"초등도덕 발문"의 검색결과 입니다.

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초등도덕 지도안 3 도덕 도덕 수업 읽기의정의와특징 교과서 분석 운전교육 도덕과행복 초등학생 딜레마 중학교그림책

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"초등도덕 발문" 검색결과 181-200 / 299건

도덕과 수업모형 비교연구 (도덕과 일반수업모형을 중심으로)

에는 교수-학습 지도안의 절반 이상이 일반 수업모형에 의해 제시되었다. 도덕과 수업의 일반수업모형은 도덕과 수업의 일반적 흐름을 나타낸다. 일반적으로 초등학교 도덕 교과서의 1차시 ... 자 중심의 수업교사중심 학습자 중심일반수업모형 콜버그의 가치갈등 도덕이야기하기 역할놀이토론수업모형 수업모형 수업모형 수업모형일반수업모형의 거의 대부분은 교사의 발문과 학생의 대답 ... 도덕과 수업모형 비교 연구일반수업모형 중심으로Ⅰ. 서론도덕과 수업모형에는 도덕과 일반수업모형, 개념분석수업모형, 가치갈등수업모형 등 여러 가지가 있다. 교사는 이 여러 가지 수업

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.25

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대구교대 오순애 교육심리학

.나선형 구조, (양을 확대& 질적으로 심화) → 계속적, 지속적 가르친다.예) 평형개념: 초등학교에 맞는 언어도 가르친다.-인지발달-사회화가 잘된 성인과의 상호작용을 통해 일어난다 ... 이 변화하면 성격이 변하기도 한다.-발달에는 심리사회적 위기 극복이 중요-아동의 인지가 발달함에 따라 도덕성도 질적인 변화가 일어난다.-타율성→자율성 도덕성-전도덕정 단계(2~3세 ... ) 존재-도덕성도 길러질 수 있다고 생각 (어릴때부터 훈련이 되어야)# 피아제의 이론을 바탕으로- 피아제는 아동에만, 콜버그는 성인에도 일어난다.- 파아제는 질적인 단계변화에 따라

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.23

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5)도덕-4-3. 함께 가꾸는 사이버 공간 - 건전한 사이버 공간 만들기

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4-3. 함께 가꾸는 사이버 공간교과서80 - 85쪽 (3/3)차시학습형태전체학습 ... 있는 일을 2가지 이상 찾을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도덕적 문제의 제시전시학습상기동기유발

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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4-2)도덕-4.우리가지키는푸른별-자연속의 나와 우리(1차)

도덕과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 4. 우리가 지키는 푸른 별본시주제 : 자연 속의 나와 우리(1/3)대 상 : 4학년일 시 :장 소 :수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장 ... 결재일한국초등학교가. 단원명 : 4. 우리가 지키는 푸른 별나. 단원의 개관(1) 단원의 목표나와 자연과의 관계에 대한 올바른 이해를 바탕으로 환경 보호의 중요성을 깨닫고 환경 ... 도덕적 판단의 연습 상황에서 환경 보호와 개인의 기호가 충돌할 때 학생들이 자칫 그릇된 판단으로 나아갈 수 있는 여지가 있다. 따라서 교사의 적절한 발문과 결과에 대한 고려를 통해

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.24

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초등학교 수학과(수학교육) GSP활용전략, 초등학교 수학과(수학교육) 소마큐브활용전략, 초등학교 수학과(수학교육) 종이접기활용전략, 초등학교 수학과(수학교육) 단추활용전략, 초등학교 수학과 기하판활용전략

초등학교 수학과(수학교육) GSP활용전략, 초등학교 수학과(수학교육) 소마큐브활용전략, 초등학교 수학과(수학교육) 종이접기활용전략, 초등학교 수학과(수학교육) 단추활용전략, 초등 ... 학교 수학과 기하판활용전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 수학과(수학교육)의 GSP활용전략1. GSP의 특성 이해하기1) GSP의 특성2) 적용 학습 영역2. GSP 활용 전략 익히 ... 기1) 교수?학습 활동2) 활용방법Ⅲ. 초등학교 수학과(수학교육)의 소마큐브활용전략1. 조각의 유래와 특징 알아보기2. 소마큐브 조각 알기3. 소마큐브로 도형 건축하기Ⅳ. 초등학교

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.03

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가치명료화수업(가치명료화학습)의 의미와 특징, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 사례와 모형, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 전략과 적용, 가치명료화수업(가치명료화학습)과 일반수업의 비교(가치명료화)

에 대하 판단하기 위해서는 가치를 분석하고, 판단, 평가하는 방법을 배워야 한다. 초등학교 도덕과 에서는 가치에 대한 기본적인 교육을 토대로, 학생들에게 현대사회의 다양한 가치들을 비판 ... 용 지도서에는 소홀히 다루어지고 있다. 초등학교 도덕과 교사용 지도서에는 일반 수업모형의 대안으로서 1-2개의 단원에서 소개되고 있을 뿐이다.사실 도덕과, 사회과, 국어과의 수업 ... ) 쓰기 전략3) 토론 전략2. 도덕교육에서의 가치명료화 이론 적용Ⅶ. 가치명료화수업(가치명료화학습)과 일반수업의 비교1. 도덕적 문제 사태의 제시2. 문제사태와 관련된 규범

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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2-1학기 바른생활 아껴쓰고 제자리에(학용품 정리정돈하기) 수업소감문

[초등도덕교육방법론-수업소감문]도덕(바른생활) 수업 후기- 인지적ㆍ정의적ㆍ행동적 측면이 조화된 의미 있는 도덕 수업을 만들어가자 -학번( 00000000 ) 이름( 0 0 0 ... 효과를 얻을 수 있다는 말이다. 마치 도덕과에서 지식과 행동이 조화롭게 발달한 아이들을 길러내고자 하는 것처럼, 교생실습을 통해 예비교사로서 알고 있던 교육적인 지식들을 실제 ... 들에게 보여주고 난 후, “그럼 우리 모두 정리정돈을 하지 않아서 불편했던 경험에 대하여 이야기 해 볼까요?”라고 발문하니, 정리가 되지 않은 청소함 때문에 청소도구가 쉽게 망가졌

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.18

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3학년 도덕 세안 3.자연은내친구 1차시

을 실천할 수 있도록 지도해야겠다.나. 학 생 관피아제(Piaget)의 인지발달 이론에 의하면 초등학교 3학년 학생들은 구체적 조작기에 속한다. 이 시기에 속한 아동은 자기중심적 사고 ... 하는 생활의 실천을 목적으로 한다. 이를 위해 여러 사례를 알아본 뒤, 역할 놀이와 자신의 다짐을 표현하는 활동들이 이루어지도록 구성되어 있다. 본 학급의 학생들에게 도덕과 환경보호 ... 아한다.나. 교과 학습 실태(1) 여러분이 가장 좋아하는 과목 1개에 ○ 표시를 해 주세요.도덕국어영어수학사회과학체육음악미술재량활동인원수21130116572백분

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14

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쾌적한 환경 6학년2학기 3단원 3/9차시, 생물의 먹고 먹히는 관계

「초등과학교육의 실제」1차 조별 발표 보고서단원명 : 쾌적한 환경 (6학년 2학기 3단원, 3/9차시)주 제 : 생물의 먹고 먹히는 관계담당교수임채성 교수님점 수발 표 조학 번성 ... 성이 단원의 학습 주제는 크게 생태계와 그와 연결되는 환경 오염으로 나눌 수 있다. 하지만 도입부분의 환경 오염 관련 삽화와 발문을 보면 다양한 종류의 환경 오염을 다루고 있 ... 음을 알 수 있다. 초등학교 과학 교과에서 환경 문제와 관련된 단원을 따로 설정하지 않았다는 점에서 보면 이 단원 후반부에서 대기, 수질, 해양 등 다양한 환경 문제에 초점을 두고 지도

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| 리포트 | 71페이지 | 9,800원 | 등록일 2008.11.05

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허재복교수님 기말고사 답안

을 기를 수 있도록 자극하는 발문을 해야 할 것이다. (2)전개단계1은 도덕 판단의 대립과 분화단계로서 도덕적 문제 사태를 통해 자신의 이해 구조를 바탕으로 처음으로 자신의 가치판단 ... 는 명령에 의해 이성적으로 생각하는 것이고, 도덕 행위는 감성에 의해 동기를 부여받아 이루어지는 것이다. 도덕 판단과 도덕행위 이 두 가지 사이의 불일치는 '나'라는 사람의 도덕적 ... 자기 정체성, 자아강도, 제한된 도덕성, 도덕적 자기기만 등의 여러 가지에 의해 발생하게 된다. 자아강도란 사람이 가지고 있는 마음의 힘으로 이것이 약한 사람은 옳다고 생각

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.31

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[학습지도][교육지도][교수핛브지도][수업지도][효][창의력신장][토론][철자][노래][점자]효학습지도, 창의력신장학습지도, 토론학습지도, 정신지체아직업학습지도, 철자학습지도, 노래학습지도, 점자학습지도

예Ⅶ. 점자학습지도1. 시각 장애인의 감각훈련2. 시각장애 학생을 위한 점자지도참고문헌Ⅰ. 효학습지도1. 교과를 통한 지도초등학교 저학년 어린이들의 도덕성 발달은 인습 수준 ... 의 도덕성 초기 발달 단계로 착한 행동을 하는 것에 대한 모방이나 사회적 조화가 핵심이 된다. 즉, 다른 사람을 기쁘게 해주고 도와주는 행위가 도덕적으로 올바른 행위이다. 자기중심적인 ... , 자연과의 접촉이 보다 적극적이고 활발하게 이루어질 수 있도록 효과적인 프로그램과 직접적인 체험활동을 의도적으로 조직적으로 투입할 필요가 있다.효 교육과 관련된 초등학교 특별활동

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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3)도덕-5. 나라를 사랑하는 마음 - 우리나라를 나타내는 상징을 알고 나라사랑의 마음 다지기

결재지도교사협력교사교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)T : 그럼 티비에서 현충일 기념으로 하는 것을 본 사람 ... . 다음시간까지 집에서 각자 나라를 사랑하는 일이 무엇일지 한번 생각해 옵시다.Ss : (국기에 대한 맹세를 낭독한다.)3′★국기에 대한 맹세 ppt 및 오디오( 도덕 )과 교수 ... -학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 나라를 사랑하는 마음교과서86~93쪽 ( 1/ 3)차시학습형태전체 활동, 개별 활동수업모형지식 이해 중심 모형학습주제

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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국어교육비평문

하였는데 사진의 전체를 보여주지 않고 수수께끼처럼 부분 부분을 보여주며 학생들에게 발문을 하여 학생들의 상상력과 호기심을 자극시켜 수업에 흥미를 느낄 수 있도록 지도하였다. 또한 동기유발 ... 에서 사용한 사진 자료가 본시에 배울 단원과 큰 관련성을 가지고 있어서 사진만으로도 본시의 내용을 충분히 예상할 수 있게 하였다. 목표 제시에서 핵심 단어만 가려놓은 뒤 발문 ... 을 통해 핵심 단어를 발문을 통하여 생각해 낼 수 있도록하여 학습 목표를 더욱 분명히 제시하였다. 학습목표와 학습활동 소개에서 발문을 통해 아동 스스로 배울 내용을 인지하고 스스로 어떤

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.26

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초등교과통합 바른생활 우수수업 수업에 대한 수업글쓰기(수업감상문)

생활과 흡사한 상황 속에서 직접 인사말을 나누게 하여 습관화 및 실천의지를 기를 수 있도록 안내한 교사의 수업능력이 엿보인다.앞서 이야기한 것처럼 도덕이나 바른생활 수업은 초등 ... □이 름:□학 번:□연락처:초등학교 저학년 아이들의 특성에 맞춘효과적인 통합교과 수업1. 수업에 대한 글쓰기의 취지중, 고등학교 수업에 비해 초등학교에서 이루어지는 수업은 단순히 ... 지식적인 내용의 전달에 그치지 않는다는 점을 특징으로 한다. 초등학교 수업 중에서도 특히 저학년 수업의 경우에는 학생의 흥미를 유발할 수 있는 다양한 활동들을 통하여 지식과 행동

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| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.01.19

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2학년 2학기 바른생활 6.지키면 안전해요 지도안 (세안)

결재일/지도교사실습부장교 감교 장바른 생활과 교수 ? 학습 과정안대 상2학년 반 명교 과바른 생활과일 시월 일 요일(교시)장 소2학년 반 교실지도교생초등학교1. 단 원 : 6 ... ?이모형은 저학년 학생들의 인지발달을 고려하여 구체적인 도덕 행동을 직접 해보면서 익히는 활동이 주가 되고, 기본 생활 습관의 형성 및 이의 실천을 겨냥하는 학습과 지도방안을 강조 ... 동기 부여 및확대 적용하기? 도덕 행동을 실천하도록 실천 동기를 강화? 도덕 행동을 일상생활에서 꾸준히 실천하면서 습관화나. 단원의 연계선수 학습본 단원의 주제후속 학습2. 차례

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.20

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5)사회-3-1. 자연 재해와 환경문제 - 자연 재해의 종류와 대책방법 알아보기(세안)

들에게 가르친다.지그소우모형절차우리 학급 들여다보기(실태조사 및 분석)가수업대상? 초등학교 5학년 26명(남자 15명, 여자 11명)나시기 및 방법? 사회과 수업시간 ? 관찰, 면접 ... 을 제외하고는 체육이나 신체적 활동을 매우 좋아하며 활동이 왕성하다.라기초조사 및 분석교과에 대한 학습 흥미도구분국어수학사회과학영어음악미술실과체육도덕선호02310010200비 선호 ... 틀린 문제 형성평가5'자연재해의 종류 별 정의, 피해, 원인, 대책 문제학습내용정리 및 차시예고(사회)과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3-(1

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.02

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미술교육2 수업실연 보고서 춘천교대 김상준 교수님 평면표현 다문화

에 구체화되기에 초등학교 시기는 체계적인 교육을 통해 편견을 해소할 수 있는 거의 마지막 시기에 해당한다. 때문에 단순히 조형적 표현활동을 해보고 기능을 습득하는데 그치지 않고 수업 ... 적 기대효과미술영역에서 표현 활동 영역은 단순한 그리기, 만들기를 통한 조형 활동을 넘어 국어, 과학, 사회, 도덕 등 여러 영역에 걸쳐 활용될 수 있어 교육적인 가치와 효과 ... 게 판단한다.6. 발문♠ 어떤 사진인 것 같나요?♠ 이 사람들의 특징을 묘사할 수 있는 사람? 한 번 묘사해 볼까?♠ 이 사람들과 우리의 같은 점은 무엇이고 다른 점은 무엇일까

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| 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.02

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통합교과교수학습지도안

통합교과 교수 학습 지도안1. 대상 - 초등학교 6학년2. 단원명 : 친구들과 함께 하는 세계 일주3. 단원 설정의 이유세계는 점점 가까워지면서 하나의 생활권으로 묶여 가고 있 ... 는 것이 오늘날의 세계 실정이다. 오늘날 이러한 지구촌 사회의 중요성이 부각되면서 이에 대한 이해를 위해 각 교과마다 다양한 내용을 담아내고 있다. 특히 초등학교에 있어서 6학년 ... 에 대한 내용을 통해 세계적인 안목과 시각을 학생들이 가질 수 있도록 교육한다. 또한 도덕과 영역에서는 아동의 생활 영역이 지역사회에서부터 국가ㆍ민족 생활 영역으로 확대되면서 ‘인류애

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.28 | 수정일 2014.10.08

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초등 국어과 교수 학습 모형

초등 국어과 교수?학습 모형? 직접 교수 모형특징- 학습 내용이나 과제 해결 명시적, 단계적 지도에 초점- 교사 중심의 교수 모형- 학습 내용 : 세분화 → 구체적?명시적 설명 ... 학년 단계 : 풍부하고 다양한 아이디어 생성에 초점- 고학년 단계 : 아이디어 검증, 다듬어 나가는 단계에 이르도록- 사고를 자극할 수 있는 발문, 과제 준비- 아이디어 적용 결과 ... → 근거와 그것의 타당성 탐구⇒다양한 가치를 접하고, 이를 입증하는 근거와 그것의 타당성 탐구, 평가하는 과정에 초점cf.) 도덕과 - 바람직한 가치의 발견, 내면화절차문제 분석-문제

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.12

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특별활동 현장실태 조사 & 특별활동 연간 계획표

과제1 : 초등학교 특별활동 운영 관련 초등 현장 실태 조사 보고(초,중,고 학창시절 경험 포함)과제2 : 초등학교 특별활동 5대 영역 중 자신이 선호하는 영역(과 하위 영역 ... )에서 주제를 선정하여 구체적인 수업 계획안 개발과제1 : 초등학교 특별활동 운영 관련 초등 현장 실태 조사 보고(초,중,고 학창시절 경험 포함)1. 나의 경험지금에서야 안 사실이 ... 지만 내가 학교 다녔을 때 특별활동 편재는 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동으로 이루어진 7차 교육과정 상에 있었다. 우리초등학교는 비교적 특별활동이 잘 실시

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.02

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