"한국어수업지도안"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 한국어강의지도안 모의수업지도안

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"한국어수업지도안" 검색결과 181-200 / 663건

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한국어교육 받침 ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ 수업지도안

단원명받침 ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ담당교사영역통합단계초급날짜차시학습목표받침 ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ의 철자를 바르고 적을 수 있고, 발음할 수 있다.교수 - 학습 내용학습자료단계(시간)도입T: 여러분 안녕하세요?S: 안녕하세요.T: 오늘 아침 먹었어요? (밥 먹는 시늉을 한다.)..

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.22 | 수정일 2021.04.19

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한국어 수업지도안 [N이/가 N에 있어요/없어요] 수업용 PPT

2 교실에 시계가 있어요 ? ▶ 준비 1 N 이 / 가 N 에 있어요 / 없어요1 한국 사람 태국 사람 인도 사람 캐나다 사람 가나 사람 필리핀 사람 선생님 나트 나레카 엔젤 에디 칸N 이 / 가 있어요 / 없어요 받침 O 받침 X 이 가 __ 이 / 가 있어요 / 없..

리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.13 | 수정일 2024.08.17

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한국어 초급 문법 [V-아/어 주다] 수업지도안

한국어 수업지도안학습자명아이디문형V-아/어 주다학습목표■ ‘V-아/어 주다’ 문형을 사용하여1. 다른 사람에게 부탁이나 도움을 요청하는 말을 할 수 있다. – ‘V-아/어 주세요 ... : ‘닫쳐 주다’예요.▶ 가르치다: 가르치 + -어 주다-> 가르치어 주다-> 한국어를 가르쳐 주다.▶ 그리다: 그리 + -어 주다-> 그리어 주다-> 그림을 그려 주다.• 교사: 그럼

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.15 | 수정일 2024.08.17

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외국어로서의 한국어 실습 모의수업지도안 2차입니다.

교 재 명이화 한국어 2-1단 원 명제2과 한국 생활학습 목표문형 ‘N에 비해(서)’를 통해 여러 다른 것들을 비교하는 법을 말할 수 있다.학습 자료교재오디오 자료이미지 자료어휘

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.02.06 | 수정일 2020.06.06

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한국어교육 자음 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ 수업지도안

단원명자음 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ담당교사영역통합단계초급날짜차시학습목표자음 ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ의 철자를 바르고 적을 수 있고, 발음할 수 있다.교수 - 학습 내용학습자료단계(시간)도입T: 여러분 안녕하세요?S: 안녕하세요.T: 여러분 오늘 아침 먹었어요? (밥 먹..

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.17 | 수정일 2021.04.19

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한국어교육 수업지도안

수 업 계 획 안날짜단원접속조사‘와/과’‘있습니다/없습니다’수업시간40분학습자한국어 초급 수준의 외국인 학습자차시1/1교사***학습 목표ㆍ 와/과의 의미와 쓰임을 알고 사용할 수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.08

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한국어교육 자음 ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ 수업지도안

단원명자음 2담당교사영역통합단계초급날짜차시학습목표자음 ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ의 철자를 바르고 적을 수 있고, 발음할 수 있다.교수 - 학습 내용학습자료단계(시간)도입T: 여러분 안녕하세요?S: 안녕하세요.T: (ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ 판서) 여러분 (ㅏ를 가리..

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.22 | 수정일 2021.04.19

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한국어교육 모음 ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅘ 수업지도안

단원명모음 ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅘ담당교사영역통합단계초급날짜차시학습목표모음 ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅘ 의 철자를 바르게 적을 수 있고, 발음할 수 있다.교수 - 학습 내용학습자료단계(시간)도입T: 여러분 안녕하세요?S: 안녕하세요.T: (ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ 판..

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.22 | 수정일 2021.04.19

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한국어교원 말하기 수업지도안 초급 -(으)ㄹ까 봐

수 업 지 도 안교 재 명01. 말하기 수업단 원 명2. 비가 올까 봐 우산을 챙겼어요.학습 목표‘A/V-(으)ㄹ까 봐’를 이용하여 추측되는 일을 걱정하고, 어떤 조치를 취할지 이야기할 수 있다.학습 내용※ ‘A/V-(으)ㄹ까 봐’ 사용법에 대해 알아보기1. 어떤 가능..

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.04 | 수정일 2022.06.21

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한국어교원 초급 쓰기 수업지도안 계획하는 글쓰기 (-아야하다)

교 재 명상명 쓰기 교재단 원 명3. 생일 파티를 계획해요.학습 목표생일 파티를 계획하고 글로 쓸 수 있다.학습 내용모임을 준비하는 글쓰기1. 문법: ‘V-아야/어야/여야 하다’2. 어휘 및 표현: 초대장, 음식, 풍선, 장소, 식당, 선물, 장소를 예약하다, 사람들을..

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.04 | 수정일 2022.06.19

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한국어교원 수업지도안-한국어교육 실습(초급교안-자기소개 와 빈도부사 어휘수업)

에서 김밥을 만들어요. 우리반 친구들 올 수 있어요?S: 네. 갈 수 있어요.T: 네. 좋아요. 여러분, 여러분은 한국어 공부하러 월요일, 화요일, 수요일,..일요일에 학교 와요? 매일 ... .저는뉴스를운동을한국어를등산을요리를수영을컴퓨터를게임을전화를소설책을커피를신문을연 습(15분)♣ 그림카드를 학생들에게 보여주고, 알맞은 단어를 찾도록 한다.매일/매주/매달/매년T: 선생 ... □가끔) 한국어로 이야기 합니다.나는 한국어로 이야기를 (□안) 합니다.4) 나는 (□항상 □자주 □가끔) 한국어로 전화를 합니다.나는 한국어로 전화를 (□안) 합니다.5) 나

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.08 | 수정일 2020.06.25

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배론 과제 한국어교육실습 모의수업지도안

교 재 명결혼이민자와 함께하는 한국어2단 원 명2과. 수업이 끝난 다음에 뭐 하세요?학습 목표행위의 시간을 나타내는 표현인 ‘V-(으)ㄴ N, V-(으)ㄹ N'를 사용하여 행위 ... 한국어 수업을 시작합시다. 그동안 한국어 공부는 많이 하셨나요?S : 네T : 곧 저녁이네요. 그래서 ‘먹다’라는 어휘를 가지고 ‘V-(으)ㄴ N, V-(으)ㄹ N'이라는 문형

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.18

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한국어 초급 문법 [V-아/어 주다] 수업지도안을 위한 PPT

한국어 초급 문법 V- 아 / 어 주세요사진출처 huffingtonpost.com 문을 열어 주세요 .문을 열 어 주다 . 문을 닫 아 주다 .■ V- 아 / 어 주다 가다 가 ... ■ 서점 아메리카노 카페 라떼 카푸치노 명동 대학로 시청 두통약 소화제 기침약 소설책 한국어 사전 한국어 문법책 커피숍 직원 택시 기사 약사 서점 직원 커피를 사다 서울대학교에 가 ... ■ 서점 서점 직원 커피를 사다 아메리카노 카페 라떼 카푸치노 서울대학교에 가다 명동 대학로 시청 감기약을 사다 두통약 소화제 기침약 잡지를 사다 소설책 한국어 사전 한국어 문법책

리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.15 | 수정일 2024.08.17

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한국어교육 수업지도안(자료포함)

문법항목(명사) (으)로단원명제11과 서점이 몇 층에 있어요.차시2/4학습 목표‘(명사) (으)로’를 활용해 방향을 말할 수 있다.학습 내용문법 : (명사) (으)로 기능 : 방향 말하기준비물교사교재, 그림카드, 단어카드, 활동지학습자교재, 필기도구단계학습과정교수-학습..

리포트 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2015.02.12

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한국어 수업지도안

수업 지도안주 제제18과 책을 읽기에 좋은 계절이니까요날 짜2011년 8월 5일학습목표? 한국의 4계절에 대해서 말할 수 있다.? 자기가 좋아하는 계절과 이유에 대해서 말할 수 있다.? 이번과의 문법 사항을 알고, 이를 활용하여 자기의 생각을 말할 수 있다.문 법N에 ..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.07

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한국어교원양성 수업지도안 양식

한국어교원양성과정 수업지도안성 명회원아이디문 형학습목표단 계학습 내용 및 활동시간(분)도입제 시연 습활 동마무리( * 수업지도안 작성시 2,3페이지 분량으로 작성해 주시기 바랍니다. )

서식 | 1페이지 | 300원 | 등록일 2014.01.03

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한국어 교원 문법 수업지도안(교안)-문법(V-거나-N(이)나 1)

한국어교원 수업지도안(초급)학습대상초급 단계학습 목표‘V-거나’ 와 ‘N(이)나 1’을 활용해서 앞의 것이나 뒤의 것 중에서 하나를 선택함을 나타내고 명사를 나열하여 그 중 하나

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2020.06.25

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외국어로서의 한국어 교육실습 교육자료 구성안, 모의수업지도안, 참관보고서

동사카드-한글파일 (동사카드.hwp)의 각각의 동사들을 출력해서 학생들에게 제시하고 ‘~면서‘와 ‘~으면서＇를 학습합니다. 공부를 해요음악을 들어요공부를 하면서 음악을 들어요음악을 들으면서 공부를 해요과자를 먹어요텔레비전을 보아요과자를 먹으면서 텔레비전을 보아요텔레비전..

리포트 | 16페이지 | 20,000원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2019.11.04

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[한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] -(A/V-지만)초급문법교안

.T: 네. 맥기는 무엇을 할 거예요?S(맥기): 저는 도서관에서 한국어를 공부할 거예요.T: 네. 지바는 무엇을 할 거예요?S(지바): 저는 영화관에 갈 거예요. 한국음식 먹을 거 ... 요.→ 한국은 덥지만 호주는 추워요.거북이가 느려요.토끼가 빨라요.거북이는 느리지만 토끼는 빨라요.백화점이 비싸요.시장이 싸요.백화점은 비싸지만 시장은 싸요.한국어가 어려워요 ... .한국어가 재미있어요.한국어는 어렵지만 재미있어요.김치가 맛있어요.김치가 매워요.김치는 맛있지만 매워요.♣ 교사가 문장 카드를 칠판에 붙이면 학생 한명 씩 나와서 한 문장으로 만드

리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.02

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[한국어강사] 교수·학습 지도안 - 모의수업

교수·학습 지도안 - 모의수업일시2010년 4월 23일 (금)대상고급 과정(한국어4)단원13. 아빠가 밥을 해 준다고 놀려요목표1. 한국의 ‘맞벌이’문화에 대해서 이해한다.2

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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