"브루너의탐구학습"의 검색결과 입니다.

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"브루너의탐구학습" 검색결과 2,141-2,160 / 2,630건

[교육과정과 평가] 교과활동-지식과 교육

상 동일한 종류의 일 즉, 탐구를 하는 것을 의미한다.지식 구조론의 영향브루너가 강조한 교육 내용으로서의 지식은 종래의 정신 도야론에서 강조한 지식과 성격이 다르다. 브루너가 교육 ... 의 가치관이 교육에 침투하게 되면서 도전을 받게 되었다. 중신 계습 사람들은 지식을 획득하거나 탐구하는 일을 그 자체로서 가치 있다고 여기기보다는 그것의 도구적 성격을 중시하려는 경향 ... 는 이유는 그 내용을 배움으로써 얻게 될 정신능력 때문이다. 정신 도야론에서 정신 도야를 중요시하는 이유는 교과의 학습을 통해 도야된 정신 능력은 어떤 내용이거나 상관없이 그 능력

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.27

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교육공학의 패러다임과 미래상

들로는 Bruner, Piaget, Papert 등을 들 수 있다.5. 구성주의 기저 패러다임학습은 의미있는 경험을 토대로 하여 발전해 나가는 활발한 구성화 과정이 되고 따라서 학습은 실제 ... 세상을 반영하는 풍부한 맥락속에서 상황화 되었을 때 효과적으로 이루어질 수 있다. 구성주의의 이와 같은 관점은 인지 이론의 초기 주창자의 한사람인 Bruner(1960) 가 학습행동 ... 【교육공학의 패러다임과 미래상】Ⅰ. 서 론1. 교육공학의 개념교육공학의 개념은 교육에서의 문제해결을 위해 과학적이고 조직적인 지식을 체계적으로 적용하는 전문활동이다. 즉, 학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.19

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[사회교육론] 지식의 구조, 사실, 개념, 일반화

는 데는 다른 무엇보다도 물리학자들이 하는 일과 똑같은 일을 하는 것이 훨씬 쉬운 방법일 것이다. 물리학자들이 하는 일과 똑같은 일을 한다는 것은 물리학자들이 하듯이 물리 현상을 탐구 ... : 예컨대 물리학의 경우라면, 물리학자들이 물리 현상을 탐구할 때 하는 생각 그 자체, 교과의 중간언어 : 물리학자들의 탐구 결과를 학생들에게 전달해 주는 언어)⇒ ‘교과를 가르치는 것 ... 해가지 현상을 여러 가지 현상과의 관련에서 이해할 수 있게 된다는 것이다. 요컨대 구조를 학습하는 것은 사물이나 현상이 어떻게 관련되어 있는가를 학습하는 것이다. 학생들이 학습

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27

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유아사회교육

들에게 필요한 지식, 기술, 태도 그리고 가치를 얻을 수 있도록 돕기에 독특하고도 적합한 영역이다. (Seefeldt,1984)인간의 학습과정은 환경에 대한 탐구, 관찰을 통한 정보 ... 함에 따라 사회교육 영역에서도 지식의 구조화론에 근거하여 접 근하는 경향을 보인다.타바(Taba), 마시알라스(Massialas)등은 브루너의 지식구조론에 기초하여 사회적 탐구 과정 ... 를 습득하는 과정과 환경 안에서의 관계를 찾고 현재의 지식에 새로운 정보를 통합해 나가는 과정 모두를 포함한다. 따라서 유아 자신을 포함한 사회와 환경에 대한 학습은 유아의 놀이

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.14

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[교육학] 브루너의 교수모형

함과 아울러 특정방법의 교수-학습을 평가 할 수 있는 기준을 마련해 주었다.Bruner는 그의 『교수이론 (Toward A Theory of Instruction)』의 서론에서 학습 ... 을 비판·평가 할 수 있는 준거를 제공해 줄 수 있는 것이어야 한다.Bruner의 교수이론은 네 가지 측면 혹은 특징을 완비해야 한다고 주장하고 있다.첫째, 교수이론은 학습자로 하여금 ... 과 교수의 과정에서 적용될 상벌의 성격과 그 적용방법을 명시할 수 있어야 한다.이상과 같이 Bruner가 주장하고 있는 교수이론의 네 가지 측면, 즉 학습의욕, 지식의 구조, 학습계열

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16

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[교육과정]교육과정 유형 ; 지식과 교육

하는 유형이 되고 학습자 개인의 의견이나 문제 또는 욕구 등이 수업을 변경시킬 수 없다. 학습은 교과서를 중심으로 하여 교사가 주동이 되어 이루어지기 때문에 모든 수업이 교사 ... 로부터 통제된다.③일률적인 교재에 의하여 교과가 규정하는 영역 안에서 그 내용을 다루고 학습활동이 전개된다. - 교육의 획일화, 기계화 - 학습을 일정한 교과영역에서 벗어나지 못하 ... 의 조직익숙해져 있고, 교사는 자기가 가르쳐야할 교재에만 정통하면 되고 학생들은 교재에 있는 것만 학습하면 되기 때문에 교육과정의 중앙집권적 통제가 용이하다.-- 이런 교육과정을 유지

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22

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[교과본질론] 교과본질의 이론

방 절충하여 가르쳐야 한다.* 현재 교육과정 학자들은 대부분 단순한 결과적 지식의 획득만을 강조하지 않고 탐구의 방법을 학습할 것을 무엇보다 강조.* 브루너(J. S. Bruner ... 에 존재하는 지식은 회상에 의해서 알 수 있다.. 듀이의 지식관 그는 지식이 탐구의 과정을 거쳐서 생겨나는 것이라고 한다. 이럴 경우 학습에서는 학습자 자신에 의해서 이루어지는 탐구 ... 의 과정이 무엇보다도 중요하다. 지식을 획득하게 되는 것은 학습자의 탐구의 결과로 새로운 지식에 도달하는 것이고, 따라서 듀이에게서 지식이란 학습자들에 의해서 이루어지는 탐구의 결과

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.09.23 | 수정일 2015.10.06

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교육심리

으로써 전이가 일어난다는 것이다. 브루너의 발견학습이론도 학생 스스로 전체의 관계성을 발견했을 때 학습이 잘 이루어진다고 보기 때문에 이 입장을 취하고 있다고 할 수 있다. ... 하고자 하는 과학으로, 보다 구체적으로는 학습이나 수업 그리고 생활지도의 방향이나 방법의 개선에 기여하고, 나아가 교육목표의 설정이나 과정의 구성은 물론 학교나 학급의 경영, 교육 ... 심리학은 심리적 기술학은 아니며, 교육의 과정에 수반하여 일어나는 제반 문제를 심리학적으로 탐구·해명하여 이를 과학적으로 설명, 처치하고 예측할 수 있는 이론과 인간형성에 유용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.02

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[교육학] 교수학습법

평가와 이에 따르는 계속적인 보충, 심화와 수정이다.Bloom의 완전학습 전략은 대부분의 학생이 높은 성적을 낼 수 있게 된다는 것과 정의적 성장을 들 수 있다.Bruner의 교수 ... 이론과 발견학습Bruner의 교수이론Bruner 교수이론의 구성요소학습경향성(학습의욕) : 학습경향성이란 학습하고자 하는 의욕 또는 경향으로 준비 성 또는 출발점 행동과 유사 ... 의 순서에 따라야 한다.강화(상벌) : 상벌은 학습활동이 어떤 결과를 가져왔는가를 알려주고, 거기서 만족 또는 불만을 느끼는 것이다.(내적 보상)Bruner의 수업과정 분석수업목표

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.13

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오수벨의 유의미 학습

학습을 주장하게 된 것은 그 당시까지 교육의 주요 이슈로 되어있던 발견학습이나 문제해결 학습 등의 탐구학습 이론이 교육적으로 크게 성과를 거두지 못하고 있다는 연구결과들이 대두 ... 되고, 또한 이러한 학습이 교실수업에서는 많은 문제점을 갖고 있다는 것이 지적되면서 이다. 그 당시의 탐구학습 이론은 지나치게 실험활동을 강조하여 쓴데, 실제로 학교에서의 수업은 설명식 ... . 발견 학습(discovery learning) - Bruner-학습자 스스로가 학습해야 할 내용을 발견하여 내면화한다. 교사는 다만 안내할 뿐이다.2) 유 의미적 학습과 기계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.04

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[교육학]교육과정의 유형과 특징, 장단점

다.학문중심 교육과정에서는 교과의 구조와 학습방법에서는 탐구학습을 중요시한다. 그리 고 어려운 구조를 학습하는 데 대담한 가설을 적용시키고 있는데, 이 가설은 어떤 교과 든지 지적 ... 하다고 생각되는 것을 정선하여 그 범위를 정하고 또 어려운 점과 쉬운 점을 고려하여 편성한 것인데 그 골자는 학문 또는 진리의 체계를 부여하는 데 있다. 즉, 학습자의 흥미나 필요 ... 에서는새로운 지식과 사실을 학습하고 해석하고 조직하는 데 논리적이고 효과적인 방법이 다,2 학생들의 지적 능력을 발전시키는 데 가장 적당하다.3 교육의 기본적 개념에 대한 주장과 일치

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.18

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[교수이론] 교수이론,교수효과성,교수행동분석

으로써 탐구능력과 태도를 기를 수 있다.3) 브루너는 발견학습을 함으로써 여러 종류의 문제해결 기술을 배우고 직접 활동할 수 있는 지식을 학습하며, 학습하는 방법을 학습할 수 있다고 하 ... 교사의 효율적 행동과교수에 관한 논의- 목 차 -■ 교수이론▲ 수업과 학습의 비교▲ 브루너의 교수이론 모형▲ 블룸, 캐롤, 켈러의 교수이론 모형의 특징▲ 교사 효과성▲ 효과적인 ... 는 이루어지지 않는다.교수 과정수업학습이상적 관계교육과정학습 수업실제적 관계▲ 브루너의 교수이론 모형? 브루너 이론의 네 가지 특징(1) 학습 경향성1) 학습경향성이란 학습하고자 하는 의욕

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02

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[교육학]교과,경험중심 교육과정 비교

을 의미한다. 교과의 구조는 아이디어, 기본개념, 원리를 탐구하는 과정에서 발견하고 깨닫는 형태로 학습하도록 할 때, 학생들은 지적 희열을 느낄 수 있고, 구조를 통해 삶의 현상 ... 가 있고 그 가치를 탐구해야 한다고 주장하였다. 이것은 기독교 신앙과 아리스토텔레스의 사상이 결합된 것이었다. 이러한 관점에서 교육이란 어느 시대 어느 사회에서나 어느 누구에게도 동일 ... 가어떤 점에서는 단점이라고 할 수 없을 수도 있겠지만, 실제적으로 학습자들이 그 교과내용에 관심이 없는 것은 자신의 입장이나 위치와 관계가 없기 때문인 경우가 많다. 따라서 교과

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25

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[교육심리학] 인지주의 학습이론

이 있으며 개체에도 차이가 있다.? 통찰은 급작스럽고 돌연적이다.② 발견학습Jerome Bruner라는 유명한 인지심리학자에 의한 학습이론으로 발견학습에 기초한 수업 에 관심 ... 어야 한다는 것이다. 발견학습은 학습자에 게 과제를 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라 그 최종형태를 학습자 스스로 조직하 도록 요구되는 상황에서 일어나는 학습으로 정의된다.브루너 ... (Bruner, 1973)는 수업이론의 형성을 위해서는 학습의욕, 지식의 구조, 계열화, 강화의 방법, 사고의 자극 절차 등 다섯 가지 측면을 효율화하는 방법을 제시해야 한다 는 주장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.18

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교육행정 레포트

계산을 통해 √3 계산법과의 공통성 탐구.? 표현? 기호화 : 짝수, 홀수의 기호화. √2, √3..등 무리수의 수학적 표현? 형식화? 수학학습 원리? 역동적 원리 ? 구성의 원리 ... < 목차 >1. 대학교원 업적평가제도의 문제점과 개선 방안22. 학습부진아 생화지도 방법103. 수학교육론 7명의 학자154. EBS 교육방송 무릎학교 - < √2 속에 담긴 ... 업적 평가제도의 개선방안2. 학습부진아 생화지도 방법- 학습부진아- 진로지도- 비행- 생활습관- 자존감 증진- 학습무기력- 집단 따돌림- 학급경영- 성교육3. 수학교육론 7명

리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.13

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[수학교육] 1,2,3,4,6,7,8장수학교육신론정리

절 브루너의 수학 학습 심리학1. 지식의 구조[의미] : ‘각 학문의 기저를 이루고 있는 핵심적인 개념과 원리’(사실이나 현상을 서로 관련짓고 체계화하는 주요 개념이나 원리)[지식 ... 성을 확립하기 위해 들여왔던 노력이나 그 역사적 배경과 밀접하게 관련③ 긍정적 기여- 수학교육학의 연구방법론 제공, 학문적 정체성 확보에 도움, 수학 교수?학습 이론의 형성에 많 ... 하는 교육학 : 교육학이 심리학에 의존* 손다이크 : 인간탐구에 실험적, 통계적 방법을 도입, 현대 심리학의 체계를 수립수학교육연구자들이 편리하고도 안전한 행동주의의 연구방법 차용

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.23

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[영어교육]구성주의와 영어교육

는 학습자에 의해 그들의 문제를 탐구할 수 있어야 한다. 비디오 자료들이 이어지는 모든 교수?학습을 위한 하나의 거대한 정황으로 주어진다. 이 비디오 자료들은 일반적인 비디오 ... 구성주의자들의 교육환경은 비디오 디스크에 저장된 수많은 사화들을 학생들이 탐구해가면서 과학적, 수학적 개념들이 자연스럽게 습득할 수 있도록 한 상황학습 환경, 컴퓨터 시물레이션 ... .................................................. p31. 구성주의 학습 이론의 기초

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.20

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[교육학] 교육과정과 교육평가 - 지식과 교육vs경험과 교육

더라도 본질상 동일한 종류의 일, 즉 탐구를 하도록 하는 것을 의미하고 브루너가 주장한 지식의 구조는 학교에서 가르쳐야 할 교육 내용의 성격만을 언급하는 개념이라기 보다는 그것을 가르칠 ... . 정신 도야론에서 정신 도야를 중요시하는 이유 중 큰 하나는 교과의 학습을 통해 도야된 정신 능력은 어떤 내용이거나 상과없이 그 능력을 요구하는 사태에 일반적으로 전이될 수 있 ... 의 발.2브루너의 지식의 구조론부루너의 교육의 과정 에서는 우리가 학생들에게 가르치는 교육내용은 지식의 구조 또는 학문의 구조, 교과의 구조 이어야 한다고 말하고 있다. 구조 란 사실

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.01

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유아교육에서 프로젝트접근법의 적용-프로젝트접근법이 유아의 언어발달에 미치는 영향을 중심으로-

론), 아동이 몸담고 있는 언어적 환경또한 중요하다(학습론)는 것으로, 이 이론의 대표적 학자는 Bruner이다. 그는 아동의 언어 발달에 기여하는 부모의 역할을 언어획득지지체계 ... ......................................................................................................122.5 교수,학습 방법 ... .................어를 학습해야만 한다. 오랫동안 인간이 언어를 학습하는 방법에 대한 논의는 계속되고 있다. 이러한 논의 속에서 공통되는 것은 인간의 생애 가운데 유아기가 언어학습에 가장 중요

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.26

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[방통대 교과교육론]통합교육과정의 이론적 배경 고찰 및 교육계획안의 작성

하게 논의된 시기였다.{) 교육과정개정연구위원회, 1996그 후 브루너(Bruner)를 중심으로 하는 지식의 구조를 강조하는 학문중심교육과정에서 교육내용의 논리적 통합이 탐구되기는 하 ... 에 대처하는데 필요한 기술을 학습해야만 한다. 이러한 궁극적인 목적은 교육목표 설정에 영향을 주는 요인으로서 학문, 학습자, 사회가 포함되며, 교육목표 구성요소로서는 지적측면, 정의 ... 에 적응하면서 문제에 부딪히고, 문제를 해결하는 과정에서 경험과 학습을 재구성한다(김재복, 1998). 경험중심교육과정에서 통합은 교육내용 간의 논리적 통합에 초점을 둔 것이 아니

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.15

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