옷_입기와_관리하기_지도안

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2017.03.23
최종 저작일
2012.06
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목차

1. 본시 교수-학습 과정안
2. 차시별 지도자료

본문내용

* 철수의 세탁 플래시를 다시 보여주며 조별로 문제점을 찾아 그 이유를 추측해 보도록 한다.
- 모 섬유로 된 스웨터를 함께 빨아서 줄어들었을 것이다.
- 빨래의 양이 너무 많아 제대로 세탁이 되지 않았을 것이다.
- 색깔 있는 옷의 물이 빠져 흰 옷에 얼룩이 졌을 것이다.

* 나눠준 그림용지에 빨래그림을 종류별로 분류해 보도록 한다.
- 세탁기(흰옷, 색깔옷), 손빨래, 드라이클리닝.

* 각 조별로 분류한 내용과 그 이유를 발표하도록 한다.
* 올바르게 분류한 내용에 대해 설명한다.
* 그 이외의 주의할 내용에 대해 설명한다.
- 형태가 변하기 쉬운 옷은 손세탁을 하거나 드라이클리닝을 한다.
- 주머니의 소지품을 꺼내고 먼지를 턴 후 세탁한다.
- 오염이 심한 것과 깨끗한 것을 분리하여 세탁한다.

참고 자료

없음

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