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"한국어의자모음" 검색결과 201-220 / 2,415건

  • (외국어로서의한국어발음교육론 - 과제) 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. - 국립국어원 '세종한국어1', - 국립국어원 '결혼이민자와 함께하는 한국어 1'
    한국어1'발음학습 관련 목차 및 내용구성 비교순서세종한국어1(예비편_한글자모)결혼이민자와 함께하는 한국어1(예비편)118-24자모와 음절- 모음- 자음- 음절 114-15한글 ... 하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.분량 A4 2쪽 이내(글씨체 10포인트 기준)- 1. 국립국어원 "세종한국어1“- 2. 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"목차1 ... . 서론2. 본론가. 국립국어원 "세종한국어1"의 발음교육 교재 구성나. 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어1"의 발음교육 교재 구성다. 두 교재의 발음교육 교재 구성 비교3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05
  • [A+레포트] 한국어와 친근한 언어를 선택하고,두 언어의 관련성을 설명해보라
    에서 겹치는 부분이 있다. 두 언어 모두 자음과 모음이 비교적 단순한 편이지만, 일부 소리는 공유하거나 유사한 음성적 특성을 나타낸다. 한국어와 일본어는 다른 알파벳을 사용하지 ... 만, 발음 체계에서 어느 정도 비슷한 음가를 지닌 사례가 발견된다. 한국어에서 자주 쓰이는 5개 기본 모음(ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ)와 일본어의 기본 모음(あ, い, う, え, お ... 의 파열음 체계 간에 차이가 존재한다. 일본어에는 한국어식의 평음, 경음, 격음 구분이 뚜렷하지 않아서 발음이 한정적이다. 그럼에도 자음과 모음이 비교적 간단하고, 철자와 소리 간
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 외국어로서의 발음교육론- 1.1. 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    교육을 구성하고 있다. ‘결혼 이민자와 함께하는 한국어 1’의 한글 자모 교육은 ‘한글의 자모, 모음(1), 자음(1), 자음(2), 받침’ 순서로 구성되어 있다.‘한글의 자모 ... 되어 있다. ‘결혼 이민자와 함께하는 한국어 1’ 에도 CD가 첨부되어 있어서 더 정확한 발음을 소리로도 들을 수 있도록 구성되어 있다.모음(1)에서는 기본 모음(ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ ... 았다. ‘세종 한국어 1’에서는 기본모음, 복합모음까지 제시되어 있었지만, ‘결혼 이민자와 함께하는 한국어 1’에서는 처음에 전체적으로 전부 제시되고 ‘모음1’ 과정에서 기본 모음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12
  • 외국어로서의 한국어발음교육론-한국어 교재에서 한글 자모와 그 발음의 교육 방법으로 어떤 것이 제시되어 있는지 분석하여 정리해 봅시다
    하는 글자를 먼저 배워야 한다. 외국인 학습자들이 한국어를 배우기 위해서는 자음과 모음으로 이루어진 ‘한글’이라는 글자를 먼저 익혀야 하는 것이다.모음은 단모음과 이중모음으로 이루어져 ... 한 모음부터 시작하여 없는 모음 또는 혼동하기 쉬운 모음의 순서로 가르치는 것이다. 한국어 모음 발음 교육은 일반적으로 한글 자모순을 고려한 순서로 가르치고 있다.자음은 모두 19개 ... 배우기 쉬운 한국어1’에서는 단모음을 제시한 후 이중모음을 제시한다. ‘아(ㅏ) sounds like "a"[a] in father.'의 형태로 제시하여 영어 단어에서의 발음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.23
  • 외국어로서발음교육론_영어권 학습자와 중국어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서 나타날 수 있는 자음 오류 상황을 가정하여 오류 수정 방안을 기술하시오.
    에 사는 데나 자팔디 씨(22)는 사는 곳에 교육시설이 없어 한국어를 독학했다고 한다. 지난 2011년부터 연세대학교의 언어연구교육원(한국어학당)에서는 비대면 수업을 개설해 왔 ... 에서는 반음으로 분류되지만 한국어에서는 중모음으로, 즉 자음이 아닌 모음으로 분류되는 발음들도 있다.반대로 영어에서도 비슷한 현상이 발생한다. 한국어의 [p, t, k, ?]는 유성 ... 고, 중국어는 ‘무성음-유성음’으로 나눌 수 있다. 또, 자음 /ㅂ, ㄷ, ㄱ, ㅈ/은 한국어에서만 있는 반면, 중국어의 /zh, ch, sh,r, f/는 한국어에서는 사용하지 않는 자음
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
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    한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를
    주제: 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... ’ㅜ‘가 탈락하는 경우는 존재하지 않는다. 즉 한국어에서는 중성은 언어를 구성함에 있어서 필수요소라고 할 수 있다.그렇다면 이 모음의 경우 어떤 식으로 만들어지는지 확인해보자. 가장 ... 다. 직접적으로 매일 교수자에 의거하여 발음에 대해서 배우고 끊임없이 학습하기 때문에 쉽게 작용할 수 있으나 외국어로서 한국어를 배우는 외국인 화자의 경우엔 그 활용도가 현격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요
    이 만나게 되면 하나로 합쳐져요. ?목표 형태를 칠판에 명시한다. T : 모음, 모음이 만나면 하나가 가요. 자음이 남았어요. 남은 글자랑 이렇게 붙어요. ‘가요. 사요. 자요 ... : ‘다’를 빼요. 마지막 글자 모음이 ‘ㅏ,ㅗ’이고, 받침이 있을 때 ‘-았’을 붙여요. T : 정확해요. 그러면 ‘었’은요? S : 마지막 글자 모음이 ‘ㅏ,ㅗ’가 아닐 때 ... 모의수업 지도안 (과제 1) 학기 년 학기 기 과목명 외국어로서의 한국어교육실습 이름 급수 ■초급 □중급 단원 9단원 (공원에서 산책했어요.) 수업시간 50분 교재명 (출판사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석
    한국어문법론주제: 단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보 ... 고 이러한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론 (발음 오용에 대한 나의 생각 및 문제점 등)Ⅱ. 본론 (한국어 ... 된 발음을 사용한다. 물론 한국인끼리는 뜻이 통할 수 있다. 그러나 한국어를 배우는 외국인이 눈에 띄게 늘어나는 이 시점에서 이러한 언어 행태는 바람직하지 않은 것으로 사료
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • 1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고) 2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.(6주차 강의 참고) 3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단
    [ REPORT : 과제 ]한국어음운론“ 1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음모음의 분류 기준에따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중 ... 게 단모음으로 발음하려면어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.”담당교수 : 교수님작 성 자 :I. 서론과제주제 :1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음모음의 분류 기준 ... 으로 분류된다.-. 마지막으로 입술의 모양에 따라 둥글게 오므려 발음하는 원순모음과 그렇지 않은평순모음으로 나뉜다.③ 규범문법에서는 한국어의 단모음을 10개로 정하고 있으며, 다음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28
  • 외국어로서의 한국어 발음교육론_한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.
    적으로 이해하고, 이를 실제 교육 현장에서 어떻게 적용할 수 있는지를 명확히 하는 것은 교육자의 중요한 과제이다. 본 과제에서는 한국어 발음 지도 원리와 과정을 상세히 설명하고, 발음 ... 다. 이는 한국어의 음운 체계를 체계적으로 이해하고, 이를 바탕으로 발음을 가르치는 방법을 의미한다. 한국어는 자음과 모음의 조합으로 이루어진 음절 구조를 가지고 있으며, 음운 ... 한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.I. 서론한국어는 고유한 음운 체계와 발음 규칙을 지니고 있어 외국어 학습자들에게 도전적인 언어로 여겨진다. 발음은 언어 습득
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 특징에 대해 설명하시오
    으며, 한국어능력시험(TOPIK) 응시자는 매년 약 30만 명에 육박하는 것으로 알려져 있다. 또한 한국어를 제1외국어, 제2외국어로 공식적으로 채택한 국가는 약 16개국이 ... 모음조화가 존재한다.-한국어는 영어와는 달리 주어, 목적어, 동사의 어순을 가지는데, 이는 알타이어족의 대표적 특징에 해당한다.-한국어는 속격 등 문법적 어순이 알타이어족과 거의 ... 에 대해 설명하나. 음운적 특징한국어 말소리의 최소 단위는 음운이라고 하며, 한국어의 음운에는 자음과 모음이 있다는 특징이 있다. 또한 한국어의 자음에는 마찰음의 수가 적다는 특징
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 이러한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.
    한국어문법론[과제주제]단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단 ... ) 필요한 자음의 탈락5) 필요 없는 자음의 덧남Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국인이지만 자신도 미처 모르는 사이에 한국어를 잘못 사용하는 경우가 많이 있다. 의식해서 살펴보 ... 면 일상생활에서뿐만 아니라 방송과 각종 매체, 신문, 서적 등에서 한국어의 오용 사례를 어렵지 않게 찾아볼 수 있다. 맞춤법 같은 경우에는 눈에 보이는 영역이라 다듬으려고 의식
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.28 | 수정일 2025.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 교육개론_TV 프로그램_외국인 학습자의 오류
    수 있다. 이는 영어에서는 무성 장애음은 초성에서 격음으로 발음되기 때문이다.② 두 번째는, 일본어권 학습자의 발음오류로, 한국어의 ‘어’모음을 ‘오’로, ‘여’ 모음 ... 학습자는 자동사와 타동사의 구별이 쉽지 않다. 한국어로는 타동사인데 중국어로 번역하면서 품사가 바뀌어 중국어 습관대로 서술어 앞에 주격조사 이/가를 사용하게 되는 것이다. 예를들 ... 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론☞ 이 름: 김 0 0☞ 아이디: abcd☞ 제출일: 2023. 0. 0- 목 차 -Ⅰ. 서
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07
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    한글 창제의 과학성과 현대적 의의
    된다. 이러한 구분은 한국어모음 조화(Vowel Harmony)를 시각적으로 반영한 것으로, 언어의 자연스러운 음운 현상을 문자 체계 속에 내재화한 설계라 할 수 있다. 한국어문학회 ... 적 미학은 서양 언어학자들에게도 연구 대상으로 주목받고 있다. 최근 한글의 자모 조합 구조를 이용한 언어 모델링 연구가 활발히 진행되고 있으며, 이는 한글이 단지 역사적 유산을 넘 ... 어 현대 언어공학적 가치까지 지닌 문자임을 보여준다. 따라서 한글에 대한 과학적 재조명은 한국어학뿐만 아니라 인문학과 디지털 언어 연구 전반의 발전에 기여할 수 있는 중요한 과제이다.Ⅱ
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.23
  • [A+]한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자 중국어권 일본어권 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것
    다. 또한 영어의 어말 자음은 대체로 원형이 유지되지만, 한국어 종성 자음은 7개 음가로 제한되어 있어, 학습자는 끊임없이 ‘글자에는 여러 가지가 적혀 있는데 왜 소리는 하나만 나 ... , 뒤에 이어지는 모음을 과도하게 만들어 ‘구크’처럼 들리게 한다. 이는 영어 단어 final /k/ 발음 습관에서 비롯되며, 한국어의 /ㄱ/은 음절 말에서 거의 폐쇄음으로만 실현 ... [ 리포트 ]외국어로서의 한국어발음교육론한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 교육론
    - 한국어 자모 교육 방법에서 자모의 제시- 외국인을 위한 한국어 교육에서 가장 먼저 하게 되는 것이 자모 교육일 것이다. 모국어의 경우는 표현의 습득이 우선 이루어지 ... 지만 외국어의 경우에는 자연스런 표현 습득의 기회가 거의 없다. 따라서 자모 교육과 표현 습득을 우선으로 배울 수밖에 없다. 그러므로 궁극적으로는 자모 교육이 필요하고 한국어 교육 ... 성 등에 대하여 알아보고자 한다. 2. 본론 2.1. 한글 창제 원리 이용 우리는 한글을 과학적이고 쉬운 글자라고 생각하지만 외국인에게는 어렵게 느껴지는 요소들이 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어, 중국어, 일본어 등 하나의 외국어의 자음 분류와 국어의 자음 분류를 비교하여 과제를 작성하시오.
    서론언어는 소리를 통해 정보를 전달하는 체계이며, 그 기본 요소는 자음과 모음입니다. 각 언어는 고유한 자음과 모음 체계를 가지고 있으며, 이는 그 언어의 음운 체계를 결정 ... 하는 중요한 요소입니다. 본 과제에서는 영어, 중국어, 일본어의 자음 분류를 한국어의 자음 분류와 비교 분석하여 한국어의 자음 체계의 특징을 살펴보고자 합니다.본론1. 일본어의 자음 ... 할 수 있습니다. 또한, 유성음과 무성음의 대립이 존재하지만, 한국어와 같은 격음의 대립은 존재하지 않습니다.2. 한국어의 자음 분류한국어는 총 19개의 자음을 가지고 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.07
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    일반목적 한국어에 해당하는 교재 한 단원을 구성
    구성위에서 언급한 외국인을 대상으로 하는 한국어 교재 구성 시 유의사항을 참고하여 교재의 1개 단원을 구성해 보면 학습목표 설정, 한국어의 자음과 모음에 대한 개념, 단어표현 ... 한다. 품사 및 발음 등 공문서에서 주로 사용하는 문법 관련 내용을 사용할 수 있도록 한다.’와 같이 단원에서 해야 하는 구체적인 목표를 설정한다.3) 한국어의 자음과 모음 개념 ... 한국어에 대한 배경지식이 부족한 외국인들에게 한국어의 자음과 모음으로 구분된다는 사실과 영어의 알파벳 자음과 모음을 비교하여 설명한다. 이렇게 설명함으로써 한국어는 과학적인 체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어음운론
    [한국어음운론]A???? 주제 : 범례의 자모체계와 의 자모체계를 비교 설명하시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자음의 체계2. 모음의 체계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌[한국어 ... 의 배열순서와 소실문자에 대하여 살펴 보고, 이어 경음(전탁음)과 단모음의 변천에 대하여 논하고자 한다.1. 자음의 체계‘범례’에 나타난 자음체계는“언문자모 속소위반절27자(諺?字母 ... 될 수 없었던 이유는 제1항에서 한글 자모의 수를 스물넉 자로 규정해 놓았기 때문이다.2. 모음의 체계‘범례’에서는 해례본의 모음 순서와는 달리‘중성독용십일자(中聲獨???字
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01
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    한국어의 조사에 대하여 기술하시오
    의 대상이 되게 만들어준다. 한국어는 소리글자라고 한다.보통 19개의 자음과 21개의 모음을 합해서 40개의 자음과 모음으로 구성되어 있다.특히나 목적격 조사 또는 보격 조사 ... 과제명 : 한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 조사의 정의2. 조사의 종류3. 한국어 조사 결합의 특징Ⅲ. 결론본문내용Ⅰ. 서론한국어 조사 ... 의 정의 및 종류와 특징에 대해서 살펴보도록 하자.Ⅱ. 본론한국어에서 조사란”체언”인 대명사,명사,수사나 부사 어미 등에 붙어서 표현하고자 하는 말과 다른 말에 문법적인 관계를 만들
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.04
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2025년 11월 26일 수요일
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