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"문학작품 수행평가" 검색결과 2,021-2,040 / 4,618건

  • 영재교육 평가 과정의 쟁점 및 제안
    에서 실시되는 평가 속에는 이러한 분야가 전혀 포함되어 있지 않다. 따라서 학생의 성장을 측정할 수 있는 다른 종류의 평가방법이 확보되어야 한다. 그 중의 하나가 바로 수행평가의 도입 ... 의 수행평가를 실시하거나 학습 결과물을 평가하는 방법이 유익할 것이다(강현석 외 역, 2007, 최신영재교육과정론, pp. 470-472 요약).1. 다양한 접근을 통한 학습평가 ... 하기/듣기 발달읽기/문학쓰기영재의 성과 : 학생들은 높은 수준의 언어적 의사소통 기술을 발달시킬 것이다.영재의 성과 : 학생들은 수준 높은 문학작품을 읽는 데에서 분석적 기술
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26
  • 아동 문학 교육의 방안
    를 가지고 아동을 위한 문학 작품들을 선택할 것이다. 그렇다고 해서 교사가 억지로 없는 흥을 돋우어 이러한 일을 수행할 수는 없는 노릇이다. 문학에 대한 지식이나 관심이 있는 것 ... 아동 문학 교육의 방안Ⅰ. 서론아동 문학 교육은 어린이들이 문학 작품을 듣거나 읽으면서 그 이야기의 내용과 구조를 이해하게 되며 그 이야기 속에 내포되어 있는 작가의 생각, 즉 ... 문학 교육의 의의와 목표를 살펴본 후 어린이들로 하여금 문학 작품을 즐기게 하는 효과적인 아동 문학 프로그램에 대해 접근해 보고자 한다.Ⅱ. 아동 문학 교육의 의의어린이들은 이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.26
  • [일본][외식산업][영화산업][애니메이션산업][과학기술산업]일본의 외식산업, 일본의 영화산업, 일본의 애니메이션산업, 일본의 과학기술산업, 일본의 자동차산업, 일본의 조선산업
    에 리스크를 분산하기 쉬운 편이다.두 번째로 시장 지향성이나 성공가능성에 대한 평가로 대부분 작품이 방영 또는 상영되는 시기, 장르나 작품별 고객의 선호도 등으로 평가된다. 영화 ... 문제들을 취급하고자 했다. 이러한 그들의 시도는 구세대나 기성세대의 반발을 야기시켰고 그들의 갈등은 문학과 연극에도 반향을 불러 일으켰다. 키누가사 데이노스께, 미조구찌 겐지 ... 공동제작으로 제작되어 SBS와 일본의 TV도쿄에서 방영되고 있는 는 일본에서 게임소프트웨어가 작품 방영 이전에 공개되었고, 작품의 소재인 팽이가 판매되고 있다. 애니메이션을 본 아동
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.30
  • 문학의 개념, 문학의 자율성, 문학의 기능, 문학창작교육(소설창작교육)의 이념, 문학창작교육(소설창작교육)의 위치, 문학창작교육(소설창작교육)의 문제점, 문학창작교육(소설창작교육)의 내실화 방안 분석
    작품이 하나의 상품으로 생산되고 시장을 통해 유통되기 때문에 상품 미학으로서의 가치로 평가된다는 것이다. 자율성의 이념은 문학이 중세처럼 보편 이념에 구속되지 않고 상대적인 자율 ... 문학의 개념, 문학의 자율성, 문학의 기능, 문학창작교육(소설창작교육)의 이념, 문학창작교육(소설창작교육)의 위치, 문학창작교육(소설창작교육)의 문제점, 문학창작교육(소설창작교육 ... )의 내실화 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 문학의 개념Ⅲ. 문학의 자율성Ⅳ. 문학의 기능Ⅴ. 문학창작교육(소설창작교육)의 이념Ⅵ. 문학창작교육(소설창작교육)의 위치Ⅶ. 문학창작교육(소설
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23
  • [교육과정 재구성][국어과][수학과][사회과]교육과정 재구성의 의미, 교육과정 재구성의 전제조건, 교육과정 재구성의 범위, 국어과의 교육과정 재구성, 수학과의 교육과정 재구성, 사회과의 교육과정 재구성 분석
    는 습관을 지닌다.’ 6개 항목이고, 1학년 문학 교육 과정 내용은 ‘작품에 표현된 말에서 재미를 느낀다.’, ‘작품에 나오는 인물의 모습이나 성격을 상상한다.’, ‘작품을 즐겨 찾 ... 교과Ⅴ. 국어과의 교육과정 재구성1. 교육 과정 내용과 대단원 학습 목표와의 관계2. 교육 과정 내용의 재구성3. 1학년 국어 읽기 교육 과정 내용 재구성과 수행의 예Ⅵ. 수학 ... 를에 관련한 상업적이고 전문적인 수행에 필요한 과 관련된 것이다. 노동, 전문적 기술, 직업적인 기능들이 대부분 여기에 속한다. 이러한 기능들은 1차적으로 직업, 전문직, 기술직
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • 문학교육론 5장 요약
    교육과정이 공언하는 교육목표, 교육내용, 교육방법, 평가 등을 균형있게 그리고 유기적으로 해석해야 한다.또한 문학교재의 구체적인 조건을 작품 내적측면과 외적측면에서 고려해야 한다 ... 내용이 큰 비중을 차지하게 된다. 그리고 텍스트의 배경적 사항, 문학문학 일반의 관련사항은 상대적으로 배제되는 반면, 장르를 설명하는 작품 전형에 대한 학습이 강화되는 성향 ... 에 대한 문제.둘째, 문학교육에서의 ‘지식의 구조’를 파악하는 문제.셋째, 문학교육과정 운영에서 평가에 관한 문제.넷째, 문학교육에서 수용자인 학생들의 문학수용을 효과적으로 돕
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.25
  • 6학년 국어 지도안-5.마음을 나누며-우리 주변에서 사용하는 말을 고유어로 바꾸어 쓰기(세안)
    어국어를 적절한 고유어로 바꾸어 쓸 수 있는가??수업 중발표 내용?활동 수행 모습과태도 관찰,창작 작품평가읽기(1) 옛글을 읽고 좋은 점을 설명할 수 있는가?(2) 옛글에 어울리 ... 을 갖추도록 하였다. 이를 통해 학생들이 다양한 장르, 다양한 시대의 작품을 기꺼운 마음으로 감상하는 태도를 가지도록 하였다. : 이 단원에서는 고유어, 한자어, 외래어, 외국어 ... 하는 활동에 초점을 두었다. : 이 단원은 다양한 읽을거리를 찾아 읽는 태도를 기르는 데 초점을 맞추어 학습 활동을 구성하였다. 특히, 다양한 옛글과 외국 작품을 소개함으로써 학생
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • [북한학]【A+】북한의 교육
    중요성을 높게 평가하는 것으로 보인다.(3) 창작제도북한은 집단주의사회에 걸맞게 문학예술 작품의 창작 또한 집단적으로 이루어진다. 이런 집단적 창작은 김일성이 제안하고 김정일이 ... 의 내용이나 작가의 활동을 감독하며, 문화성과 같은 행정조직은 창작여건을 조성하는 역할을 수행하고, 창작가들은 조선 문학예술총동맹(문예총)에 소속되어 작품을 창작한다. 이에 따라 문학 ... 주도했다는 이른바 ‘3위 1체 체제’에 입각하여 이루어진다. 3위 1체 체제란 당?행정기관, 그리고 문학?예술인(혹은 그 단체)이 공동으로 창작과정에 참여하는 제도이다.당은 작품
    리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • [언어지도] 가정과의 연계를 고려한 언어교육 - 유아언어교육을 위한 유아교육기관과 가정의 연계 및 가정 문해지도를 위한 부모교육 프로그램의 예와 가정내 언어활동 실제
    의 연장으로 부모가 가정이나 유아교육기관에서 자녀 교육하기- 프로그램에 관련된 일을 부모와 교사가 함께 하기. 공동 활동의 계획?평가?수행하기, 보조원으로 함께 활동하기, 공동 관심 ... &goldsmith)1. 도입프로그램의 개요에 대해 간단히 소개, 부모가 유아의 경험에 어떤 역할을 할지 역점2. 문학 작품 소개유아에게 적당한 장르의 책에 대해 소개3. 읽 ... 들이 가정에서 유아의 발달에 적합한 교육을 수행하도록 부모들을 돕는 교육목표도 수립하여야 함- Flynn(1996)은 유아교육기관에서 부모교육 프로그램을 실시하여 가정에서 부모가 활동
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03
  • 김대행의 문학교육원론 4부 2장 3장 요약
    을 방법학 정도로만 이해하는 데 대해 효과적인 비판이 될 수 있다. 하지만 작품에 대한 이해가 객관적으로 존재한다는 입장은 문학교육의 장에서는 받아들이기 어려운 점이 있다. 따라서 ... 화에 수업 목표를 둘 경우 교사는 동일하거나 유사한 주제를 다루는 작품들을 수업 과정에 적절하게 배열할 수 있다.-해석론적 위계화 : 문학 작품에 대한 어느 하나의 해석만을 선정 ... 다. 따라서 우리는 작품의 객관적 이해 여부를 묻기보다는 작품을 읽고 난 자신의 감상을 어떻게 작품 이해와 결부짓는가 하는 능력을 평가하는 데에 초점을 두어야 한다.반응 글쓰기초기
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15
  • 고려후기문학정리
    문학의 근본문제를 자기 관점에서 검토하는 시도를 함.문학은 지위 획득의 수단도, 지위 표현의 방법도 아니고 그 자체로 절대적인 가치를 지닌 존재라고 주장. 뛰어난 작품은 누구 ... 나 인정할 수 있는 동일한 가치를 가진다고 함.뛰어난 작품의 요건으로는 생활체험을 투영시켜 문학을 잡다하게 만들려 하지 말고, 옛 사람을 본받으면서 이미 공인된 규범을 따라야 한다고 ... 대로 지닌 특성이 손상되지 않게 했으며, 우리말의 어순과 어휘를 받아들이기도 함. 그 때문에 한문학의 수준을 저하시켰다는 당대의 비판을 받고, 민족 주체성을 찾았다는 오늘날의 평가
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.15
  • 가정 지도안 - 삶과 문학
    4. 삶과 문학중2 지도안 및 학습지 자료(김민정 2006년 자료)(1) 가정Ⅰ. 단원 학습 목표1. 문학 작품이 삶을 바탕으로 창조된 세계임을 안다.2. 문학 작품이 쓰여진 ... 사회적, 문화적, 역사적 상황을 고려하며 문학 작품을 감상할 수 있다.Ⅱ. 단원 학습 계획단원명시간학습 내용학습 자료비고?단원의 길잡이(1) 가정1?문학 작품과 삶의 관련성 이해하기 ... 기」?윤흥길의 「장마」줄거리 알아 오기?문헌 및 인터넷 자료를 이용하여 조사해 오기Ⅳ. 지도상의 유의점1. 학습 요소를 문학 작품 속에서 스스로 파악해 내도록 한다.2. 학습 목표와 관련
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.11
  • 효과적인 교실 관리 발표 ppt (Kohn,Ginott) 평가적 칭찬과 인정적 칭찬 , 교실 공동체 형성
    생각 9. 공동체를 형성하기 위해 문학작품을 활용하라 10. 봉사 프로젝트에 참여하게 하라 11. 학급 회외를 자주 개최해라 12. 교실에 업무를 설정하여라 13. 협동적 합습 ... 를 결정하도록 허용해야 한다 . 교실 관리에 중점적인 것은 교사가 교실에서 무엇을 중시하는지 , 학생들과 어떻게 상호작용하는지 , 학생들에게 요구하는 것은 무엇인지에 대한 자기평가를 하 ... 한다 . 셋 째 : 많은 학생들이 보상을 위해 공부하면서 그들이 학습하는 가치가 무시되고 망각될 수 있다 . 다섯째째 : 칭찬이 인정하는 방식보다는 평가적인 방법으로 이용되고 있
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.06 | 수정일 2014.11.10
  • 한국문학통사 4판 2권 요약
    로우면서도 수련하는 속에 느끼는 흥취를 즐겨 읊은 것이 선종에 가까운 성격을 보여준다.천책은 천인의 후계자이다. 천책은 특히 정약용이 높게 평가하였다. 그는 유학과 불교, 문학과 신앙 ... 제2권 요약7. 중세 후기 문학 : 제1기 고려후기7.1. 무신란, 몽고란과 문학7.1.1. 시대변화의 추이1170년에 무신란이 일어나고, 1258년까지 거의 한 세기 동안 ... 무신정권이 지속되었다. 하지만 이 당시 문학 활동은 계속 되고 오히려 더 활기를 띄었다. 왕성한 창작 의욕과 날카로운 비평 의식이 더해져 문학사의 새로운 시대가 시작되었다. 이렇게
    리포트 | 43페이지 | 5,700원 | 등록일 2010.11.10 | 수정일 2015.03.16
  • 국어과 수행평가의 개념, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 시행방법, 국어과 수행평가의 절차, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가 실천방안 분석(국어교과수행평가)
    으로 언어 활동이 연속적으로 이루어지는 경우를 의미하며, 이 경우 언어 활동들을 통합하여 평가하면 효율적이다. 활동의 연속성이 성립하는 대표적인 예로는 문학작품을 읽고 토론(문학/말하기 ... 의 연속성이라는 관점에서 통합하여 평가할 수 있다.‘활동 원리의 동일성’은 언어활동의 원리상 서로 관련이 있는 것을 통합하여 평가하는 것이다. 문학 작품에 ‘이야기의 구성 원리 ... 국어과 수행평가의 개념, 국어과 수행평가의 원리, 국어과 수행평가의 필요성, 국어과 수행평가의 시행방법, 국어과 수행평가의 절차, 국어과 수행평가의 문제점, 국어과 수행평가
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06
  • 『필경사 바틀비』의 다양한 읽기
    자신을 낳은 조건을 드러낸다는 관점을 취한다.징후적 읽기의 경우 곁텍스트가 없으면 성공적으로 수행하기 힘들다(…).멜빌의 다른 작품과 마찬가지로 『필경사 바틀비』도 당대 미국 ... 에 선원이 되고 나서 한동안 항해 생활을 했다. 도중에는 선장에 대한 불만 때문에 배에서 탈주하여 남태평양의 식인 마을에서 살았다. 이러한 경험처럼 그의 작품의 상당수는 해양 모험 ... 담을 다룬다. 그렇다고 그가 단순한 모험담 작가이지는 않다.오늘날 그는 인간과 인생에 대해 비극적 통찰을 한 상징주의 작가로 평가된다. 그의 유명한 소설 『모비딕』도 노 젓는 작
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.22
  • 국어수행평가 계획안
    . ‘문학’ 영역은 문학의 본질에 대한 이해, 문학의 수용 능력, 문학 작품을 즐겨 읽는 태도 등에 중점을 두어 평가한다. 이를 위해서는 선다형, 논술형, 면접법, 관찰에 의한 누가 ... 기록 등의 다양한 방법을 사용하여 작품의 수용과 창작 능력을 평가한다.3. 수행 평가 관련 활동가. 듣기(1) 방송 자료 듣고 내용 파악하기나. 말하기(1) 다양한 토의 방법 ... 수행평가 30%실제1:〈말하기〉15%기말고사 이전실제2:〈쓰기〉 15%2기말고사지필평가 70%3학년은 2학기중간고사때 수행평가 반영수행평가 30%실제1:〈문학〉15%기말고사이전실제2
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.23
  • 고전시가 교육의 평가
    평가를 하려면수행평가를 전제로 하여 문학 교육에서의 평가에 대한 방안을 살펴보면 다음과 같다.(1) 반응의 유형을 다양화 ? 위계화하여 평가하는 방안다양한 종류의 반응을 인정 ... 시가이나, 교육과정에서 강조하는 ‘문학작품을 즐겨 읽는 태도’에 대한 평가는 잘 이루어 지지 않고 있다.2) 고등학교 내신 기출 문제 분석(1) 고등학교 국어 (상) 2학기고등학교 ... 에 관한 것이다. 이 두 가닥의 큰 가지를 중심으로 먼저 2007개정 국어과 교육과정과 여러 참고문헌들을 탐색해 봄으로써 문학교육에서의 평가에 대한 일반론적 지침들을 살펴보고, 이
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.22
  • 노벨상에 관하여
    을 수여했다. 노벨상은 물리학, 화학, 생리·의학, 문학, 평화, 경제의 여섯 부문으로 나누어 해마다 각 선출 기관이 선발한 사람에게 상금을 수여한다. 노벨재단은 스웨덴 정부가 임명 ... 하는 이사장이 관장하는 이사회에서 관리하며, 수상자 심사는 물리학과 화학상은 스웨덴 왕립과학 아카데미, 생리·의학상은 스톡홀름에 있는 카롤린 의학연구소, 문학상은 스웨덴·프랑스 ... 에 기금의 법적인 소유주이자 관리자로서 상을 주는 기관들의 공동집행기관으로서의 기능은 수행하지만, 앞서 말한 4개 기관에서 전담하는 수상자 선정 업무에는 관여하지 않는다. 노벨
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.12
  • 몽유소설의 개념과 특성, 작품
    수행한다.몽유록소설의 제명문제에서 특이한 점은 몽유자의 호나 성명을 붙인 작품중에서 1인칭 주인공 서술의에서는 몽유자가 작가 자신의 호이지만, 나머지 작품에서 몽유자의 명칭은 허구 ... 에서 발생한 소설문학이 선조 조에 이르러서야 비로소 본격적으로 발달을한다. 그 100여 년간의 공백을 메워주고 계승하여주는, 중종조의 독창성이 매우 강한 작품으로 평가되고 있 ... 는 소설이다.)또한 현실적 인물이 꿈속에 마련된 별도의 세계에 들어가서 보고 들은 경험사 또는 자신이 직접 꿈 속 세계를 이루며 살다가 다시 현실로 돌아오는 구조를 보이는 작품
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.20
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