"억양의 문법적 기능"의 검색결과 입니다.

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"억양의 문법적 기능" 검색결과 201-220 / 1,833건

글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

를 바탕으로 입말이 가지는 특성을 서술해보고자 한다.첫 번째. 문법적 능력어휘에 대한 지식, 형태론적, 통사론적, 의미론적, 음운론적 규칙에 관한 지식을 포함한 의사소통 능력을 문법 ... 적 능력이라 한다. 문법적 능력의 성장을 위한 말하기 교육의 세부 목표는 다음과 같다.1. 한국어 문법을 정확하게 사용하여 발화하도록 한다.입말의 경우 말하는 순간 의사소통이 이뤄지기 ... 만 한다면 비문법적 요소들은 어느 정도 묵인되는 성질을 가졌다. 이는 문자와 철자, 문법을 형식에 맞춰 정확하게 사용해야만 어색하지 않은 글말과 상반되는 부분이다. 하지만 정확

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15

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한국어교원 강의참관일지

강의참관일지참관일시이름(아이디)기능문법참관등급초급(1급)수업내용단계수업 내용의견전활동[도입-제시]◎ 도입 (동기유발 및 전시학습 상기)교사가 학생들에게 “안녕하세요.”, “아침 ... 문법과 예문을 활용하여 본 차시에 학습할 내용의 의미 제시와 바로 연결 짓는 발문의 흐름이 무척 자연스러웠음.- ‘V-(으)ㄹ까요?’는 질문으로 문장 끝의 억양이 올라가야 ... .’의 전시 학습 문법을 상기시킴.◎ 의미 제시교사는 도입 시의 발문과 연결 지어 “00 씨가 시간 있어요?”, “저는 알고 싶어요. 그래서 질문해요.”, “우리 같이 밥을 먹

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.03

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

한 기능을 가질 때 의미 있는 음성단위들을 가리킨다. 중국어에는 4성의 성조 체계가 존재하며 베트남어는 6성조 체계를 가진다. 일본어의 고저 악센트와 영어의 강세 악센트, 억양 등 ... 다면 발음은 중시하지 않는 경우가 적지 않다. 그러나 실제로 외국인 한국어 학습자에게 발음은 유창성의 측면에서 매우 중요성을 가진다. 학습자가 아무리 한국어 문법을 정확히 쓰고 적절 ... 은 실제보다 더 낮게 평가됨으로써 면접 또는 취업 등에서 불이익을 당할 수 있다.외국어 학습에서 학습자의 능력을 평가하는 중요 척도는 말하기 기능이며 말하기 지도에 있어 기본이 되

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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A+ 받은 한국어교육과 언어교수이론 과제 - 각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

한국어교육과 언어교수이론-각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기-과제를 두 차례 나뉘어 제출하였기 때문에 분할된 것을 합쳤습니다.첫 번째는 1. 문법 번 ... 의 개념 및 특징, 장점 및 단점을 정리한 후, 공통점과 차이점에 대해 정리하려 한다.1. 문법 번역식 교수법문법 번역식 교수법은 모국어를 사용하여 문법 규칙에 대해 장시간 설명 후 ... 로 교수한다. 텍스트 내용보다 문법 분석을 중시하고, 초기부터 어려운 고전 작품으로 수업한다는 특징이 있다. ‘시간의 경제성(다인수 학급에서 수업 가능), 수업 준비 용이, 평가

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.21

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청각장애의 정의와 청각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 청각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는 교수 방법을 제시하시오

교육 현장에서 청각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는 교수 방법을 제시하시오.I. 청각장애의 정의청각장애(hearing disorders)는 듣는 기능의 결함으로 인하여 청각기능 ... . 두 귀에 들리는 보통 말소리의 명료도가 50퍼센트 이하인 사람라. 평형 기능에 상당한 장애가 있는 사람II. 청각장애 영유아의 특성1. 청각장애아동의 언어 특성청각장애아동 ... 들은 자신의 소리를 듣고 평가하고 조절하기 어렵기 때문에 너무 크게 말하거나 혹은 너무 작게 말하며, 비정상적으로 높은 소리를 내거나, 억양이 없이 말하는 어려움 이외에도 어휘 학습

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.28

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[한국어표현교육론] 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술

, 교류하기 위해 의사소통을 한다. 의사소통에는 말하기와 글을 사용한 언어적 요소와 표정, 눈 맞춤, 목소리와 억양, 몸짓 등의 비언어적 요소가 사용된다. 언어의 각 기능에 따른 의존도 ... 한국어교육학회, 2006 한국어교육을 위한 문법 기반 언어 기능의 통합 교육과정 구조화 방법론 연구, 민혁식, 서울대학교, 국어교육연구, 2008 의사소통, Basic 고교생을 위한 ... 는 경우, 인지 과정과 발음(조음), 문법 등에 유의하여야 한다. 또한, 화자의 말하기에 청자로써 듣기를 잘 이행해야 성공적인 상호작용이 일어난다. 따라서 외국어로 말하기를 할

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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언어학개론) 동물의 언어나 다른 기호에 대한 인간 언어의 배타성 특성에 대해 논하시오(A+)

[리포트]언어학개론동물의 언어나 다른 기호에 대한 인간 언어의 배타성 특성에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 기능2. 동물 언어와 인간 언어의 차이점3. 인간 언어 ... 는 다양한 기능을 가지고 있으며, 문화의 전달, 사회적 상호작용, 지식 전달, 논리적 추론, 감정 표현 등 다양한 역할을 수행한다. 이와는 대조적으로, 동물의 의사 소통 방식은 인간 ... 방식과 어떻게 다른 것인지 알아볼 필요가 있다. 이는 언어의 배타적 특성에 기인한다. 따라서 본론에서는 언어의 기능, 동물 언어와 인간 언어의 차이점, 인간 언어의 배타적 특성

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.01

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담화표지 관련 개괄

정리, 기억 등에 도움을 준다. 담화표지의 역할으로는 내용의 예고, 강조, 요약, 예시, 열거 등이 있다.이 책은 국어 개별 담화표지의 의미 기능과 문법화 과정 등을 논의한 글 ... 의 담화적 기능을 살펴본 것이다. 3장과 4장에서는 각각 의문사 ‘어디’와 ‘왜’가 담화표지로 문법화되는 원리를 밝히고 이들의 담화적 기능을 고찰했다.5장에서는 부정 응답어로 쓰이 ... 로서의 용법을 가지고 있음을 확인하고 이의 담화 기능 및 이 구문의 통사적 특성과 문법화에 대해 논의한 것이 6장이다. 7장에서는 ‘참’의 감탄사 및 담화표지로서의 의미 기능을 밝히

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.27

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술

가 달라질 수 있다. 이에 따라 본보고서는 말하기 교육의 세부적인 목표를 바탕으로 글말과 입말의 특성을 비교하여 살펴보기로 한다.Ⅱ. 본 론1. 입말과 글말의 특성1) 말하기 기능 ... 해 낸다는 측면에서 같은 특성이 있는 만큼 두 언어적 기능을 간략히 비교하면 다음 과 같다. 입말과 글말의 특성 차이점 비교입 말글 말입 말글 말다양성단순성순간성영구성즉각성계획 ... 성을 지니고 있는 것에 반하여 글말은 단순성을 지닌다. ② 대화가 이루어지는 상황에서 볼 때 입말은 즉각성이 있으나 글말에는 순간성이 강하다. ③ 언어의 기능에서 친교적 기능과 제보

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.12

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외국어로서의한국어교재론 과제

적인 학습 목표를 설정하고, 어휘, 문법, 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기를 통합적으로 다루며, 일상생활에서 자주 사용할 수 있는 표현을 중심으로 구성되어 있다. 주요 내용은 다음 ... 과 같다.학습 목표 제시: 각 단원의 시작 부분에서 학습할 내용과 목표가 명확하게 제시된다.어휘와 표현 학습: 주제별 필수 어휘와 일상 대화에서 유용한 표현을 학습한다.문법 설명 ... : 기본 문법 규칙을 소개하고, 해당 문법을 적용한 예시 문장을 통해 이해를 돕는다.연습 및 활동: 학습한 내용을 실습할 수 있는 다양한 연습 문제와 활동으로 구성되어 있어 실제적인

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

으로만 표시되는 단순성을 지닌다면, 입말은 언어, 준언어(주저음, 음성의 고저, 어조, 억양, 길이, 말의 세기 등), 비언어(화자의 시선, 손동작 몸짓, 대화자 간의 거리 등) 등 ... 을 복합적으로 사용해 정보를 전달하는 다양성을 보인다.이로 인해 글말은 화자의 생각이나 실제 사실을 설명하는 서술적 기능이 강한 반면 입말은 화자의 감정이나 정서를 기반으로 한 ... 표현적 기능이 강하게 나타난다. 입말 중에는 목적을 가지고 계획적으로 작성되는 글말을 기반으로 한 강의, 연설, 발표 등은 계획성을 보이기도 하나, 입말에서 큰 비중을 차지하는 일상

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04

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의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.

능력을 강화하고 상호작용이 가능한 환경에서 목소리의 강세, 억양 등을 이해하는 것을 목표로 합니다. 이러한 기능에 따른 교수 요목은 학습자들이 언어를 다양한 맥락에서 효과 ... 에서는 외국어로서의 한국어 교육 과정에서 의사소통 교수 항목과 내용의 구성에 대해 논의하고자 합니다.의사소통 교육에서 기능에 따른 교수 요목을 구분하는 것은 학습자가 다양한 상황에서 효과 ... 적으로 언어를 활용하고 이해하는 능력을 키우기 위해 중요합니다. 기능에 따라 교수 요목을 구분함으로써 학습자들은 언어의 다양한 측면을 이해하고 실제 상황에서 필요한 기능을 향상

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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[한국어교육과정및교수요목설계] 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목

어서 학문적, 직업적 맥락에서의 의사소통 능력을 측정하며, 복잡한 문법 구조나 고급 어휘, 다양한 화법에 대한 이해가 요구된다. 특히 쓰기 영역은 주장 제시, 의견 표현, 정보 요약 등 ... 논리적 구성과 표현력을 중시하며, 글의 목적에 맞는 문체와 표현을 사용할 수 있는지 평가한다. 평가 기준은 크게 언어 지식(어휘 및 문법), 이해 능력(듣기와 읽기), 표현 능력 ... (쓰기)으로 나뉘며, 각 영역의 특성과 목적에 따라 다양한 문항 유형이 사용된다. 쓰기 영역은 문법적 정확성과 더불어 표현의 유창성, 내용 구성의 논리성, 과제 충실도를 기준

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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(A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

으로 구성듣고 말하기문법 항목을 활용하여 언어 기능을 수행할 수 있도록 제시대화해당 단원의 주제로 구성된 실제적인 대화문 또는 담화를 제시대화 속 문법대화문에 나온 새로운 문법 중 ... 을 촉진하는 핵심적 역할을 담당한다. 교재는 교수·학습 목표를 제시하고, 교수-학습의 전략을 제공하며 평가의 대상과 자료를 제공하는 등의 기능을 수행한다. 특히 외국어 교육 ... 를 분류할 수 있다.표1)언어 기술별 교재 요약 정리언어 기술(Skill)별 교재통합교재언어 기술과 요소(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 발음, 어휘, 문법, 문화 등)가 통합되고 학습

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.

한국어 문법론리포트 주제 : 한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.1. 서론하나의 완결된 의미를 가진 최소 언어 단위 ... 가 청자의 생각과 행동에 영향을 주기 위해 시도하는 의도적인 행위인 화행과 관습적으로 연관 되어진 문법 형식에 의하여 표시되는데 이들은 일정한 체계와 상호 배타적인 특징을 지니고 있 ... 다.한국어에는 의문문, 평서문, 명령문, 청유문과 같은 종류가 존재하고 있다. 이와 같은 유형의 문장들은 대체적으로 종결어미에 의해 표현되고 독특한 억양 패턴이 이에 동반되고 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17

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영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고,주위에 있는 영아1명(실제 영아 .TV프로그램유튜브등 영상매체에 출연하는 영아 등)을 관찰

언어발달 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영아기의 언어발달의 과정을 살펴보면 먼저 언어에 대한 반응이다. 말소리와 소리의 변화 그리고 억양 등에 주의를 기울인다. 소리내기는 영아 ... 주요 형용사를 연결시킨다. 한 단어를 사용할 때는 억양과 어조로 나타내던 것을 확장시키기 위해 두 번째 어휘를 사용한다. 예를 들어 고양이가 담장 밑으로 기어가는 것을 본 후 한 ... ’으로 표현한다. 두 단어 단계의 영아들은 언어에 대해 의미론적으로 참조적인 어휘인 주로 사물의 기능을 나타내는 어휘와 표현적 어휘인 자신의 소망과 사회적인 상호작용을 나타내는 어휘

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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효율적인 한국어 듣기 교육을 위한 교수 학습 설계 및 활용 방안에 대해 서술하시오.

을 차지하는 듣기 영역은 다른 언어 기능 관련 연구에 비해 극히 부족한 실정이다. 듣기는 음성 언어를 매개로 하기에, 음성 정보가 한 번 전달되고 나면 사라지는 순간적이고 일회적이 ... 을 올바르게 알아듣고 이해하는 일이며 말하기, 쓰기, 일기보다 초보적인 것'이라는 사전적인 의미를 가진다. 듣기가 초보적이라는 것은 그것이 타 언어 기능에 비해 일상생활의 의사소통 상황 ... 을 구축하게 된다고 하였다. 외국어 문법 시스템에 대한 인식이 어느 정도 이루어지는 중급 단계에서 듣기는 언어에 대한 세밀한 인식을 자극하고 정확성을 촉진시키는 데 활용된다. 고급단계

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.20

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언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오.

은 언어의 의미와 관련된 학문으로, 언어의 내용을 이해하는 데 중요한 역할을 한다. 음운론은 언어의 소리와 관련된 학문으로, 언어의 발음, 억양, 어감 등을 다룬다. 형태론은 언어 ... 의 형태와 관련된 학문으로, 언어의 단어 형태와 문법적 구조를 다룬다. 통사론은 언어의 문법과 관련된 학문으로, 언어의 문장 구조와 단어 간 관계를 다룬다. 마지막으로, 화용론 ... 으로, 발음과 음운 체계를 연구한다. 형태론은 언어의 형태와 구조에 관련된 학문으로, 단어의 형태와 구조를 분석하는 것을 연구한다. 통사론은 언어의 문법과 관련된 학문으로, 문장을 구성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.09

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한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술하시오

게 느껴지는 이유는 말하기와 듣기와 같은 구두 언어는 언어환경에 노출되기만 하면 자연스러운 습득이 어느 정도 가능하지만, 읽기와 쓰기는 문자 언어이기 때문에 문자에 대한 학습과 문법 ... 에 실수가 발생할 수 있고, 이러한 실수를 학습자가 스스로 깨닫고 고치는 것이 상당 수준의 학습이 이루어지지 않는다면 불가능하다.쓰기는 억양이나 강세와 같은 운율적 수단이나, 얼굴표정 ... 게 전달하는 의사소통 능력일 뿐만 아니라 사고를 언어로 옮겨서 표현해 내는 고등 정신 기능을 바탕으로 하는 문제해결 능력을 갖추는 훈련이라고 할 수 있다.쓰기 능력은 문제 언어

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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외국어로서의한국어학개론 A+ 받은 과제 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

가 결합하여 문법적 기능의 요소를 한다. -> 활용 ex) 가-는 : 동사에 어미가 붙는 것. 명사(체언)는 격조사와 결합하여 문법적 의미(기능)를 표현한다. -> 첨용 또는 곡용 ex ... 조사는 결합되는 명사(체언)의 문장에서의 기능을 표시한다. 어미 중에서 선어말 어미는 시제, 상, 양태, 높임법 등의 문법 범주와 깊이 관련되어 있고, 어말 어미 중 전성 어미 ... 구성된다. 주어, 목적어, 보어 등 서술어가 요구하는 필수적 성분과, 관형어, 부사어 등 수식의 기능을 하는 수의적인 성분이 있는데 필수 성분들은 서술어의 의미 통사적인 구조에 따라

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28 | 수정일 2025.07.29

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