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"효과적인인성교육 방" 검색결과 201-220 / 5,190건

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    감사는 개인의 행복과 타인과의 긍정적 관계를 증진시키는 초월과 관련된 성격 강점이다. 청소년인성교육 교재 6장과 동영상 강의 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여
    감사는 개인의 행복과 타인과의 긍정적 관계를 증진시키는 초월과 관련된 성격 강점이다. ‘청소년인성교육’ 교재 6장과 동영상 강의 내용 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여,1 ... , 진정성 있는 배려와 협력을 끌어낼 수 있다는 점에서 많은 교육자들과 부모들이 그 가치를 강조하고 있다. 청소년인성교육 교재 6장과 동영상 강의에서는 청소년들에게 감사가 어떤 의미 ... 다는 점 등을 떠올리며 고마움을 느낄 수 있다는 것이다. 이런 생각은 자기만의 가치관과 삶의 태도를 더 긍정적인 향으로 이끈다.감사가 지니는 심리적 효과를 연구한 결과에 따르
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27
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    학교폭력의 심각성을 조사해보고, 학교폭력을 예하고 근절하기 위한 구체적인 안과 현재 시점에서 문제점 및 한계
    를 실천하는 인성교육과 연극, 음악과 미술 등 다양한 문화예술의 활동, 그리고 각종 스포츠의 활동 등을 통한 창의적이고도 체험적인 요소가 바탕이 되는 청소년의 행복추구 교육이 중심이 되 ... 이 필요하다.3) 창의체험교육, 인성교육, 상담의 활성화로 소통기회의 확대로 학교 폭력 비행의 근원적인 예시스템을 마련하는 것이다. 피해학생과 가해학생을 동등한 범주에서 보고 전문 ... 에 올리는 것이다. 최근에 많이 나타나는 것은 채팅을 통한 것인데, 따돌리는 아이를 초대해 놓고서 몇 명이서 험담을 하는 것이다. ‘걔는 학교에 왜 오는지 모르겠어, 그런 애가 안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02
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    학력격차의 개념을 정의하고 학력 격차의 원인과 해소 안에 대해 논하시오
    에게 있어 21세기 지식기반에 대한 사회의 필요한 인성을 갖추고자 하는 노력은 곧 형평성 실현에도 공헌한다고 말할 수 있다. 하지만 현실에서는 교육에 수월성 및 형평성 제고라고 하 ... 는지에 대한 것이며, 교육효과의 격차에 대해서 포괄하고 있는 거시적인 개념이라고 말할 수 있다. 또, 학교 사회 심리학적 맥락에서 바라볼 때, Brookover의 경우 학교 사회 ... 사회적 문제로 대두가 되는 상황이며, 이를 해소하는 것이 매우 중요한 시점이라고 설명할 수 있다. 교육 수준을 평준화를 시키고 또한, 과 후 수업을 하는 등의 사례가 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
  • 자원봉사론 과제 - 대학생 자원봉사활동의 부족한 점과 발전
    적 참여를 유도할 수 있다는 이점이 있다. 자율적 참여는 대학생들의 공동체의식의 함양, 인성교육 등으로 이어지는 좋은 효과를 낼 수 있다.둘째, 봉사활동 프로그램에 대한 전문지식 부족 ... 어야한다. 이러한 교육은 지속적으로 이뤄져야하며 봉사활동의 효과를 높이는 데에 큰 도움을 줄 것이다. 또한 수혜자 개개인의 욕구에 적절히 대처할 수 있는 능력을 개발할 수 있게 도와 상황에 맞는 니즈를 충족시킬 수 있게 된다는 이점도 있다. ... 이다.봉사활동을 시작하기 전, 프로그램 교육은 대체로 체계적이기보다는 산발적, 비전문적으로 이루어져왔다는 점을 지적하고 싶다. 체계적 교육의 부재는 대학생들이 프로그램 자체에 적응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.27
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    교육학 논술 모의고사 문제와 정답
    )가 제안한 지도성 유형을 설명하고 교사가 적용해야 할 효과적인 지도성 유형(작년, 올해 2가지)을 설명하시오. 그리고 9월 6일 자 일지의 내용과 관련하여 대안교육 운동의 특징 ... 에서 지시형 지도성이 효과적이라고 판단할 수 있다.다음으로 9월 6일 자 일지의 내용과 관련하여, 정규 학교 교육의 문제점을 보완하기 위한 대안교육 운동의 성격을 논의하면 첫째 ... 교육학 논술 모의고사 문제와 정답다음의 내용은 중학교 교사의 교무일지 내용을 옮긴 것이다. 9월 5일 자 일지의 내용과 관련하여 허쉬와 블랜챠드(Hersey & Blanchard
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.11
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    아동복지를 실천하고 있는 [전문기관]을 찾아 조사해보고, 이 기관의 앞으로의 5년 후 발전향을
    위한 시설이다. 지역아동센터는 정규교육이 끝나고 난 후 과 후에 아동이나 소년을 보호하고 필요한 서비스와 지원을 제공한다. 지역아동센터나 과 후 학교나 과 후 돌봄 교실 ... 을 담당한다.다른 기능으로는 초기 학습을 돕는 공부의 역할을 하고, 보호나 교육, 문화, 지역사회 연계, 정서 지원, 아동권리 등을 보장하는 등으로 구분하여 아동의 전인적인 발달 ... 교육의 일환으로 과 후 보호와 교육이 이루어질 수 있으므로 아동의 성장과 발달, 교육에 긍정적인 영향을 미치는 아동복지의 성격을 가지고 있다.3. 지역아동센터의 5년 후 발전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    국가수준의 교육과정인 표준보육과정과 누리과정의 아동미술에 대해 설명하고 자신의 유아미술교육에 대한 생각에 대해 쓰시오
    주제 : 국가수준의 교육과정인 표준보육과정과 누리과정의 아동미술에 대해 설명하고 자신의 유아 미술교육에 대한 생각에 대해 쓰시오.Ⅰ서론.미술은 아동의 다양한 경험과 상상을 조형 ... 적사고와 창의적 성향을 발달 시키므로 창의력 발달에 가장 효과적인 시기인 아동기에 적합한활동이라 볼수 있다.또 미술활동경험을 통해 오감을 이용하여 주변의 사물과 자연을 탐색한다.미술 ... 의 아룸다움을 경험하고 관심을 가지고 즐기고,흥미를 느껴보는 것이다.영유아들은 상대의 결과물을 보여 새로 느낀점을 얻고 다른사람의 예술표현에 관심을 가질수 있다표준보육과정과 누리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.08
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    (학교사회복지론) 1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오
    하는 것은 한계가 존재한다. 학생은 학교에서 다양한 지식을 습득하고 사회화하는 과정에서 여러 욕구와 문제를 나타낸다. 교사는 이에 대해 인성교육, 생활지도 등을 통해서 대응하지 ... 을 포함해 전체 12반으로 이루어져 있다.학교의 교육 비전은 즐거움 배움, 신나는 학교로 교육 지표는 즐겁게 배우며 꿈을 키우는 진취적인 어린이다. 교육 목표는 인성의 기본적인 요소 ... 상태이다.과 후 학교의 목표 중에서 한 가지는 사교육비의 절감으로 남일초등학교는 여러 예산을 지원받아서 학부모의 수익자 부담액을 낮추고 저렴한 가격으로 질 높은 교육을 받을 수
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
  • [청소년인성교육] 2025년 2학기 기말과제물, 1) 자기 초월 덕목인 감사, 유머감각, 영성을 설명, 2) 이러한 덕목을 증진시키기 위한 활동을 일상에서 실시한 후 어떠한 활동을 실천했는지 제시, 3) 청소년인성교육을 통해 배운점과 느낀점을 제시
    청소년인성교육2025년 기말과제물청소년교육복지상담학과 3학년 공통과제다양한 식으로 외부 세계와 연결감을 느끼고 이를 통해 자신의 존재감을 확장하고자 하는 인성 덕목이 바로 자기 ... 활동을 자신의 일상에서 2개 이상 실시한 후 어떠한 활동을 실천했는지에 대해 구체적으로 제시하시오.1) 감사2) 유머감각3) 영성3. 이번 학기 청소년인성교육을 통해 배운점과 느낀점 ... 을 제시하시오.4. 참고문헌다양한 식으로 외부 세계와 연결감을 느끼고 이를 통해 자신의 존재감을 확장하고자 하는 인성 덕목이 바로 자기초월의 덕목이다.1. 자기 초월 덕목인 감사
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.08
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    (학교폭력예및학생의이해 B형) 유아기 발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예을 위한 지도안(15점) 중 유아기 인성교육
    가 활성화 되는 시기에 인성교육을 해야 교육의 효율성은 더욱 극대화 된다. 유아기 인성교육은 형식적인 교육보다는 일상적이고 비형식적인 교육을 통하여 이루어졌을 시 더욱 효과적이 ... 하게 된다. 동화를 통한 인성교육인성 교육인성교육 효과와 함께 인지적 발달, 언어의 습득, 정서적인 순화, 사회성 발달 등 교육적인 효과가 아주 크다. 동화 내 인성의 덕목 ... 에 따른 혼란스럽고 복잡한 사회의 구조를 형성하게 되었고, 인간성의 상실이라는 비극적 상황을 맞이하게 되었다. 그 원인으로는 가정으로부터의 인성교육의 부재, 유아교육기관에서의 인성교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 학급경영계획서
    태도를 통해 환경보전을 실천한다.나. 실천안 및 지도실천안- 학급 규칙을 직접 만들어 자발적인 행동을 이끈다.- 집단 활동을 통해 협동심과 배려심을 키운다.- 녹색 실천을 통해 ... 한 생활지도(학교 SNS 문자, 가정통신문 이용)- 순찰(주변 안전, 생활지도)- 가정문(등교 거부, 가정폭력 등)다. 학급 프로젝트 및 학급 활동1) 실천 중심의 환경교육목적실천 ... 실천- 분리배출을 통한 자원 순환 교육효과- 녹색 생활 태도 함양- 생명의 소중함을 배우며 식물 사랑의 마음 고양- 자연보호를 통해 후손들에게 좋은 환경 계승- 올바른 분리수거
    서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
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    [리포트][언론정보학과][경희대학교][탐구활동보고서] 경희대학교 언론정보학과 분석 보고서입니다. 관련 학과로 진출하실 분들은 반드시 읽어 보시기 바랍니다.
    을 위하여 기꺼이 나누어 주고자 하는 태도와 행동소통능력- 상대의 의견을 경청하고 공감할 수 있으며, 자신의 정보와 생각을 효과적으로 전달할 수 있는 역량도덕성- 공동체의 기본윤리 ... 대 목표-주요 대중매체, 뉴미디어, 휴먼커뮤니케이션의 본질과 특성에 대한 깊이 있는 이론 교육-현업에서 필요로 하는 전문인력 양성-이론과 실재의 유기적인 접목3. 전공과목: 현대 ... 한 평가를 받을 수 있으나, 나머지 평가 요소인 '전공 적합성', '발전 가능성', '인성'까지 종합적으로 평가하므로 학생부종합전형이 교과에만 충실해 왔다고 해서 학생을 최종 선발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.20
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    (학교폭력예및학생의이해 B형) 유아기 발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예을 위한 지도안(15점) 중 유아기 인성교육
    의 학교 폭력 대책’은 초중고를 대상으로 한 예교육 프로그램이다. 하지만 인간 발달에서 인성교육이 가장 효과적으로 이루어지는 시기는 만 4-5세 유아기이다. 따라서 정신분석가인 ... 를 조성유아교육과정과 과 후 과정의 내실화 계획을 시행한다. 유아기의 특성을 반영하며, 유치원에서 놀이와 쉼을 보장하는 향으로 인성교육을 강화해서 유아의 놀이 중심 교육과정을 운영 ... 다. 따라서 인성교육 강화와 관련해서 장기적인 관점에서 볼 때 공간 기준 및 수용 아동 수에 대해서 재고는 필요하므로, 관련 관청 및 전문가들의 의견을 모으고 심도 깊은 논의와 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    학교폭력 예을 실천할 수 있는
    부담과 교육제도로 충분한 인성교육을 제공하지 못하고 있다. 학교에서 학생들은 학업성적으로 등수와 서열이 매겨지고, 공부 잘하는 학생은 모범적인 학생, 열심히 하는 학생으로 그렇 ... 적으로 학교폭력을 예할 수는 없었다. 따라서 학교폭력을예할 수 있는 효과적인 실천적인 안에 대해 생각해보기 위해서는 장기적인 시각으로 접근하여 먼저 학교폭력이 발생하는 다양한 원인 ... 상에 대해 확립해 나갈 수 있도록 올바른 인성교육을 실시하는 것은 매우 중요하다.그럼에도 불구하고학력, 공부만을 중요하게 생각하는 우리나라의 입시제도 속현실의 학교는 학생들에게과중한 학업
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.29
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    [우수교사공적조서][공적조서예시][교장공적조서예문] 위 분은 학교장으로서 구체적인 학교 교육 목표를 세워 연중 추진하고 있고, 우수교육 시책으로 특색있는 재량활동과 학부모 대상 공개수업, 동화 나라 공부, 지역의 인적 물적자원을 활용한 과후학교를 운영하고 있으며, 교육환경을 위한 학교 공원화 사업의 하나로 야생화 단지를 조성하여 지역사회의 신뢰를 받고
    사업, 과학실 또는 도서실 현대화사업을 추진하여 교육효과를 극대화하였음.2. 교육과정 및 법학교 송을 통한 인성교육 진로지도를 실시하고 있으며, 자율 장학계획에 의거 교내 ... 기간)○○고등학교장30년3월공적 요지 (50자 내외)공 적 분 야학교 경영 분야위 분은 구체적인 학교 교육 목표를 세워 연중 추진하고 있고, 우수교육 시책으로 특색있는 재량활동 ... 과 학부모 대상 공개수업, 동화 나라 공부, 지역의 인적 물적자원을 활용한 과후학교를 운영하고 있으며, 교육환경을 위한 학교 공원화 사업의 하나로 야생화 단지를 조성하여 지역사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.09
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    [운영계획서 예시] 진로상담부(위클래스) 운영계획서 예시
    를 제공나. 상담 신청함과 홈페이지를 통한 상담다. 창의적 재량 활동 시간을 통한 진로 교육(10시간) 시행라. 학생의 실태 조사 활동을 통하여 학생 이해 자료를 작성·분석·활용마 ... 교육자의사군인경찰공무원법조인인원구분정치가저술가서비스업회사원자유업예술인종교인제조업축산업약사자영업무직기타계인원10. 학생 취미별구분독서음악감상그림영화감상노래부르기서예동물사육운동등산여행 ... 수예댄스인원구분공작문학과학요리연극사진컴퓨터종이접기수집무용기타계인원11. 학생 장래 희망구분농업공업상업목축업수산업코디네이터교육자정치가법조인자동차정비은행원회사원문학가과학자미술가음악가연예
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.03
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    관심있는 주제와 대상을 선정하여 프로그램 개발 과정을 작성하기
    의 가족역할 상의 문제를 더욱 효과적으로 해결하는 능력을 개발하게 하는 모든 교육을 포함하는 것이다.또한 가족생활교육은 가족 구성원으로 새로운 책임에 대한 이해를 넓히는 인간행동 ... 에 관련한 지식을 개인과 가족이 함께 학습할 수 있게 하는 것을 목적으로 하고 가족역할에 대한 개인의 잠재력을 발달시키기 위해서 제공하는 교육이라고 했다. 또한 이를 통해 인성발달 ... 의 연구로 가족생활을 더욱 풍요롭게 하며 한 명의 개인이 다른 사람과 관련해서 자신을 더욱 잘 이해할 수 있게 도움을 주는 교육이라고 했다.이밖에도 인간의 성장과 발달 그리고 행동 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
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    온라인 태권도 지도자 연수의 효과 증진
    6,7단 주제: 온라인 태권도 지도자 연수의 효과 증진 안목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 태권도 지도2. 태권도 지도자3. 태권도 지도자 교육의 문제점 및 개선안4. 태권도 지도 ... 과 발달을 성취해주는 능력인 교육적 자질이 필요하다. 효과적인 지도를 위해서는 수련자에게 계속적으로 동기부여와 흥미증진, 지식과 경험 등을 가지도록 노력하고 실현하는 태권도 지도자가 되 ... 는 자격과정이 필요하며 교육의 다양성이 필요하다.2) 태권도 지도자의 인성교육먼저, 도를 중요하지 않는 현재 교육 시스템이 매우 개선되어야할 문제이다. 갈수록 개인주의 사회로 변해가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • [태권도승단] 태권도 경쟁력 강화를 위한 사범의 역할과
    [태권도승단] 태권도 경쟁력 강화를 위한 사범의 역할과 안목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 태권도란 무엇인가2. 태권도 수련의 목적과 효과1) 태권도의 교육적 가치2) 태권도 수련 ... 하는 교육적 가치를 내포하고 있다는 사실을 부정하는 사람은 아무도 없을 것이다. 하지만 태권도가 추구하는 인성교육의 목표는 너무나 막연하고 모호하기까지 하여 막상 수련생들을 가르치 ... )를 중시하는 무도로서 우리나라의 학부모들이 자녀들의 인성교육을 위하여 선택하고 있으며, 태권도장은 전문적인 교육기관으로 인성교육목적에 가장 충실한 교육체제를 지니고 있다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.02.01
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    (학교폭력예및학생의이해, B형) 유아기 발달적 특성을 설명하고, 학교폭력예을 위한 지도안 중 유아기 인성교육에 대해 논하시오.
    생활의 상황과 맥락에서 이루어질 때 유아들이 자연스럽게 학습할 수 있게 된다. 따라서 유치원이나 어린이집에서 진행하는 일상적인 생활주제와 통합해서 인성교육을 진행하는 것이 효과적이 ... 유아기 인성교육에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론유아기에는 인간발달과정 중에서도 가장 역동적이고 급속한 양적·질적 변화를 보이는 중요한 시기이며 유아들이 이 시기에 경험한 것들은 이후 ... 성이 높아지고 있다. 이에 본론에서는 유아기 발달적 특성을 설명하고, 학교폭력예을 위한 지도안 중 유아기 인성교육에 대해 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 유아기 발달적 특징1
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.11
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2025년 11월 21일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감