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"또래학습법" 검색결과 2,001-2,020 / 17,937건

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    비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학학습의 필요성을 논술하시오.
    하는 과정을 말한다.(Baroody, 1987)2. 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습 사례쌓기놀이 영역에서 영유아는 교사나 또래와 함께 수를 세는 경함을 한다. Penny ... 비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아 ... 교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학학습의 필요성을 논술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 비형식적 수학학습의 개념2. 유아교육기관
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.28 | 수정일 2023.02.10
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    교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해
    을 의미한다. 두 번째는 최소제한환경으로 미국 장애인 교육법에 명시된 용어이다. 장애유아를 일반유아, 또래, 가정 및 지역사회로부터 가능한 최소한으로 분리시킬 수 있어야 한다는 의미 ... 를 가지고 있다. 즉, 최소제한환경이 물리적 환경중심이기 보다는 서비스 중심이라고 강조하면서 장애유아의 교육적 요구에 적합하고 그들이 일반학급에서 성공적으로 학습할 수 있도록 돕 ... 적으로 이루어졌는데 먼저 통합교육을 통해서 장애유아는 다양한 친구를 선택할 기회와 정규 학습의 풍부한 재료, 비장애유아들로부터 적극적인 상호작용 행동 패턴의 학습 기회 등을 가질 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
  • 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오
    교육의 최근 동향2. 통합교육의 성과와 혜택3. 통합교육의 필요성Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론특수아 통합교육은 장애를 가진 학생들이 일반 교육 환경에서 비장애 학생들과 함께 학습 ... 을 분석하여 그 필요성을 강조하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 특수아 통합교육의 최근 동향정책적 변화와 지원 강화최근 많은 국가에서 통합교육을 촉진하기 위한 정책적 변화가 이루어지고 있다. 법 ... 적 제도와 정책이 개정되어 특수 교육이 필요한 학생들에게 보다 나은 교육 환경을 제공하려는 노력이 지속되고 있다. 예를 들어, 미국의 '모든 학생을 위한 교육법(ESSA)'과 유럽
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.04
  • 자폐성장애학생교육
    일관적 X3주차 법과 분류자폐범주성 장애 법적 지위-장애인 등에 대한 특수교육법: 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임 으로 교육적 성취 ... 발달장애X-고기능자폐, 아스퍼거DSM-5 상의 ASD는 신경발달장애 안에 포함되어있음신경발달장애: 지적, 의사소통, 자폐스펙트럼, ADHD, 특정학습장애, 운동장애DSM-5 진단기준 ... 다.15. 사교적이길 원하나, 또래와 관계를 형성하지 못한다.16. 다른 아동들과 함께 어울릴 수 있으나, 자신의 방식대로 만 행동 한다.17. 친한 친구가 없다.18. 상식이 부족
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.27
  • 2022년 건국대병원 최종합격 자소서
    을 생각하게 되었습니다. 의사소통론 시간에 학습한 나전달법 소통을 익혀 활용하였습니다. 덕분에 훌륭한 커뮤니케이터로서 활약하고 있습니다.3.지원동기[사람이 좋습니다] 17년간 병상 ... 멘티 학습프로그램에 참여하여 간호학을 쉽고 즐겁게 공부하는 법을 공유하기도 했습니다. 멘토로서 간호 술기 역량을 함께 공유하며 동료들에게 할 수 있다는 자신감을 북돋워 주고 저 또한 재복습할 기회를 얻으며 간호사로서 역량을 갖출 수 있었습니다. ... 어 심리학동아리를 개설하였으며 OO 청소년 수련관에서 또래 청소년 활동을 진행했습니다. 특히 ‘OO’이라는 프로그램을 기획해서 멘토링 프로그램을 실행하여 좋은 성과를 내
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.24 | 수정일 2022.03.04
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    다양한 정서,행동장애에 대해 학습했습니다. ADHD의 원인과 예방법을 요약 정리하고, ADHD, 적대적 반항장애, 품행장애와의 차이점을 특성 중심으로 3가지 이상 제시하시오.
    R E P O R T과제명다양한 정서,행동장애에 대해 학습했습니다. ADHD의 원인과 예방법을 요약 정리하고, ADHD, 적대적 반항장애, 품행장애와의 차이점을 특성 중심으로 3 ... )는 주의 집중의 어려움, 과다한 활동성, 충동성을 특징으로 하며 학업 성취도와 또래 관계, 가정에서의 의사소통 전반에 큰 영향을 미친다. ADHD는 유전적 요인, 뇌 구조 차이 ... 에서 어려움이 누적될 가능성이 높다. 그 결과 학령기 아동은 또래로부터 부정적인 피드백을 자주 받거나 교사와 부모의 잦은 지적을 경험하게 되며, 이는 정서적 안정성과 자존감 형성
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.01
  • 특수교육학개론 중간고사 문제 및 답안지
    돌발행동을 진정 시킬 수도 있고, 아이의 특성에 맞게 옆에서 수업내용에 함께 참여하도록 따라 말하기, 따라 쓰기 등으로 참여시킬 수 있을 것이다.셋째, ‘또래의 활용’인 협동학습 ... 을 적용시켜야 한다. 이미 자폐성장애아동에 대해서 또래끼리의 협동학습이 도움이 된다는 연구결과 자료도 있는 만큼, 일반 학급에서 수업을 진행할 때 구체적으로, 모둠활동과 짝 활동 ... 작용이 잘 되지 않는다. 또한 발달수준에 적합한 또래 관계 형성에 있어서 어려움이 있으며 자발적으로 다른 사람들과 기쁨, 관심, 성취감을 나누지 못한다. 그래서 사회적으로나 감정
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.07
  • 울산대학교 인간발달 기말고사 요약본/출제문제
    ) 운동발달과 사회성- 운동발달이 자아개념 형성과 또래관계에 중요한 역할을 함5) 왼손잡이- 보편적으로 오른손을 많이 사용함 (왼쪽 대뇌발달이 우세하기 때문)- 왼손잡이 유아에 ... 상태에서만 파악하는 사고의 한계를 지닌 것(5) 비논리적 추론 : 3~4세의 아동은 연역법과 귀납법과 같은 순서적 사고를 밟아 결론을 내리지 못함2) 인지개념(1) 보존의 개념 ... -> 또래관계, 사회적 관계에서 불안감을 보임② 허용적 양육태도(permissive parenting)자녀의 자율감을 무조건 존중, 자녀의 요구를 대부분 수용함-> 미숙하고 책임감이 낮
    시험자료 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.15
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    통합교육과 분리교육의 정의와 내 견해
    ) 통합교육이란?〃장애인 등에 대한 특수교육법 제 2조 통합교육의 정의를 보면 ‘통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형·장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 ... 이나 여러 가지 능력 또는 기능의 학습이 효율적으로 되는 장점이 있지만, 정상적 생활에서 제외되고, 고립되며, 다양한 사회경험이 결여되는 단점이 있다〃2. 나의 생각필자는 통합교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.08
  • 변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요.
    으로 아이들에게 자연스럽게 놀이를 통한 교육을 실현하기 위하여 은물, 작업, 게임과 노래, 자연학습, 언어, 수 교육 등을 기본 요소로 삼고 있다.(7) 프로젝트 접근법: 프로젝트 ... 으며 교육현장에 현실감 있게 적용할 수 있는 다문화 교육과정의 개발을 교육하는 것으로 더불어 이들과 함께 살아가는 법을 어렸을 때 부터 교육하는 프로그램이다.(3) 생태교육프로그램 ... 에 물리적으로 통합하는 것 외에도 학문적, 사회적으로도 통합하는 것의 의미를 두며 일정시간 동안 장애를 지니지 않은 또래들과 함께 동일한 교육환경에 배치하고 학문적 통합은 교수활동적인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.08 | 수정일 2023.05.31
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    발달의 이론 중, 자신이 지지하는 이론을 선택하여 그 이유를 설명하고, 그에 적합한 교사의 역할을 논하시오 (발달이론)
    에서 어른을 지도하거나 더 나은 능력으로 또래와 상담해 문제를 해결하는 잠재발달 수준으로 접근하는 간격이다. 비고츠키는 학습의 본질적 특징은 근접발달대의 창출이었다. 영유아 ... 는 학습의 성격이 사회적으로 구성된 상황에서 사회적 행위자 사이에서 일어나는 사회적 활동이라는 점에서 피아제와의 근본적인 차이를 보여준다. 피아제는 아동의 인지발달이 능동적이고 개인적인 ... 에 기초한다고 보았다. 비고츠키 이론의 가장 중요한 함축은 어른들과 그들의 더 유능한 동료들이 유아를 발달시키도록 돕는 비계이다. 학습의 발판을 마련함으로써 교육이 아동의 발달
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.07
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    어린이집이나 일상생활속에서 일화기록법으로 영유아를 관찰하기 적절한 상황과 일화기록법의 장단점에 대해 논의하시오.
    어린이집이나 일상생활속에서 일화기록법으로 영유아를 관찰하기 적절한 상황과 일화기록법의 장단점에 대해 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일화기록법1) 일화기록법의 정의 ... 2) 일화기록의 특징3) 일화기록법의 절차와 방법2. 일화기록법으로 영유아를 관찰하기 적절한 상황3. 일화기록법의 장단점1) 장점2) 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌어린이집이나 일상생활 ... 속에서 일화기록법으로 영유아를 관찰하기 적절한 상황과 일화기록법의 장단점에 대해 논의하시오.Ⅰ. 서론관찰은 특정 사물이나 현상을 주의 깊게 살펴보는 것으로 일상생활에서 자연
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.17
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    자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오
    ”이라는 주장에 크게 동의하는 바이다.특히 본인은 모든 분야의 수학 능력에 기초가 되는 능력은 언어 능력이고, 성공적인 사회화(사회성발달)라는 것은 결국 성공적인 학습의 결과라고 ... 단어 학습 활동을 소개하고자 한다.2. 본론: 비고츠키의 사회문화적 인지이론과 그에 따른 교육활동 사례1.1 비고츠키와 비고츠키의 주요 관점비고츠키(Lev Vygotsky ... )는 문화와 사회의 관계를 강조한 ‘사회문화적 인지이론’을 제안했다(유효순, 외., 2017). 연관하여 사회적 상호작용에 필수적인 언어의 중요성을 강조하였다. 또한 학습이 발달을 주도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.10
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    통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.
    교사의 역할.5. 통합학급의 바람직한 환경구성방안.통합 교육이란 ‘장애인 등에 대한 특수 교육법 ’은 통합 교육을 특수 대상자가 일반학교에서 장애유형, 장애정도에 따라 차별을 받 ... 지않고 또래와 함께 개개인의 교육적인 요구에 적합한 교육을 받는것이라고 정의하고 있습니다.통합교육은 장애학생들이 장애를 극복하고 장애를 교정하는것에 목적을 두는 것이 아니고 장애학생 ... 성을 존중하고, 그 개인적인 욕구를 충족시켜 나가는 교육체계로 변하고 있는 것입니다..통합교육의 장점통합교육을 함으로써 장애의 유무에 관계없이여러가지 개성을 가진 또래 아동
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.24 | 수정일 2024.09.04
  • 평생교육론, 발달과업에 대한 학자들의 개념(정의)와 해비거스트(Robert Havighurst)가 제시한 발달단계별 발달과업 [청년기(18-30세), 중년기(30-60세), 노년기(60세 이후)]에 대해서 간략하게 설명하고, 해비거스트의 발달단계별 과업에 비추어 볼 때 본인은 발달과업을 제대로 수행했는지 자신의 사례를 중심으로 설명하시오.(본인의 발달단계)
    , 양심/도덕/가치 체계 발달, 적절한 성역할, 또래 친구와 관계 맺는 법, 놀이에 필요한 신체 기술을 습득, 읽기/쓰기/셈하기를 익히기, 집단, 제도에 대한 태도 발달2) 청년기 ... 적 접근에 대해서 학습 시, 인간의 발달 단계와 단계별로 성취해야 할 과제/과업이 있음을 뜻한다.: 신체적 성숙, 개인의 노력, 사회적 기대를 기초로 삶의 특정적 시점에서 개인이 얻 ... 이나 윤리적 태도 시에 죄책감이 발생한다.(4) 근면성 대 열등감 (아동기, 5-12세): 자아성장의 결정적인 시기이다. 학교에서 근면성을 배우고, 학습을 통해 인지적 기술을 획득
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24
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    1. 다문화 교육의 필요성과 의의 2. 다문화 교수학습 방법의 의미 및 방향과 유형에 대하여
    . 다문화 교육의 필요성Ⅱ. 다문화 교수학습 방법의 의미 및 방향과 유형1. 다문화 교수학습 방법1) 뱅크스의 교수법2) 형평교수법3) 게이의 교수법4) 최근의 연구 방법 및 방향 ... 주제:1. 다문화 교육의 필요성과 의의2. 다문화 교수학습 방법의 의미 및 방향과 유형에 대하여 서술하시오.[목차]Ⅰ. 다문화 교육의 필요성과 의의1. 다문화 교육에 관하여2 ... _생활중심교육, 학습자 중심교육Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 다문화 교육의 필요성과 의의모든 사람들은 사회를 살아가기 위해 일정 연령층에게 해당 국가의 사회 규범과 지식에 관한 교육, 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25
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    (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명
    는 모든 공간에서 연속적으로 학습이 발생할 수 있다. 넷째, 프로젝트 접근법은 또래, 학부모, 지역사회, 교사가 아동과 긴밀한 상호작용을 하면서 주제를 이용하여 공동체적인 삶을 경험 ... 다.프로젝트 접근법을 통해 아동이 주도하여 학습을 하고, 이를 통해서 아동은 높은 수준의 지식과 기술을 획득할 수 있으며, 더불어 즐거움과 자신감을 가지고 학교생활을 할 수 있을 것이 ... 와 비고츠키의 구성주의 이론과 듀이의 진보주의 이론 등을 기반으로 아동이 능동적으로 학습에 참여하도록 하고, 또래나 교사 그리고 부모와 아동간의 상호작용을 강조하며, 구체적인 경험을 통
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    청소년기 발달적 특징과 교육제도, 사회문화적 분위기와 청소년 자살과의 관련성을 논리적으로 전개하시오.
    . 청소년기의 발달적 특징과 자살 위험2. 교육제도의 역할과 청소년 자살3. 사회문화적 분위기와 청소년 자살4. 청소년 자살을 예방하기 위한 접근법과 해결 방안결론1. 청소년 자살 ... 정체성 형성에서의 갈등은 심각한 정서적 문제를 유발할 수 있습니다.뿐만 아니라, 청소년은 학교와 가정, 또래 관계에서 다양한 사회적 압박을 경험하며, 이러한 사회적 환경 또한 그 ... 아지고, 부정적인 자기 인식이 생겨 자살 충동으로 이어질 수 있습니다. 특히 청소년기에는 자아를 확립하려는 노력과 동시에 부모와의 갈등, 또래와의 관계에서의 어려움이 복합
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.21
  • 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모
    학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방입적) 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오.서론청소년기는 아동기에서 성인기로 발달 ... 을 결정하듯, 받는 영향이 다양하다.우리나라에서 청소년 기본법에는 9세-24세로 규정되어있다. 그러나 청소년보호법에서는 19세 미만을 청소년기로 규정하고 있고, 대체로 중고등학교 ... 시기인 13-18세로 본다.본론1. 본인의 청소년기-사회적환경 부모, 또래집단, 학교와의 관계저의 성장과정 중 여태까지 가장 큰 영향을 준 것은 바로 저의 아버지의 부지런하신 모습
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.09.27
  • 방송대 특수교육학개론 중간과제물(장애유아 실제경험사례/발달지체/청각장애)
    법」과 「장애인교육법(IDEA)」등의 법률에 명시된 기준을 근거로 장애유아로 진단된 유아를 말한다. 유아기는 발달과 학습의 기초가 형성되어 이후의 삶에 많은 영향을 미치는 시기이 ... 에 대한 특수교육법」에 따르면 ‘발달지체(發達遲滯, Developmental Delay)’란, ‘신체, 인지, 의사소통, 사회·정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에 비해 ... 므로 장애를 조기발견하여 적절한 교육을 수행할 수 있도록 성인의 관심과 중재가 필요하다. 또한 우리나라에서는 지적장애, 정서장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 학습장애, 지체부
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.14 | 수정일 2021.12.23
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2025년 05월 26일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감