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"도덕실재론" 검색결과 2,061-2,080 / 3,673건

  • 리처드 로티의 신프래그머티즘과 교육론
    으로서의 프래그머티즘을 이해* 퍼스의 후기 입장 : 프래그머티즘과의 결벌을 선언하고 프래그머티시즘이라는 새로운 입장제시. 매우 완강히 실재론적 입장을 견지함에 따라 말미암은 것b. 제임스 ... , 1931~2007)이다. 로티는 미국에 있어서 포스트모더니즘 철학을 대표하는 철학자 중의 한사람으로서, 미국의 전통철학인 프래그머티즘의 전통을 계승하는 가운데 순수이성과 실재 ... 의 과학적 자연주의로 연결해 가는 디딤돌이 되었다. 이 자연주의로 이행하는데 결정적 기반을 제공한 것은 단연코 다윈의 진화론이었다.이와 같이 프래그머티즘은 미국이 사상적인 커다란 변화
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.04
  • 신비평 객관주의 모더니즘 하이모더니즘 포스트모더니즘 설명
    미국에서 성행한, 작품 자체의 객관적 분석에 의한 문학비평 방법.1930년대 후반에서 1950년대 후반에 이르기까지 주로 미국에서 왕성했던 문학 이론 및 문학비평 방법론으로서 세계 ... -humanism에 대해서도 문학을 단지 전통적 도덕율로 전달하기 위한 것으로 취급한다고 하여 반대하였다.어떤 이들은 뉴크리티시즘이 문학의 독자성을 주장한다하여 19세기 말의 의 재판 ... . Ob에서는 도덕의 목적을 객관적 상태에 도달하는 데 있다고 하는 학설을 말한다.3. Modernism철학, 미술, 문학 등에서 전통주의에 대립하여 합리성을 중시하고 널리 근대
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.06
  • [레포트] 플라톤의 사상 - 국가론을 중심으로
    플라톤의 사상(국가론을 중심으로)I. 서론철학은) 인간의 본성, 이성, 감각, 언어, 도덕, 인식, 종교, 예술, 자연 등에 대해서 그 존재의 의미를 찾는데서 부터 출발 ... 을 서술하고, 그의 사상이 초기 기독교에 미친 영향과 여성관, 이신론적 신관 등을 정리한다. 또한 플라톤이 말하는 교육론을 통하여 철인의 정치가 무엇인지, 이상적인 이데아적 국가관 ... 지만 그것을 깨닫지 못하고 현실세계에 얽매여 그것을 참된 실재의 세계로 간주하고 살고 있다고 말하면서 철인은) 사람들을 이러한 가상의 세계에서 해방시켜서 참된 존재에로 인도해 주는 것
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.08
  • 도덕 교육 과제: 문제 아동 실제 사례 진술 및 도덕 교육적 원리 분석
    지만, 만 10세 이상의 소년은 그 사람의 이기적 동기라든가, 상대에 대한 악의나 의무의 여하에 따라서 더욱 나쁘다고 생각하게 되는 것이니 아이들의 도덕 판단은 실재론, 결과 ... 과 부르는지 거짓말이 관념을 문답법으로 만들어서 아이들에게 물어 보았다. 이 조사를 통해서 다음과 같은 3 단계를 알아냈다.1) 순실재론(만6,7세 이전) : 거짓말은 입에 올려서 ... 는 안되는 나쁜 말을 하는 것2) 어의적 실재론(만7,8 세 이후) : 거짓말은 진실이 아닌 것을 말하는 것3) 의도적 행위(만 10세 이후) : 거짓말은 의도적으로 진실되지 않
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.24
  • 동서양의 인간이해 레포트
    다. 신이 우주를 만들기 전부터 그 우주의 재료로서 이미 있어야 했던 것, 그것은 이데아와 구분되는 순수 물질이다. 이런 방식으로 물질이 정신에 대해 끝까지 타자로 남게 되는 이원론 ... 는 오직 신뿐이다. 이렇게 해서 정신과 물질의 이원론은 신적 차원에서 극복되고 부정된다.그런데 여기서 더 주목할 점은 신이 만든 피조물인 인간은 결코 창조자인 신과 같을 수 없다는 것 ... 적 세계가 아닌 이데아의 세계만이 참된 실재인 것이다. 그리고 이런 이분법은 가시계에 속하는 육체와 비가시적 가지계에 속하는 정신의 이분법으로 이어진다.그러나 인간은 이성만을 지닌
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.01
  • 보육경험이 영유아의 발달에 미치는 긍정적인 영향을 설명하시오.
    와 문장 사용- 인지발달 :직관적 사고 → 보이는 대로 판단물활론적 사고 → 모든 생물과 무생물은 살아있다도덕실재론 → 도덕심이 살아있다, 결과를 중요시자아 중심성 → 모두 다 자기 ... 과 제 명보육경험이 영유아의 발달에 미치는 긍정적인 영향을 설명하시오.(영유아의 신체발달, 인지발달, 사회?정서발달영역으로 나누어서 설명.)- 차 례 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1 ... 론Ⅰ. 서 론사회의 산업화와 첨단화로 인하여 우리나라 기혼 여성의 취업률은 꾸준히 증가하고 있으며이로 인하여 자녀를 부모가 아닌 다른 양육자나 시설에 맡겨 양육하는 대리양육이 빈번
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.23
  • 근대사회와 복음주의 독서보고서
    . 성서와 이성, 전통과 경험이 균형 잡힌 성결교회토마스 오덴은 성서, 이성, 전통, 경험을 역사 속에서 자신을 계시하시는 하나님을 이해하는데 필요한 자료라고 보고 이를 사변형적 방법론 ... 주의적 자유주의를 들 수 있다. 계몽주의적 자유주의는 성경에 기록된 성령의 초자연적 역사를 축소시키고 종교를 단지 높은 수준의 도덕을 제시하는 것에 불과하게 만든다. 경험에 지나치 ... . 워하는 시기라고 여겨지며, "실재에 대한 권리 획득을 주장하는 수많은 목소리를 들을 수 있는 다수성의 소리로 특징 지워지는" 시기이다. 이러한 시대 상황에서 다양한 시대의 요청
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.29
  • 구성주의에 관한 것을 정리했습니다
    *구성주의-객관적 실재가 이 세상에 존재하지만 그것에 관한 앎과 의미는 인식주체에 의해 만들어지는 것, 즉 인간 주체에 의해 구성, 창조되는 것이다.-경험에 대한 숙고를 통해 ... 다.1.도덕교육에서의 구성주의적 접근①진정한 도덕적 이해와 성장은 학습자들이 가지고 있는 이전의 지식에 새로운 도덕적 경험을 더해 스스로의 도덕적 의미와 이해를 구성, 창조 ... 는 것이다.②구성주의 학습심리 이론으로서의 인지적 구성주의와 사회적 구성주의 모두에서 볼 때, 도덕교육이 제대로 이루어지려면 그에 적절한 학습환경이 제공되어야 하고, 인적?물
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.30
  • 플라톤의 정치사상
    한다. 때문에 철학은 인간의 본성,이성,감각,언어,도덕,인식,종교,예술,자연 등에 대해서 그 존재의 의미를 찾는데서 부터 출발한다.희랍철학은 처음에는 자연철학으로 시작되었으나 차츰 국가 ... 들의 이데아, 가치 있는 것들의 이데아,나쁘고 쓸모 없는 것들에 대한 이데아도 있다. 이러한 이데아들은 그 자체로 실재하고 사유(思惟)의 세계에서만 파악될 수 있다. 이러한 순수 ... 하고 독립적인 실재인 이데아들은 하늘 저쪽에 거쳐한다고 주장한다. 결국 감각적인 것은 진리의 원천이 될 수 없고 진리는 인간의 영혼 속에서 찾아야 한다는 것이다. 즉 인간의 감각을 통해서
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.13
  • [웨슬리안 조직신학] 오튼 와일리, 폴 컬벗슨 지음 - 요약
    와 함께 광범위한 탐구를 그 범위에 포함한다. 여기서는 하나님, 종교, 계시, 예수, 교회를 예로 들고 있다.E. 실재에 대한 연구로써 신학신학이란, 하나님이 계시하신 사실들과 실재 ... 은 물질적인 축복뿐만 아니라 영적인 빛과 구원에 대한 약속을 동반하였다. 셋째, 교회와 유대교 율법과의 관계는 한편에는 민사법과 의식법을, 그리고 다른 편에는 도덕법을 두고 그 사이 ... 적인 행위로부터 발생할 수 있다.제4부 기독론제11장 그리스도의 인격이 주제는 때로 그리스도의 인격과 사역을 포함하기도 하지만, 일반적으로 기독론이라는 개념은 전자에만 적용
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.24
  • [사회복지]사회복지조사론-사회복지 조사의 이론과 패러다임
    : ? 사회적 실재가 존재함? 세계와 사람들 사이에 일정한 규칙과 법칙이 존재한다.? 인간은 합리적인 존재? 사회현상에 대해서 확률적인 인과관계 탐색?- 연구 목적 : ? 객관적인 설명 ... : ? 의미있는 사회적 행위에 대한 이해와 기술- 방법론 : 사회집단에서 의미있는 체계가 만들어지고 유지되는 과정에 대한 탐색? 감정이익적 이해- 사회문화적 가치와 과학의 관계 ... : ? 사회문화적 가치관이 사회생활의 본질적 요소임? 인간행동의 배경이 되는 가치 이해가 중시됨3) 갈등주의- 세계관, 인간관 : ? 사회적 실재 존재함? 일정한 규칙과 법칙
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.13
  • 미술치료이론 5가지
    는 론에서 영향을 받았지만대상관계이론의 경우와 다른 점은 표상으로서의 대상이라기보다는 실재하는 대상과의 관계에서정의되는 자기라고 보아야 하며, 어느 단계에서 충분히 내재 ... 3세 전후)에 발달초자아(Super Ego)부모나 사회의 가치관과 규칙, 도덕과 양심, 옮고 그름의 판단, 수치심과 죄책감남근기(만 3세에서 5세 전후)에 발달의식과 무의식무의식
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.23
  • 발달심리학-아동기 정의적 특성의 발달
    시작(5 ~ 7세) ※ 도덕실재론 시기 다) 셋째단계 : 도덕성 상대론 단계(8 ~ 11세) ※ 자율적 도덕성 시기 라) 넷째단계 : 새로윤 규칙생성과 도덕적 추론의 확대 ... ')자아 및 도덕성 발달아동기 정의적 특성의 발달발달심리학순 서자아의 발달자아발달 연구의 접근 - 인지발달적 접근 / 학습이론적 접근ㆍ자아인지의 발달도덕성 발달ㆍ자아평가의 발달 ... 과 다양한 훈련을 통한 자기통제력을 기르는 것이 중요자 아 및 도 덕 성 발 달2. 도덕성 발달 가. 사회와 이론 외적 사회적규범을 내적신념으로 내면화하는 과정을 통해 획득
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.04
  • 규범윤리와 메타윤리의 비교
    의 목적 또는 절대적인 행위의 법칙을 추론해낼 수 있다고 믿는 학설이다. 존재론의 입장에서 본다면 실재론이다. 인간의 신체적인 1차적 인식이 대상이 된다. 자연속에 현재 존재 ... 이 아니라 당위에 관련되어 있다. 사람들에게 보편적인 기준이나 원리들을 제시하고자 하는 것이 바로 윤리학의 목적이라고 생각한다. 즉, 모든 도덕 행위자에게 타당한 도덕 규범의 일관 ... 된 체계를 구성하는 것이 어떻게 가능한가를 보여주는 데 있다. 여기서 도덕행위자란 도덕적 표준과 규칙에 따라 사고할 수 있고 결정할 수 있으며 행동할 수 있는 사람이다.규범윤리학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.16
  • 교육철학
    '의 강조하는 진보주의에 반대된다. 그 철학적 배경은 고전적 실재론에서 찾을 수 있으며, 그 대표적인 철학자로는 아리스토텔레스와 아퀴나스 등이 있다.실용주의(또는 진보주의)를 전면 ... 주의와는 대립되는 개념으로 정신적인 것. 초현실적인 것을 유일한 실재로 여기고 현실적으로 존재하지 않는 가치를 의지적으로 지향한다.나. Platon의 이상주의 교육사상의 철인 정치 ... 이상계와 감각이 대두되는 경험의 세계인 현상계로 나누어 우주의 실재를 이상계에서 찾았다. 그러므로 교육의 궁극적인 목적은 이데아의 실현, 즉 진?선?미의 절대적인 가치를 추구
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.22
  • 관념론과 교육철학
    가운데 하나이다. 일반적으로 관념론자들은 관념만이 참된 실재라고 믿는다. 그렇다고 물질, 물질세계를 부정하는 것은 아니며, 그들의 관념은 영속적인 반면에 물질의 세계는 변화와 불안정 ... , 칸트, 헤겔)- 관념론 또는 관념주의는 우주의 본질적인 궁극적인 실재가 관념, 정신, 마음이라고 주장하는 철학으로, 인식론에서는 관념론, 형이상학적 입장에서는 유심론, 인생관 ... 뿌리를 내리고 있으며, 데카르트는 방법론적 탐구의 바탕에 사고하는 자아를 두고 있다. 유아론과 회의론을 초래한 주관적 실재의 개념을 발전시켰으며, 버클리의 견해는 관념주의 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.26
  • 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
    을 연구대상으로 하여 도덕실재론과 자율적 도덕성으로 양분한 것은 도덕성 발달을 지나치게 단순하게 본 것이라고 주장하고 성인까지 확대해 인습(convention)을 기준으로 3 ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론1. 도덕성의 개념2. 도덕성 발달3. Kohlberg의 도덕성 발달 이론1) 기본 개념2) 도덕성 발달 단계수준1: 전인습 수준1단계 ... : 처벌-복종(처벌과 복종 지향)2단계: 시장 교환(상대적 쾌락주의)수준2: 인습 수준3단계: 타인과의 조화(대인관계 조화를 위한 도덕성, 착한 아이 지향)4단계: 법과 질서(사회
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.31
  • 사회학의 창시자 - 콩트, 스펜서, 맑스, 뒤르켐, 베버, 짐멜 - 조사
    에 대한 관심을 잃지 않았다. 그가 말하는 집합적 도덕이나 루소의 일반의지를 받아들인 것도 이런 종교적 관심의 일부로 볼 수 있다.뒤르켐은 우선 방법론적으로 몽테스키외와 콩트의 사상 ... 가 사회다윈주의자(social darwinist)였음을 암시한다. 그는 세계가 점진적으로 보다 나은 방향으로 성장해 간다는 진화론을 주장하였다. 그러므로 세계는 간섭받지 않아야 하 ... 아 자기의 독특한 이론으로 발전시켰다. 대체적으로 콩트의 방법론을 토대로 사회를 인식하여, 토크빌, 루소로 가지를 친 듯 보인다.인간의 사회문제를 파악하는데 있어 생물학적 해석
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.15
  • 피아제의 발달이론
    性 發達1) 전 도덕 단계2) 도덕실재론의 단계3) 자율적 도덕성의 단계2. 言語의 發達1) 전조작기와 언어2) 言語와 思考Ⅳ. 結論參考文獻Ⅰ. 序論스위스의 심리학자인 피아제 ... 과 도덕성 발달이론은 아동의 지적발달이나 도덕성 발달을 위해서 또는 학교교육에서 학습자의 발달단계에 알맞은 교육과정 설계를 위해서 교육현장에 널리 보급되고 있는 추세에 있다. 이 ... 고마음속으로 상상한 것과 현실 상황을 엄격하게 구분하지 못하는 것으로 이것은 꾸며내거나 거짓말을 하는 것이 아니다. 대게 6, 7세 또는 구체적 조작기가 되면 꿈의 비실재적 특성
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.03
  • [철학]현대철학
    적이고, 관념적인 것(ideal)으로부터 차츰 현실적ㆍ실재적(real)인 것으로 나아가고 있다.(변인)3)정의 - 일반적으로 현대철학이란 20C의 철학 사조, 지역적으로 주로 유럽 ... 하나의 학파로는 형성되지는 못하였지만, 경험적 사실의 배후에 결코 아무런 초경험적 실재가 있음을 인정하려 하지 않고 모든 지식의 대상을 오직 경험적 소여(所與)인 사실에만 한 ... 론적 철학자 H.Spencer는 말할 것도 없고, 그 밖의 독일 철학의 일부분에 있어서까지도(피히테, 셀링, 헤겔 등의 관념론자) 실증주의적 색채가 농후함.3. 현대철학의 조류1)신 칸트
    리포트 | 58페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.22
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2025년 06월 20일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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