서양교육사 서브노트

소개글

직접 정리한 서양교육사 서브노트 입니다.
임용고시를 준비하며 만들었습니다.

목차

1. 고대 그리스 ․ 로마의 교육
2. 중세의 교육
3. 르네상스 인문주의
4. 종교개혁과 교육
5. 실학주의와 17세기 교육
6. 계몽사상과 자연주의 교육
7. 근대 공교육제도의 등장과 전개
8. 19세기 신인문주의와 신교육운동

본문내용

공통점 : 고대 성년식의 영향(남자들에 대한 의무적 군사훈련), 실제적 성격
차이점 : 스파르타는 군인시민의 양성에 목적, 아테네는 평화를 위해서 훈련받음
스파르타는 체육이 주된 관심사였지만, 아테네는 체육과 함께 시와 운율을 포함하는 음악을 가르쳤음
▷ 소피스트 (이소크라테스, 프로타고라스)
▶ 주관주의적이고 상대주의적인 성향
▶ 웅변술을 익혀 출세하는 데 목적을 둠
▶ 서양의 주된 교양과목인 7자유과를 형성하는 데 큰 영향을 미침
▶ 최초의 직업적 교사, 직업적 수단으로서의 교육
▷ 소크라테스
▶ 진리의 보편적 기초와 윤리적 기초를 다시 정립해야 한다고 주장
▶ 덕은 지식이다 : 지행합일 강조(한계)
▶ 반어법, 산파법, 비판을 통한 정의의 방법
▷ 플라톤
▶ 이원론적 세계관
▶ 욕망, 기개, 이성
▶ 유전론적 입장(생산자 계급, 전사계습, 통치계급) → 철저한 엘리트교육/남녀평등교육
▶ 체육보다 음악교육을 먼저(음악, 체육 → 수학 → 변증법)
▷ 아리스토텔레스
▶ 실재론(형상과 질료는 분리될 수 없다)
▶ 식물적인 부분, 동물적인 부분, 이성적인 부분
▶ 국가주의 교육관, 개인주의적 경향
▶ 지성적인 덕과 도덕적인 덕
▶ 남녀차별교육

참고 자료

없음