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외국어로서의 한국어 실습 모의수업지도안 2차입니다.

*우*
최초 등록일
2019.02.06
최종 저작일
2019.01
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목차

없음

본문내용

교 재 명
이화 한국어 2-1
단 원 명
제2과 한국 생활
학습 목표
문형 ‘N에 비해(서)’를 통해 여러 다른 것들을 비교하는 법을 말할 수 있다.

<중 략>

도입
T: 안녕하세요?
S: 안녕하세요.
T: 오늘 날씨가 어때요?
S: 더워요/추워요/좋아요
T: 000씨, 러시아 날씨는 지금 추워요 더워요?
S: 더워요/추워요
T: 한국이 더 추워요?
S: 아니요, 러시아가 더 추워요.
T: 000씨, 일본은 날씨가 어때요? 더워요, 추워요?
S: 추워요. 그런데 한국이 더 추워요.

(서로 다른 키를 가진 사람의 이미지를 보여주며)

T: 누가 더 키가 커요?
S: 000가 더 키가 커요.

(서로 다른 크기/다른 색(초록색, 빨간색)의 사과를 보여주며)

T: 어떤 사과가 더 커요?
S: 빨간색 사과가 더 커요.

(서로 다른 영화 포스터를 보여주며)

T: 00씨, 어떤 영화가 더 재미있어요?
S: 000 영화가 더 재미있어요.

참고 자료

없음
*우*
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