"아동문학교육의 관점"의 검색결과 입니다.

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"아동문학교육의 관점" 검색결과 2,121-2,140 / 3,092건

포스트모더니즘과 교육

과정사회적 문화적인 경계선 재구획 다문화 교육 비학문적 실천 중심의 교육활동 지식의 유연성 변화하는 학문교육적 적용(사례)'포스트모더니즘 시대 유아를 위한 현상학적 관점에서의 리더십 ... 교육방향 모색' 조희정,(2006.2)Dallberg, Moss 그리고 Pence(2003)포스트모던으로 특징되는 사회에서 산다는 것은 아동이 계속적인 변화와 마찬가지로 높 ... 방향포트폴리오 : 학습에서 결과적으로 보이는 것 보다는 이해하고 의미를 갖는 과정에 중점을 두도록 하는 대안2. 현상학적 관점과 교육방법현상학?? : Phainomenon(현상

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.10

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(설문조사를 바탕으로한)문학에 대한 관심 함양을 위한 국어 수업

이라면 아이들은 더욱 상상력을 키워가며 읽을 수 있다. 아동문학과 교육』에서도 이를 뒷받침 하고 있는데, 저학년 즉 만으로 6~7세에 해당하는 아이들은 모든 사물을 자기와 같 ... 고 있어, 비교육적이고 반교육적인 요소들이 아동의 인성과 정서에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 또한 다양한 매체를 통한 문학 경험은 대상을 즉시적이며 무비판적으로 수용할 우려 ... 있다. 그리하여 어린이들의 생각의 폭을 넓혀서 경험 밖의 많은 생각과 개념들을 지니도록 도와준다.둘째, 문학을 통해 대리적 경험을 통해 새로운 조망을 얻게 된다. 아동은 문학을 읽

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.28

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국어과 듣기 말하기 3학년 2학기 < 3 함께 사는 세상 - 이야기를 원인과 결과가 드러나게 말하기> 4/4차시 세안 지도안

재미있는 읽기 수업 3학년, 정인출판사이현숙(2004), 어휘 놀이가 아동의 언어 사용 능력 신장에 미치는 효과- 초등학교 3학년 국어를 중심으로 , 계명대학교 교육대학원 석사학위 ... 하게 이해할 수 있는 능력을 기를 수 있을 것이다.2. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 3학년 말하기 영역의 ‘⑷ 겪은 일이나 들은 이야기를 인과 관계가 잘 ... 단원에서는 겪은 일이나 이야기의 내용을 원인과 결과의 관계로 구성하여 말하는 데 중점을 둔다. 이 단원의 성취 기준은 3학년 문학 영역의 ‘⑶ 이야기의 흐름을 파악하여 내용

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20

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교육과정 중간시험 정리 - 개념, 유형, 이론 변천사 등

다. 문학, 미술, 음악, 체육 등이 이에 해당한다.20세기 초반의 약 30년 간은 다양한 관점에서의 교육과정 개발운동이 매우 활발하게 전개되었다. 대표적으로 이 당시 교육과정은 아동 ... 현재 교육과정 내용에 이들이 주장하는 인문교과들이 상당수 차지하는 것을 볼 때, 이 관점의 영향력이 상당히 크다는 것을 알 수 있다.둘째는 아동발달 연구에 기초하여 아동 중심의 교육 ... 고 지속적인 경험을 하여 성장하게 된다는 것이다. 이러한 관점은 20세기 초에 새롭게 생겨난 교육과정에 영향을 미쳐서 학습자의 흥미와 필요, 활동, 경험 등을 강조하는 ‘경험중심 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.21

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서양교육사

문학으로 마음의 양식 기름, 고전어학습.-「아동의 자유교육론」: 교육은 귀천, 성별 차별 없이 개성에 의해 이루어져야 함.- 교육원리 : 자유스러운 교육, 아동 개별학습, 흥미 ... 의 세계로 나아가 진리 보급.- 문답법 : 반어법(무의식적 무지에서 의식적 무지), 산파술(무지자각에서 합리적 진리)2) 플라톤- 교육을 국가주의적 관점에서 논의. 「국가론」- 철인 ... 과 사상 받아들임.- 생활과 관계없이 고대의 언어와 문학에 국한, 전인교육으로서의 이상 실현 실패.3) 시세로주의- 형식위주의 고전어 교육에 제한된 인문주의적 경향.- 고전의 정신

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.27

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국어교육의 성격

화시켜 보면, 국어교육을 내용 중심적 입장에서 보는 사람들과 방법 중심적 입장에서 보는 사람들의 논쟁이라고 말할 수 있다. 대체로 전자의 관점을 가진 사람들은, 국어교육은 국어학과 ... 교육이라는 말은 초등교육이 일상적인 삶을 살아가는데 필요한 기본적인 교양교육을 담당한다는 것으로 볼 수 있다.이러한 관점에서 다른 사람의 생각을 정확하게 이해하고 자신의 생각을 효과 ... 적으로 표현할 수 있는 능력을 일차적으로 배워야 한다. 이것은 전 교과를 통해 이루어지지만, 기본적으로 국어교육이 담당해야 할 부분이다. 다시 말해서 초등국어교육은 아동들에게 언어

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.24

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그리스부터 종교개혁까지의 교육사상

적으로 심신이원론에 입각하여 심신의 설명체계를 구분하면서 마음에 관련된 것을 우선시하고 있다. 플라톤의 현대적 의미로서는 평생교육의 관점이 있었다는 점을 들 수 있으나 계급에 따른 차별 ... 은 교육수준을 보여준다. 더불어 금욕주의 정신아래 신체, 감정 등은 훈련에 의해 억제 되었으며 따라서 체벌의 원리도 정당화되었다. 다시 말해 기독교교육에서는 아동에 대한 개념은 없 ... 으로서 교사양성에 그 목적이 있었으며 신학, 문법, 성서문학 등을 중시하였다. 사원학교는 고등교육수준으로서 성직자양성에 그 목적이 있었으며 전문적 신학, 문법, 성서문학, 철학

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| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13

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[교과교육론]표준보육과정에 의한 만4세～5세 보육 계획안 - 연간, 월간, 주간, 일일 보육계획안

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 표준보육과정1. 표준보육과정의 목표2. 표준보육과정의 구성 원리3. 표준보육과정의 필요성4. 표준보육과정의 관점5. 표준보육과정의 내용1) 사회관계2 ... 국가에서 제공하는 영유아 보육의 실행과 관련된 최소한의 지침이다. 그런데 유아기 아동을 대상으로 이루어지는 보육과정은 기관의 종류와 지역사회 등의 특성을 고려하여 이루어지게 되 ... 다.국가수준의 보육과정을 개발, 보급 할 것을 강조 영유아를 위한 표준 보육과정은 저출산문제, 사회의 미래 인적 자원의 중요성 강조 및 가족 구조의 변화와 아동 양육의 사회화에 대한

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.26

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전통주의 이론

는 교육과정이론 및 개발의 본질을 분명히 정의하고 설명하기 위해서 학교교육과 관련된 그의 풍부한 교육적 안목을 제시-Tyler의 주요 관점은 학교교육문제에 초점을 두고 보다 체계적인 ... (1)하나의 교육과정을 구성하거나 재구성하는 데 있어서 야기되는 문제 및 요구에 대한 의사결정 ex)저소득층 아동, 과학 및 수학분야, 직업교육(2)특정한 학습집단을 규명하는 일 ... 한 견지에서 문학과 같은 예술계통의 과목으로부터 배울 수 있는 정서적 반응에 관한 한 인간적 판단과 실제 교육과정 실행의 결과는 목표를 설정하는 데 있어서 중요한 기초가 됨

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.10

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국어과 교육과정 변천과정 및 2007 개정교육과정 특징

)2차 교육과정 : 1차를 유지, 강화 + 인간형성 교육의 측면을 보완.* 1,2차 교육과정의 국어교수 기술 : 아동의 언어 경험을 토대로 한 교수 학 습 기술을 계발하여 좀 더 ... , 사회, 국어의 통합교과 ‘바른생활’를 운영.* 국어교수 기술 : 읽기에서의 속독지도, 쓰기에서의 부분적 접근법(바) 5차 교육과정(1987)인지심리학의 연구 성과와 화용론 관점 ... 에서 언어를 보는 시각들에서 온 영향으로 5차 교육과정에서 많은 변화를 보임 => ‘기능중심국어교육관’* 국어교육의 난계성을 극복하고 국어과 나름의 독자성을 분명히 한다는 관점

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.18

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대구광역시의 환경조성과 문학운동, 대구광역시의 대구박물관, 대구광역시의 약령시와 약령시축제, 대구광역시의 패밀리레스토랑, 대구광역시의 교복공동구매, 대구광역시의 통일의식, 대구광역시의 발전계획 분석

대구광역시의 환경조성과 문학운동, 대구광역시의 대구박물관, 대구광역시의 약령시와 약령시축제, 대구광역시의 패밀리레스토랑, 대구광역시의 교복공동구매, 대구광역시의 통일의식, 대구 ... 강화1) 시정부의 역할2) 기업의 역할3) 시민의 역할Ⅲ. 대구광역시의 문학운동Ⅳ. 대구광역시의 대구박물관Ⅴ. 대구광역시의 약령시Ⅵ. 대구광역시의 약령시축제1. 축제개요2. 행사내용 ... (동네) 경제 살리기의 관점에서 본 교복공동구매Ⅸ. 대구광역시의 통일의식1. 통일여건에 관한 의식구조2. 통일문제에 관한 의식구조3. 대북 및 안보문제에 관한 의식구조Ⅹ. 대구광역

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| 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.09.28

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에밀

의 관점을 받아 들인다.2)교육은 아동 중심적이어야 한다.교육은 우선 아동을 향해야 하고 우리의 가르침은 아동의 요구에 적응해야 하며 모든 단계 모든 수준에 걸쳐 아동의 정신 ... 적인 것으로 습관의 발달과 정서의 훈련이 특징적이다.2)(2-12세)-아동기;소극교육(消極敎育)이 두드러지는데 소극교육은 학생들에게 직접적인 간섭을 피하고 학생 스스로 판단할 수 있 ... 장이며 자연적인 과정이어야 한다.교육은 아동의 본성, 즉 그의 천부적인 성품에 따라야 한다. 아동은 본래 善한데 사회적 환경이 그를 악하게 만들었다. 그러므로 아동은 성장하도록 허락

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.16

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유네스코와 OECD, 우리나라의 평생교육정책 비교

학습(UNESCO, 2002)’이라는 표현을 또한 평생학습 또는 평생교육과 마찬가지로 사용하고 있다.Ⅱ. OECD의 평생교육정책유네스코와 함께 평생교육 관점에서의 교육개혁 패러다임 ... 화와 하이테크의 기술 변동 사회에 생존함에 있어 인생의 한시기인 아동기와 청소년기에 집중적으로 일회적으로, 연속하여 받게 되는, 사회와 단절된 닫힌 교육으로서의 학교교육은 이미 사회 ... 전환체제 구축 모델”을 제안한다. 교육의 시기를 아동기와 청소년기의 학교교육에 국한하는 ‘종국교육모델’을 벗어나 전 생애주기에 걸쳐 평생 동안 필요에 따라 수시로 노동시장을 떠나

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| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.10

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[교육학]교육과정 및 평가-`교육과정의 정의` 핵심 요점

, & Lewis 의 분류(1) 교과, 교과목으로서의 교육과정(The Curriculum as Subjects and Subject Matter)교육과정을 교과로 보는 관점은 역사 ... 한다.(2) 경험으로서의 교육과정(The Curriculum as Experiences)교육과정을 경험으로 보는 관점은 크게 두 가지로 나누어진다. 하나는 계획된 경험으로 보는 관점 ... 이고 나머지 하나는 계획되지 않은 또는 의도하지 않은 경험으로 보는 관점이다. 계획된 경험으로 보는 관점은 Doll(1964)의 정의에서 잘 나타나 있다. 그는 “교육과정의 정의

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.09

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전승문학

제 5 장 전승문학■ 전승문학의 특징(장덕순, 1971)① 전승무학은 말로 된 문학이다. 일회적, 변화를 내포한 보존.② 전승문학은 구연되는 문학이다. 구연이 반드시 필수적이 ... 다.③ 전승문학은 공동작의 문학이다.④ 전승문학은 단순하며 보편적인 문학이다. 단순할수록 보편성이 커진다.⑤ 전승문학은 민중적이며 민족적인 문학이다. 전승문학과 창작동화의 차이전승문학 ... 된다.⑧ 신기한 일들이 많이 일어나며 시간과 공간이 자유롭게 확대 혹은 축소되고 이동된다.2) 민담의 교육적 의의■ 전래동화의 교육적 목적(최운식과 김기창, 1988)① 바람직한 인간

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.06

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프로이드정신분석이론과 스키너행동주의이론0k

의 변 교육의 중요성을 일깨워 줬다. 어머니 양육 태도 및 교사의 교육 태도등이 아동들에게 긍?부정적으로 큰 영향을 끼치는 것을 알수 있다. 즉 어미니의 일관성 있는 보살핌, 관대 ... , 정치학, 문학, 예술 등에 폭 넓게 영향을 미쳤다. 정신분석 이론이 창시자는 프로이드(Freud)로 인간을 비합리적이고 비관적인 결정론적인 존재로 보았다. 인간의 행동은 기본적인 ... 하는 데 중요한 관점을 제시하고 있다. 이장에서는 프로이드의 정신분석이론과 스키너의 행동주의이론이 인간행동과 성격을 이해하는데 어떤점이 유용하며 어떤 한계점이 있는지 논하기로 하자.1

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| 리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.03.22

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신화적 인간관과 교육.ppt

고...', 주몽 - '기골과 용모가 빼어 났으며...', 수로왕 - '십여 일 만에 키가 구척이나 되었고...' '소우주적 아동관'은 아동은 불완전하고 미완성된 존재라는 관점 ... 과는 근본적으로 다름 → 교육 또한 어른이 지식이나 기능을 가르쳐 주고 아동이 배우는 '세속적 방식'과 같을 수 없음成長談의 교육적 의의신화 속의 주인공의 성장과정은 탄생의 유형과 관련 ... 신화적 인간관과 교육-우리나라 신화와 교육-신화의 의미'신의 이야기'인 神話는 현재의 이야기 : 과거의 이야기 사실적 이야기 : 상징적 이야기 역사적 이야기 : 비역사적 이야기

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.29

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교육철학 학자정리

교육의 필요성 주장한개인 내에서 성장하는 덕성의 교육시기를 유아기로 봄? 아리스토텔레스 (B. C. 384-322)1. 아동관 : 교육의 궁극적 목적은 사람들로 하여금 행복한 삶 ... 의 개념이 존재하지 않았으며 아동의 세계나 아동의문화가 성인과 다르다는 인식이 없었다. 그러므로 유아교육에 관한 이론을전개하거나 제시한 사람도 거의 없었다.* 전성설 : 태내 ... 양육법으로 믿었다.? 코메니우스 (1592-1670)1. 아동관 : 인간의 내재적 가능성을 믿고 바람직한 지식, 덕성, 신앙을 유아기부터 길러주 어야 한다고 주장2. 교육내용 및

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.09

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[사회복지 사업계획서] 가족도서실사업계획서

고 있으며, 학교 교육에서도 이러한 능력의 신장을 매우 중요한 교육의 목표로 삼고 있다. 최근에는 독서가 이러한 목표를 해결해 줄 수 있는 가장 효과적인 방법이라는 데에 관심 ... 이 모아지면서 독서교육이 이 시대의 중요한 교육활동 과제로 제기되고 있다.그러나 독서가 이렇게 중요한 활동임에도 불구하고 오늘날 우리의 독서 실태는 매우 우려할 만한 현상을 보이고 있 ... 다. 대다수의 학생들은 독서에 관심이 별로 없고, 관심을 가지고 있더라도 학습에 대한 부담 때문에 독서에 소극적이며, 가정에서도 학업 성적을 우선시하여 독서교육을 등한시하고 있

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.05

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말하기 듣기의 이론과 실제를 읽고나서 요약 및 비평

을 관 아동비고츠키에 의하면 아동들은 도움을 통해 그들의 현재 수준이상으로 아이디어나 개념을 발전시킬 수 있는 능력을 갖고 있으며, 아동들은 또 다른 관점의 이해를 통해 행동하고 생각 ... 고, 그것들을 쉽게 발견할 수 있다는 성질로 많이 이용된다.챈트는 아동들의 문학성을 일깨워주며, 라임, 반복, 리듬의 통합은 말소리를 통하여 문식성의 기초를 형성하도록 도와준다.8. 라임 ... 라 교육과정 전체에 걸쳐 말하기와 듣기의 발달을 도와주는 것을 포함한다. Key stage 2에서 말하기와 듣기는 아동들이 자신의 학습을 이해하고, 아동들의 감수성과 인간관계 형성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 3,800원 | 등록일 2009.02.23

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