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외국어습득론 구어의 특성 세부 목표 높임법 오류> 초분절음 BDAE 한국어 관용 표현 한국어 말하기 언어발달 직접교수법
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"억양의 문법적 기능" 검색결과 281-300 / 1,833건

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    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    능력을 구성하는 듣기의 특징적 요소를 측정하여 학습자의 의사소통 능력의 구성요소로서의 듣기 능력을 측정하는 것이 중요한 목적이다. 2. 듣기평가의 항목 1) 문법적 능력 문법 ... 이해, 중요한 문법적 형태와 통사적 장치의 이해, 어휘의 의미나 쓰임에 대한 이해, 문장 구조의 이해, 문맥을 통한 어휘의 의미이해 등이다. 2) 사회언어학적 능력 사회언어학 ... 적 능력이란 다양한 문맥에서 필요한 의사소통적 기능을 수행할 수 있는지, 사회 특유의 표현 방식에서 나타나는 담화적 의미의 특성을 파악하는 능력, 상황에 따라 다르게 해석되는 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
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    자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특
    에 대한 내용 규정, 교수 및 학습 방법에 대한 제시, 아울러 평가 대상 및 자료 제공 등과 같은 기능을 갖는다. 이를 통하여 교육의 주체인 교사와 학습자들 사이를 연계해 주 ... 의 속도를 어느 정도 숙달시킨 이후 속도를 달리하였을 경우 어떠한 효과가 나타나는지 가르치는 것이 바람직할 것으로 사료된다.셋째, 한국어 문법을 정확히 사용하여 발화토록 구성할 것이 ... 다. 글말은 입말과 다르게 문자와 철자에 의존하는 정도가 매우 강하다. 또한 형식을 중요시한다. 그렇기 때문에 문법이 조금만 틀려도 그의 내용이 어색해진다. 격식까지 갖추고 차려야
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    유아기 언어발달 과정에 대하여 조사하고, 발달단계에 따라 다르게 나타나는 특성과 실수를 비교 분석
    ' 하는 소리를 낸다. 아이는 억양 및 목소리 톤으로 알아듣고 할머니가 질문을 하는지 또는 엄마가 이야기를 하는지 혹은 아빠가 행복해 하는지를 구별할 수 있다. 생후 3개월에 이르 ... 된다. 7-9개월에는 실질적 '옹알이'를 통해서 의사소통이 가능해진다. 모음과 자음이 합쳐진 소리를 수없이 반복하면서 실제 단어 소리를 내려고 한다. 다른 사람의 소리 및 억양 ... 적으로 다양화되면서 변화된다. 11개월에는 모국어 분별기능이 아직 쉽지 않고 대부분 52개 어휘 중 6단어를 말한다. 12개월이 되면 옹알거림 에서 벗어나 단어를 나열하는 것을 들
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    다. 또한 다른 기능으로의 전이 능력이 큰 기능으로 특히 외국어 학습 초기에 그 중요도가 매우 높다. 듣기는 학습자가 어법, 억양에 대한 감각이 형성될 때까지 말하기에 우선하 ... 가 높은 언어 기능이다. 실생활 의사소통 상황에서 사용되는 언어 기능의 비중을 분석해보면, 듣기가 45%, 말하기 30%, 읽기 16%, 쓰기 9%로 듣기가 차지하는 비율이 제일 높 ... 의도와 수업 방법에 대해서 자세히 기술하고자 한다.? 단원: 3. 축하? 학습목표: 축하할 때 하는 일에 대한 의견과 이유를 듣고 말할 수 있다.? 학습내용:☞ 문법: -(으)니까
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14
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    신경언어장애 실어증
    - MIT(멜로디억양치료법)손상되지 않은 비언어적 기능사용, 놀이형식으로 발화유도- CIT(통제유발치료)사지마비 환자 등 약화된 부위를 집중적으로 사용. 건강한 사지에는 사용하지 않음.⑤인지적 처리모델-VAT(시각동작치료)구어사용하지 않음->비구어적 동작사용 ... 음소를 다른 음소로)-의미착어(목표 단어 대신 의미적으로 연관된 단어로 대치)-형식착어(1개 이상 음소 대치)-신조어(사전에 존재하지 않는 비단어 또는 신조어)③자곤사용, 탈문법 ... 적, 표현이 어려움.③전보구어 형태의 실문법증④병소부위가 모두 브로카영역은 아님6) 연결피질운동실어증①유창성 저하, 청각적 기억력 양호, 따라말하기 양호②따라말하기 복잡성 증가도 기능7
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.20
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    한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학, 한국어 교육학등이 있다. 할인자료
    발음에 대한 요구는 학습자의 정서적 태도와 밀접하게 연결되어 있는 영역으로 대부분의 학습자들은 정확한 발음과 자연스러운 억양으로 말할 때 자신감과 학습 동기를 갖게 해준다. 어휘 ... 므로 의사소통에서 필수적인 요소가 되고 있다. 이처럼 어휘는 말하기, 듣기, 쓰기에 바탕이 되고 있으며 특히 문장을 이해하는 읽기에서 가장 중요한 역할을 하는 셈이다. 문법 학습 ... 자들은 문법 학습을 통해 의미 표현을 향상하고 정확한 의사소통을 수행할 수 있다. 오늘날 문법은 일상생활에서의 의사소통에서 필수적인 부분이자, 교수요목 설계에 많은 영향을 끼치는 영역이
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 (5%↓) 5700원 | 등록일 2023.04.18
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    교육평가 A형(기말) ) 면접법의 개념을 설명하고 유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사실시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설
    있다는 점에서 다양한 기관의 신뢰를 받는 시험이다. 최근에는 채점에 AI를 도입하여 평가의 효율성과 신속성을 높이고 있다. 말하기에서는 응시자의 억양과 발음, 문법적 정확성 등 ... 에서 신뢰도 높은 기준으로 폭넓게 기능할 수 있다. 다만 문화적 배경 차이에 따라 지문 이해도나 말하는 억양 스타일이 다를 수 있고 이는 시험의 공정성과 형평성 문제로 이어질 수 있 ... 을 AI가 분석하여 점수를 산출하고, 쓰기에서도 문법, 어휘 다양성, 글의 구조 등을 AI가 분석하여 평가한다. AI 기술의 도입으로 TOEFL 시험은 더 빠르고 일관된 평가를 가능
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.28
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    아동기의 언어발달에 대해서 기술하고 언어발달이 느린 아동을 위한 보육교사의 개입방안, 지도방법 등을 기술
    의 가장 중요한 기능은 의사소통이다. 의사소통은 크게 개인간 의사소통과 개인 내 의사소통으로 나뉜다. 개인 간 의사소통은 우리가 다른 사람과 대화를 할 때나 화자와 청자는 그들의 생각 ... 를 자국어의 문법규칙에 알맞게 표현하는 언어 산출 과정이 포함된다.2) 언어발달의 내용언어는 소리와 단어 그리고 문장으로 구성되며, 언어의 이해과정 및 산출과정의 발달은 소리와 단어 ... 한 결합법칙으로 묶여진다. 음운발달이 구성되면 아동은 자국어의 음소를 발음할 수 있고, 억양을 정확히 구사할 수 있다. 또 음소들이 연결되어 단어를 구성해 단어들이 연결된 문장을 이루
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
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    외국어로서의한국어이해교육론_듣기의 특성에 대하여 살펴 본 후, 듣기 교육에서 중요하게 생각해야 하는 특성을 교수자의 측면에서 설명하시오.
    라고 여겨진다. 언어 습득의 네 가지 기능(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 중에서 듣기는 다른 기능들과 긴밀히 연결되며, 의사소통 과정에서 가장 먼저 요구되는 역량으로 인식된다. 실제 ... 자의 어조, 억양, 표정, 몸짓, 상황적 단서 등이 결합되어 의미가 형성된다. 이러한 비언어적 요소나 맥락적 정보가 결핍되면, 같은 문장이라도 전혀 다른 의미로 해석될 수 있 ... 표현이 그런 억양으로 발화되었고, 그 맥락에서 표현 의도가 어떻게 달라졌는지 구체적으로 토의하도록 유도하면 학습자에게 실질적인 이해를 돕는다. 아울러 다양한 문화적 맥락을 함께
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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    자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    과 타인 구분 없이 잘못 사용하는 등의 독특한 언어행동을 보일 수 있다. 또한 음성의 억양이나 말투가 단조롭고 부자연스러워 대화가 어색하게 느껴지기도 한다. 더 나아가 화용 ... 끝에는 언어 표면상 문법이나 어휘는 풍부해 보이나 사회적 소통 능력이 현저히 떨어지는 경미한 경우까지 존재한다. 실제로 일부 자폐성 장애인은 평생 구어(말로 하는 언어)를 사용 ... 을 키워주는 것이 이들의 사회적 적응과 삶의 질을 높이는 핵심 과제라 할 수 있다.2. 지적장애지적장애는 지능 발달에 근본적인 한계가 있어 일상 생활의 적응 기능에 어려움을 보이는 장
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07
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    영유아기, 유아기, 아동기 언어의 특성과 기능에 대해 논하시오
    언어지도주제: 영유아기, 유아기, 아동기 언어의 특성과 기능에 대해 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아기 언어의 특성과 기능2. 유아기 언어의 특성과 기능3 ... . 아동기 언어의 특성과 기능Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 언어는 다양한 정보를 저장하거나 혹은 타인과 정보를 교환하기 위한 일종의 상징체계라고 말할 수 있다. 즉, 기호와 의미 ... 고자 한다. 영유아기, 유아기, 아동기의 언어적 특성과 기능에 대해 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 영유아기 언어의 특성과 기능영유아기의 언어 특성 및
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
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    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.
    한 교수법이 존재하고 그 중에서 문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 전신반응 교수법, 자연적 교수법, 의사소통식 교수법, 과제중심 교수법, 내용 중심 교수법 ... 의 특징에 대해 살펴보도록 하겠다.(1) 문법 번역식 교수법외국어로서의 한국어 교육에서 제일 먼저 시작된 교수법으로 다양하고 수준 있는 텍스트의 해독과 번역을 학습 목표로 하나 문어 ... 능력에만 치중하여 실제적인 말하기 능력으로 전이되지 못했다는 한계가 있다.(2) 직접 교수법직접 교수법은 문법 번역식 교수법의 반작용으로 나타나 말하기 능력을 향상시키는 것이 목표
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2021.08.16
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    이다. 글말은 소리의 신호를 하나의 기호로 표현한 시각적인 언어라고 볼 수 있다. 글말은 고정된 문법 체계를 가지고 있으므로 입말에 비해 변화가 적고 시대를 초월해 전달될 수 있 ... 되지 않는다.- 접속조사의 반복적인 사용이 불가능하다.- 관형어와 거의 모든 문장성분들이 생략이 안된다.- 문법성이 적다.- 비문은 거의 사용되지 않는다.- 전달 수단이 단순 ... 하다.(문자, 문장 부호 등이 있음)- 전언이 계획적으로 만들어진다.- 기술적(descriptive), 제보적(informational)기능이 중시된다.- 화자, 청자가 시공간적으로 분리
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11
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    (영유아기, 유아기, 아동기) 언어의 특성과 기능에 대해서 논하시오
    : 만 3세때 사용하던 말하기에서 억양과 발음이 정확해지고 단문장이 아닌 복문장을 사용하고 형용사, 부사등 전치사를 자연스럽게 사용하여 문법적인 요소들을 더 많이 갖춘 대화 ... [언어지도] (영유아기, 유아기, 아동기) 언어의 특성과 기능에 대해서 논하시오.1. 언어언어란 사전적 의미로 생각이나 느낌을 나타내거나 전달하기 위하여 사용하는 음성, 문자 ... 체계를 말하며 언어를 통해 그 사회의 특성과 세계관 등을 알 수 있다.2. 언어의 특성기호성, 자의성,사회성, 역사성, 법칙성, 창조성3. 언어의 기능도구적 기능, 조정적 기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.14
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    한국외대 미네르바 만점 레포트 및 시험대비자료
    , 영화 에 나타난 디아스포라의 문제적징후들과 내포된 담론들, 2023.3안이하게 정립된 디아스포라 서사의 문법은 디아스포라의 ‘억양’이 서구중심 영화계를 다채롭게 꾸미는 장식품 ... 워드 중 하나로 기능하고 있다. 부모에게서 버림받고 미국으로 이주한 에블린은 아버지를 원망하고 있으면서도 그가 어떤 음식을 좋아하는지, 어떤 점을 불편해할지 매번 걱정하며 노심초사 ... 으나 여전히 백인 중심적 시선이 잔재함을 부정할 수 없다.디아스포라 영화에는 억양이 있다. 정체성의 전환부터 특정 계층에 향유되는 노스텔지어부터 역사에 기반한 독특한 서사가 이러한 억양
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.27 | 수정일 2025.04.07
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    자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 예를 들어 기술하시오.
    에 비하여 짧고 단순한 문장을 사용합니다. 물론, 지적장애나 다른 언어발달 장애 아동들 수준으로 언어발달이 지체되어 있지는 않습니다. 문법형태소와 문장구조의 사용 등은 일반 아동과 동일 ... 을 사용합니다.4. 단조로운 억양을 보입니다.말에 다양한 운율 패턴이 나타나지 않아, 전체적으로 단조로운 억양을 보입니다. 영화 "말아톤"에서 주인공 초원이의 대사들을 떠올려 보 ... 범주성 장애아동의 언어지도 방법(1) 구어를 습득하지 못하는 무발화 또는 최소발화 아동- 심한 지적장애를 동반한 저기능 자폐아동들의 경우, 구어로 의사소통이 어려운 아동들이 많음.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.08
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    청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오
    게 되면 청력 손실이 생기게 된다. 이러한 청력손실을 통해서 청각의 기능적 활용이 불가능해지면 소리를 듣지 못하거나 곤란을 겪게 되는데, 이와 같은 상태를 청각장애라고 한다.청각 ... 으로만 생각하면 안 된다. 각 단어들을 수화로 많이 표현할 수 있다 해도 그 단어를 이어 붙여서 수화로 한 문장을 만들 수 없다. 한국의 문법과 어순과는 다르게 수화는 진행되는 경우 ... 가 많기 때문이다. 둘째 청각장애인들은 수화에는 억양이 없기 때문에 의사소통을 할 때 얼굴 표정을 유심히 지켜본다. 그러므로 표정에서도 전달하고자 하는 내용을 많이 표현해야하
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.23
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    [성적 A] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초.중.고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘Nunan 1980’의 과제 구성 요소2. 기능적 의사소통 과제의 유형 (Littlewood ... 문학 작품 같은 책을 번역하고 문법을 이해하는 문자 언어 중심의 외국어 교육이 이루어졌다. 하지만 시대가 발전함에 따라 전 세계 사람들이 서로 왕래하고 교류할 수 있게 되 ... ’의 과제 구성 요소를 기반으로 ‘Littlewood 1981’의 기능적 의사소통 과제의 유형 중 하나를 선택하여 학습자들의 ‘말하기’ 능력을 향상시키기 위한 수준별 말하기 과제
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13
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    단순언어장애 아동 및 조음음운장애 아동의 발달을 돕기 위해 가정 내에서 환경적 지원을 어떻게 하는 것이
    와 더불어 문법적인 요소나 구문 구조에서 많은 오류를 보이며, 청각적인 정보를 처리하는 것이 느리고, 주의집중을 함에도 어려움을 보이는 특성이 있다. 어휘 수가 적고 그 종류가 다양 ... 를 배운다 하더라도 일반 아동에 비해 학습을 해 내는 어휘 수가 현저히 낮다.앞서 언급한 바와 같이, 문법적인 측면에서도 문제를 보인다. 문장으로 말을 하기 위해서는 조사나 연결 ... 어미와 같은 문법적인 요소를 사용해야 함에도 불구하고 문법요소를 습득하는 것이 느린 단순언어장애아동은 문장으로 말하는 것 역시 늦다. 이와 함께 오류를 인지하는 것이 어려워 정상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29
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    중학교 3학년 영어 교과서 비교/분석
    (이하 B)실제 생활 속에서 효과적으로 사용할 수 있는 영어를 배우는 것에 초점을 맞춤. 다양한 모둠 활동이나 짝 활동 등을 통해 네 가지 기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)을 통합 ... 어 학습내용을 확인하는 데에 적절해보임. 특히 "Say It Right"라는 섹션을 통해 영어 문장의 억양과 강세를 학습할 수 있도록 하였음.-Readingbefore ... 를 학생들이 직접 구성해 보는 형태임. 짝과 그룹으로 다양한 구성원과 speaking을 할 수 있도록 구성함. 또한 "sound focus" 파트를 통해 주의해야 할 발음, 억양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.06
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2025년 12월 10일 수요일
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