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특수교육학개론 발달장애 특수아 정의 지적장애 상담 개별화교육계획 통합교육 평생교육원레포트 학점은행제 학습장애 금융관계법규
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"학습장애의특성" 검색결과 201-220 / 47,424건

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    [특수교육학개론]1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점). 2. 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법
    및 행동장애6) 의사소통장애7) 학습장애8) 운동지체장애Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 지적장애의 정의2. 지적장애의 원인3. 지적장애의 특성4. 지적장애자의 교육방법Ⅲ. 결 ... 한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오(15점).- 서론, 본론, 결론 형식에 맞춰 작성- 아래한글, MS word 파일 ... ) 발달지연의 분류3) 발달지연의 원인진단4) 발달지체의 위험 인자 및 위험 증상3. 발달지체 영역별 교수-학습 방법1) 지적장애2) 자폐성 장애3) 시각장애4) 청각장애아동5) 정서
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.24
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    특수교육학개론4A)지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    특수교육학개론4A)지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.차 례1-1지적장애(정신지체), 학습장애의 개념1-2 ... 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념2-1지적장애(정신지체), 학습장애의 원인2-2지적장애(정신지체), 학습장애의 원인3-1지적장애(정신지체), 학습장애의 특성3-2지적장애(정신지체 ... ), 학습장애의 특성4-1지적장애(정신지체), 학습장애의 판별 및 평가 방법4-2지적장애(정신지체), 학습장애의 판별 및 평가 방법5-1지적장애(정신지체), 학습장애의 교육 방안5
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.20
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    [평생교육방법론] 1) 페다고지와 엔드라고지의 특징 2) 성인전기학습자의 인지적, 신체적, 심리적 특징과 학습장애요인, 3) 성인들의 인지적, 신체적, 정의적 특성을 고려한 교육
    하고, 학습장애요인을 기술하시오.1) 전기 성인학습자의 인지적, 신체적, 심리적 특징2) 전기 성인학습자의 학습장애요인3. 성인들의 인지적, 신체적, 정의적 특성에 적절한 교육방법1) 인지 ... 의 학습성향은 어느 쪽에 가까운지 기술해 보십시오.2번) 성인학습자를 전기, 중기, 후기로 나눌 때 본인에 해당하는 시기의 인지적, 신체적, 심리적 특징을 기술하고, 특히 어떤 학습장애 ... 적 특성에 적절한 교육방법 2) 신체적 특성에 적절한 교육방법3) 정의적 특성에 적절한 교육방법 4) 성인학습자의 특성에 대한 교수자의 고려사항Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론사회문화와 과학기술
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.11
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    학습장애 초인지 특성
    을 가지고 있으나 정서적 요인과 환경적 요인 등으로 인하여 학습 성과가 부진한 학습부진과는 달리 다양한 특성을 가지고 여러 가지 형태로 나타난다. 학습장애 아동들의 인지 문제는 자신 ... 의 행동을 평가하고 조절하는 능력인 초인지 문제와 밀접하게 관련된다.그래서 인지 이론과 초인지 이론의 특성 및 그에 따른 학습내용과 학습장애와의 관련성에 대해 알아보고 학습장애아동 ... 에게 선별과 중재가 중요한 근거에 대해서 제시하도록 하겠다.Ⅱ.본론Q1. 인지 이론과 초인지 이론의 특성 및 그에 따른 학습내용과 학습장애와의 관련성을 서술한다.인지란 사고
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2015.09.15
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    학습장애의 정의와 진단 및 특성, 학습장애 원인과 치료방법
    학습장애학습장애의 정의와 진단 및 특성, 학습장애 원인과 치료방법CONTENT학습장애I. 학습장애의 정의II. 학습장애의 진단과 특성III. 학습장애의 원인1. 읽기장애2. 산술 ... 하게 낮게 나오게 될 때 진단 내려진다. 주의해야 할 점은 이들은 정상적인 지능과 신체 상태를 가지고 있으면서 공부, 언어 등에 장애가 있다는 것이다.II. 학습장애의 진단과 특성학습 ... 장애3. 쓰기장애IV. 학습장애의 치료* 참고문헌학습장애(Learning Disorders)I. 학습장애의 정의학습장애란 용어는 1963년 미국 일리노이대학 교수였던 Samuel
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.09
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    특수아교육학개론 =) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    (특수아교육학개론지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.제목 : 지적장애와 학습장애를 가진 학습자에 대한 이해 ... 와 교육방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 지적장애의 이해1. 지적장애의 개념2. 지적장애의 원인3. 지적장애의 특징 및 특성4. 지적장애의 판별 및 평가 방법Ⅲ. 학습장애의 이해1. 학습장애 ... 의 개념2. 학습장애의 원인3. 학습장애의 특징 및 특성4. 학습장애의 판별 및 평가 방법Ⅳ. 지적장애와 학습장애 시 교육방안1. 지적장애의 경우2. 학습장애의 경우Ⅴ. 결론Ⅵ. 참고
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.05
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    정신지체아의 학습과 기억의 특성(지적장애아의 학습능력과 기억발달 특징)
    정신지체아의 학습과 기억의 특성(지적장애아의 학습능력과 기억발달 특징)1. 학습정신지체 아동들은 정상적인 아동들과 똑같은 양식과 방법들로 같은 인지적 발달단계를 통과한다. 그 ... 을 학습할 수 있지만, 경도 장애가 있는 학생은 지적 기능의 모든 면에서 개념학습, 기억, 주의집중 그리고 언어 등에서 어려움이 있다.학습상 어려움은 종종 사회적 ? 정시적 문제 ... ? 언어 기능면에서 발달이 늦다. 학교에서 경도 정신지체 아동은 다른 비장애 아동들이 한 학년 동안 성취할 수 있는 것들을 약 2-3년에 걸쳐 성취한다.대부분의 경도 정신지체 아동
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.09
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    [2019 특수교육학개론 4A] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    유아교육과 4학년 [2019-2학기]특수교육학개론 A형[과제]지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.[과제 작성 ... ① 장애정도에 따른 교육② 연령단계에 따른 교육③ 통합교육④ 교육프로그램3. 학습장애에 대한 논의1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안① 인지② 이야기 문법 ... 의미에서 과제물 작성을 위해 본문에서는 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법을 살펴보고 다양한 교육 방안에 대해 논해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.28
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    특수아교육학개론 = ) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    Report A+ㅇ과 목 명 : 특수아교육학개론ㅇ주 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논하시오.전 공 :학 ... 번 :성 명 :연 락 처 :제목: 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논하시오.목차1. 서론2. 본론2.1. 지적장애 ... (정신지체)1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안2.2. 학습장애1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안3. 결론4. 참고문헌 및
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.10
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    특수교육학개론 - 학업상 학습장애의 특성 & 사회정서적 장애 PPT
    학업상 학습장애의 특성 사회 정서적 장애 ㅇㅇ학과 홍길동CONTENTS 01 학습 장애 02 사회 정서적 장애 03 학업상 학습 장애학습지체 혹은 정신지체 - 원인 불명으로 지능 ... . 사회 - 정서적 특성 - 누적된 학습실패로 인한 낮은 학습 자아개념을 보이는 경우가 많다 . - 행동 이전에 반성적 사고가 부족하고 충동적인 경향이 많다 .사회정서적장애 특성 2 ... 학습장애 아동들은 만들기나 체육에서의 곤란을 나타낸다 . - 신체 활동 시 신체의 각 부분의 협조가 필요한 운동이 서툰 경우가 많다 .사회정서적장애 특성 7. 주의집중 - 주의란
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    | 리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.26
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    (특수아교육A형) 정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논하시오.
    과목명 : 특수아교육주제 : 정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체(지적장애 ... ) 행동적 특성(5) 의사소통 특성4) 지적장애 판별 및 평가방법5) 지적장애 교육방안(1) 경도 정신지체 아동(2) 중도 정신지체 아동2. 학습장애1) 학습장애의 개념2) 학습장애 ... 의 원인(1) 기질적·생물학적 요인(2) 유전적 요인(3) 환경적 요인3) 학습장애의 특성(1) 학업성취(2) 사회-정서적 특성(3) 주의집중 및 과잉행동4) 학습장애 판별 및 평가
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    학습장애 : 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인)
    [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인)목차학습장애I. 정의II. 특성III. 원인1. 유전적 요인2. 신경학적 손상3. 정보처리과정상의 손상4 ... 를 특수교육의 대상 장애로 규정하였다.학자들은 학습장애에 대한 일관된 정의 일치를 보이고 있지 않는데. 이는 개별적 특성이 아주 다양하기 때문이다. 즉 어떤 아이는 읽기와 철자 ... 와 공존할 수도 있으나 그러한 것들이 단독으로LD를 만들어 내는 것은 아니다"라고 하였다.2) 특성학습장애의 영역으로는 심리과정의 장애와 학문 학습장애로 나눌 수 있다. 심리과정의 장애
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.26
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    스마트 교육 활성화를 위한 수학교육 어플리케이션의 보편적 학습설계 특성 분석 : 학습장애 학생의 사용성 검사를 중심으로 (학습장애 학생의 사용성 검사를 중심으로)
    한국학습장애학회 서유진, 나경은
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    | 논문 | 35페이지 | 6,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
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    정신지체(지적장애)인지학습이론 및 특성
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론1. 정신지체의 정의2. 정신지체 특징 및 원인Ⅱ. 인지 학습 이론 및 특성1. 정보처리 및 학습 특성2. 학습 모형2. 인지 발달 이론3. 교수 학습 ... 고, 다섯번째 손가락이 안으로 굽은 것이 당시에는 50~75%나 발생했다. 지적장애 아동 증상으로는 수업시간에 멍하니 있거나 교실을 돌아다니는 등 또래에 비해 학습능력이 떨어지고 언어 ... 사려수용아동학대 및 방치가정폭력부적절한 안전조치사회적 박탈다루기 힘든 아동의 행동Ⅱ. 인지 학습 이론1. 정보처리 및 학습특성1) 감각 기억외부의 자극은 인간의 다섯 감각 즉, 시각
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.05
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    특수아교육학개론)지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.목차I. 지적장애(정신지체)1. 임상 특징1) 개념2) 정신지체의 판별 ... 의 교육방안II. 학습장애1. 임상 특징1) 읽기장애2) 수학장애3) 쓰기장애2. 주요 특성1) 원인2) 발현시기3) 유병률4) 공존병리5) 예후6) 치료* 참고문헌I. 자적장애(정신 ... (1) 경도 정신지체(2) 중등도 정신지체(3) 중도 정신지체(4) 최중도 정신지체2. 주요 특성1) 원인2) 발현시기3) 유병률4) 공존병리5) 예후6) 치료3. 지적장애 아동
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.14
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    특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.목차서론본론1. 지적장애아동 및 부모의 특성1 ... 의 개념(2) 지적장애의 분류2, 지적장애아동 대상 교육, 복지서비스3, 학습장애의 정의4, 학습장애아의 사회 정서적 특성5, 불안, 우울과 학교 적응과의 관계결론: 음악치료 ... 는 개인 내적인 특징이다.셋째, 처리 과정은 다양한 측정방법을 통해 그 수행 정도를 나타낼 수 있어야 한다(김동일, 이대식, 신종호, 2010년).5, 학습장애아의 사회 정서적 특성정확
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    | 방송통신대 | 17페이지 | 4,900원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2021.05.14
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    [자폐아교육] 자폐장애아동의 교육을 위한 시각적 학습 특성의 활용
    [자폐아교육] 자폐장애아동의 교육을 위한 시각적 학습 특성의 활용자폐성 장애 아동들은 변화되지 않는 사건에 주의를 유지하는 것이 쉽기 때문에, 빠르게 변화되지 않는 시각적 정보 ... 상상 속의 비디오 기기에서 다양한 테이프들이 작동하는 것과 같다."고 표현한 바 있다. 따라서 교육자들은 이러한 자폐성 장애인의 시각적 학습 특성을 고려하여 다양한 시각적 단서 ... 장애 아동의 시각적 학습 특성에 주목하여 개발한 사회적 기술 교육 프로그램으로, 자기인식이나 자기평정, 자기관리 등을 촉진하는 다양한 사회적인 상황에 반응할 수 있도록 지침을 제공
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.03
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    특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    특수아교육학개론 A형 - 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).목차I. 지적장애(정신지체)1. 지적 ... 를 위한 교육방안지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).I. 지적장애(정신지체)1. 지적장애(정신지체 ... ) 정신사회적 불이익2) 감각박탈6. 기타 요인3. 지적장애(정신지체)의 특성4. 지적장애(정신지체)의 판별 및 평가기준1. DSM-IV에 의한 지적장애의 진단기준2. 지적장애
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    | 방송통신대 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.15
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    [특수아교육학개론 A형] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 특수아교육학개론 A형] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 지적장애(정신지체)1) 개념2) 원인3) 특성(1) 개체 동기 유발적 특성(2) 사회 행동적 특성(3) 학습 특성(4) 말과 언어 특성(5) 신체, 건강상 특성4) 판별 및 평가 ... 방법(1) 판별과정(2) 평가방법5) 지적장애아 교육방안2. 학습장애1) 개념2) 원인3) 특성(1) 인지적 특성(2) 학업적 특성(3) 상위 인지적 특성(4) 정의적 특성4
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2019.09.20
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    [학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육
    학습장애아[학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육목차학습장애아I. 학습장애의 정의II. 학습장애의 특징1. 발달상 학습장애1) 주의 ... 이 없으면서도 특정 분야의 학습에 어려움을 보이고, 또한 이들이 보이는 학습장애에 대한 특성이나 형태도 다양하며, 뚜렷한 원인도 발견할 수 없는 등 기존 장애영역과는 다른 측면 ... 이고, 개인 내 차가 심하다는 점에서 차이가 있다. 또한 학습부진은 정서적 요인과 환경적 요인 등으로 인하여 학습성취가 부진한 것과는 달리 학습장애는 다양한 특성을 가지고 여러 가지
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.20
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