"또래놀이행동"의 검색결과 입니다.

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"또래놀이행동" 검색결과 201-220 / 25,626건

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1. 아동관찰에서 사용되는 다양한 방법에 대해 기술 2. 영유아를 위한 관찰에서 활용하고 싶은 하나의 관찰밥법을 선택하여 설명 3. 2번에 관한 관찰지 작성

을 관찰하는 방법입니다. 이 방법은 아동이 자신의 환경과 상호작용하는 모습을 그대로 관찰할 수 있어, 아동의 진정한 행동을 파악할 수 있습니다. 예를 들어, 아동이 친구들과 놀이를 하 ... 언어적 행동으로 나타나기 때문입니다. 자유관찰을 통해 교사는 아동의 자연스러운 행동을 기록할 수 있으며, 이로써 아동의 진정한 모습을 파악할 수 있습니다.영유아는 자연스럽게 놀이 ... 이 자율적이고 진지하게 사회적 상호작용을 하며 학습하는 과정을 관찰할 수 있습니다. 예를 들어, 아동이 혼자서 놀이를 하거나 또래와 함께 상호작용하는 동안 교사는 그들의 감정 상태

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.22

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2학기 영아 발달평가 만 1세 9명

하는 경우가 많다. 또래와의 상호작용에서는 장난감을 함께 사용하거나, 다른 아동의 행동을 모방하며 놀이에 참여한다. 장난감을 빼앗기도 하지만 교사의 안내에 따라 양보하거나 차례 ... 적인 애착을 기반으로 정서적으로 편안하게 생활한다. 교사가 다가오면 활짝 웃으며 품에 안기고, 안심이 되면 혼자 놀이에 몰두하기도 한다. 또래와 나란히 앉아 장난감을 주고받으며 간단 ... 한 상호작용을 하고, 웃음이나 소리를 주고받으며 교류한다. 또래가 울면 시선을 고정하거나 곁에 다가가 관심을 보이며, 장난감을 건네며 위로하려는 행동도 나타난다. 낯선 사람

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.17

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유아임용 발달,놀이 서술형 대비 정의암기카드 (기출표시)

는 외적 실제를 초월한다.내적 동기놀이는 외적 통제나 결정에서 자유로운 자기 조절적 행동이다.자유 선택자유 선택에 의한 놀이는 유아의 잠재능력을 최대한 표출한다. 자존감과 주도 ... 내용(대본)으로 표현된다.인지적 놀이 종류 및 정의기능 놀이감각운동기의 유아가 기능적인 즐거움을 위해 반복적으로 되풀이하는 단순한 놀이행동구성 놀이다양한 놀잇감을 활용하여 무엇인가 ... 은 주제를 가지고 언어적으로 상호작용하는 극놀이규칙 있는 게임정해놓은 규칙에 따라 2명 이상의 또래와 경쟁하면서 승부를 겨루는 활동*필요한 경우에는 합의에 의해 규칙을 변경하기

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.03 | 수정일 2022.04.08

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2025년 보육교사 직무 합격 자기소개서 - 2편 모음

합니다. 대학 실습 과정에서 발달지연이 의심되는 아동이 또래와 잘 어울리지 못하고 혼자 놀고 있는 모습을 보고, 매일 10분씩 아이와 눈을 맞추며 놀이를 함께했습니다. 그리고 그림을 그릴 ... , ‘책임감’이라는 단어의 의미를 일찍 깨달았습니다. 특히 막내 동생이 소극적인 성격으로 친구 사귀기를 어려워했을 때, 아이 눈높이에 맞춰 함께 그림책을 읽고 역할극 놀이를 해주 ... 며 자신감을 키워주는 경험은 제가 ‘아이와 소통하는 법’을 배우는 결정적인 계기가 되었습니다.학창 시절에는 ‘또래 멘토링 프로그램’에 참여해 초등학생 아동의 독서 지도와 정서 지원

자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.05

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1학기 영아 발달평가 만 2세 10명

거나 양보하는 경험을 통해 사회적 기술을 배우고 있다. 또래의 행동을 따라 하며 놀이를 확장하고, 친구가 울면 다가가서 관심을 보이며 함께 있으려는 행동도 나타난다.예술경험음악 ... 상황을 설명하려는 시도를 한다. 교사의 질문에 “응/아니”로만 대답하지 않고, “응, 나도 할래”와 같이 설명을 덧붙이며 대화의 흐름에 참여한다. 또래와 놀이할 때도 “내 거야 ... 놀이하는 시간이 점차 늘어나며, 장난감을 주고받거나 나누어 쓰는 행동을 보인다. 놀이 중 갈등이 생기면 울거나 강하게 자기주장을 하기도 하지만, 교사의 도움을 받아 차례를 기다리

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.17

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1학기 유아발달평가 만 3세 15명

의 흐름을 이어갈 수 있다. 동화책을 들을 때는 등장인물의 감정을 추측해 말하거나 앞으로 일어날 일을 예측하며, 이야기 구조를 이해하는 능력이 확장되고 있다. 또래와의 놀이 속 ... 에서는 말로 규칙을 정하거나 역할을 설명하는 등 의사소통 능력이 또렷하게 발달하고 있다.사회관계또래와 어울려 놀이하는 것을 즐기며, 협력적인 태도를 보인다. 역할놀이 상황에서 친구 ... 하며 있다. 동화를 들을 때는 줄거리를 따라가며 등장인물의 행동에 대해 “왜 그랬을까?”라는 식으로 호기심을 드러낸다. 또래와의 대화에서는 차례를 기다리며 상대방의 말을 듣고, 필요

리포트 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.19

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둥근달은쌤, 만0세 상담일지 2024년 2학기

. 다양한 얼굴 표정이나 말투를 보고 다른 사람의 감정을 파악하고 행동을 할 수 있습니다. 소꿉놀이, 병원놀이, 미용실 놀이 등 다양한 역할놀이를 즐겨 하며, 또래의 곁에서 놀이를 하나 ... 잠이나 기저귀 갈이 등에 대한 일과에 편안하게 참여하고 있습니다. 주변의 사람들을 만나고 헤어질 때 인사를 잘 건네며, 또래나 교사의 행동을 유심히 관찰하여 놀이를 모방하기 ... 기 위한 자세를 보인다. 교사와 안정적인 애착이 형성되어 있다. 나를 인식하며 나의 욕구와 감정을 나타낸다. 또래의 모습과 행동에 관심을 보이며 모방하기를 시도하고, 또래와 교사

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.30

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2021년 평가제 A등급 만4세 부모상담 1학기 입니다.

기본적인 정리나 스스로 하는 습관이 잘 형성되어 있음.스스로 잘 챙기고 규칙을 인지하는 편임. 친구의 행동에도 관심이 많고 정리정돈, 질서를 잘 지킴.대인관계(어른, 형제, 또래)집 ... 보여 바른 자세로 앉아서 놀이할 것을 이야기 해주면 바르게 앉아서 놀이함.대인관계(어른, 형제, 또래)남자친구들 이야기를 많이하며 관심있는 친구에게 편지등을 쓰는 등 동성의 친구 ... 관계(어른, 형제, 또래)“친구가 놀아주지 않아요”등의 표현을 들어서 그런지 친구관계가 좁은 것 같고 항상 한 친구의 이름만 이야기하는 편임.특정친구를 좋아하며 같이 놀이하는 경우

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.16

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만2세 1학기 12명 영아 발달평가

을 말하는 등 탐구 행동이 자발적으로 이루어진다.종합의견일상생활에서의 자립성과 언어 표현력이 고르게 발달하고 있으며, 또래와의 상호작용에서도 안정된 모습을 보인다. 탐색 중심의 놀이 ... 에 적용해 사용하려는 모습도 자주 관찰된다.사회관계또래와의 놀이에서 리더십을 발휘하거나, 친구를 챙기는 행동이 자주 나타난다. 놀이 중 생기는 갈등을 말로 해결하려 하며, 상대의 감정 ... 을 보며 이야기를 기억하고, 내용을 간단히 설명하거나 자신만의 말로 덧붙이는 모습도 자주 나타난다.사회관계또래와의 놀이에서 놀이 방법을 제안하거나 친구의 제안을 수용하며 상호작용

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.07.20

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[관찰일지] 만 1세 일상 및 놀이활동 총평포함 ( 5명 분량 )

을 보였다. 돌봄 상황에 긍정적으로 반응하며 협조 행동이 증가하고 있었다.놀이활동또래 유아가 장난감 자동차를 바닥에 굴리는 모습을 본 OOO는 다가가 옆에 앉아 동일한 행동을 시도 ... 며, 스스로 먹으려는 의욕이 강하게 나타난다. 자기조절과 식사 행동의 독립성이 점차 발달하는 모습이다.놀이활동정육면체 블록을 쌓는 놀이 중, OOO는 두 개를 위로 겹쳐 놓고 잠시 바라보 ... 를 이해하고 따르며 기본 생활습관을 형성해가는 중이다. 스스로 먹으려는 시도나 정리 행동에서 높은 자율성이 관찰되며, 정서적으로도 안정된 상태에서 교사 및 또래와 상호작용을 즐기고 있

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.29

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사회적 놀이의 개념 및 사회적 놀이 단계

~ 2세)대부분의 시간을 다른 유아의 놀이를 구경꾼의 입장에서 지켜보고 있는 것으로, 지켜보는 행동이 또는 방관자적 놀이라고도 한다. 유아는 주변에서 활동하는 또래 유아들의 놀이 ... 을 가지고, 다른 유아의 놀이를 보고 있다가 제안을 하기도 한다. 비참여행동과 다른 점은 또래가 하는 놀이를 지속적으로 관찰하고, 그 놀이에 대해 질문과 제안을 하는 것과 말을 걸 ... 사회적 놀이의 개념 및 사회적 놀이 단계목차사회적 놀이의 개념 및 사회적 놀이 단계1/ 비참여행동2/ 방관자적 행동3/ 단독놀이4/ 병행놀이5/ 연합놀이6/ 협동놀이* 참고문헌

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.26

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평가제 2학기 만 2세 영아 발달평가 11명

에 알맞은 대답을 할 수 있다.사회관계교사의 행동을 유심히 바라보고 교사의 표현을 모방하며놀이를 즐기는 친구를 격려해주는 경험을 통해 또래에 관한 애정을 표현한다.교사를 도와 사회 ... 을 보고 연상되는 단어를 말할 수 있으며 친구에게 퍼즐 조각을 건네주고 함께 놀이하자고 의견을 물어본다.놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능 ... 의 놀이 참여에 긍정적인 반응을 나타낸다. 또래와 함께 놀이하는 것에 즐거움을 느끼며 또래가 나타내는 표현 및 모습에 반응을 보이고 또래의 놀이에 관심을 가지고 살펴본다.함께 놀이

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.07.27

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부모상담일지 만2세

적으로 발휘할 수 있도록 협동 놀이 및 또래 간 문제 해결 놀이를 다양하게 경험할 수 있도록 연계해 주시기 바랍니다. 202 년 1학기 부모상담일지 만2세) 원아명 나 이 상담참여자 형 ... 이 강합니다. 손 씻기나 이 닦기처럼 반복되는 행동은 어른의 개입 없이 혼자 해내려는 의지를 보입니다. 특히 물티슈나 컵 사용 시에는 ‘내가 알아서 할게’라고 말하며 도움을 거부 ... 이며, 자신이 잘한 일을 반복해서 자랑하려는 모습도 자주 보입니다. 대인관계 또래와의 관계 형성에서 주도적으로 접근하는 경우가 많고, 장난감이나 놀이도 먼저 제안하는 적극적인 성향

서식 | 8페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.04.18

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만4세 신입 원아 적응일지 10명

적으로 이루어짐.다섯째날/시분시분-등원 후 교사와 눈을 맞추며 인사하고, 친구에게 먼저 다가가 장난감을 건네는 모습 처음 관찰됨. 모래놀이와 블록 활동에서 또래와 역할을 나누어 놀이를 이어가 ... ~ 0/0낯선 환경에 신중하게 반응하며 초기에는 관찰 위주의 적응 방식을 보였으나, 교사의 정서적 지지와 반복된 일과 속에서 점차 자발적 놀이와 상호작용이 증가하였습니다. 또래 ... 와의 관계신의 생각을 표현함. 또래가 장난감을 요청하면 “같이 해요”라고 말하며 나누는 행동도 관찰됨. 줄서기, 정리 등 일과에도 스스로 참여함. 낮잠과 식사 모두 안정적으로 진행

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.23

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평가제 영아발달평가 2학기 만 2세 12명

으로 인형을 친 또래의 행동에 대한 자신의 감정을 말로 나타낸다. 또래의 사과를 듣고 적절한 반응을 언어로 표현하고 또래에게 관심을 보이며 함께 놀이가 이루어진다.교사의 행동을 모방 ... 하게 표현할 수 있고 스스로 화장실을 이용하며 변기에 앉아 소변을 보고 있으며 스스로 옷을 입고 벗을 수 있다. 또래에게 관심을 보이며 또래와 함께 동물 인형 놀이를 하고 인형 ... 에게 어울리는 악기 소리를 찾아 연주해볼 수 있다. 리듬, 속도에 따라 몸의 움직임을 조절하여 표현할 수 있으며 모방 행동을 통해 다양한 움직임을 시도하기도 한다.자연탐구나와 또래

리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.09.12

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비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오

적으로 문제를 해결할 수 있는 영역, 즉 성숙된 발달의 결과고 혼자서 학습자가 행동할 수 있는 수준이다. 잠재적 발달은 지식이 풍부한 또래와 부모, 교사의 도움을 넣어서 문제를 해결할 수 ... 는 행동은 유아들에게 가장 혹은 상징 놀이이다. 연구자들은 어린아이들은 혼자 놀때보다 같이 놀이를 했을 때 상징 놀이에 더 많이 참여할 수 있고, 특히 교사나 부모들의 경우에는 더 ... 에 맞는 놀이를 하였고, 더욱이 놀이의 발달에 대해 잘 인식하고 있는 어머니들의 경우에는 자녀의 수준보다 놀이 행동을 높게 조정해 도전적인 놀이 환경을 제공하였다. 비고츠키의 근접발달

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.

가 반응하면 즉시 좋아하는 장난감을 제공한다. 이러한 과정을 반복하여 아이가 자기 이름을 부르면 반응하는 행동을 습득하도록 한다.3) 놀이 중심 교수법①개념: 놀이 중심 교수법 ... 은 자연스러운 놀이 상황에서 학습을 유도하는 방식으로, 장애영유아의 흥미를 높이고 사회성을 발달시키는 데 효과적이다.②사례: 다운증후군을 가진 3세 유아가 또래와 상호작용하는 데 어려움 ... 에 맞춰 적용될 때 더욱 효과적이다. 직접 교수법과 ABA는 구조적인 학습에, 놀이 중심 교수법과 또래 교수법은 사회적 기술 향상에, 환경중심 교수법과 감각통합 치료법은 개별 특성

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27

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유아교육과 면접질문 30문항 & 우수답변 모음 (+ 추가 면접 1분 자기소개)

이 있을까요?10. 유아교육에서 놀이 중심 교육이 중요한 이유는 무엇인가요?11. 유아의 문제 행동을 어떻게 지도할 것인가요?12. 부모가 유아 교육에 참여하도록 유도하는 방법은 무엇 ... 이라고 생각하나요?4. 좋은 유아교사가 되기 위해 필요한 역량은 무엇이라고 생각하나요?5. 유아 놀이의 중요성에 대해 설명해주세요.6. 유아교육과 초등교육의 차이는 무엇이라고 생각 ... 과 발달에 중요한 영향을 미친다고 생각하기 때문입니다. 유아들은 놀이와 경험을 통해 세상을 배우며, 이 시기의 교육이 올바른 인성과 사회성을 형성하는 기초가 됩니다. 저는 유아

자기소개서 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.20

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만1세 관찰일지 03월 4명 (6개영역 모두)

자신 앞에 있는 또래와 눈을 맞추며 웃는 모습을 보이며 손을 잡고 뛰며 놀이함.세모, 네모, 동그라미, 별모양 틀을 한 개씩 손으로 집어 모양을 눈으로 보고 구멍을 관찰한 후 같 ... 는 모습을 보여주자 영아도 북과 북채를 꺼내어 바닥에 놓고 두드리며 놀이하였음.또래가 핸드벨을 손으로 터치하자 소리를 듣고는 관심을 보이며 영아도 핸드벨을 터치하며 연주하는 모습 ... 다가 또래가 블록으로 놀이하는 모습을 보고는 눈물을 잠시 멈추고 블록놀이를 함.또래가 촉감판을 꺼내어 바닥에 놓는 것을 보고는 영아도 감각판을 꺼내어 바닥에 두고는 감각판위

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.07

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놀이치료에 대해 사례를 들어서 서술하세요

마다 어떻게 행동하는가를 알게 한다. 그래서 사회성 발달이나 또래 관계 기술 습득에 종종 활용된다. 또, 놀이 치료를 통해 아동의 심리도 파악할 수 있어서, 불안에 관한 방어기제도 치료 ... 과 어울리는 기술, 안정감, 적절한 놀이 기술 등을 학습할 수 있으며, 이로 인해 또래 관계도 원만해진다.회기5회기대상정신 지체장애 9세 아동, 4명치료 목표행동하기 전에 생각 ... 을 마주하게 구성한다. 또, 그룹 놀이 치료라고 해서, 또래 여러 명과 놀이를 하며 상황에 따른 치료가 이루어지기도 한다. 아동은 직접 놀이를 하면서, 상대방을 대하는 기술, 상대방

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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