"국어과학습모형"의 검색결과 입니다.

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"국어과학습모형" 검색결과 2,181-2,200 / 2,308건

[국어교육]국어교육론 논문 발표를 참석하고....

논문요약 및 코맨트Ⅰ부개인 발표* 중등 국어과 교실 평가 연구 - 교실 수업 공개와 참관을 통한 두 국어 교사의 변화와 성장의 체험 (발표 : 엄훈 (관악중) )1. 프롤로그필자 ... 면 교사의 질은 “교과교육측면, 도덕적인 모범 측면, 효과적인 학급 경영 측면, 다양한 교수 학습 모형의 습득 측면, 교수 전문직적 신장 측면”이 있으며, 우수한 교사란 자기 ... 어야 하기 때문이다.3) 연수 교육 과정별 목표와 내용(1) 자격 연수자격 연수는 주로 2급 정교사가 이 연수를 이수한 후 1급 정교사가 되는 1급 국어과 정교사 자격 연수

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.25

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초등학교 2학년 국어 지도안

2004. 7. 1. 1교시국어과교수-학습 과정안수업자지도교사2학년 5반교생1. 단원: 다섯째 마당 한 걸음 더 / 되돌아보기2. 본시 학습 목표: 장면을 떠올리며 시를 실감나 ... (인)교과국어단원 및차시( / )5-2.꿈을 가꾸는 동산(6/9)교 재읽기:130~131쪽본시주제장면을 떠올리며 시를 실감나게 읽기수업모형반응중심 학습수업목표장면을 떠올리며 시 ... 게 읽을 수 있다.3. 본시 수업의 특성: 본시 수업은 짤막한 시를 실감나게 읽고 떠오르는 장면을 그려 보는 활동을 하도록 살핀다.4. 교수-학습 전략: 실제 맺혀있는 빗방울을 보

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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[국어과 지도안] 간디의 물레 지도안

국어과 학습 지도안일시 : 2004. 6. 12대상 : 고등학교 2학년지도교수 : 선생님이름 :단원명국어(하) 5. 감동을 주는 언어(2) 간디의 물레차시5/8 차시수업모형개별 ... 적 이득의 끊임없는 확대를 위해 착취와 억압의 구조를 제도화하는 시대.국어과 학습 지도안일시 : 2004. 6. 12대상 : 고등학교 2학년지도교수 : 박진용 선생님이름 :단원명국어 ... (하) 5. 감동을 주는 언어(2) 간디의 물레차시6/8 차시수업모형개별 및 모둠학습대상고등학교 2학년일시2004. 6. 12교과서학습목표?내용을 생성하는 방법을 이해할 수 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.18

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[교육조직론] 학교조직특성

이 거의 이루어지지 않기 때문에 구성원들의 전문성 윤리성이 크게 요구된다. 중등학교의 경우 학교조직은 국어과, 영어과, 수학과 등과 같은 교과별 협의회 조직이 설치되어 담당과목 교사 ... 서열주의가 기본이 된다. 학교의 이와 같은 특징은 관료제적인 모형의 기본적인 요소인 권한과 계층, 분업화, 규칙 및 절차의 활용, 몰인정성, 기술적인 능력 존중 등의 요소를 갖고 있 ... 은 회사 조직과 같은 다른 조직과는 달리 교수-학습 활동에 대하여 통제하기가 어렵다. 교육 내지 학습의 목표를 달성하는 데 있어서 교사 개인의 전문성, 창의성, 자율성이 중요한 요소이

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.03

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[국어지식영역] 국어지식영역에 관하여

있다.★국어 지식 영역 지도의 실제★국어과 교수-학습 과정안에 따라 단원 계획에서 단원명, 단원 설정 이유, 단원개관, 단원학습 목표, 단원의 구성, 관련 단원, 단원지도 계획, ... 의 결과이다. 여기서 언어는 상징으로 구성된 하나의 체계이며 문화와 통합적 관련을 맺고 있다. 이 관점은 Vygotsky의 사회 문화적 접근의 언어 발달 이론과 접목된다. 넓게는 국어과 교육 ... 된 문장인의 궁극적 목표로 설정하고, 이 목표 성취에 필요한 교육내용으로 인지적, 정의적 교육 내용이 있다고 보고 이의 도달점을 목표로 제시하는 구조를 가진다.- 7차에서 제시한 국어과

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.07.01

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국어교육론2-독서교육 요약

의 차원으로 확대② 독서 교육의 주체도 학교의 국어과 교사 뿐만 아니라 각종 사회단체, 독서지도사, 도서관 사서 등으로 다변화국어교육론2/ 제6장 독서교육론 요약/ 김은종2. 독서 ... 작용 관계를 파악③ 정옥년(2001): 하이퍼텍스트 학습 효과를 알아보기 위해 텍스트 이해의 구성통합모형을 적용하여 정보화 시대 하이퍼텍스트 환경에서 학습자의 인식적 특성이 학습 ... 할까』: 읽기 지도에서 거론되는 이론을 비판적 정리, 수업을 위한 체계를 개발하고 핵심 지도 내용의 효과적인 학습 자료 개발하여 제시다) 독서 교육 실제를 제시한 논문① 박수자

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.25

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말듣쓰. 삶의 무늬(1/9)

국어과 교수?학습안단원및주제(말?듣?쓰)셋째마당. 삶의 무늬1. 따뜻한 마음 ( 1/9 )학 반6 - 1대 상남 17명여 14명계 31명장 소6-1반 교실작품을 다른 갈래로 바꾸 ... 을 고려하여 작품을 다른 갈래로 바꾸어 쓸 수 있다.? 다양한 갈래로 표현하는 활동에 관심을 가진다.교수?학습모형문제해결학습학습단계학습요항교 수 ? 학 습 활 동시간자료□ 및 유의점 ... 측면에서는 작품을 감상하고, 이를 새로운 갈래로 바꾸어 쓰는 학습을 중심으로 구성하였다. 이해 측면에서는 인물이 추구하는 삶과 반영된 문화를 이해하면서 이야기를 읽고 감상

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.29

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[초등교육지도안] 초등 국어 읽기 영역 지도안

을 읽으나 조별활동에 잘 참여하지 않는다.흥미가 없고 조별활동에도 잘 참여하지도 않는다.수업시간관찰국어과 교수-학습 과정안일 시2005년 4월 27일 수요일 5교시학년 반5학년지도교사 ... 제 6장 읽기 영역의 교수 ? 학습Ⅰ. 읽기의 본질과 과정1. 읽기의 본질글을 읽는다는 것은 문자 언어에 드러나 있는 여러 가지 실마리를 바탕으로 독자가 의미를 해석하고 엮 ... 고 독서활동에 흥미와 동기를 부여해야 한다.2. 읽기의 과정가. 읽기 과정 모형독서를 하는 과정에서 다음의 두 가지 중요한 현상이 발견되었다. 첫째, 글 속 여러 정보 중 어떤 정보

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12

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[특수교육] 연구계획서(특수교사)

자의 역할을 강조한 하향식 모형을 절충한 상호 작용 모형 쪽으로 나아가고 있다.{) 원훈의, 국어과 음성언어 교육연구 , 성균관대학교 박사학위논문, 1989.듣기 이해 과정에 대한 ... 과 2학년 「말하기·듣기」교과서의 그림자료 화제를 이용한다. 둘째, 7차 교육과정 국어과 1 ∼2학년「읽기」교과서에 수록된 설명문과 이야기 종류의 글과 사회과, 자연과 영역의 설명 ... 의 국어 교육, 한국교육개발원, 교육개발, 106호, 1997또한 듣기는 다른 언어기능들 즉, 말하기, 읽기, 쓰기와 밀접하게 연결되어 있을 뿐만 아니라, 이러한 언어 학습은 모든

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.03.28

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국어학의 분야

(鄕歌) 등의 해독(解讀) 등은 국어의 특징과 관련된 국어학의 분야이다. 이들 분야는 국문학 및 국사학과도 관련되는 문헌학으로서 국어학의 주류는 아니지만 국어학은 한국어라는 개별 ... 론 2.어휘 체계론 3.어휘 형태론 4.어휘 형성론 5.어휘 어원론 6.어휘 의미론 7.어휘 변천사한편,김형철(1992) 어휘론 연구사 ,제35회 국어국문학 연구발표대회 발표요지 ... 학의 한 분야이다. 가장 먼저 발달하였고 손쉽게 접근할 수 있으며 외국어 학습 등에 실용적인 분야이다.위 그림의 의사소통의 연쇄에서 왼쪽으로부터 두번째의 단계, 즉 화자의 생리학

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.06

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[국어교육] 구성주의작문이론

적으로 받아들일 수 있도록 하는 전략의 수립이 아니라 학생들의 구성 활동을 모니터하고 조정하는 것이라는 요지를 담고 있다.2. 국어과 교육에서 구성주의와 그 유형국어과 구성주의는 의미 구성 ... 학생들의 참여가 저조하거나 흥미있는 주제만 관심을 기울일 여지가 있다.구성주의 작문 모형에 따르면 학습자들의 의미 구성 과정을 중요시한다. 그래서 학습자 중심의 학습을 중시하며 학습 ... 자 스스로 의미를 구성해나가는 과정을 중시하는 것이다. 그래서 구성주의 작문 모형에서는 학습자가 스스로 참가하고 적극적인 태도를 보일 수 있도록 하는게 중요하다. 그러나 만일 학생

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.26

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[초등 임용고시]초등국어 각론 스터디 문제

을 써 넣으시오.(2점)쓰기(1) - 쓰기가 의미 형성 과정임을 안다.문학(6) - ㉮㉮ 작품을 다른 갈래로 표현한다.(5) 현행 국어과 교육과정에서는 평가 목표와 내용에 적합한 여러 ... 고 알려주고”학습목표 : 공통점과 차이점이 드러나게 글을 쓰는 방법을 알아봅시다.1. (가)는 교육 내용 체계표이고, (나)는 3학년 2학기 읽기 교과서 넷째 마당 “알아보고 알려주 ... 고”의 차시별 학습목표이다. 물음에 답하시오. (총 4점)(가)읽 기° 읽기의 본질- ㉠필요성- ㉡목적- ㉢개념- ㉣방법- ㉤상황- ㉥특성° 읽기의 원리- ㉠낱말? 이해- ㉡내용

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.24

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[지도안]국어학습지도안-(1)지각

국어과 교수?학습 지도안3. 문학의 표현(1) 지각(知覺)일 시2005. 11. 22. 화장 소종합 404호발 표 자3. 문학의 표현(1) 지각(知覺)(2) 들판에서Ⅰ. 대단원 ... 있다? 작품의 표현을 고려하며 작품을 감상할 수 있다학습 모형모둠별 협동 학습학습 집단 조직모둠별 및 개별 학습과정학습 활동학습 내용시간교사 활동학생 활동도입인사하기동기유발학습목표 ... 의 개관1. 단원 설정의 이유문학 언어와 일상 언어의 관계는 1학년 2학기 ‘2. 문학의 아름다움’ 단원에서 이미 학습하였다. 이 단원에서는 문학의 언어가 일상 언어를 좀더 세련

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30

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[학습지도안]4. 시의 세계

국어과 교수ㆍ학습 지도안◈ 목차 ◈Ⅰ. 교재 및 단원명 .................................. 3Ⅱ. 단원의 개관 ... . 시에 나타난 현실 상황을 이해하며 시를 감상할 수 있다.학습모형문제 해결 학습학습집단조직소집단 지도 및 개별학습단 계학습 내용교수?학습 활동자료및 유의점시간교수활동(교사)학습활동 ... .................................. 3Ⅲ. 단원 학습 목표 .................................. 3Ⅳ. 단원 전개 계획

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.16

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[독해지도과정] 독해지도의과정

------1미 독-------1직 관{그러다가 학생들의 흥미, 욕구, 필요, 생활, 경험 등을 중시하는 단원 학습법이 개발, 보급되면서 모든 교과 교육과 함께 국어과 독해 학습 ... 의 설정〈4〉2. 독해지도의 일반적 과정〈5〉3. 글의 유형에 따른 지도과정〈6〉Ⅴ. 맺는말〈9〉※ 참고문헌〈9〉Ⅰ. 머리말국어과 교육에 있어서 어떤 영역의 지도 방법에도 그 시정 ... 가 적지 않은 오늘날에 있어서도, 우리 국어과 교육에 있어서의 독해 지도는 광복 전후나 지금이나 별 차이가 없다 할만큼 구태의연하게 이루어지고 있다.국어교과서 위주의 국어교육, 교사

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.07

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연습법

되풀이되는 경우 그 결합이 강화된다.6. 국어교과에서의 활용방법국어과 학습배양의 기본 내용인 表現ㆍ理解 는 언어기능의 배양을 뜻하는 것으로, 지금까지는 국어교육의 실패의 하나 ... 지도가 너무 소홀했었다. 국어과 수업 시간에 학습자에게 원리의 이해어와 함께 많은 발표의 기회와 글쓰는 기회가 계속적으로 주어져야 할 것이다.■참고문헌김인식ㆍ최호성ㆍ최병옥, 수업설계 ... 학습된 것으로 보지 않는다. 언어란 일종의 습관이기 때문에 그 것을 배우는 데는 반복된 습관 이외에는 방법이 없다는 것이다.반복과 연습을 강조하는 교육과정의 틀은 제 5차 국어과 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.10

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[협동합습] 협동합습지도안(직소모형)

는가 혹은 활동하고 있지 않은가에 관심을 둔다.3) 국어교육에서의 협동학습국어과 협동학습 구조는 문식성(literacy)을 바라보는 최근의 관점들에 비추어 더욱 강조될 필요가 있 ... 협동학습 지도안차 례Ⅰ 이론적 배경Ⅱ 직소모형Ⅲ 직소Ⅰ모형 적용 교수?학습 지도안(중 3-2 생활국어 5단원 (2)품사의 특성 - 2차시)Ⅰ이론적 배경1) 협동학습의 필요성협동 ... 한 주제를 기초 집단 동료에게 가르쳐주는 학습 모형이다. 이런 특징으로 직소모형은 전문가 협력 학습 모형으로 불린다. 그러므로 직소모형에서는 학생이 학습 주체자가 되어 서로 협력

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.23

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[지도안]2단원 문학의 아름다움 (2) 소나기

국어 교재 연구 및 지도법2005. 10. 11. 火국어과 교수 ? 학습 지도안- 문학의 「소나기」를 맞다 -Ⅰ 단원: 중학교 1-2 국어, 2단원 문학의 아름다움 (2) 소나기 ... 나정 변화를 알 수 있다.2. 「소나기」를 읽고, 문학의 아름다움을 느낄 수 있다.3. 「소나기」 제목을 통해 일상 언어와 문학 언어의 차이를 알 수 있다.수업모형개별 학습모둠협력 ... 위에서 작품의 아름다움과 가치를 파악하는 방법을 학습하게 된다. 즉, 학생들이 구체적인 문학 작품을 읽으면서, 자기 나름대로의 능동적인 해석과 수용 과정을 거쳐서 작품의 아름다움

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30

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[초등 사회과 수업지도안] 초등사회과 수업지도안

의 주안점 및 효율적 방안{(1) CIRC는 국어과를 위해 만든 협동학습 모형이다. 그러므로 사회과 수업에 적용할때는 국어 사용능력 의 신장 보다 효과 적인 사회과 수업을 이루는 데 ... 하여야 한다.·3. 수업의 흐름{4. 수업에서 사용한 협동학습(1) CIRC초등학교 읽기, 쓰기 등 언어 교육을 위해 만들어진 대표적인 국어과 협동 학습 모형이다. TAI오 마찬가지 ... 로 실질적인 읽기와 쓰기 지도에 대한 교과 교육의 토대로 교육과정에서 사용 할 수 있도록 협동학습을 활용한 수업 모형이다. 추수학습, 읽기, 읽기 이해 기능, 쓰기와 언어교육의 현실

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07

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[7차 교육과정] 제7차 교육과정 요약

I. 중학교1. 국어과 교육 과정 개정의 배경가. 학습자 중심의 교육과 창의적 한국인의 육성(1) 목표 차원에서 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초ㆍ기본 교육의 충실(2) 내용 ... 적 적합성을 추구하는 교육 과정(4) 국어 교육의 질 향상에 기여하는 교육 과정의 구성나. 교육 과정 개정의 중점(1) 국어과 성격 규정의 명료화학습자의 창의적인 국어 사용 능력 ... 의 기대하는 도달점을 설정하여 제시하였다. 또, 초ㆍ중ㆍ고등학교의 국어과 교육 목표를 일원화하여 제시하였다. 또, 학습자의 '창의적 국어 사용 능력 향상'을 국어 교육의 궁극

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.30

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