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"국어문법요약과제" 검색결과 201-220 / 399건

  • 국어교육론
    를 교육이다. 최근에는 한국어 교육이 성장하고, 학문적인 영역으로 자리 잡으면서 ‘국어’와 구별되는 ‘한국어’만으로도 그 차별성을 드러내어 ‘한국어 교육’으로 불리고 있다.)국내 ... ) 숙달도(Proficiency) : 그 언어를 이용해 무엇을 수행할 수 있는가 하는, 언어의 기능적 측면을 강조한 것으로 실생활에서의 언어 수행에 기반을 둔 일련의 언어 능력등급과제 ... 의 실다큐멘타리 등을 듣고 대체적인 내용을 파악하는 것을 교육한다.- 빨리 일기, 글 요약하기, 강의 듣고 노트하기, 토론하기, 발표하기 등, 대학 수학에 필요한 기능과 브리핑하기
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.26
  • 과정중심 쓰기지도(초등)
    초등 국어 교과에 반영된 ‘과정 중심 쓰기 지도’Ⅰ. 과정 중심 쓰기 지도1. 과정 중심 쓰기 지도의 이해과정 중심의 글쓰기 지도(process-based approach ... )는 결과 중심의 글쓰기 지도가 정확성과 문법, 수사학적 기법을 강조하며 모범적인 글을 제시하고 모방, 연습하게 하여 글을 쓰도록 하는 것과 달리 쓰기 과정, 즉 아이디어를 생성, 조직 ... 다.3. 과정별 쓰기 지도 방법1) 계획하기 지도계획하기는 글쓰기 전에 쓸 준비를 하는 활동을 말한다. 글쓰기 과제를 분석하고, 글을 쓰는 목적이 무엇인지, 내가 쓴 글을 읽
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.13
  • 국어지식 영역에서의 지식의 성격과 내용 체계화 방법론 연구(주세형) 논문 정리 요약
    『중등 문법 교육론 논문요약 및 정리 3』 교육학과 2006190024 이윤수국어지식 영역에서의 지식의 성격과 내용 체계화 방법론 연구(주세형)이 논문은 크게 4장으로 되어 있 ... 한 객관성, 선천적 습득에 관한 편견을 타파하기 위해서는 국어지식 교육의 본질에 대한 논의가 필수적인 선결과제가 된다. 주세형 선생님은 2장에서 국어지식의 본질에 다가서기 위해서 ... 다. 1장에서는 국어지식 영역의 지식적 성격에 대한 기존 '오해 담론'을 타파함으로써 국어지식 영역의 본질을 도출하였고, 2장에서는 국어지식 영역의 교육적 실천을 본격화하기 위한
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11
  • 구두언어, 읽기, 쓰기 발달의 관계
    . Summary and Conclusions(요약과 결론)Ⅵ. 2009 국어과 개정 교육과정에서 관련내용 살펴보기Ⅶ. 참고 문헌Ⅰ. 머리말?일반적인 쓰기, 읽기, 말하기와 듣기에 대한 ... 언어와 문자언어의 담화과제에서 다른 급우들이 사용하는 언어의 40~60%만을 생산할 수 있었다. 친구들과 비교했을 때 문법적으로 덜 정교했고 쓰기, 그 중에서도 특히 설명적인 장르 ... 하게 언어학습에 문제를 느끼고 있는 아이의 사례연구(Scott&Windsor 2000)에서 연구자들은 다양한 언어과제를 수행하는 것을 표본조사했고 다음과 같이 결론지었다.현 연구
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.16
  • Text Mining 및 활용사례
    요약- 문서에서 다룬 중요 내용을 글로 요약하려는 시도- 아직 인간수준의 문서요약에 미치지 못함- 원하는 정보가 있는 긴 글에 대해 읽을 가치를 있는지 판단할 목적으로 요약이 필요 ... , 업무 규칙 등), 고객 정보 Privacy침해 문제(윤리적/법, 제도적 문제 고려), 적합한도구선택(다국어지원)자료 3텍스트마이닝 기술은 자연언어처리(Natural ... Language Processing) 기술에 기반하고 있다. 인간의 말은 각 언어별로 어휘적, 문법적 독특성이 있을 뿐 아니라, 그 표현의 형태가 매우 다양하고 복잡하여 일괄된 규칙으로 규정
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.26 | 수정일 2014.07.24
  • 입말, 그리고 담화 중심의 언어교육 교재 요약
    입말, 그리고 담화 중심의 언어교육 교재 요약2009012812 국어교육과 오예진제1장 서 론이 책은 입말과 언어교육에 대한 입말의 중요성을 놓고서 10년 동안 연구한 결과이 ... 에 따라 달라질 수 있으며, 더욱이 실천적 연습을 필요로 하는 사항들이다. 그러므로 3P 교육모형을 지양하고 대안으로 3I과제모형을 활용할 필요가 있다.제4장 문장 문법이 언제 담화 ... 들에 대한 대답을 얻어내려고 하는 기존 연구들을 검토한다. 제4장과 제5장에서는 모두 문법과 관련된 논제를 다룬다. 제4장에서는 문법요소 선택에 대한 ‘담화 중심 관점’을 옹호
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10
  • 국어교육의 이해 - 교수학습방법,모형, 교육과정, 교과서
    고려한 교수-학습이 되어야 한다는 것을 인식해야 한다.- 영역명칭의 변화 : 문법(4차) - 언어(5,6차) - 국어지식(7차) - 문법(개정)'국어지식'에서 '국어'가 지나치 ... 제 1장 국어 교육의 필요성언어는 우리를 둘러싸고 있는 세계에 의미를 부여하는 음성, 의미, 구조의 체계이다. 언어는 사고의 도구요, 사회적 조직의 수단이며, 지식의 저장고이 ... ) 언어는 체계이다.-언어를 구성하는 개별 요인들은 서로 긴밀한 관련성을 가지며, 언어 전체는 하나의 구조물이다.-모든 언어는 음운 체계 뿐만 아니라. 의미 체계, 어휘 체계, 문법
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.26
  • 이관규 학교 문법 교육론 제 1장 국어 교육과 문법 교육 정리 및 요약
    학교 문법 교육론-제 1장 국어 교육과 문법 교육-『중등 문법 교육론 과제물 1』 교육학과 2006190024 이윤수1. 내용 요약 및 생각 정리국어교육과 언어교육의 관계 ... 에는 민족의 얼이 들어있기 때문이다. 즉, 기능적인 측면에서 국어교육은 언어교육과 유사하지만 내용적인 측면에서는 차이가 있는 것이다.그러면 국어 교육과 문법 교육은 어떤 관계일까? 이 ... 자체를 잘 아는 것이 문법의 영역이고, 국어를 사용하는 것이 기능과 문학의 영역이다. 『학교 문법 교육론』11쪽 하단의 그림을 살펴보면 문법은 고유의 영역도 있지만 기능과 문학
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 이렇게 해야 바로쓴다 요약
    이 많다 . 문법적으로 맞지 않을 뿐만 아니라 논리를 정확히 표현하지 못한다 단어를 객관화 하라 주관이 많이 남긴 단어는 논리를 전개할 때 객관성을 잃게 한다 . 객관적으로 서술 ... 는 부사격 조사이다 . 어느 국어사전에서 ‘부사’ 로 쓰인다고 설명하고 있으나 지금 우리가 놓인 언어 현실을 설명했을 뿐이다 . 우리말에서는 ‘부사’ 로 쓰지 않았다 보조 용언 ... 는 객관적으로 써야 한다 . 나와 개별적으로 가깝거나 먼 관계를 보여주려고 ‘높임법’을 써서 존대해 서는 안 된다 . 논술 글쓰기에서 논술 문장은 우리 문법의 격식체 가운데 ‘ 해라
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.26 | 수정일 2014.07.08
  • 국어사(고대, 중세, 근대 국어문법적 특징 및 음운적 특징)
    …………………………6Ⅱ.본격적인 이야기 …………………9- 자세하게 알아보기가. 중세국어 …………………………9중세국어문법 ………………10중세국어의 음운 ………………15나. 고대 ... 국어………………………… 23고대국어문법……………… 24고대국어의 음운 ………………29다. 근대국어 …………………………39근대국어문법 ………………40근대국어의 음운 ... 아 앞으로 국어학문적 지식 계발의 시금석(試金石)으로 삼으려 한다.고대?중세?근대의 개략적 이해.우선, 고대국어, 중세국어, 근대국어가 무엇인지 간단한 해석과 문법, 음운적 특징
    리포트 | 45페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.16
  • 2011-1방통대역사비교학과국어계통론레포트
    : _________________________________________________________________________o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 『역사비교언어학과 국어계통론』(2003, 송기중, 집문당)에 관한 요약.- 목차 -Ⅰ ... 2011 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 우리말의 역사학 번 :성 명 ... . 서론1. 역사비교언어학2. 19세기 역사비교언어학의 성과3. 국어 계통론의 등장과 발전4. 람스테트-포페의 역사비교언어학의 수용5. 20세기 국어계통론의 성과① 공통 특징
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    합격으로 가는 국어 임용고시 2005년도 기출문제 분석, 기출해설, 기출분석, 국어 임용, 합격보장!
    기가 어려웠다’에 근거할 때 필요한 부분을 어떻게 찾아 읽을지를 지도하여야 한다. 먼저, 글을 읽기 전에 제목이나 목차, 소개문이나 요약문을 미리 살피는 ‘훑어보기’를 통해 필요 ... 을 이해, 기억하도록 도울 수 있다.관련교육과정[독서와문법](5) 여러 가지 독서 방법을 이해하고, 상황에 맞는 독서 방법을 적용하여 글을 읽는다.- 글을 읽는 방법은 독서 상황 ... 학습자가 얼마나 다양한 유형의 과제와 기능을 수행하고 있는가문제해결력 : 학습자가 문제 상황을 어떻게 인식하고 필요한 전략을 활용하여 대안을 모색해 나가는가조직 및 형식과 구조
    시험자료 | 35페이지 | 8,500원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.09.05
  • 6)국어-사실과 관점-고유어, 한자어, 외래어, 외국어
    국어 사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하는 데 초점을 두는 학습자 중심의 모형이다. 교사는 학습 과제를 제시하고 학습자가 자발 ... 국어과 교수?학습과정안단 원5. 사실과 관점주 제고유어, 한자어, 외래어, 외국어장소 및 시간협 의 장 소대 상6학년수 업 자결재일지도교사연구부장교감교장Ⅰ. 단원의 특성1. 단원 ... 내용은 ‘글쓴이의 의도와 목적을 알아보는 활동’과 ‘글쓴이의 의도 파악하며 글을 읽는 활동’등으로 구성하였다. 그리고 글을 읽고, 고유어, 한자어, 외래어, 외국어를 찾는 문법
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • `기능에 기초한 한국어 문법 교수 방안` 논문요약
    Report[논문요약]- 기능에 기초한 한국어 문법 교수 방안 -과목명외국어로서의 한국어 문법 교육교수님학 과학 번이 름제출일외국어로서의 한국어 문법 교육 기능에 기초한 한국어 ... 문법 교수방안사이버한국외국어대학교 한국어학부Ⅰ. 목차별 요약1. 들어가는 말학습자에게 어떤 의도를 표현하고자 할 때 어떤 문법 항목을 사용하면 되는지를 알게 한다면 문법 교육을 통 ... 고 있다. 또한 국어 문법의 종결 어미 뿐 아니라, 보조 동사 결합형, 양태 용언 결합형, 형식 명사 결합형 등도 한국어 교육에서 종결표현 교육의 범주에 포함시켜 교육해야 한다고 선행
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27
  • ^^국어+교육과정+해설서
    2007 국어과 교육과정 해설서 요약Ⅰ. 국어과 교육과정 개정의 배경Ⅱ. 국어과 교육과정 개정의 중점1. 수준별 교육과정→수준별 수업실제지식기능맥락국가수준→학교 및 교사 수준 ... 기,쓰기,문법,문학? 개정이 지향하고 있는 창의적, 비판적 국어 능력-국어활동지식:비판적 창의적 국어능력 신장-국어 지식:국어현상탐구,국어 의식 강화-문학지식 : 문학 작품의 수용 ... 을 통해 인간의 삶을 총체적으로 이해하는 능력과 심미적 정서를 함양하는 데 지적 기반이 된다.? 영역별 강조점-듣,말,읽,쓰실제 상황에서의 주체적인 국어활동 강조-문법언어현상의 규칙
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18
  • 소학언해 학습지도안
    의 개관이 단원은 국어가 걸어온 길을 시대별로 살펴보고, 구체적인 옛 문헌을 매개로 국어의 음운?문법?의미?표기법의 특성을 이해한다. 학습자로 하여금 옛 국어의 특성을 현대 국어와 비교 ... 음운, 문법, 어휘, 표기의 특징 찾 아내기?15세기 국어와 16세기 국어의 차이 설명하기Ⅳ 소단원 개관이 단원에서는 학생들로 하여금 훈민정음 창제의 의의 및 독창성을 이해하게 하 ... 고 현대국어에 대한 지식을 기반으로 중세 국어 시기 국어의 특징이 현대 국어의 특징과 어떻게 다른지 음운?문법?표기법 등의 분야에 걸쳐 능동적으로 찾아낼 수 있도록 하였다. 더
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.21
  • 독서담화유형,교수학습평가
    인식① 비판적 담론 분석 모델의 국어 교육적 수용전자 매체는 사회적 의미작용, 사회적 관계 속에서 문화를 창출하고 유통하는 막강한 힘을 지님② 대중 매체 미디어 텍스트에 대한 ... 비판적 수용미디어 텍스트가 현실을 어떻게 제현하며 이러한 특정한 표현과 문법적 구조의 선택이 매체 수용자들의 인식에 어떠한 영향을 주는가③ 미디어 텍스트의 생산3) 심미적 미디어 ... 등)에 주의를 기울이면서 자신의 이해 활동을 점검하고 조정- 주로 글의 내용이 다소 모호하거나 학생이 해석하는 데 어려움이 있을 경우에 활용ⓓ 요약하기- 읽은 내용을 되새겨 보
    시험자료 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.01
  • 과정안 정식
    기, 쓰기 문법, 문학의 여석 영역으로 구분하였다. 이 능력은 기존지식의 단순 수용이나 표출능력이 아니라, 지적기능으로서의 고등정신 능력이다. 이는 국어활동의 지저기반으로서 지식 ... Ⅰ. 2007년 개정 국어과 교육과정의 이해1. 국어과의 성격‘국어’는 한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 국어를 정확하고 효과적으로 사용 ... 하게 하고, 미래 지향적인 민족의식과 건전한 국민 정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과이다.가. 교육내용의 범주듣기, 말하기, 읽
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11 | 수정일 2021.08.31
  • 국어과 교재 연구 및 지도법
    #. 국어과 교육과정 해설 요약 정리1. 성격- 국어과의 성격“한국인의 삶이 배어있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보 사회에서 정확하고 효과적으로 국어 생활 ... 을 영위하고, 미래 지향적인 민족의식과 건전한 국민정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과”=> 요약① 한국인의 삶이 배어있는 국어 ... 을 총체적으로 이해하는 능력④ 심미적 정서; 국어문화를 바르게 이해하고 존중하며 사랑하는 태도를 길러 성숙한 문화시민으로서의 역할을 다하도록 함=> 요약국어의 정확하고도 비판적인
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17
  • 국어발음교육론-자음체계 교육방안
    국어발음교육론. 1조 심화발표국어의 자음체계와 자음교육 방안 - 관련 단행본과 논문요약을 중심으로목차1. 서론2. 음성학과 음운론의 이해3. 국어의 자음체계3.1. 자음의 정의 ... 하다고 할 수 있다. 이번 발표에서는 국어의 자음체계를 알아보고 그 특성에 맞는 자음의 교육방법을 소개하고자 한다. 발표지는 관련논문의 요약과 발음과 관련한 주요교재를 요약하는 것 ... 것이 사실이다. 한국어 문법과 어휘를 많이 알고 있다고 해도 그것을 잘못 발음한다면 가장 기본적인 오류를 범할 수 있으며, 자연스러운 의사소통을 위해서라도 발음교육은 꼭 필요
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.01.28
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2025년 08월 05일 화요일
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