배론 과제 한국어교육실습 모의수업지도안

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최초 등록일
2017.06.18
최종 저작일
2017.06
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• 도입
T : 자 이제 한국어 수업을 시작합시다. 그동안 한국어 공부는 많이 하셨나요?
S : 네
T : 곧 저녁이네요. 그래서 ‘먹다’라는 어휘를 가지고 ‘V-(으)ㄴ N, V-(으)ㄹ N'이라는 문형을 통해 ‘먹다’의 과거형과 미래형을 배우도록 하겠어요.
(‘V-(으)ㄴ N, V-(으)ㄹ N' 문형 카드 제시)

5분
문형카드

완벽하지 않은 학습자 발화를 교사가 정상 반복해 준다.

• 제시
문형 카드와 어휘 카드 제시 활용형 판서

먹다(현재) / 먹은(과거) - V-(으)ㄴ N
/ 먹을(미래) - V-(으)ㄹ N
읽다(현재) / 읽은(과거) - V-(으)ㄴ N
/ 읽을(미래) - V-(으)ㄹ N
보다(현재) / 본(과거) - V-(으)ㄴ N
/ 볼(미래) - V-(으)ㄹ N
하다(현재) / 한(과거) - V-(으)ㄴ N
/ 할(미래) - V-(으)ㄹ N

참고 자료

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