 점 ... 은 적절한 동기부여로 적극적이 태도로 육성해 가야 한다. 교 육 훈 련 성 숙*1. 교육 (1) 교육의 이념 전통적 교육 이념 : 신라의 화랑 오계, 조선의 주자 십회, 삼강오륜 현대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.27
  • 브루너의 교육의과정 요약
    학의 관점이 일반적 이해를 강조하는 것에서 특수한 기술을 강조하는 것으로 점차 달라져 왔다는 것이다. 결과적으로 학습의 과정에 관심을 둔 심리학자들 사이에 교육과정 문제에 관한 ... 시계가 돌아가듯 기계적인 사건의 연속이 아니다. 그것은 또한 환경, 특히 학교 환경의 영향을 받는다. 교육아동이 서서히 지적 발달을 이룩해 나갈 수 있도록, 힘에 겹되 알맞 ... 은 정를 아동의 논리적 형식에 맞도록 세심하게 번역해 주면서, 동시에 아동으로 하여금 그 이상 나아가도록 자극한다고 하면, 우리는 그 아동이 나중에 커서 교육받은 사람이 되는 데 필요
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.21
  • 정서발달적 관점과 도덕과 수업모형
    정서발달적 관점과 도덕과 수업모형목 차Ⅰ. 정서와 도덕적 정서에 대한 이해1. 정서이론2. 도덕적 정서 이론Ⅱ. 정서발달적 관점의 도덕교육1. 정서교육의 도덕적 목적2. 세부 ... 적 목표3. 교수-학습의 원리Ⅲ. 정서발달적 관점의 도덕과 수업모형1. 수업모형2. 정서교육의 측면에서 도덕교과서 분석Ⅳ. 정서발달적 관점의 도덕과 수업 실제1. 이야기 수업모형2 ... 에 대한 아동관점: 일반적으로 아동들은 다른 접근들 보다 귀납법을 선호하였고, 대부분은 자신들이 존중할 수 있는 귀납적인 성인들로부터의 영향을 받아들이도록 동기화된다.▷ 종합호프만
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    | 리포트 | 22페이지 | 4,800원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10
  • 4학년 영어연구수업 지도안(What time is it?)
    과 “It's time to go home.” 단원을 통해 더욱 다양한 사실적 정보를 교환할 수 있는 능력을 기를 수 있다.4. 단원의 전개 계획가. 기존의 교육과정에 해당하는 단원 ... 한다.6. 평가 관점?학습의 평가를 위해 단원의 목표에 따른 평가관점을 수립하였으며, 이는 다음과 같다.영 역평 가 관 점평가 시기평가 방법언어기능듣 기?시각을 묻고 답하는 표현 ... 하였고, 다동들에게 익숙한 문학적 체험을 사용하여 영어를 소개할 수 있다면 학습과 지식의 전이효과가 높아지기 때문에 영어 학습에 긍정적 영향을 미치게 된다. 또한, 흥미로운 동화 이야기
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.09
  • 국어교육사와 국어교사의 길
    . 이후 국가의 국민교육제도가 확립되며 성직자와 교사는 분리되었지만 교직을 성직시하는 전통은 여전히 이어지고 있다. 이 관점에서는, 교육하는 일은 기계로 물건을 생산하거나 혹은 팔 ... 하고 있다:가. 교사는 성선설과 변화관에 근거한 교육관을 지녀야 한다. 인간이 선하냐 악하냐의 문제는 여기서 중요하지 않으며, 그보다는 교사가 아동을 선하고 무한한 발전 가능성을 지닌 ... 성을 극복해낸다는 것이다. 성선설이 필요한 이유는, 그렇게 아동을 볼 때 교사는 자율적이고 허용적인 교육관을 지닐 수 있음과 동시에 조력자 및 안내자로서의 기능까지 가능하며, 좀 더 정열
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.31 | 수정일 2014.08.24
  • [교육학] 비고츠키의 인지발달이론
    ) 교실 수업과 관련된 문제수업의 방법학습내용의 전달과 형성학습 방법좋은 모델로서의 교사교사의 역할과 수업방법5. 학교 교육에 적용비계 설정 기법성인은 아동의 능력을 넘어서는 과업 ... 작용을 포함5. 학교 교육에의 적용시사점교육활동, 특히 인적 환경이 아동의 발달에 중요하다학생의 발달 수준보다 조금 앞선 내용 교육교사의 역할은 적절한 과제를 부여하고 적절한 조언 ... 비고츠키의 인지발달이론발 표 순 서o1o2o3o4학습의 기본 가정인지발달의 구성요소학습의 과정수업을 위한 원리o5학교 교육에의 적용비고츠키의 생애1896년 서부 러시아의 유태인
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+평가자료] 19세기 교육과 신인문주의 사상
    함으로써 새 시대를 이끌어갈 교육의 지도 이념을 제시한 계발주의(Developmentalism) 사상은 개개 아동의 자연적 본성을 계발해 내는 것을 교육의 본질로 보는 개인주의적 관점 ... 는 교육의 무게중심을 개인의 발달에 두었다. 이는 무게중심을 사회에 두고 교육의 본질을 사회가 필요로 하는 ‘시민의 양성’에 두는 집단주의적 관점과 대비된다. 그럼에도 불구하고 계발 ... 하는 아동중심적 교육관을 토대로 구성-형, 수, 언어를 일반적으로 모든 사상의 외적 특성을 총체적으로 나타내는 것으로 생각㉠ 형 : 감각경험을 통해 직접적 연구를 가능㉡ 수 : 사고
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.02 | 수정일 2017.04.06
  • 몬테소리 교육내용과 방법, 교사역할
    유아들의 흥미를 증진시키고 여러 가지 작업에 자발적으로 도전하는 용기를 북돋을 수 있도록 편성된 몬테소리 유아교육과정은 세계 지향적이고, 인격존중의 정신을 주요 바탕으로 하고 있 ... 으며, 이를 달성하기 위하여 일상생활 연습 영역, 감각교육 영역, 언어교육 영역, 수학교육 영역, 문화교육(지리, 역사, 생물, 물상, 미술, 음악)영역의 다섯 가지 영역으로 분류 ... 하여 교육과정을 구성한다. 몬테소리는 감각훈련이 지적 발달에 선행되어야 한다는 자신의 주장에 따라 교육실천 내용을 배열하고 교구 자체를 커리큘럼화하여 구체적인 교육목표를 설정
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.29
  • 국어교사 교직관
    다. 이것은 서구 교회 중심의 교육의 개념에서 파생된 것으로 보이며, 인간의 영혼과 정신을 중시하여 아동에 대한 교사의 끝없는 사랑과 헌신을 강조한다. 둘째, 교직은 노동자라는 관점이 있 ... 는 자율성과 전문성을 갖추어야 한다는 것이다. 이 세 가지 관점 가운데, 어느 것 하나가 옳다 그르다 할 수는 없을 것이다. 다만, 이 세 가지 관점교육 여건과 상황에 맞게 적절히 ... 교사의 길 --- 내가 생각하는 국어 교사의 모습일반적으로 교직관(敎職觀) 에 대하여 연구는 크게 세 가지 견해로 요약된다. 첫째, 교직은 곧 성직(聖職)이라는 관점이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.13 | 수정일 2014.12.05
  • <교육철학>진보주의와 본질주의 교육사상 개념정리,비교 및 평가
    처럼 시대에 따라 교육의 현실을 반영한 교육사조가 나타났으며 궁극적 문제에 대하여 생각하고 새로운 관점을 찾아내려고 힘썼다. 진보주의와 본질주의 교육 역시 시대 흐름의 습관과 관습 ... 교육사상실용주의 철학에 기반을 둔후, 자발적?능동적?전인적 인간육성을 목표로 하고 출발한 현대 교육사상의 하나 이다. 페스탈로치, 프뢰벨의 교육사상을 받아 ‘아동중심 사상’을 부르짖 ... 주의 교육운동만은 계속적으로 번성하였다. 이 운동의 핵심은 과거의 전통적인 교육이 성인중심 교육 내지는 교사중심 교육이었던 것을 비판하고 이를 아동중심 교육으로 전환시키고자 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.15
  • 교육과정의유형
    관점에서 교육내용이란 아동이 경험을 통해 이전의 경험을 재구성한 것이 된다. 성인의 지식을 아동에게 일방적으로 전달하는 교육을 반대하고 그 대신에 지식이 얻어지는 과정, 즉 경험 ... 는 것이라면 시대를 초월하는 보편적인 교육과정이 가능하다고 본 것이다. 특히 ‘대저서’에 포함된 고전들은 각 시대의 지성의 소산인 철학, 과학, 역사, 문학 등을 포함한 인류 ... 필정 관점은 민주주의적 교육을 지향하므로 교육의 목적은 학습자의 외부에서 미리 계획되어지는 것이 아니다. 경험중심 교육과정에서 교육은 경험의 재구성, 성장, 생활로 정의된다. 실재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.17
  • 교과중심 교육과정
    를 가르치고 아동은 교과를 중심으로 학습하게 된다.교과중심교육과정교과를 교육과정의 중심으로 둔 이론으로, 학교에서 가르치는 학문분야의 교과목 지식이 중요한 내용으로 되어 있는 전통적인 ... 학교교육을 통해서 다음 세대에 계승시키자는 교육사상이다. 따라서 본질주의는 학교의 가장 중요한 기능이 학생들에게 지적 능력을 키워주는 것이라는 관점을 가지고 있다. 또한 본질주의자 ... Ⅰ. 교과중심 교육과정1. 교과중심 교육과정의 배경2. 교과중심교육과정의 관련이론(1) 형식도야이론(2) 본질주의3. 교과 중심 교육과정의 기본 입장(1) 교육목표(2) 교육내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.07 | 수정일 2015.04.13
  • 교육철학, 관념론, 실재론, 항존주의, 프래그머티즘, 진보주의
    ’로서의 교육철학 - 포괄적, 체계적인 교육에 대한 관점을 의미? ‘탐구활동’으로서의 교육철학 - 철학을 체계가 아니라 활동으로 파악하고,철학을 어떤 이론을 공부하고 이해하는 일이 아니 ... 라, 직접 생각하고 따져보는 작업으로 보는 관점3) 활동으로서의 교육철학- 교육철학자는 교육문제나 행위를 철학적으로 탐구하고 이해하려는 사람들인 것제3절 교육철학의 기능1. 분석 ... 는 고유한 잠재력이 충분히 발휘될 수 있도록 도와야 함? 아동의 개성과 전체성은 조화가 이루어져야 한다- 관념론자들은 개성을 강조하지만, 또한 보편성도 강조 함? 교육의 과정은 체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.21
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2025년 11월 09일 일요일
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