"청소년기 도덕적 발달과업"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

도덕성발달단계 콜버그 인간발달 기말 발달 인간성장과발달 발달단계 나의 성장발달 교육심리학 성장발달이론

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"청소년기 도덕적 발달과업" 검색결과 201-220 / 2,042건

판매자 표지

장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오

주기의 이해2) 영아기 (출생 ? 18개월)3) 유아기 (18개월 ? 3세)4) 학령 전기 (4-6세)5) 학령기 (6- 12세)6) 청소년기7) 초기 성인기8) 중년기9) 노년기3 ... . 서비스 접근 방법1) 학령기 이전까지의 전문가의 역할과 과제2) 학령기 아동기 (6세 ? 12세)3) 청소년기4) 초기 성인기5) 중년기6) 노년기III. 결론 및 의견I ... . 서론인간의 생애주기는 일정한 과업을 달성하면서 발달하는 특징이 있다. 그리고 장애인에게도 주어지는 생애주기는 각각 발달과정마다 마주치는 문제들이 발생하게 된다. 마주치는 문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년의 문제행동의 보호요인과 위험요인의 개념을 비교 설명하라. (138p)

제출일2022. 01. 30Ⅰ. 서론사회구조의 변화, 미디어의 발달 등으로 막연하게 보호를 받아야하는 존재에서 문화와 사회의 발전을 주도하는 존재로 그 인식이 점차 변화하면서 청소년 ... 한 사회 구조에 적응하고 개인에게 일어나는 신체적 변화와 함께 자아의 성숙, 학업 및 진로선택 관련 과업등을 수행해야 하는 과제가 주어지게 되는데 이러한 중요한 시기에 발생하는 청소년 ... 의 위험요인위험요인이란 청소년의 발달 과정에서 문제행동을 일으킬 수 있는 가능성을 높이는 개인적 · 환경적 요인 또는 개인을 둘러싸고 있는 내·외적인 환경 중에서 발달상에 부정적인 영향

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년문제와보호-청소년기 위험행동의 의미와 특징을 설명하고, 위험행동에 영향을 미치는 위험요인 및 보호요인과의 관계를 설명

선택하여 결정을 내릴 수 있다. 하지만 청소년기의 발달과업을 제대로 수행하지 못하게 된다면 일탈이나 가출, 학교폭력 등의 문제로 이어질 수 있다. 이렇게 청소년기에 나타나는 문제 ... 은 학문적으로 청소년 문제란 사회의 도덕적 가치관을 위협한다고 판단되는 청소년에 관한 사회현상이라고 정의하는 것과도 같은 맥락 이라고 할 수 있다. 그러나 청소년 문제는 좀 더 포괄 ... 적인 의미의 사회문제로 규정하고 접근할 필요가 있다.[본론]1. 청소년기 위험행동청소년기에는 급격한 발달이 이루어지는 과도기적 시기이다. 신체적으로 2차적 성 특징이 나타나기 때문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.23

다운로드 장바구니
(2023학년도 1학기 기말시험, 생애발달과교육) 1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에서 다루는 교육 개념과 어떤 점에서 다른지(혹은 같은지)를 분석하시오. 2. 생애발달의 각 단계 가운데 두 개를 선정하여, 이 시기 발달의 특징에 대한 멀티미디어 강의 내용을 요약한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.

한 단계: 아동기, 청소년기, 성인전기)2-1. 아동기1) 아동기의 발달 특징2) 아동기 발달과업에 적합한 평생교육 아이디어2-2. 청소년기1) 청소년기의 특징2) 청소년기 발달과업 ... , 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.(단계: 유아기-아동기-청소년기-성인전기-성인중기-성인후기)1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목 ... 한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.(선택한 단계: 아동기, 청소년기, 성인전기)2-1. 아동기1) 아동기의 발달 특징이 시기는 6세에서 12세

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.06

다운로드 장바구니
사회복지조사론-조사연구에 대한 전 과정을 설명하고 각 자가 조사하고 싶은 테마를 정해서 조사연구과정에 맞게 기술하시오.

의 기초학습 능력 문제1) 문제설정청소년기는 신체적?정서적?도덕적?사회적인 발달 등이 활발하게 이루어지는 시기이다. 이 시기에는 예민한 감수성과 주변 환경의 영향을 많이 받 ... 의 발달이 지체되어 학습에 대한 이해도가 낮다. 일상생활에서의 의사소통에는 큰 문제가 없으나 독해 능력, 어휘력, 쓰기 능력, 작문 능력이 현저히 떨어진다. 외국인 근로자 가정 청소년 ... 이다.7) 보고서 작성문제의 설정에서 해석단계에 이르기까지 과정적인 활동과 결과에 대해 보고하기 위한 기록을 작성하는 것이다.(2) 조사하고 싶은 연구 주제 ? 다문화가정 청소년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

아동복지론 과제 - 프로이트의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론이 아동발달에 미치는 영향을 기술하시오.

았다. 반면 에릭슨은 프로이드가 무시한 청소년기에 관심을 가졌으며 청소년기가 성격형성에 중추적인 역할을 하는 것으로 간주하고 전 생애를 포괄하는 성격발달을 고려하는 평생발달접근을 시도 ... 되는 성격구조이다. ‘초자아’는 부모의 훈육을 통해 부모와 사회가 금지하는 것이 무엇이고 도덕적 규범이 무엇인지 알게 되면서, 양심이나 죄책감, 도덕성으로 발달하게 된다. ‘초자아 ... 적 위기와 발달 과업을 제시하였다. ‘신뢰감 대 불신감’처럼 영아기때 심리사회적 위기를 잘 극복하면 신뢰감을, 그렇지 못하면 불신감을 얻게 된다는 식으로 에릭슨은 발달 과업의 성취

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.07

다운로드 장바구니
성격심리학_정신분석이론과 심리사회적 발달이론을 비교 분석하고, 둘 중 어떤 이론이 자신의 견해와 부합되는 이론인지 근거를 들어 설명하시오.

발달은 한 시점에서 멈추는 것이 아니라 삶의 모든 국면에서 꾸준히 진행된다고 보는 시각에 더 설득력이 있다고 느낀다. 심리사회적 발달이론의 단계적 과제는 단순히 학령기나 청소년 ... 은 리비도의 이동과 고착, 무의식적 욕망과 도덕적 기준의 충돌을 어떻게 조정해 나가는지가 핵심이 된다. 심리사회적 발달이론도 각 단계에서 부딪히는 심리사회적 과제를 성공적으로 다루 ... 지만, 보다 직접적인 인간관계나 사회적 과업이 갈등을 촉발하는 원인으로 제시된다.개인적 견해와 선택한 이론위에서 살펴본 정신분석이론과 심리사회적 발달이론 중에서 개인적으로는 심리사회

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

[청소년이해론] 인간의 발달단계에 있어서 프로이트의 성의 개념을 중심으로 5단계의 성격발달단계와 피아제의 발달단계를 서술하고 본인의 의견을 쓰시오.

과목명 : 청소년이해론레포트 주제 :인간의 발달단계에 있어서 프로이트의 성의 개념을 중심으로 5단계의 성격발달단계와 피아제의 발달단계를 서술하고 본인의 의견을 쓰시오.목 차I ... 하게 작용한다. 청소년기에는 자아 정체감의 확립과 성적 발달이 중요한 과제로 여겨지며, 성인기에는 직업적 성취와 가족 형성이 중심 과제가 된다. 마지막으로, 노년기에는 자신의 삶 ... 을 설명하기 위해 다양한 이론적 접근이 제시되었다. 이러한 발달 이론들은 인간의 발달 과정을 연령에 따른 여러 단계로 구분하고, 각 단계에서 나타나는 특성과 과업을 설명하는 데 중점

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.09

다운로드 장바구니
[정신건강론]P23 - 학교폭력유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명하시오

는 또래 집단에 참가하면서 소속감을 느끼려는 경향을 보인다. 또한 청소년들의 공감과 배려 등과 같은 도덕적 능력의 부재도 원인이 된다. 청소년들이 사이버 폭력 행동으로 발생한 피해 ... 를 따라가지 못하는 이른바 문화 지체 현상으로 해석된다. 그리고 사이버 공간의 익명성은 도덕적 의식을 감소시키고 기본적 예절과 규범, 규칙준수 등에 대한 실천 의지를 약화한다.2. 청소년 ... 의 행동에 대한 책임 회피도 가능하므로 오프라인과 비교해서 지속적이고 반복적으로 이러한 가해 현상이 나타날 가능성이 크다. 또한 사이버 공간에서의 익명은 청소년에게 일탈의 가능성을 높여

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을

과 관련한 발달과업이다. 이러한 가정에서 가장 중요한 부분은 발달과업과 일치하는 적시적인 학습경험 중요성이다.네 번째로 학습 성향이다. 학습에 대한 아동, 청소년의 교과 중심적인 성향 ... .Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인교육 이론2. 아동교육 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론성인은 생활 나이, 법적 성인 지위의 획득, 발달의 정도, 사회적인 역할수행 능력, 도덕적인 ... 적으로 풍부한 경험을 지니고 교육활동에 참여하게 된다. 더 오랜 시간을 살며 개인적으로 청소년기에 가진 경험보다 더 많은 경험을 축적했고 다른 경험을 하게 된다. 이러한 경험의 양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오

다. 자아정체성의 형성이라는 중요한 과업을 완성하여야 하는 청소년들에게 있어서 욕설의 사용은 더욱이 간과할 수 없는 도덕적인 문제들을 초래될 수 있는데, 욕설의 사용으로 인하여 도덕적인 ... 과제로서, 오늘날 청소년들의 욕설 문화는 단순히 과도기적인 발달 기적 특성이나 개인적인 일탈의 수준을 넘어서, 일반 청소년들의 일상생활에 광범위하게도 욕설 문화가 만연해 있 ... 청소년문화주제: 한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국 청소년문화의 특징

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22

다운로드 장바구니
가족주기별 부모자녀 관계

전 생애 동안 지속된다. 자아정체감의 기초가 인생의 초기에 이미 형성되어 일생동안 계속적으로 진행되는 과업이라 할지라도 자아정체감의 형성에 있어서 결정적 시기는 청소년기이다. ... 가족주기별 부모자녀 관계목차가족주기별 부모자녀 관계1) 태아기2) 유아기3) 아동기4) 청소년기* 참고문헌가족주기별 부모자녀 관계가족주기별로 부모자녀 관계의 변화는 다르게 발생 ... 한다. 그리고 가족주기에서 결혼을 하게 되면 부모의 입장으로 변화하게 됨으로 태아에서 청소년까지의 부모자녀 관계의 과정을 살펴보면 다음과 같다.1) 태아기태아기에서 부모와의 관련

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

가족의 기능을 서술하고, 가족생활주기의 의미와 각 단계별 특징과 발달과업에 대해 서술하시오

가족복지론주제: 가족의 기능을 서술하고, 가족생활주기의 의미와 각 단계별 특징과 발달과업에 대해 서술하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가족의 정의2. 가족의 기능3. 가족생활 ... 행복해하기도 한다. 본론에서는 가족의 의미를 간단하게 알아보고 가족의 기능과 가족생활주기의 의미와 각 단계별 특징, 발달과업에 대하여 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 가족의 정의1 ... 단위로서 소득활동을 위해 구매력 소유하고 가족원의 생계 유지와 욕구 충족을 한다.3) 자녀양육과 사회화 기능부모는 자녀 출산 뿐 아니라 인지적, 사회적, 도덕적 발달에 대한 책임

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

청소년 상담의 필요성과 해결 중심이론에 관해 구체적으로 설명한 후, 해결중심이론이 청소년 상담에 적합한 이유

적 변화로 청소년 상담은 이와 같은 변화에 적응할 수 있도록 돕게 되며 청소년의 도덕적, 영적 발달과업을 슬기롭게 극복할 수 있도록 도울 수 있다.두 번째는 청소년들이 일상생활 ... 이 나타나는 것이다. 또한 청소년 상담에서는 심리치료적 측면보다 청소년이 건전한 발달과 성장을 이룰 수 있도록 돕게 되는 예방적, 교육적 측면으로 접근하게 돈다.본론에서는 이러한 청 ... 째로 청소년시기에 급격하게 이루어지는 성장과 발들을 촉진시키기 위해 필요하다고 할 수 있다. 청소년들은 발달과정에서 다양한 변화를 겪게 된다. 이는 생리적, 인지적, 심리적, 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

Erikson 의 심리사회적 이론을 설명하고, 영아기부터 아동기까지 아동의 사회성 발달을 위한 양육자의 역할

에 뒤떨어져 결과를 도모하지 못할 때에는 열등감이 생기게 된다.5단계는 정체성과 역할의 혼란이다. 청소년기로 질풍노도의 시기이다. 성적 변화가 나타나며 인지발달이 크게 나타나게 된다 ... 해 나아가며 자아를 통하여 인격을 형성한다는 이론이다. 해당 이론에 의하면 인간의 사고와 행동은 생의 특정 시기에 질적인 변화를 보이게 되는데 각 단계에 성취해야 하는 심리적 발달과업 ... 을 제시했다. 하나의 단계를 성공했다면 다음 단계도 성공적으로 이루어질 가능성이 커진다고 보며 8단계와 각 단계 별 발달과업을 제시했다.1단계는 신뢰와 불신이다. 출생 후 약 1년

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

프로이드와 에릭슨의 이론을 아동발달단계별로 그 특성을 서술하고 두 이론을 비교분석하시오

나 위기를 중심으로 발달단계이론을 주창했다. 그는 주로 성격 발달을 연구했는데, 그의 발달이론을 심리사회적 발달이론이라 하기도 한다. 청소년기의 발달단계를 보면 아래와 같다. 청소년 ... 기는 5단계에 해당하는데 자아정체성 대 역할혼돈(identity vs. roleconfusion 12~20세)로 정의한다. 인지 기능이 발달해 감에 따라서 청소년은 자기 자신을 객관 ... 청소년기 아동들이 여기에 속한다. 잠시 억제된 성적 에너지가 다시 분출되면서 아동들은 부모가 아닌 타인인 이성에게 관심을 갖는다. 이에 따라 이성으로부터 성적 만족감을 얻기 위해

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

1가지 발달단계를 선택하여 선택이유 발달단계의 특징을 서술하고 관련된 사회복지실천의 관심영역을 조사하여 작성하기

만 도덕적 문제와, 미래설계에 대하여 폭넓게 사고할 수 도 있는 것이 특징이라 할 수 있다.2) 정서적 발달청소년기에 급격한 신체 발달과 그들에게 사회적으로 요구되는 많은 과업으로 인해 ... [인간발달] 1가지 발달단계를 선택하여 선택이유, 발달단계의 특징을 서술하고, 관련된 사회복지실천의 관심영역을 조사하여 작성하기목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기2. 청소년기 ... 를 선택한 이유3. 청소년기 발달단계의 특징1) 청소년기 인지 발달 특징2) 정서적 발달3) 사회적 특성 발달4. 청소년기 발달단계의 특징에 따른 문제점5. 청소년기 발달단계의 특징

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

2. 강의에서 배운 성격심리학자들 중 3명을 골라 그들이 제시한 성격이론을 비교설명하고 학습자가

)는 사춘기에 시작한다. 이 단계에 청소년의 두드러진 발달 특징은 급격한 신체적 성장과 더불어 호르몬의 변화가 일어나고 오랫동안 휴면에 있었던 리비도가 성기에 집중되면서 청소년은 이성 ... 를 지적하고 조롱하는 등의 부정적 태도를 보이면 열등감을 갖게 된다. 다섯 번째는 자아정체감 대 역할 혼돈의 단계이다. 청소년기에 개인이 자신의 정체감을 형성하고 받아들이는 것 ... 별 발달과업을 제안하였다. 해당 과업을 잘 성공적으로 이루었을 때 자아통합이라는 인생의 완성을 얻게 된다. 매슬로우는 성격에 대해 정의하지는 않았지만, 결핍과 성장을 통한 인간발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

발달연구중 관심있는 분야를 선택하여 이론을 개관하고 나의 경험을 서술하시오

마다 완수해야 하는 발달과업을 이룩하는지에 따라 긍정적 측면과 부정적 측면 성향을 지닌 인간으로 발달한다고 보았다. 에릭슨의 심리사회이론은 발달단계마다 자아 발달이 원활 ... 성 혼미다. 청소년기에 해당하는 시기로 급속한 신체적인 성장, 새로운 성적 변화를 겪게 되고 지금까지 어떤 회의 없이 수용한 자신의 존재에 대해 탐색하게 된다. 청소년기의 자아정체 ... 에 대한 새로운 전망을 확립하며 더 보편적인 도덕적인 방향성을 연결해야 한다. 과거와 현재의 실패를 보상하는 어떠한 희망도 없다면 죽음을 절망적으로 두려워하게 된다.2. 나의 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

인간행동과 사회환경 레포트

[인간행동과 사회환경]주제: 3주 1강에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습했습니다. 에릭슨의 발달단계는 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기, 청소년기, 청년기, 성인기, 노년 ... 기입니다. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달단계에서 제시했던 발달과업을 어느 ... 고 그 과정에서 긍정적 발달의 기대 또는 부정적 발달의 영향을 통해 인간의 성장에 상호 긴밀하게 작용한다. 본론에서는 에릭슨의 발달단계별 발달과업을 알아보며 필자의 성장과정과 접목

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.28 | 수정일 2023.03.02

다운로드 장바구니

이전10개 6 7 8 9 101112 13 14 15 다음10개

파워링크

신청하기