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"아동문학교육의 관점" 검색결과 2,141-2,160 / 3,094건

  • 말하기 듣기의 이론과 실제를 읽고나서 요약 및 비평
    을 관 아동비고츠키에 의하면 아동들은 도움을 통해 그들의 현재 수준이상으로 아이디어나 개념을 발전시킬 수 있는 능력을 갖고 있으며, 아동들은 또 다른 관점의 이해를 통해 행동하고 생각 ... 고, 그것들을 쉽게 발견할 수 있다는 성질로 많이 이용된다.챈트는 아동들의 문학성을 일깨워주며, 라임, 반복, 리듬의 통합은 말소리를 통하여 문식성의 기초를 형성하도록 도와준다.8. 라임 ... 라 교육과정 전체에 걸쳐 말하기와 듣기의 발달을 도와주는 것을 포함한다. Key stage 2에서 말하기와 듣기는 아동들이 자신의 학습을 이해하고, 아동들의 감수성과 인간관계 형성
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.02.23
  • 르네상스의 인문주의 교육철학과 종교개혁기의 교육철학
    이 부활되고, 중세인들이 도외시했던 체육도 “육체와 정신을 조화있게 발달시켜야 한다”는 새로운 관점에서 고려되었다. 이에 따라 르네상스의 교육은 원만한 인격을 지닌 교양인을 만드 ... 의 교육목적종교와 도덕과 사회의 개혁에 그 목표를 두었다. 즉 개인의 행복 달성보다 사회 개혁과 인간 관계의 개선을 목적으로 하였다. 그리고 개인적 인문주의의 미적ㆍ문학교육 ... 적 인문주의의 교육내용과 교육방법사회적 인문주의의 교육내용은 고전과 성서문학과 어학교육에 치중했다. 어학교육으로는 그리스어ㆍ라틴어ㆍ히브리어를 중시하였다. 교육방법은 학습자의 흥미
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.29
  • 실과 지도안(갑안)-어린이날
    필요한 때다.§ 소파(小波) 방정환(方定煥) §아동문학의 보급과 아동보호운동의 선구자인 아동문학가. 한국 최초의 순수 아동잡지 《어린이》 등의 창간을 비롯 잡지를 편집·발간 ... 했다. 창작뿐 아니라 번역 ·번안 동화와 수필과 평론을 통해 아동문학의 보급과 아동보호운동을 하였다.호 소파(小波), 서울 출생이다. 선린상업학교를 중퇴하고 보성전문(普成專門)을 마친 후 ... - 1924년 국제연맹에서 '아동권리헌장' 채택- 1923. 5. 1 일본 동경에서 방정환 등 한국유학생이 모여 '색동회' 창립을 위한 첫 회합- 1927. 5월 첫째 월요일
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.31
  • [소논문] 교욱의장 웹툰
    이다.모든 문학 작품은 그 사회의 분위기와 가치관을 반영하는 산물이다. 그동안 문학작품은 나이 많은 교육자들의 문학작품만 가치 있다고 분석하여 교육받지 않은 사람들의 가치관 ... 고 있다. 문학교육적 가치는 그 작가의 가치관과 사회의 가치관을 담고 있다. ‘웹툰’은 이제 그 방향성이 예전 작가와는 달리 다른 계층의 사람들이 많이 진출했다. 따라서 좀 더 ... 이 아동의 적절한 여가 활용과 부모들의 선호로 인해 주목받으리라 전망하기도 하였다. 교육용 콘텐츠로는 2010년 당시에 2.8에 불과하였지만, 2012년에는 5.5%로 많이 늘어남
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    | 논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.30
  • 피아제와 비고츠키와 관한 고찰
    적 발달 수준현재적 발달수준+잠재적 발달수준교육수준현재적 발달 수준잠재적 발달수준교육주체아동중심교육(발견, 탐구학습)교사중심교육효과적인 학습팀 구성인지적 발달수준이 같은 또래 ... 높은 수준으로 교육수준을 설정해야 함.교육주체?학습자 중심의 수업?아동중심수업?발견학습, 탐구학습 강조.?아동의 잠재적 발달수준을 자극할 수 있는 교육?교사중심의 수업효과적인 ... 된다, 또한 개인차에 따라 각 단계의 인지기능 수준이 다를 수 있으나 단계는 불변적 순서(Invariant sequence)를 거친다.발달단계연령특징교육학 기출문제에서 제시한 사례감각
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23
  • [유아문학]발도르프 프로그램의 문학교육과 읽기활동의 필요성
    만, 발도르프 프로그램의 문학교육에 있어서 의문점이 생겼다. 그 곳에서는 유아들을 위해 준비된 책이 단 한권도 찾아볼 수 없었기 때문이다. 교사들은 유아에게 책을 권하거나 읽어주지 않 ... 으로 문학교육을 하고 있었다. 그 이유는 문자와 그림에 유아의 시선이 가게 되면 이야기에 집중을 하는 것이 쉽지 않고 상상력도 그만큼 제한되어 유아가 그림책을 보면 그림으로 생각 ... 되며 후기 읽기 성공에 중요한 역할을 한다고 본다.발도르프 문학교육은 유아의 상상력을 자극하고 창의력을 키울 수 있다는 점에서는 참 좋은 방법이라는 생각이 들었으나 문자를 접하지 못하
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.30
  • 프로이드정신분석이론과 스키너행동주의이론0k
    의 변 교육의 중요성을 일깨워 줬다. 어머니 양육 태도 및 교사의 교육 태도등이 아동들에게 긍?부정적으로 큰 영향을 끼치는 것을 알수 있다. 즉 어미니의 일관성 있는 보살핌, 관대 ... , 정치학, 문학, 예술 등에 폭 넓게 영향을 미쳤다. 정신분석 이론이 창시자는 프로이드(Freud)로 인간을 비합리적이고 비관적인 결정론적인 존재로 보았다. 인간의 행동은 기본적인 ... 하는 데 중요한 관점을 제시하고 있다. 이장에서는 프로이드의 정신분석이론과 스키너의 행동주의이론이 인간행동과 성격을 이해하는데 어떤점이 유용하며 어떤 한계점이 있는지 논하기로 하자.1
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    | 리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.03.22
  • [독서감상문] 장 자크 루소의 에밀을 읽고
    며, 체력을 길러주는 교육을 해야 한다는 내용으로 압축할 수 있었다. 루소가 말하는 교육관에 대해 가장 긍정적인 면은 아동에 대한 관점의 변화라고 생각한다. 아동이 길러지는 수동적인 ... [독서감상문] 장 자크 루소의 에밀을 읽고서론책 선정배경많은 사람들이 에밀은 교육학, 정치, 철학 관련된 일을 하는 사람들이 읽어야할 필독서라고들 말한다. 분명 문학적 걸작 ... 할 수 있는 교육적 환경만 마련해 주자는 것이기 때문이다. 즉, 아동을 가르치는 사람이 해야 할 일은 아동을 강압적으로 가르치는 것이 아니라 스스로 하고 싶은 일을 찾고 하도록 도와주
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.11
  • 초등 5학년 국어 세안 5-(2) 따뜻한 눈길로 4차시 ♣ 추천하는 글을 쓰는 방법을 알 수 있다.
    상황에 맞게 언어를 사용하는 것은 사람 사이의 관계를 맺는데 매우 중요한 일이다. 제7차 국어과 교육 과정은 국어과 교육의 최종 목표를 학습자의 ‘창의적 국어사용 능력의 질적향상 ... . 평가 계획(관점)1. 평가 관점 및 요소가. 예시 글의 내용을 잘 파악하고 있는가?나. 추천하는 글쓰기의 방법을 알고 있는가?다. 글쓰기의 방법을 적용하여 잘못된 글의 문제점 ... 다는 것은 수업에서 중요한 변수가 된다. 아동들이 쓰기에서 어려워하는 내용 생성의 어려움을 덜어주는 것이 무엇보다도 중요하다. 따라서 쓰기의 방법, 글감의 선정을 재미있는 활동들을 통
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.18
  • 비고츠키의 유아교육
    이나 각 아동의 근접발달지역을 무시하는 학습은 아동의 꾸준한 발달을 저해하게 된다.6. 교사의 역할비고츠키의 관점에서 보면 교육자에게 있어 피교육자의 수행을 돕는 역할이 가장 중요 ... 비고츠키 유아 교육Ⅰ.서론유아들은 하나의 문제를 해결할 때, 기억할 수 있도록 도와주는 정신의 도구를 사용한다. 여기서 말하는 정신의 도구란, 러시아의 심리학자인 비고츠키가 만들 ... 어낸 개념으로 어린이들이 점차적으로 높은 수준의 정신적인 능력을 획득해 가는 방법을 설명했다. 비고츠키의 이론은 심리학적으로나 교육학적으로 그 시대적 상황에서 쉽게 수용되거나 적용
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.28
  • 프뢰벨
    세기초에 걸쳐 유럽에 흘렀던 한 정신의 파동으로서 현대에 이르기까지 예술, 문학, 철학, 교육 등에 영향을 끼침 - 계몽주의에 대한 반발로써 비합리주의적인 경향이 현저히 나타난 ... . 프뢰벨 교육이론의 성립배경낭만주의 교육학 - 낭만주의 운동은 문학, 철학 등 뿐 아니라 교육사상에까지 크게 작용함 - 교육사상에 핵심적으로 영향을 준 것은 '인간성 교육' 이었음 ... 으로 보지 않고 양자는 그 근원에 있어서 하나로 합일한다고 하는 사상임 - 자기활동의 원리 : 교육의 과제는 아동의 모든 흥미와 욕구에 따른 창조적 활동에 따라 교육되어야 한다고 함
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.08
  • 피아제와 비고츠키 이론에 대한 비교
    국가에서 나오는 철학, 심리학, 교육학, 문학 등의 주요 연구 업적을 폭넓게 자유자재로 읽었다. 이는 심리학자로서 학문적 활동을 하는 지적 토대가 되었다. 한마디로 제1시기는 풍부 ... ognitive assimilation) 라고 한다. 그러나 새로운 대상이나 사물위에 기존의 체제, 즉 이해의 틀을 적용시킬 수 없을 때 아동은 자신의 기존 틀을 변형시키지 않을 수 ... 없다. 이때 변형된 틀을 인지적 조절이라 한다.④ 평형인간의 사고 발달에 있어서 동화와 조절이 균형을 잃을 경우 바람직한 발달을 할 수 없다. 어떤 아동의 인지 과정에서 계속해서
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.06
  • [피아제의인지발달이론]피아제의인지발달이론
    에서 태어났다. 아버지는 중세문학과 역사학을 전공한 학자였고 어머니는 지성적이고 부지런했다. 어머니는 어릴 때부터 피아제를 엄하게 교육시켰다고 한다. 중년기에 이르러 어머니는 신경증 ... 아서 움직이는 것으로 생각하는 것을 말한다. 생동론적 사고라고한다.전조작기의 어린이는 생물과 무생물 사이의 구별을 성인과 같은 관점으로 하지 않는다. 4-6세 사이의 아동은 활동 ... 적 해명이라는 그의 특유한 사상을 빚어냈다. 그가 관심을 둔 것은 ‘아동이란 어떤 존재인가’가 아니라 ‘인간의 지식은 어떻게 발달하는가’였다.1920년 피아제는 비네(Binet
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12
  • 훌륭한 교사란?
    아동관과 교육에 대한 사명감을 지녀야 한다. - 아동은 나름대로의 적극적 학습 능력을 지니고 있으며 교사는 이를 촉진하는 조력자 또는 안내자 역할을 수행한다. 교사는 아동에 대한 ... 에 가르치고자 하는 내용에 대한 연구를 꾸준히 해야 한다. - 같은 교육내용이라도 아동의 특성에 따라, 교수-학습 여건에 따라 다른 교수법이 필요하다. - 교사의 탐구능력은 교사 ... 로부터 행동의 모델을 찾는 아동들의 탐구 능력을 향상시키는데 중요한 요소가 된다. 교사는 적극적인 행동 의지와 항상 노력하는 자세를 지녀야 한다. - 교육환경의 어려움에 매몰되지 않
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.26
  • 교육과정과 수업
    는 데에 의의가 있다.4. 고전중심, 아동중심, 사회중심 교육과정을 교육과정 구성방식(무엇을 가르쳐야하는가?) 측면에 초점을 두고 비교 설명하시오.어떤 지식이 가장 가치 있는 지식 ... , 문법 등의 과목이 이용되었고, 가르치는 방법에 있어서도 아동들의 진정한 이해에 신경을 쓰기 보다는 단순 반복에 의한 교과 내용의 암기를 강조하였다.이런 교사 중심의 숨막히는 교육 ... 을 개선하고자 아동중심의 교육과정으로 주장하는 운동이 일어나기 시작했다. 이런 교육을 크게 진보주의라 하며, 진보주의에는 상당히 다양한 형태를 취하는데 그 중에 학생이 중심이 되
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 교육철학
    기 때문에 저마다 구별된 교육행위가 요구된다고 주장.-문학발달이론: 원시→고대→중세→근대-내적 성장의 관심에서 O, 외적 변화의 관점에서 X 내면적 성장 과정으로 교육방법을 발견 ... 함. 실학주의는 교육의 이론이나 실제에 있어서 관념적 사고방식보다는 실물 그 자체를 중요시하고 고전어 고전문학보다는 자연과학적 사물교과를 중시하는 교육사상. 현실생활에 대한 구체적이고 ... 를 개선하기 위해 모든 아동에 대한 국가교육제도를 수립. 성 피에르와 같은 선구자들은 근대적 교육을 실시할 것을 주장하며 교육은 전 국민의 복지 향상을 위해 반드시 필요한 것이
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    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.09
  • 비고츠키 이론 및 피아제 이론과의 비교
    기, 그리고 문학에 대한 반응 공유하기 활동을 포함한다.(4) 교육과정교육과정이란, 언어 및 문학, 사회, 과학, 수, 미술, 음악, 건강 및 신체 교과영역들과 관련되어 아동이 학습 ... 화하는 작업을 계속하였다.비고츠키의 관심은 인지발달 및 언어발달에서부터 문학 비평과 특수 교육에 이르기까지 다양하였다. 그는 고등학교에서 문학을 가르쳤으며 나중에는 사범대학에서 강의를 담당 ... 에 교육받는 어려움도 겪어야 했다. 러시아 혁명 전 유태인이 대학에 갈 수 있는 숫자는 극히 제한되어 있었으나 비고츠키는 대학에 들어갔고, 아주 우수한 학생이 되었다. 심리학자인
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.06
  • 교육과정 및 교육평가 요약 정리 자료
    -논리적 교과의 심리화를 통해 심리적 아동의 논리화를 꾀함◆ 교육경험의 발전적 조직-심리적인 것(흥미, 관심) →논리적인 것(교과의 체계적 지식)◆ 학습과 생활의 통합-학습과 경험 ... 을 가지지 못한다.◇상관형 교육과정-교과의 선을 넘지 않으면서도 두 개 이상의 교과나 과목을 서로 연관시켜 조직.-역사적 사실을 배경으로 하는 문학작품을 가르칠 때 역사와 문학 ... 학이 존재한다고 본다.◇아동이 성장의 가능성을 지닌 주체적 존재/ 아동의 전인적인 능력을 계발하여 자아실현을 할 수 있도록 돕는 것을 교육의 목적으로 내세운다.-인간은 위대한 선
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    | 리포트 | 86페이지 | 3,900원 | 등록일 2008.04.06
  • 존 듀이의 민주주의와 교육 요약
    민주주의와 교육J.듀이제1장삶의 필수요건으로서의 교육1. 전달에 의한 삶의 갱신2. 교육과 소통3. 정규교육의 위치[요약]계속 존재하려고 노력하는 것은 생명체의 천성이다. 항구 ... 적인 갱신에 의해서만 이런 존재의 계속이 이루어질 수 있기 때문에 삶이란 하나의 자기 생신적 과정이다. 사회생활을 위해서 교육이 필요한 것과 마찬가지다. 이 교육은 주로 소통에 의한 ... 으로써 가장 쉽게 알 수가 있다. 다시 말하면 모든 사회적 조처는 교육적인 효과를 지니고 있는 한편, 그 교육적 효과는 먼저 노유의 공동생활과 관련하여 그 공동생활이 지닌 목적의 중요
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.04.20
  • 아동의 상상력발달 도모 방안
    사고는 자신의 지식과 경험의 증가와 함께 바꿔갑니다. 아동들에게는 이런 동화적 사고와 시적 사고의 과정 그 자체는 손색없는 과학적 사고인 것입니다. 둘째로 과학적 상상과 문학 ... 아동의 상상력(창의력)발달 도모 방안(전략)1. 상상력이란?사람의 가장 기본적인 심리학적 경험중의 하나가 상상력 입니다. 그 상상력은 유아기에 나타나고 형성이 됩니다. 상상력이란 ... 이 이런 상상력과 창의력으로부터 나왔다는 것은 교수님께서도 공감하실꺼라 생각 합니다.아까전에 말했듯이 상상력은 유아기에 나타나고 형성되기 때문에 이때 아동의 상상력과 창의력을 제대로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.20
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2025년 11월 09일 일요일
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