"Bruner의 나선형 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"Bruner의 나선형 교육과정" 검색결과 181-200 / 999건

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교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오. 만점받은 레포트 입니다.

(Bruner) 등에 의해 제시되었으며 교과의 개념, 원리를 유아의 발달단계에 따라 점차 심도 있게 가르치도록 하는 나선형 교육과정을 제안하였다.발견학습 모델은 다른 어떤 교수학습보다 습득 ... 들을 돌보고 교육하기 위해서 각 연령의 발달과 사회적 요구에 적합한 교육목표와 내용 및 경험들은 선정하고 이를 효과적으로 실행에 옮기기 위하여 반드시 고려해야 할 것을 영유아를 위한 ... 교수-학습의 영역이다. 즉, 영유아를 위한 교육활동에서 가장 핵심적인 논점은 교사가 ‘어떻게 가르쳐야 하는가’하는 교수방법과 영유아가 ‘어떻게 학습할 것인가’하는 학습방법의 대한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.28

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교육과정, 교과 및 학문중심 교육과정, 정신도야이론, 지식의 형식론, 인간중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 듀이의 경험과 교육과정

게 조직할 것인가?- 교과를 나선형으로 조직해야 한다. 나선형은 소용돌이 모양의 곡선을 말한다. 나선형 교육과정은 핵심적인 아이디어를 계속성과 계열성의 원리에 따라 조직하는 것이 ... 하도록 한다.④ 교과의 구조론의 영향- 브루너의 『교육의 과정』의 출판을 계기로 일반 교육과정학자들을 제치고 교과전문가들이 교육과정 개발의 중심에 나와서 이들이 교육과정 개발의 주체가 되 ... o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오.- 목차

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.17

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교육과정의 유형정리본

를 확보하기 위해 과학기술을 진흥시켜야 한다는 필요성이 자극되어 학문중심 교육과정이 발전하게 되었다.학문중심 교육과정은 Bruner에 의하여 공식적으로 천명되었으며, 그는 지식의 구조 ... 를 핵심으로 조직한다.-탐구과정과 방법을 중시한다.-나선형 교육과정을 강조한다.③ 장점&단점장점단점1.교육내용을 선정하고 조직하는 데 경제성을 기할 수 있음.1.학업 능력이 우수한 학생 ... Ⅰ.교과중심 교육과정① 기본적 견해☞ 교과중심 교육과정은 역사적으로 가장 오랜 전통을 가지고 동서양을 지배해온 교육과정이론이며, 이는 학교에서 학생이 배우는 모든 교과와 교재

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.20 | 수정일 2019.02.20

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[교육과정] 유아교육학 : 교육 과정의 유형들 (교과 및 학문중심, 인간,경험중심포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오

과정이라고 볼 수 있다.이러한 교과, 학문 중심교육과정의 대표적인 논의로 첫째, 정신도야 이론이 있고 둘째, 미국의 브루너의 ‘교과 구조론’이 있으며 셋째, 영국의 피터즈와 허스트 ... ’개념을 제안하게 되었다.브루너의 ‘교육의 과정’은 전 세계적으로 학문 중심 교육과정 사조 형성에 큰 영향을 미쳤다.● 주요 특징주요특징으로는 무엇을 가르칠 것 인가(교과의 구조)교과 ... (나선형 교육 과정)나선 소라껍데기처럼 빙빙 비틀린 선 모양 즉 어떤 점의 둘레를 계속 돌면서 멀어지는 소용돌이 모양의 곡선을 의미한다. 나선형으로 조직한다는 것은 각 교과의 핵심적인

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08

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브루너 - 지식의 구조

교육과정의 중심 에 있던 사람이 바로 브루너 이다.무엇을 가르칠 것인가? : 지식의 구조브루너는 교과의 구조를 가르쳐야 한다고 했다. 교과의구조란 사실이나 현상을 엮어주는 핵심 ... 에서 보면 그것은 지식의 성격과 그 학습과정을 잘못 파악하는 것이다. 교과는 그 자체로서의 가치가 있다.어떻게 조직할 것인가? : 나선형 교육과정지식의 구조를 반영한 교육과정 계획 ... 의 원리는 나선형 교육과정이다. 달팽이 껍질에는 나선형으로 된 선이 있는데, 그 선이 입구 쪽으로 갈수록 깊고 넓어지는 것과 같이 각 교과의 핵심적인 아이디어인 지식의 구조를 반복

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.10

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1장. 교육과정과 유아교육과정

과정 통해 경험하는 것이 주요함- 나선형 방식 조직(4) 인간 중심 교육과정- 학습자가 학교생활을 하는 동안 가지게 되는 모든 경험- 교육의 본질 : 자아실현- 실존주의 교육사상 ... 1장. 교육과정과 유아교육과정1. 교육과정의 개념- 교육과정(Curriculaum): 어원(달리다, 경마로)의 뜻 가진 쿠레레(currere)이며,공부해 나가야 할 일련의 내용 ... 항목들, 교수요목을 의미함1) 교육과정 내용 구성방식에 따른 개념(1) 교과 중심 교육과정- 교수요목으로 보는 견해- 본질주의 교육사상 : 문화적 전통 가운데 항구적인 가치를 가진

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.22

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[영유아교수방법] 교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오

하여 정보를 조직3) 상징적 표상: 경험과 생각을 언어 또는 기호로 활용하여 표현⇒ 시사점: 학문구조의 중요성을 강조하며 학습의욕을 갖게 한다.* 나선형 교육과정탐색 및 문제파악 ... 가 각각 주도적인 역할을 하면서 교수학습은 하나의 과정으로 전개되어 지게 된다. 따라서 영유아에게 효과적으로 가르치기 위해서는 각 발달적 특성과 요구에 맞게 교육목표와 내용을 구성 ... → 문제해결* 문제해결 능력 강조 (탐구과정 중심)⇒ 시사점: 교육의 한 방법인 놀이로 능동적인 탐구학습을 하도록 이끌어주며 흥미를 갖고 출발하여 과학적 방법인 반성적 사고과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.15 | 수정일 2017.01.16

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수학 학습 심리학이론 (피아제, 브루너, 스캠프)

이 이루어지지만 그 구성 결과의 확 인은 외부 대상에 대해서 행해짐?반영적 추상화의 메커니즘은 반사와 반성이라는 두 가지 상보적인 과정의 나선적 교대에 의해서 진행된다.* 반사 ... → 수학 교육 현대화 운동의 이론적 배경 제공?피아제의 인지 발달 단계 → EIS이론 제안? 피아제와 브루너의 학습 이론 비교구분피아제브루너목적수학적 지식의 구성수학적 안목 형성 ... 교수이론의 방향지식의 자주적 형성지식의 교육적 전달핵심개념반영적 추상화언어의 역할인지과정인지발달단계EIS이론조기교육회의적적극적1. 지식의 구조 「교육의 과정」?지식의 구조 : 각

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.15 | 수정일 2017.01.01

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Bruner의 교수이론 분석

(2) 표상의 경제성(3) 표상의 생성력3) 나선형 교육 과정3-3. 학습의 계열화3-4. 강화3-5. 학습자 사고의 자극64. 학습의 의의1. Bruner 교수이론의 배경1957년 ... 화될 것이다.3) 나선형 교육과정브루너는 인지적 교수이론의 대표가로 모든 아동은 관련된 일련의 단계에 따라 인지 발달이 이루어지며, 학습은 아동이 도달한 인지 수준에 크게 의존 ... 와 같이 한 학문의 개념이나 원리 등이 그 지적 성격을 동일하게 유지하면서, 학생들의 발달 단계가 높아짐에 따라 점차 세련된 형태로 가르치도록 계획된 교육과정을 브루너는 ‘나선

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.19

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수업모형과 수업방법 파트 정리자료

한다면 어떤 아동이라도 효과적으로 학습할 수 있다.” → 나선형 교육과정1. 수업모형나선형 교육과정 교육내용을 교과의 기본구조로 다루면서 시간의 흐름에 따라 점점 폭넓고 깊이 있 ... 단계가 피드백에 의해 유기적으로 연관 수업의 과정과 평가의 밀접한 관련교육현장에서의 시사점학습주제의 구조(subject structure) 한 분야의 기본적인 개념, 이들 간 ... 을 한 뒤 잠시 후에 학생에게 답을 찾아보도록 한다.교육적 시사점  지식의 발견과정에서 학생의 참여  학습 및 탐구 활동에 대해 긍정적인 태도 형성  외적 보상보다는 내적 만족

리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.31 | 수정일 2017.07.10

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교육과정 유형의 변천, 개념과 특징 : 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문(탐구)중심 교육과정, 인간중심 교육과정(인본주의교육과정), 잠재적 교육과정

curriculum)이란 "구조화된 일련의 의도된 학습결과로서 각 학문에 내재해 있는 지식탐구과정의 조직"이라고 할 수 있다. 이러한 교육과정의 방향을 제시한 사람은 브루너(J ... . S. Bruner)였다이 교육과정은 (1) 1957년의 구소련의 인공위성 스푸트닉의 충격 (2) 진보주의 교육에 대한 비판 (3) 지식의 폭발(양적 증대) (4) 과학기술의 발달 ... (5) 교육과정이론의 발달 등에 힘입어 발전했다.학문중심 교육과정의 특징은 다음과 같다.1/ 교과내용은 지식의 구조를 핵심으로 조직 : 브루너는 그저 저서 “교육의 과정”에서 지식

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.12

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J.S.Bruner 정리

를 따라야 한다.나선형 교육과정(Spiral Curriculum): 지식의 구조 중 학습의 계열성을 이용한 것으로 한 학문의 개념이나 원리 등이 선행학습 된 그 지적 성격을 동일하게 유지 ... Study of Thinking》출판1960년 대표저서 《교육과정 The Process of Education》출판?지식구조론을 핵심으로 한 교육과정 개혁의 새로운 방향을 제시하버드 ... 대학교에 ‘인지(認知) 연구센터’를 창설.1970년 ‘교육과정의 재음미’라는 회고의 글을 통해 자신이 당시에교과의 구조에 지나치게 경도되어버린 합리주의 오류를 범하였고교육과정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.09

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피아제와 비고츠키 비교

, 동화된다. 또 동일 수준의 스키마로 분화되다가 더 상위 수준 스키메타 속으로 포섭되는 과정으로 팽창한다.비고츠키-발달의 나선적 팽창기존의 스키마는 그대로 있고, 새로운 스키마 ... ★★★ 근접발달영역과 함께 중요!!5. 비고츠키 이론을 적용했을 때, 교사(교육)의 역할 : 초과 부하 과제를 제시해주고 비계로서 작용하는 사람6. 역동적 평가피아제비고츠키발달이 학습 ... 할 수 있다.)독립적협동적자율적상호작용적동질적 동료 상호작용이질적 동료 상호작용발달의 포섭적 팽창발달의 나선적 팽창1. 피아제와 비고츠키의 차이점동료 아동과의 상호작용을 강조

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.26

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2장, 브루너의 교과의 구조 이론

)의 ‘교과의 구조’ 이론에 대한 새로운 해석 및 그 이론에 대한 평가3. 브루너(Bruner)의 ‘교과의 구조’에 따른 학문중심 교육과정에 대한 교육적 의미와 평가1. 브루너 ... 배경에서 브루너가 그의 저서 ?교육의 과정?에서 제시한 것이 ‘교과의 구조’ 이론이며 이에 따라 지식의 구조, 나선형 교육과정, 발견학습을 강조한다.1) 지식의 구조브루너 ... 도록 하는 것이다. 결론적으로 브루너에 있어서는 ‘무엇을 가르칠 것인가’의 문제가 가장 중요하며 ‘나선형 교육과정’이라는 교육내용의 조직방법이나 ‘발견학습’이라는 교수?학습방법

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.19 | 수정일 2016.11.29

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교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.

피아제 이론의 전문가였다. 그러나 그는 피아제 이론을 수용하는데 그치지 않고 인지 발달과 학습과의 관계를 나름대로 정립함으로써 나선형 교육과정, 발견학습론 등 아동의 인지발달 ... 다는 교육적 가능성을 제시한다. 셋째, 학년이 증가함에 따라 주제를 반복하여 전개하는 나선형 교육과정이 분류체계의 계획을 위해서는 이상적이다. 넷째, 시청각 매체와 같은 수업보조물의 사용 ... 에 바탕을 둔 수업이론을 전개하였다.브루너는 학습 과정을 학습자가 정보를 선정하고 , 새로운 가설을 만들어내고 이미 존재하는 정신적 구인들을 새로운 경험들과 통합하여 결정을 내리

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.27 | 수정일 2015.12.10

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판매자 표지

[영유아교수방법]교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.

) 과학 과정 중심 학습을 강조한다.(3) 교사의 학습지도계획을 중시한다.(4) 학습자의 주체적인 학습을 강조한다.브루너의 발견지향적 학습방법은 다음과 같이 교육실제에 이바지 했 ... 성을 제시한다.(3) 학년이 증가함에 따라 주제를 반복하여 전개하는 나선형 교육과정이 분류체계의 계획을 위해서는 이상적이다.(4) 시청각 매체와 같은 수업보조물의 사용을 조장한다는 점 ... . 서론교수와 학습의 관계는 교사가 가르친 것을 학생이 배우는 것으로 상호 의존적 특성을 지닌다. 교수는 학습행위를 유발시키려는 체계로서, 교육과정에 내포된 내용을 가르치는 일이며

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.31

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공업교육학신론 2장 정리

이심화, 확대 하는 것. (ex-브루너의 나선형 교육과정)*3* 통합성 : 수평적 조작. 인간의 통합 지향성이나 통합적 안목이라는 교육목적의 실현3) 실습과제의 선정과 조직: 실 ... 2장 공업 교육 과정3. 공업 교육 과정의 개발1) 교육과정 개발 접근법교육내용결정타일러메이거이무근학습자 개인의 요구 사정과 사회 전체적인 요구교과목으로부터 자료 수집하여 일반 ... 기간의 소 범위 활동? 공업계 고등학교 교육과정 개발*1* 지역사회 산업구조에 부응하는 학과 및 전공코스 개발(환경적 요소를 체계적으로 분석)*2* 개편 후 교육목표 설정, 직무

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.02.05

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Bruner의 이론과 Gardner의 이론을 수학교육과 관련하여 비교 설명하시오.

의 사고를 촉진하고 격려할 수 있는 교수방법 제시발전적 교수법, 표상양식, 나선형 교육과정2. 브루너 이론의 중심개념(1) 지식의 구조살아있는 지식을 가르쳐야 한다고 주장기존의 암 ... 1. 브루너 이론의 개녀1950년대 후반 미국에서 일어난 초등학교와 중등학교 교육과정의 문제점과 개선운동 주관피아제 이론+영유아가 어떻게 학습하는가?에 관심문제 해결을 통해 아동 ... 기식 교육에서 탈피하여 학생들이 일상생활에서 발생하는 문제의 해결에 도움이 되는 지식을 가르쳐야 함.지식자체 > 지식의 구조지식의 구조란?학문의 기초를 이루는 일반적인 아이디어나 기본 개념 및 원리

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.08.09

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교육과정 관점 총정리

REPORT교육과정 관점 정리▶보수적 관점 (교과, 학문 중심)?교육이란? 정보나 지식의 일방적인 전달활동? Bruner 교과의 구조론 (미국)*학교에서 무엇을 가르쳐야 하 ... ? 나선형 교육과정-나선형 교육과정이란? 동일한 내용을 반복하여 가르칠 수 있도록 조직, 같은 내용을 점점 폭넓고 깊이 있게 조직?어떤 교과든지 올바른 형식으로 표현 한다면 어떤 ... 추상적, 이론적 내용형식적인 사고‘정당화’의 맥락탐험의 결과로서 지도에 비유구체적 활동?점차 체계화 된 교과로 발달실제적인 사고‘발견’의 맥락탐험의 과정자체에 비유*교육자의 교과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.03

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[아동수학지도] 수학교육의 이론적 배경과 각 이론이 수학교육에 기여한 점 - 행동주의이론, 인지발달이론, 브루너의 정보처리이론, 가드너의 다중지능이론

았위해 국민교육이 요청되고 있던 시기였다. 이때 브루너는 지식의 구조를 가르쳐야 한다고 주장하였고, 이는 많은 관심을 받게 되었고, 교육과정은 나선형으로 구조화하여 계획되어져야 ... 한다고 주장했다.브루너가 지식의 구조 중요성을 강조함에 따라 교과내용 전체의 성격을 새로운 각도에서 규정하고, 그 구조를 구성하는 요소들을 사용함으로 학습자와 교수 사이의 교육과정 ... 수학교육의 이론적 배경과 각 이론이 수학교육에 기여한 점목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의이론2. 인지발달이론1) 피아제의 인지발달이론2) 비고츠키의 인지발달이론3. 브루너

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.23

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