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"노작학교" 검색결과 201-220 / 2,558건

  • 영유아 프로그램 개발과 평가 - 발도르프 프로그램
    백과, 발도르프 교육·이소은, 이순형(2007). 『영유아프로그램 개발과 평가』. 서울: 방송통신대학교 출판문화원.Ⅰ.서론아이들은 개인성을 가진다. 이 아이들은 재능과 흥미와 함께 ... 에서 일하는 노동자들의 자녀를 위한 학교 설립을 위해 슈타이너에게 세상에 평화를 가져올 어른으로 커갈 수 있는 교육을 하는 학교를 세워달라고 부탁했다. 그 해 가을 독일의 슈투트가르트 ... 에서 첫 번째 발도르프 학교가 문을 열었다. 발도르프교육은 이제 성장하는 아이들이 가지고 온 고유한 개인성의 자유로운 발전을 위한 힘들을 촉진하기 위하여 만들어진 교육방법론이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    발도로프 프로그램에 대해 조사하시오
    하는 것도 아니다.이에 슈타이너는 몇 가지 발도로프 학교의 교과목을 고안하였는데 에포크(Epochen), 오이리트미(Eurytymy), 예술 교과 등이 그것이다. 에포크는 주요 교과목 ... 듯이 발도로프 교육의 상당 부분은 노작교육과 예술교육으로 이루어져 있다. 노작교육은 정신활동이 수반된 신체활동을 뜻하는데 공작, 원예 요리 등이 노작 활동의 특성을 갖는다고 하 ... 감이나 노작물을 제공하여 영유아의 이러한 신체동작 감각이 충분히 경험될 수 있도록 하고 있다.상상력 발달 역시 중요한 발도로프 프로그램의 한 개념이 된다. 아동의 상상력을 제한하지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17
  • 체험 활동을 통한 인성 교육 실천 사례
    으로서 바람직한 품성의 발달을 가져오도록 돕는 학교, 가정, 사회의 의도적인 노력의 과정을 뜻한다(곽병선, 교육정책 연구과제 연구비 지원에 의한 연구, 1997). 즉, 현대사회 ... 를 잃고 수업시간에 딴 짓을 하기 일쑤였고, 지적 수순도 초등학교 2학년 1학기의 수준을 가지고 있는 등 또래 학생에 비해 학습능력이 많이 떨어져 있었으며, 항상 친구들의 놀림감 ... 인 나와 김00 학생은 함께하는 시간이 많았다. 종종 학교생활과 교우관계, 가족사, 취미, 힘든 점, 생활 습관 등의 이야기를 나누면서 조금씩 자기 표현 능력의 향상과 나에게 마음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.25
  • 프뢰벨의 생애 및 교육활동
    에 있어서 기초를 형성하는 중요한 단계이지만, 현대 한국 유아교육의 모습은 유아기를 초등학교 입학을 위한 학습 준비단계로 바라보고 유아를 교육하며, 부모들 역시 과도한 조기교육과 사 ... 을 받았다.자연과학 연구에만 몰두하던 그는 외삼촌의 죽음 이후로 건축가라는 새로운 꿈을 갖고 프랑크프루트(Frankfurt)로 갔다. 그곳에서 그는 페스탈로치 모범학교의 교장인 고 ... 았다.유아기의 교육방법프뢰벨은 유아기의 교육 방법으로 상징과 예감, 놀이와 자기활동의 원리, 노작의 원리를 제시하였다.상징과 예감프뢰벨은 우리가 보는 많은 자연의 대상물들은 그 속에 근원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.08
  • 유아교육철학 및 교육사 핵심요약노트
    (귀족, 평민, 노예) 귀족, 평민-자유민왕정시대 :가정과 일반사회공화정시대 :군사교육 -가정중심교육제정시대 :학교중심 교육으로 전환▶중세 (신중심사상-기독교사상)-교부철학과 스콜라 ... 훈련)3단계 시종시기 14~21세 (장래 기사의 경험 쌓기)-대학발달-시민교육의 발달 :조합학교, 시민학교, 도제 교육제도▶르네상스 (재생, 부활)인문주의 사상과 유아교육:인간주의 ... )▶계몽사상기 :인간이성의 자유를 속박하는 모든 권위적 구속의 제거1. 코메니우스 : 내세준비, 서민교육, 남녀교육, 유아놀이, 자연적 순서모든계급의 남녀아동 동일한 학교에서 교육모든
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.27
  • 유아의 자유놀이에 대한 이해
    는뢰벨이 1816년, ‘일반 독일 교육원’이라는 숲 학교를 설립했다. 이 교육원은 ‘독일 교육 연구소’ 라고도 불린다. 1년 후, 교육원을 카일하우로 옮겨서 1829년까지 지속 되 ... 어 운영된다. 이 학교는 처음부터 교육이념으로써 ‘자유’를 내세웠고, 그것에 기초하여 아동에게 잠재되어있는 능력과 호기심을 조화롭게 하는 교육을 실천하였다. 그리고 1939년 블랑 ... 작용으로, 수업을 듣는 학교가 아니라 자유롭게 놀고 배우고 성장하는 곳으로 형성되길 바랐다. 대신, 자유는 질서와 규칙을 꼭 가지고 있는 자율이 수반된 것이다. 어린이 정원의 처음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]어려운 유아교육학자를 표 하나로!!!! 고대,중세~현대까지의 유아교육이론
    사람이 기도를 통해 접할 수 있다.”∴모든 자녀를학교에 보내라->보편교육->의무교육론-성서를 통한교육(성경교육)코메니우스-기독교 성향多교육목적:내세를위한 준비!(∴지식/도덕/신앙필요 ... ·관한 사이에발·생한 원리¿[부록](1)노작의 원리(2)조화의 원리(3H)(3)방법의 원리(기초도야의 원리)(4)직관의 원리(외적직관/내적직관)¿[부록](5)자발성의 원리(6)생활 ... ∴지식(13-18세)→라틴어 학교제4기/청년기(19-24세)→대학 및 외국여행인문주의→실학주의:고대그리스·로마고전에서 진리를찾으려던 의미 퇴색(문체모방,암기,형식에 치우친교육)∴실학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2020.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    <교육철학 및 교육사> 새교육운동의 방향
    하고, 교육방법에 있어서 학생의 자주성을 존중했다는 점에서 의미가 있다. 그 후 레디를 도와 교사생활을 했던 리츠가 독일로 돌아가 초등교육을 위한 기숙학교를 창설하여 노작주의와 활동 ... 스럽게 지식교육을 중심으로 하게 된 교과과정이 떠오른다. 이러한 문제들이 중·고등학교 이전인 초등학교에서부터 나타나고 있다.나는 20세기의 교육을 알아봄으로써 이러한 문제들에 대한 나 ... 라는 경제적 필요와 민주주의 발달에 따른 서민대중의 교육권 확보라는 정치적 요구가 맞물리면서 학교의 양적 팽창이 급속하게 이루어졌다. 따라서 공교육제도, 의무교육제도 등을 수립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.15
  • 서양교육사 시험요약
    화 , 기회균등 , 과학화 , 아동중심 , 학교 - 사회 괴리 극복 신교육운동 : 주입식 x, 노작교육 , 전인교육 , 생활교 육 [ 아동중심교육 ] 듀이 마리아 몬테소리 - 개별교육 ... 의 민주화 , 기회균등 , 과학화 , 아동중심 , 학교 - 사회 괴리 극복 신교육운동 : 주입식 x, 노작교육 , 전인교육 , 생활교 육 [ 아동중심교육 ] 니일 : 서머힐 학교 ... ) → 이론 수업 - 조기 외국어 교육20 세기 교육 현 대 아동중심 , 교육의 민주화 , 기회균등 , 과학화 , 학교 - 사회 괴리 극복 신교육운동 : 주입식 x, 노작교육
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.29 | 수정일 2024.08.02
  • 유아교육 소논문 계획서-프레네 교육에 비춘 영·유아교육프로그램
    ‘새로운 교육’을 추구하여, 단순히 지식체계만을 전수하는 틀에서 벗어나 학교라는 공간 안에서 어른과 마찬가지로 공동체의 일원으로 여기며, 그 출발점은 학습자의 욕구와 필요를 인식 ... 가 뒤섞여 사는 마을공동체에서 자란 프레네는 니스의 초등교사 양성학교를 졸업한 후 초등학교에서 교사생활을 하다가 1915년에 군에 입대하였다. 제1차 세계대전에 참전한 그는 폐에 부상 ... 을 입게 되고, 1918년에 세계대전이 끝난 후 몸이 회복되자 1920년에 바르-쉬르-루(Bar-sur-Loup)에 있는 작은 초등학교에서 다시 교편을 잡았다. 1920년에 농촌학교
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.22
  • 교육학 기출
    보수적 교육과정과 진보적 교육과정을 개관하고 두 교육과정의 기여도와 미흡한 점을 논하라.보수적교육과정은 학교에서는 변화하는 조건 속에서도 변화하지 않고 버티어내는 그 무엇 영원 ... 시켜주기 위하여 등장한 활동이기 때문에 생활의 필요가 달라지면 학교에서 가르쳐야 할 교과역시 달라져야 함을 주장한다. 배움의 주체가 되는 학생의 성장을 강조한다. 교육은 특정 교과 ... . Hirst)의 지식의 형식에 대해 설명하고 교과를 배우는 이유와 관련하여 논하여라.허스트는 학교에서 전통적으로 가르쳐 온 교과 즉 주지교과를 정당화시키는데 있어서 지식의 형식(forms
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교 2학년인 당신이 초등학교 3학년때의 같은 반 친구를 우연히 명동의 한 가게에서 만났다. 보자마자 얼굴은 기억이 났다. 그런데 성은 김씨라는 것이 기억이 나는데 이름은 생각이 날 듯 말 듯 혀 끝에서 맴돌았다. 이런 현상을 심리학의 기억이론을 빌어 인출을 잘 할 수 있는 전략을 구상하시오.
    과목 : 심리학개론주제 : 대학교 2학년인 당신이 초등학교 3학년때의 같은 반 친구를 우연히 명동의 한 가게에서 만났다. 보자마자 얼굴은 기억이 났다. 그런데 성은 김씨라는 것 ... 으며, 인출이라고 하는 명칭으로 장기기억에 저장되어 있는 정보들을 의식적인 수준, 즉 단기기억의 단계로 다시 끌어내는 과정을 표현한다.이렇게 정보를 부호화하는 방식에는 자동적 처리와 노작 ... 적 처리가 있다. 자동적인 처리는 의식적으로 이루어지는 것이 아니므로 개인의 주의를 집중할 필요가 없는 방식이다. 한편 노작적 처리는 의식적으로 이루어지는 것을 뜻하며 주의를 집중
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 방통대 2학기 영유아프로그램개발과평가 A형 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.6
    발도르프 학교에서는 중요한 부분으로 여긴다. 뜨개질, 바느질 등의 활동에서 아동이 즐거움을 느낄 수 있도록 환경을 제공하고 자유롭게 활동할 수 있도록 지도한다. 이러한 노작교육은 전 ... 학교를 세웠다.이러한 발도르프 학교는 전세계 74여 개 나라에 걸쳐 740여 개의 학교, 1400여 개의 유치원, 600여 개의 관련시설이 설립되어 있으며, 지금도 늘어나고 있 ... 을 통해 아동은 간접적으로 체험하며 배운다. 교사는 아동에게 경험을 제공하고, 자발적인 참여를 유도해야 하며, 결과물을 직접적으로 강요하면 안 된다.아동들의 손놀림 노작교육 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.09 | 수정일 2020.09.24
  • 1) 발도르프 교육의 특성 등에 관해서 정리하고 2) 발도르프 교육을 우리의 교육현장에 적극 도입하는데 대해 개인 의견을 정리하고 제시
    Steiner)에 의해 처음 시행된 교육 방법이다. 독일의 담배제조회사 사장 에밀 몰트(Emil Molt)는 자사 직원들의 자녀를 위한 학교를 설립하고 그들을 교육하기 위한 방안에 대하 ... 여 슈타이너 박사에게 요청하였다. 그 요청에 따라 슈타이너 박사는 교육구상과 교육과정을 만들었으며 이것이 발도르프 학교에서 시행되게 되었다. 현재 전 세계 70여개 국가에 1857 개 ... 의 발도르프유치원과 1092 개의 발도르프학교가 운영되고 있다.발도르프 교육의 목표는 신체, 정신, 영혼이 조화롭게 성장하는 교육을 강조한다. 따라서 손과 발 등의 신체를 이용
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.07 | 수정일 2020.10.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재에 있는 교육사상가의 핵심 주장 중에서 관심 있는 내용을 선정(도산안창호)
    (大公情神)”을 가진 인격체를 길러내야 한다고 보았다. 이를 위해 도산은 “점진학교, 대성학교, 동명학교 등”을 세워 교육을 통해 민족 개조가 일어날 수 있도록 직접 실천하였고, 신민 ... 로까지 전시킬 수 있고, 문화의 원리를 체험할 수 있는 교육 과정을 이용하고자 하였다. 이러한 도산의 노작 교육은 노작을 단순히 기술을 터득하는 것이 아니라 노작을 통해 협동심을 기르 ... 고 도덕성을 발전시킬 수 있는 교육으로 확장하게 하였는데, 공동체 의식이 어느 때보다 중요해진 오늘날 이러한 노작 교육은 현대에서도 참으로 의미가 깊다고 할 수 있다. 올바른 노작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.27
  • 교육사회학 3장 교육제도의 형성과 발달
    어나서 각자가 원하는 방식으로 교육하려는 운동이다. 이들은 인지중심 교육과정을 비판하고 체험위주의 노작교육과 공동체 중심의 인간화교육을 강조하였다.○ 재택학교교육 - 미국에서 이 운동 ... 하는 획일적인 학교제도가 모든 교육 활동을 지배하여야 했다.○ 시험이라는 장치 : (지위경쟁의 장) - 통일적 보편교육제도는 시험이라는 장치를 통하여 통일성을 더욱 강화한다. 시험은 각급 ... 학교교육의 졸업이나 입학 시에 선발기능을 담당하고 있어서 통일된 지식과 규범의 학습을 화인할 수 있는 매우 효과적 장치이다. 이는 사회적 지위를 위한 경쟁의 도구로 사용되었다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2024.08.28
  • 구성과 개요, 단락쓰기, 논술문 쓰기
    도록 돕기3) 본론 2 : (‘학교’에서 공부를 주된 것으로 삼지 않으면) 소외당하는 미운 오리- 학교라는 조직 안에서 주입식 교육으로 인해 공부가 아닌 다른 장르에 흥미를 지니 ... 면 소외당하는 아이들. - 노작교육과 같은 다양한 체험 활동으로 흥미 되찾기4) 본론 3 : (‘지역사회’에서 사회적 지위가 높은 사람을 중시하듯 사람들이 미운 오리를 예뻐하자) 미운
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.05.31 | 수정일 2020.05.14
  • 현대의 새교육운동
    일즈, 독일의 일젠부르크, 오덴발트 등지의 전원에 설립된 기숙사학교의 형태인 전원학사에서 시작되었고 케르쉔슈타이너의 노작학교로 전개되었다.노작학교극단적 주지주의나 형식적인 전통주 ... 의 비판하여 일의 교육적 의미를 중시한 페스탈로찌의 노작교육사상을 현대에 계승한 게르쉔슈타이너가 중심인물노작학교에서강조하는 것유아가 직접 노작에 참여하여 자기반성의 과정을 통해 자발 ... 적으로 정신이 성장하고 그것이 교육적 성과를 가져오게 하는 것이다.*노작- 일의 완성을 지향하려는 유목적적 활동*현대 교육의 특징*①과학적 실험주의에 의한 교육의 과학적인 접근이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.02
  • 실과 노작교육 ( 철학자의 사상별 )
    철학자의 사상과 노작교육· 플라톤 : 플라톤의 ‘국가론’에서는 계급을 통치자, 수호자, 생산자로 나눈다. 각 계급에 요구되는 덕(지혜, 용기, 절제)을 갖추고 그들의 본분을 다할 ... 때, 비로소 ‘아름다운 국가’의 형태를 띤다고 한다. 노작교육과 관련하여 정리해 보면, ‘국가론’은 신체적인 활동을 주로 하는 기술상의 일이나 자연을 다루는 것에 그치는 것을 넘 ... 이 이루어진다고 생각한다. 즉, 교사에게 요구되는 덕이 갖춰져 있어야 학생들이 배움을 실천하여 이상적인 국가(학교)가 완성된다고 생각한다.· 중세 수도원 : 중세 시대 공동체 생활을 하
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.27
  • 손과 노작활동
    .④ 노작교육: 손으로 대표되는 육체적 활동이 정신적 차원과 함께 작용할 때 삶 전체에서 구현될 수 있는 새로운 가능성에 대한 통찰을 함축하고 있다.⑤ 책학교: 지식을 수동적으로 습득 ... 노작학교: 정신과 육체가 하나로 엮인 삶 전체가 자발적 행위 속에서 산출, 추동되게 하 기 위한 것.2. 노작교육의 주창자들과 실천 학교 사례1) 도르테 죌레의 노동철학과 신학 ... 성, 진지함 같은 윤리적 덕도 자유로운 노작 공동체를 통해 도야되어야 함.◎아동의 발달 단계시작: 단순한 놀이 → 긴장과 극복을 요구하는 작업 → 규칙을 가지거나 목적을 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.02
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2025년 11월 20일 목요일
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