"과학 가설검증 수업과정"의 검색결과 입니다.

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"과학 가설검증 수업과정" 검색결과 2,061-2,079 / 2,079건

[교육] 사회과 교육의 동향

사회과학과의 접목이 시도되었다. 하지만 1970년대 이후에 Back to basics 운동이 일어나 사실적 지식, 3R, 시민의식 배양을 강조하는 경향도 나타났다.흔히 교과과정 ... (문제인지), 가설제시, 자료수집, 자료 분석, 결론제시의 과정을 통해 학습자 스스로의 해석과 결론을 발전시키게 한다. 이러한 탐구(발견)학습은 어떤 지식 형태에 대해서도 적극적이고 ... 개념 및 원리, 구조 그리고 탐구방법에 대한 이해를 동반하며, 따라서 교사들은 역사와 사회과학의 지식 뿐 아니라 그 연구방법의 절차를 익혀 수업에 적용하여야 한다. 지식의 본질

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08

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피아제와 비고츠키 비교

는 인간의 내적 정신과정을 객관적이고 과학적인 방법으로 연구하는 것이다. 인지구조는 주체가 대상과 상호작용 하는 동안 형성된다.학생들의 수학 학습은 동료 및 교사와의 상호작용을 통해 ... -15세)논리적 사고의 시대로 추상적인 사고가 가능하다. 추상적 사고란 융통성 있는 사고, 효율적인 사고, 복잡한 추리, 가설을 세우고 체계적으로 검증하는 일, 직면한 문제 사태 ... 와 비고츠키의 비교3.결론1. 인지발달론1>정의인지란 여러 가지 방법으로 변형하고 부호화하고 기억속에 저장한 다음 그것을 사용할 경우 인출하는 정신과정이다. 즉, 외적행동을 가져오

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.24

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학문중심교육과정

에 내재해 있는 기본적인 지식체계를 능동적으로 탐구하도록 지도하는 것을 초점으로하는 교육과정이라고 말할수 있다.2. 등장배경1) 과학교육 진흥에 큰 자극경험중심 교육과정을 실행 ... 학이나 과학교육은 사실들만을 강조하고, 이것을 습득시키기 위해서는 암기방법이 주가 되었으나 학문중심 교육과정은 지식의 구조를 강조하며, 이러한 지식의 구조를 이해하기 위해서는 탐구 ... , 과정 및 방법에 초점을 둔 학문형은 학습자들이 자유롭게 사고하고, 사고한 결과에 따라 실험기구를 조작하고, 자기 나름대로의 실험을 해서 자기 자신이 검증해 나가는 것이며, 교사

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.18

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프래그머티즘과 교육

한다. 프래그머티즘에서는 과학적인 방법으로 인간의 행동 결과를 검증하는 데에 관심을 기울인다.프래그머티즘에서는 과거의 형이상학적 사색을 거부하는데, 이에 속하는 사람들로서는 피어스(Charls S ... 화되는 과정-학습은 학생이 필요로 하는 활동으로부터 시작되며 수업에 함께 참여하는 사람들과 공 유하는 협동작업의 형태를 지닌다.4 학생들은 행함으로써 배움-교사중심의 교육보다는 학습 ... 가 인간 경험과 독립적으로 존재한다는 진리의 독립성에 의존하고 있었으나, 프래그머티즘은 진리란 인간의 경험으로부터 나오는 시험적인 것, 또는 가설적인 것이라고 주장

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.02

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피아제 & Vygotsky & Bruner

또는 발표된사실을 일단 고려해 볼 만한 가치 있는 것으로 받아들여지고 중심이 된 아이디어를중요시하여 모든 교실 내의 발견 과정을 검증하기 위한 방향으로 이끌려 가는 것이다.발견 ... 한다. 전개념기 동안에 유아들 사고과정의 특징은혼합적 사고와 기준 가변적 사고를 들 수 있다.-혼합적 사고: 개를 아는 유아는 개처럼 털이 있고 네발 달린 짐승을 보면 개라고 말한다.유 ... 처럼 보이지만 두 가지의 차원(길이, 두께)은 서로 보상하고 그 변화가 없다는 생각)의 원리를 적용하므로 가능하다.*형식적 조작기실제로 해 보지 않고도 가능성을 추론할 수 있는 가설

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.10

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[심리학] 구성주의 관점의 자기조정학습

한다. 어떤 의미에서, 이 학생들은 광범위한 개념들을 검증하는 가설들과 함께 인간의 행위에 관한 순수한 심리학을 섞어 놓은 이론들을 만들고 있는 것이다.이 여섯 가지의 원리들이 완벽 ... 다양한 전략 등을 조합하여 가지고 있다는 점이다. 이 장에서는 어린이를 과학자로 비유하면서, 학업 유능감, 노력, 과제, 학습전략 등에 대한 자신의 이론들을 어떻게 구성해 가 ... 하고 있다. 경험주의적 관점은 인지를 객관적인 세계의 구조를 복제하는 수동적 과정으로 여기며 어린이를 비교적 정확한 세계관을 가진 실재주의자로 여기고 있다.20세기 내내 학습

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.06

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과학사

을 얻어내는 과학탐구 과정을 함께 생각해야 한다는 견해가 대두되고 있다.이런 경향을 존중하여 과학의 정의를 내려 보면, 과학은 경험적사실로부터 이끌어 낸 객관적이고 보편적이며 체계 ... 에 포함시킬 수 있다. 그러나 신학이나 문학, 점성술 등은 검증이 불가능한전제나 개인적인 신념을 바탕으로 하기 때문에 과학은 범주에 둘 수 없다.2.과학자가 하는 일(1) 콜럼버스 ... 의 신대륙 발견과 과학의탐구 방법①문제의 인식 및 가설 설정: 콜럼버스는 과학자들의 주장에따라 지구가 둥글기 때문에 서쪽으로 계속 향해해 가면 인도에 도착할 수 있을것이라고 생각

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.30

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[교육철학] 진보주의 교육사상

과 같은 가설에 입각하고 있다. 즉 1생활자체가 교육의 근본경험을 갖추어야 한다. 2학습은 사회적 활동의 부산물이다.3학습의 검증은 개인이 사려있는 행위로써 새로운 사회상황에 대응 ... 으나 오늘의 진보주의 교육이 주장하고 있는 중요한 이론이 움트기 시작한 것은 코메뉴스(1592-1670)의 대교수학 에서 찾아볼 수 있다. 그는 이미 수업은 교사에게 맞출 것 ... 이 아니라 아동, 학생에게 맞출 것을 주장하고 경험에 의한 학습을 주장하였다. 코메뉴스에 있어서 학습이라는 것은 아동, 학생의 흥미와 호기심을 중심으로 하는 과정이었다.그러나 코메뉴스

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.02.21

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학제간 교류의 문제점 과 대안 - 정치학과 법학을 중심으로

학문 영역간 분업의 원리를 통한 정치학과 법학-기능론적 방법에 의한 학문의 분류-) 이 글은 2001년도 1학기 "정치학원론"수업에 발표하기 위한 발표문입니다. 학문적으로 검증 ... 지 못하면 그것을 발견했을 때 어떻게 말할 수 있는가?"이런 이유에서 샤트슈나이더는 정치과학을 "빈공간을 둘러싸고 있는 수많은 자료"라고 부르게 되었다....그러나 우리는 이 과정 ... 되지 않은 아주 개인적인 생각을 글로 표현한 것임을 미리 밝혀드립니다. 학문적으로 검증하기에는 발표자의 역량이 모자라 문제의식만을 공유하는 것에 이 글의 목적이 있습니다.정치학과

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.03.27

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[장학론] 임상장학의 필요성과 임상장학의 3단계

하는 것이지 교사의 인성을 변화시키자는 것이 아니다.(4) 수업계획과 분석에서의 장학의 초점은 관찰증거에 의한 수업의 가설을 설정하고 검증하는 데 있다.(5) 장학의 초점은 숫 ... , 수업관찰, 피드백 협의회로 구성되는 장학의 과정이라는 세 가지 기본요소로 구성되어 있다.동시에 이러한 임상장학은 다음과 같은 근본특징과 전제 하에 출발한다.(1) 수업개선을 위 ... 해서는 교사가 특별한 지적·행동적 기능을 배워야 한다.(2) 장학사의 주기능은 교사에게 이러한 기능을 가르치는 것이다.① 수업과정에 대한 복잡한 분석적 지각기능② 뚜렷한 관찰적 증거

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.11.07

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교육과정모형

1) Tyler의 모형Tyler(1949)는『교육과정과 수업의 기본 원리』라는 저서에서 교육과정과 수업을 계획할 때 고려해야 할 네 가지의 질문을 다음과 같이 표현 하였다.1학교 ... , 여과의 또다른 하나는 심리학적 여과로서, 이는 학습의 제반 원리에 비추어 본 검증이다. 어떠한 학습 조건에서 어떠한 학습 결과가 어떠한 학습 과정을 통해서 이루어지는가를 면밀히 ... 을 아동이 파악할 수 있는 형태로 전환시킨다는 생각은 교육과정에 많은 시사점을 준다. 부르너는 이 가설을 먼저 수학에 적용시 켯으며 나아가서는 Man: a Course of Study

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.20

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동기화와 학습

모형군사고하는 것을 배우는 것과 관련.정보를 찾고 숙달하고 또 조직화하는 능력을 증진시키며, 가설을 세우고 검증하는 능력 및 적용시키는 능력을 키워준다.( 귀납적 사고, 개념 ... 들의 성취도를 평가하는 준거를 제공한다.②학생들이 성취하여야 할 학습범위를 제한하고 명확하게 해준다.③교사가 수업을 체계적으로 전개시키는 데 기본지침이 되고 교수절차상의 근거를 제공 ... 한다.④학생들의 학습동기를 높여준다.* Mager - 수업목표를 행동목표로 불렀으며, 수업목표는 수행, 교수조건, 준거의 3부분으로 진술되어야 한다.* Bloom - 교육목표

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.07

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[국어과 교재론] 국어지식

자나 규칙이나 원리를 발견하고 이해하는데 적절하게 활용할 수 있다.나. 절차:탐구 목표(문제)의 정의 → 자료 수집 및 가설 설정→ 가설의 검증→ 결론 도출→ 결론의 적용 및 일반 ... 교육과정과 교육내용- 국어지식 영역 -{{목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 문법교육에 대하여1. 문법과 문법교육2. 문법교육의 흐름Ⅲ. 제 6,7차 교육과정 비교1. 국어지식 영역2. 문법 ... 과목3. 국어생활 과목4. 지도와 평가Ⅳ. 지도의 실제Ⅴ. 국어지식 교육의 방향Ⅵ. 나오는 말{ ▣ 국어지식 영역Ⅰ. 머리말국어과 교육과정에서 문법(국어지식) 교육은 국어교육

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.11

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열린교육과 창의성

을 세우며 검증을 하여 그 결과를 전달하는 과정이라 했다. 최근의 입장으로서, Noller는 창의성을 현존하는 산물을 변형시켜 보다 독창적인 산출물을 만들어 내는 과정이며 지식 ... 성 육성에도 좋은 효과를 나타낼 것이라고 유추된다.다가오는 미래 사회는 과학 기술과 사회 환경이 급속히 변화하는 유동적 사회, 다양한 생활양식과 가치관이 공존하는 다원주의 사회가 될 것 ... 하여 자아 실현인이 되게 하는 개방적인 학습과정이고, 그러기 위해서는 교육의 제 여건 즉 시설, 조직, 학습자료와 학습활동이 융통성이 있게 개방되어야 한다는 것이다.2) 열린교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.29

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초등학교 사회과 성격 및 목표

어진 자료를 분석하고 정리하여 결론을 일반화하는 과정유의점표본조사 방법의 특징과 제한점을 명확하게 알도록 함으로써 이 조사 방법이 문제 해결이나 가설의 검증에 적합한 것이지를 확인 ... 이외의 여러 가지 문헌 자료로부터 수집하고 이를 수업에 활용하는 것을 의미문헌조사 학습의 과정과 절차문헌 자료 읽기문헌 조사 계획의 수립과 실행유의점조사 학습의 목적과 필요성을 아동 ... 는 방법의 습득을 강조하고 있다.사회과 교수.학습의 기본 방향생활에 유용한 사회 과학적 기본 개념과 원리를 스스로 발견하여 생활에 적용하게 한다.실제 생활과 관련된 사례를 활용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.27

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관찰법

을 측 율을 검증하며 새로운 이론구성, 가설검증을 위한 과학적 방법으로 필수적이다.3. 관찰의 기록관찰한 결과를 적절한 방법으로 기록하여 두는 것은 그 결과를 효과적인 진단의 자료 ... 고, 개별 혹은 집단 단위로 평가를 내려야 하는 입장이므로 다양한 측면에서의 관찰이 요구된다.관찰법은 사회적 상호작용의 과정을 방해할 위험이 있을 경우와 행위자 자신이 직접적으로 정보 ... 라 실험적인 통제가 불가능하기 때문에 조작적인 관찰연구를 할 수 없다는 결점 이 있다. 횡단적 방법은 전체적인 일반적 경향이나 추세를 알 수 있는 반면 계속적인 변 화의 과정은 포착

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.11

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[유아교육] 프로젝트 접근법이 유아의 과학적문제 해결력에 미치는영향

를 이해, 해결하거나 지식을 획득할 수 있는 능력으로 통용되고 있다.과학적 탐구과정에 대한 전통적인 견해는 1.문제인식 2.가설설정 3.가설검증 및 방법의 선택 4.방법의 적용 5 ... 2의 검증433. 가설 3의 검증45Ⅴ. 논 의52Ⅵ. 요약 및 결론581. 요 약582. 결 론593. 제 언59참고 문헌 61영문 초록66 과학적 문제 해결력 평가지68 과학적 ... 유아의 구성32 과학적 문제 해결력 검사 과정33 실험집단과 비교집단의 수업의 차이점36 프로젝트 활동내용37 과학적 문제 해결력 검사비교41 과학적 문제 해결력에 대한 공변량

논문 | 91페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.04.21

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<우수논문>집단미술치료가 학교부적응 중학생의 학교적응과 자아존중감에 미치는 영향

의 가설을 검증하기 위하여 강원도 태백시에 소재한 H여자중학교 1,2학년 200명을 대상으로 학교부적응 측정진단 검사 및 자아존중감 검사를 실시하였다. 그 결과 부적응 수치가 높 ... 은 다음과 같다.가설 1. 집단미술치료프로그램에 참여한 실험 집단의 학생이 통제 집단의 학생에 비해 학교생활적응이 유의하게 더 높아질 것이다.가설 2. 집단미술치료프로그램에 참여 ... 한 실험 집단의 학생은 통제 집단의 학생에 비해 자아존중감이 유의하게 더 높아질 것이다.가설 3. 집단미술치료프로그램에 참여한 실험 집단의 학생이 통제 집단의 학생에 비해 지속

논문 | 82페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.19 | 수정일 2015.11.27

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[유아교육]동화를 활용한 총체적 언어교육이 유아의 언어 창의성 향상에 미치는 효과

교수활동을 할 수 있는 적절한 매체로 동화책에 기초하여 언어, 과학, 수, 신체활동, 창의적인 만들기 등이 통합된 수업을 계획할 수 있다.III. 연구가설본 연구는 동화를 활용 ... 한 총체적 언어교육이 유아의 언어창의성 향상에 긍정적인 영향을 미칠것이라는 사실을 확인하기 위하여 다음과 같은 가설을 설정하고 검증하였다. 본 연구에서는 유창성, 융통성, 독창 ... 적 배경1. 유아언어와 창의성어린이의 언어는 일정한 발달 순서에 의해서 단계별로 발달된다. 물론 개인에 따른 발달 속도에 있어서 차이는 있지만, 대체로 비슷한 과정과 순서를 밟

논문 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.21

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