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"억양의 문법적 기능" 검색결과 141-160 / 1,833건

  • 외국어로서의 한국어 능력평가론 과제
    과 Swine은 1980년 연구에서 의사소통 능력의 구성요소를 언어 체계의 사용과 관련하여 문법적 능력과 담화적 능력으로 나누고 의사소통에 관한 기능적 양상과 관련하여 사회언어학 ... 소통능력 개념을 바탕으로 정의하였다. 영역별로 듣기영역에서 사회언어학적 능력은 높임법 체계, 휴지, 억양 등의 어조와 특수한 표현, 문화적 내용을 이해는 능력이라 정의하였다. 읽 ... 기영역에서는 문장 종결형의 기능과 의미, 높임법 체계, 상황과 기능에 맞는 텍스트 유형을 이해하는 능력을 의미한다. 말하기에서 사회언어학적 능력은 상황에 맞는 어법을 사용, 경어법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    세부 분야의 정신장애의 개념 총정리 (임상심리학 대학원 수업자료)
    이 없음5) 발음장애 : 단어선택이나 문법은 올바르나 발음에 장애가 있음- 일단 습득한 언어기능이 국소병변에 의해 그 표현과 이해해 장애가 있는 상태1) 운동성 실어증 : 언어이해 ... 정신 장애1. 언어장애1) 언어압박 : 많이 많고 빠르며 중단시키기 어려울 경우2) 다변증3) 언어 빈곤 : 말과 언어적 행동이 감소하는 경우4) 억양장애 : 말에 정상적 억양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.27
  • 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요.
    기란 음성 언어를 매개체로 하는 구두 표현의 선행 단계를 말한다.듣기란 말하기의 기초가 된다. 그리고 그 자체가 능동적인 기능을 가지기에 청자는 단순히 음성 언어를 이해만 하는 것이 아니 ... 언어를 매개로 하므로 음성 언어의 특징에서 비롯되는 특징들이 있다.그 특징들은 다음과 같다. 우선 형태적으로는 문법적으로 불완전하며 휴지, 강세, 머뭇거림, 반복 등이 나타난다 ... 형, 수행변인, 구어체, 발화속도, 강세, 리듬과 억양 그리고 상호작용이 있다.듣기는 글과 달리 한순간에 사라지는 특성이 있으며 이러한 듣기의 여러 가지 특성을 고려하여 듣기를 강화하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교해보고, 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하기
    을 활성화한다. '어휘와 표현'에서는 기계적 연습부터 간단한 활동까지 지식의 습득에서 연습을 통한 내재화까지 가능하도록 구성하였다. '문법1·2'는 해당 단원의 의사소통 기능을 수행 ... , 행사, 건강, 문화생활'로 이루어져 있다.각각의 단원은 '단원 도입 ? 어휘와 문법 1·2 ? 말하기와 듣기 ? 읽기와 쓰기 ? 발음 ? 문화와 정보'로 구성된다. '단원 도입 ... '에서는 주제 관련 삽화·질문을 제시하여 학습 내용을 예측할 수 있도록 하였다. '어휘와 문법 1·2'에서는 주제 관련 어휘와 표현을 의미장으로 묶어서 제시했으며, 문법 의미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대한
    문법에 맞도록 나열해서 하나의 문장을 만드는 것이 아닌 중요한 어휘를 그냥 하나씩 나열해서 의미 있는 말이 되도록 하는 것이다. 1단어 시기의 영아 단어를 의미론적 입장에서 접근 ... 하면, 영아는 단일 단어를 갖고 복잡한 의사소통 목적을 달성한다. 예를 들어 영아가 “멍멍이”라고 하게 되면 그것은 단순히“저것은 개다.”를 의미하지는 않는다. 어휘의 억양에 따라서 ... 단계가 되면 두 단어 단계에서 명사 및 주요동사 그리고 주요 형용사를 연결시킬 수 있다. 한 단어를 사용할 때는 억양과 어조로 나타내던 것들이 확장하기 위해서 두 번째 어휘를 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    실용영어과 평가 계획서 예시
    , 억양을 구사하여 타자가 이해하기 어려운 수준의 영어를 구사한 경우문법의 정확성2020의미에 영향을 주는 문법적 오류가 없이 의미 전달을 성공적으로 수행한 경우15의미에 영향을 주 ... 은 언어 기능별 영어 성취 기준이 그 참고 자료로 활용될 수 있다.가. 친숙한 일반적 주제에 관한 말이나 대화를 듣고 세부 정보와 중심 내용을 이해하며, 목적 및 상황에 맞게 영어 ... , 억양으로 타자가 이해할 수준의 영어를 구사한 경우15부적절한 속도와 어색한 발음, 억양으로 인해 타자가 부분적으로 이해할 수준의 영어를 구사한 경우10부적절한 속도와 어색한 발음
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.11
  • 의사소통장애 정리
    억양( 음률적인 요소가 부조, 변화없는 억양으로 말하는것)- 음성의 강도 또는 크기( 청각장애와 연관되어 있음)- 정의와 진단 기준을 제시하기 어렵기 때문에 아동의 연령이나 성별 ... 하는 규칙단어의 문법적인 구조를 이해함단어 내에서 문법을 사용함구문론단어의 배열, 문장의 구조, 서로 다른 종류의 문장 구성을 규정하는 규칙단어의 의미와 단어들 간의 관계를 이해함단어 ... 의 의미와 단어간의 관계를 사용함내용의미론의미(단어 및 단어의 조합)를 규정하는 규칙문구와 문장을 이해함문구와 문장 내에서 문법을 사용함사용화용론사회적 상황에서의 언어의 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.28 | 수정일 2024.04.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기와 쓰기 평가의 차이에 대해서 서술하시오.
    함으로써 의사소통 능력을 향상시킬 수 있어야 한다.말하기 평가는 정확한 발음, 적절한 어휘 사용 능력, 자연스러운 억양, 문법의 정확한 활용 능력에 대한 ①‘문법적 능력’, 상황에 맞는 어법 ... 하게 하기 위한 발화 능력에 대한 평가와 주어진 과제 수행의 정도에 대한 평가가 동시에 이루어진다. 쓰기 평가는 어휘, 문법, 문장 구조 등에 대한 모든 지식과 능력을 사용하여 창조 ... 사용 능력, 기능에 맞는 언어 사용 능력, 경어법 사용 능력, 관용 표현의 사용 능력, 축약어 사용 능력에 대한 ②‘사회언어학적 능력’, 이야기 구성 능력, 유창하게 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.
    억양의 차이에 따라 문법적기능을 달리하거나 뉘앙스의 차이를 달리하는 경우가 있다. 질문을 할 때 말 끝 부분에서 소리의 높이가 올라가는 것이나 단어의 특정 부분에 강세를 주 ... (운소)의 종류1) 음의 높낮이①(성조)2) 음의 높낮이②(억양)3) 음의 세기(강세)4) 음의 길이(음장)3. 한국어의 초분절음(운소)의 특성1) 한국어의 고저2) 한국어의 억양 ... ,ㄷㄹ…’의 자음과 ‘ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ…’의 모음의 글자로 표시되는 분절음소와 소리의 길이, 강세, 억양, 성조처럼 글자로는 표시되지 않지만, 뜻을 전달하는데 중요한 역할을 하는 초
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    실어증의 개념을 기술하고, 실어증의 특성을 8가지 분류체계에 따라 구분하고 비교 설명하시오
    이 어렵고, 말의 의미나 내용보다는 구조나 문법적인 측면에 더 집중합니다. 어휘력은 비교적 보존되어 있지만, 발음이나 억양 등이 불명확해지는 경우가 많습니다. 브로카 실어증 환자 ... 의 언어 중추가 손상되어 언어 이해, 발화, 읽기, 쓰기 등의 언어 기능에 문제가 생기는 상태이며. 주로 뇌졸중, 외상, 종양 등으로 인해 발생하며, 발생한 부위와 정도에 따라 다양 ... 에 어려움ㄹ. 문법적으로 정확한 방법으로 표현하는 데에 어려움ㅁ. 구두 언어뿐만 아니라 읽기 및 쓰기에도 어려움ㅂ. 제스츄어를 이해하거나 사용하는 능력에도 어려움을 나타내고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    나의 영어공부 경험담과 앞으로의 계획
    라는 시간 동안 영어는 저에게 항상 넘을 수 없는 벽과 같이 답답한 기분을 느끼게 하는 과목이었습니다. 문법 위주의 수업은 암기에 국한된 학습만이 전부라 여겨져 흥미가 점점 줄었고 청소년 ... 고 있는지 도통 알 수가 없습니다. 분명 아는 말인데도 사람을 통해 들으면 말투, 억양, 말의 속도 등 때문에 혼란스러워질 뿐입니다.최근 영어 공부에 관심을 가지며 듣기 공부 ... 하는 ‘섀도잉’ 공부 방법을 이용하면 듣기와 말하기 모두를 학습할 수 있고 발음, 속도, 억양에 따라 달라지는 언어습관도 파악할 수 있다고 생각했습니다. 쉐도잉 방법을 사용하려면 우선 공부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    듣기의 개념과 중요성 (외국어 듣기교육의 흐름과 듣기교육이 변화된 원인)
    가 있습니다. 화자의 억양과 발음, 속도, 축약된 의미, 문화적인 요소, 비언어적인 요소, 비문법적인 요소 등이 그것입니다. 수업 현장에서는 이러한 것들이 배제된 상태로 이루어지 ... 기 교육의 인식변화전통적 듣기 교육에서 듣기는 말하기의 보조적 기능을 수행하였기 때문에 수동적 언어 기능으로 여겨졌습니다. 특히 문법번역식 교수법에서는 문어 중심으로 교육을 진행 ... 로 합니다.2. 듣기 교육의 중요성(효과적인 듣기 교육)듣기는 의사소통과정에서 가장 많이 사용하는 기능입니다. 언어를 사용하는 궁극적인 목적이 바로 이 의사소통에 있으므로 ‘듣기 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오
    , 억양, 동작 언어 등을 사용할 수 있기 때문이다. 이에 비해 글말에서는 위와 같은 수단들의 사용이 불가능하므로 표현적 기능을 효과적으로 드러내기가 더 어렵다.5) 포함성과 분리성입 ... 려고 한다.Ⅱ 본론말하기 기능에 대한 효과적인 교육을 위해서는 먼저 말하기에서 사용되는 언어인 입말(말하기)과글말(쓰기))의 특성을 명확하게 이해하는 것이 필요하다.본 장에서는 입말 ... 이 상당히 다양하다. 즉의미를 다은 언어음을 사용하는 것은 기본이고 주저음, 모방음, 감탄음, 호칭음 등과 같은준 언어음, 음성의 높낮이와 문말 연접으로 이루어지는 어조나 억양, 소리
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    을 음성언어로 표현하는 방법으로 그 과정에서 직접적이고 가시적으로 구현되는 능력이 말하기이기 때문이다. 하여 한국어 교육이 지향하는 의사소통적 교육의 핵심에 있는 것이 말하기 기능이 ... 능력시험의 평가 범주초급 한국어 말하기 능력시험의 평가 구인 및 문항 유형평가범주평가목표문항유형언어적 능력정확한 발음자연스러운 억양소리 내어 읽기적절한 어휘 사용능력① 그림활용 ... 하기(그림 보고 말하기, 정보 결합 활동)② 질문에 대답하기(질문 듣고/읽고 답하기정호가한 문법 사용 능력담화 구성 능력이야기 구성 능력내용 전개 능력① 질문에 대답하기(대화 완성
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 교재 요약_ 읽기 듣기 교육론
    메시10. 다른 문법 형태로 표현될 수 있는 동인 의미 인지하기2. 변별적 음 구별하기11. 담화상의 결속장치 인지하기3. 강세가 오는 단어, 강세 패턴, 리듬, 억양 인지하고 정보 ... - 실제 일상 생활에서 거의 음성 언어를 매개로 함에도 불구하고 듣기는 말하기와 통합적으로 다루어지거나 다른 기능의 보조적으로 다뤄졌음 70년대 들어 비중 있는 관심을 받으며 듣 ... 기의 중요성 부각됨- 듣기 능력은 자연스럽게 형성된다고 믿으면 안된다. 듣기 능력은 의사소통 목적에 도달하기 위한 기초이자 말하기의 기초가 되며 그 자체가 능동적인 기능을 가지
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2024.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A학점][한국어교재론]종류가 다른 한국어 교재(2종)의 단원 구성 요약 및 정리 및 장단점 비교 분석.
    단원의 기능, 문법, 어휘 범주 제시.③도입: 단원 주제와 관련한 사진과 질문을 제시하여 학습자들의 자연스러운 질문 유도.④예시문: 해당 단원의 학습 내용을 명확하게 드러내고 학습 ... 단원의 제목을 정하고 삽화를 통하여 학습할 과제상황을 추측하도록 함. 주의할 억양과발음 따라 하기 연습을 위한 듣기자료 제공.②준비: 과제 수행을 위한 문법 연습. 삽화를 통해 ... )」의 단원 구성에 대한 요약정리와 각 교재의 장단점을 비교 분석해 보았다. 두 교재는 학습대상자는 다르지만 주제, 기능, 문법 부분에서는 공통점을 보이고 있다. 「세종한국어.3
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2023.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐스펙트럼장애 아동의 사회적 상호작용과 의사소통 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐스펙트럼장애아동을 위한 지도 방법에 대해 2가지 이상 예를 들어 기술하시오.
    이나 지시를 이해하지 못한다. 구어 발달이 이루어진 자폐스펙트럼장애 아동의 경우에는 음성의 고저, 억양, 속도, 리듬 또는 강도가 비정상적일 수도 있다. 자폐스펙트럼장애 아동은 문법 ... 을 잘 이해하지 못하여 미숙한 문법구조를 보이기도 한다.자폐스펙트럼장애 아동은 말을 적절하게 하는 경우에도 다른 사람과 대화를 시도하거나 유지하는 능력에 현저한 장애가 있다. 대화 ... 성 의사소통 기술은 음성 언어를 사용하지 못하더라도 사회적 상호작용을 하고 유지하는 데 중요한 기능을 한다. 자폐스펙트럼장애 아동은 비음성 의사소통 기능도 심하게 지체되어 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    1차 교안(수업지도안) 작성(어휘, 대화, 발음으로 수업지도안 작성)
    )ㄹ 때, (동사)거나기능? 기능: 제안하기? 어휘 및 표현: 집들이, 행사 관련 어휘 및 표현? 발음: 의문문- 의문사가 없는 경우의 억양 변화에 따른 의미 변화? 문화: 방문 예절 ... 들이에 갈 때 무슨 선물이 좋아요?차시12345O주제? 집들이에 갈 때 무슨 선물이 좋아요?학습목표? 자신의 의견을 제안할 수 있다.문법? (동사)(으)려고, (동사·형용사)(으 ... 가 있는 경우와 의문사가 없는 경우의 의미 변화를 위한 문장 제시- 의문사가 있는 경우 억양 변화에 따른 의미 변화 활용 연습3. 마무리- 수업 내용을 잘 이해했는지 확인하고 다음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    적 능력은 사회적 맥락과 상황에 맞게 적절하게 발화할 수 있는 능력으로 정보 전달이나 설득, 주장 등의 언어 기능을 수행하기 위해 사회구성원들 사이에서 통용되는 적절한 문법적 형태 ... .촘스키(Chomsky)는 언어능력을 동질적인 언어 사회에서 그 언어를 완전무결하게 아는 이상적인 화자-청자가 문법적으로 정확한 문장을 만들어 내는 능력이라 정의하였고, 하임즈 ... 들에 의해 지속적으로 넓혀온 의사소통의 개념은 Merrill & Swain에 의해 사회언어학적 능력, 문법적 능력, 담화적 능력, 전략적 능력으로 정리되었다.본론에서는 언어학습에서 사회
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교재론I. 서론과제 중심 교수요목은 과정 중심의 교수요목으로서 문법적, 개념·기능적 교수요목과는 달리 언어를 분절하여 제시하지 않고 덩어리로 제시하는 특징이 있 ... 부분은 청각적으로 억양을 달리해 학습자가 목표 문법에 대해 주목하게 만들 수 있다. (입력 강화).예시 1:T: 오늘 뭐 해요?S: 친구 생일파티에 가요.T: 그럼, 어제는 뭐 했 ... 을 위한 문법 기반 언어 기능의 통합 교육과정 구조화 방법론 연구. 국어교육연구, 22, 261-334.방동수 (2016). 딕토글로스(Dictogloss)를 활용한 기능 통합 수업
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
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2025년 12월 06일 토요일
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