"초등도덕교육과"의 검색결과 입니다.

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교육과정 교육과정 변천사 교육과정 변천 초등 도덕 지도안 발달이론 기독교 교육철학및교육사 7차 교육과정 기초도야론 초등 도덕 세안 아이의 사생활

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"초등도덕교육과" 검색결과 181-200 / 11,602건

07개정 초등학교 도덕과 교육과정 요약

◆ 7/27 도덕 교육과정 해설서·지도서총론·초등학교 도덕과 목표초등학교 단계에서는 일상생활에 필요한 도덕규범과 기본 생활 예절을 습득하고 기본적인 도덕적 판단력과 실천 능력 ... -▶ (도덕과 교육과정 및 수업 운영에 대한 평가)도덕과 교수 · 학습의 일반적 과정 · 절차초등 3 · 4 학년의 차시별 수업의 과정 · 절차1차시는 도덕적 이해를 중심으로▷ 마음 ... 를 정리해 보면, 초등 도덕과 목표에서는 도덕성의 제 측면에 따라 중요한 도덕적 요소들의 함양을 추구하는 가운데 유덕한 인격인으로서의 토대를 마련하고자 함을 알 수 있다.도덕

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.04

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도덕성 발달 이론의 초등도덕교육에의 적용

을 틀었다는 것만으로도 의미가 있지만 이러한 방향의 전환이 초등도덕교육에 실로 큰 변화를 가져올 수도 있다는 생각에 강한 매력을 느껴 이 이론에 나의 관련 사례를 비추어가며 이 이론 ... 하다.2. 배려윤리?도덕교육에 있어 배려윤리적 접근의 의의배려윤리는 남성 중심의 윤리관 못지않게 여성 중심의 윤리관, 즉 인간은 본질적으로 서로 연결되고 관계적 삶을 사는 존재이 ... 하는 것이 아니라 두 윤리가 상호 보완적으로 조화를 이루어야 하며, 도덕교육도 이러한 관점에서 기초하여 양자를 포괄하는 방향과 내용으로 새로이 구안되어야 한다고 본다.이러한 배경윤리

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.17

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차기 초등 도덕과 교육과정의 개선과 교과용 도서의 개발 방향 (Improving the Curriculum and Directions developing Textbooks of Moral Education in Elementary School)

한국도덕윤리과교육학회 차우규

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등학교 도덕과 교육과정의 ‘예(禮)’에 관한 연구 (A Study on the Virtue of ''Li' in the Curriculum of Elementary Moral Subject)

한국도덕윤리과교육학회 김태훈

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등도덕교육 ( 칸트)

춘천교육대학교?초등 도덕 교육 보고서?- 1. 칸트 사상 정리- 2. 나의 경험 사례- 3. 교육과정 지도방안1. 칸트의 사상고등학교 윤리 시간에 여러 명의 사상가들에 대해 배웠 ... 가 스스로 도덕법칙을 세운 후에 법칙에 따라서 스스로 자신에게 명령하는 인간의 이성을 말한다. 타율적인 것이 아니라 자율적으로 도덕법칙에 따라 행위할 때 실천이성을 실현하는 인간이 ... 이자 이성적인 존재로 보았다. 그리고 인간은 내면에 가지고 있는 마땅히 해야 하는 도덕법칙을 존중할 하여야 인간다운 존재가 될 수 있다고 생각하였다. 예를 들어 거짓말을 하는 것

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.27

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초등 도덕과의 평화교육적 이해와 지향에 관한 연구 (A study the understanding of peace-oriented Moral Curriculum in the Elementary School)

한국도덕윤리과교육학회 박찬석

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등 도덕과 교육의 근본

[ 초등 도덕과 교육의 근본 : 교과의 의미로서의 도덕 ]교육계에 2007 개정 교육과정이 도입됨에 따라 이런저런 말 들이 많다. 이와 더불어 교육과정이 새롭게 등장할 때 ... 마다 논란이 되었던 도덕과 교육의 필요성과 존폐여부에 대한 문제가 또다시 불거져 나오고 있다. 이러한 논란을 시작하기에 앞서, 도덕과 교육의 근본을 고찰해 볼 필요가 있다.초등 도덕 ... 과 교육의 근본은 교과로서의 도덕을 가르치고 배우는 과정을 통하여 심성함양을 추구하는 것을 목적으로 한다는 데에 있다(임병덕, 2005). 그러나 현실적 상황 속에서 도덕과 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07

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도덕교육론,초등도덕교육론

교과를 배우면 도덕적인 사람이 되는가???우리는 일반적인 사람이라면 초등학교 중학교 고등학교 대학교 이렇게 대략 16년 정도의 교육을 받게 된다. 16년의 세월동안 우리는 국가 ... 가 지정해놓은 교육과정을 이수하여 여러 많은 교육을 받게 되는데 여기서는 주 초점을 도덕교과에만 한정하여 논할 것이다.그럼 우리가 16년 동안 교과를 배우면서 대학교를 가지 않 ... 았다 하더라도 12년 동안 도덕교과를 배우면서 그 속의 사상들과 그리고 규칙 및 예절 등을 많이 배우게 된다. 그럼 교육과정 및 도덕교과의 목표에 견주어 교육과정을 이수한 사람은 모두다

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07

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초등 도덕 교육론 - 이야기 교육법의 활용 - 꿈을 가지고 노력하는 삶 - 지오디의 노래 길을 통해

꿈 을 가지고 노력하는 삶초등 도덕 교육론 GOD의 노래 ‘길’ 을 통해1. 노래 선정 이유평소에 내게 가장 기억에 남는 책을 꼽으라면 항상 파울로 코엘료에 연금술사를 꼽 ... 는다. 많은 책을 읽어 본것 은 아니지만 연금술사에서 꿈을 가지고 노력 하는 것을 배울 수 가 있었고 가능성이 무한한 초등학교 친구들에게 꿈을 가지는 것이 얼마나 중요한 가 에 대해서 말

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.26

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초등도덕교육 - 좋은 이야기를 찾거나 만들어 윤리학적 틀에 입각하여 발문 제시하기

초등 도덕 교육좋은 이야기를 찾거나 만들어윤리학적 틀에 입각하여 발문 제시하기< 선택한 덕 항목 : 정직 >1. 이야기어느 날 한 소년이 어느 신문사에 찾아가서, 길에서 주운 것 ... 를 작성해 보도록 해요. 적은 계획표는 다음 시간에 선생님한테 내도록 해요. ^^3. 이야기 선정의 이유 및 이야기의 교육적 활용 방안< 활용 단원 : 초등 도덕 교과서 5학년 1 ... 으로 소년을 데리고 가서 우는 이유를 물었습니다.그 소년은 신문도 팔고 구두도 닦는, 가난한 집의 아이로 집에는 오랫동안 병으로 누워 계신 어머니와 초등학교에 다니는 여동생이 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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[초등학교 도덕과]초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법 분석

초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수 ... 학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용Ⅵ. 초등 ... . 셋째, 초등 도덕과는 1-2학년의 교육과 7-10학년 교육의 중간에서 양자를 연계하면서 건전하고 유덕한 인격의 토대 구축과 그 심화?발전을 도모하는 교과로서의 성격을 지닌다

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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초등 도덕과 교육 목표의 개선 방향 탐색 (A study on the Improvement of moral subject Education Objectives in elementary school)

한국도덕윤리과교육학회 신현우

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등도덕교육-도덕수업참관기

《초등도덕교육2-이영문 교수님》《초등도덕교육2 과제-초등학교 도덕 수업 참관기》1. 참관 일시: 2010. 04.06 (화)2. 수업 교사 : 성림 초등학교 3-4반 윤혜경 선생 ... 님3. 수업 학년 및 단원명: 3학년 1학기 4.화목한 우리 집교과서 도덕(74~81쪽), 생활의 길잡이(67~73쪽)4. 참관 내용수업 처음에는 일단 수업 도입으로 ‘아빠, 힘내

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.25

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 특성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성발달이론, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용과 지도방법, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 평가, 향후 초등학교 도덕과(도덕교육)의 발전 방안

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리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육과정 변천, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 생활습관교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 인성교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 보훈교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 통일교육

초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육과정 변천, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 생활습관교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 인성교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 보훈교육, 초등학교 ... 도덕과(도덕교육)의 통일교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육과정 변천과정1. 제 3차 도덕과 교육과정2. 제 4차 도덕과 교육과정2. 제 5차 도덕과 교육과정3 ... . 제 6차 도덕과 교육과정4. 제 7차 도덕과 교육과정Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육과정 특징Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 생활습관교육1. 기본 생활 습관과 교육과정2

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.12

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초등도덕교육론 레포트 - 임마누엘 칸트의 사상과 초등교육에의 적용

초등도덕교육론 레포트ImmanuelKant과목명 : 초등도덕교육론담당교수 : 손경원제출일 : 2013.05.12공주교육대학교초등미술교육과20110901김도휘목차1. 선정이유2 ... . 칸트의 철학2-1. 배경2-2. 선의지2-3. 정언명령2-4. 자율성3. 비판4. 사례분석5. 초등교육에서의 적용6. 마치는 글7. 참고문헌1. 선정이유사회가 발달하면 그에 따라 ... 때론 상대론이 옳다고 여기기도 하고 절대론이 옳다고 여기기도 한다. 하지만 무엇보다도 절대론에 가까운 칸트를 레포트 주제로 선정한 이유는 현대 사회를 사는 시민들이 도덕이나 철학

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.12

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초등도덕교육론 - 아이의 운명을 바꾸는 교사의 말 한마디 - 교사와 학생사이를 읽고

초등도덕교육론아이의 운명을 바꾸는 교사의 말 한마디- ‘교사와 학생사이'를 읽고 -처음 이 책을 접했을 때 교사와 학생사이에 필요한 것이 무엇일까? 혼자 생각해보았다. ‘사랑 ... 는다.여기서 잠깐 내가 초등학생이었을 당시 기억 남는 이야기를 하나 해볼까 한다. 나의 초등학교 시절 ‘가장 기억에 남는 선생님’하면 한 분이 떠오른다. 초등학교 5학년 담임선생님이 ... 셨던 그 여선생님은 불운하게도 나에게 매우 좋지 않은 기억으로 남아있다. 초등학교 4학년 당시 단소를 불고, 장구를 치는 일에 빠져있던 나는 4학년 학습과정을 제대로 배우지 않

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.15

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배려윤리 - 정의 지향 윤리와 배려 지향 윤리의 변증법적 대화 - 초등도덕교육

. 길리건과 나딩스의 관점4. 배려윤리의 비판적 고찰Ⅲ. 사례 적용·탐구1. 나의 경험2. 하인즈 딜레마 해결법 찾기3. 정리Ⅳ. 초등 도덕교육에의 시사점과 적용1. 초등 도덕교육 ... 지향하기 위해서도 이 주제를 택하기로 한다.우선 배려윤리에 대해 개괄적으로 탐구해본 후에, 배려윤리를 적용할만한 사례 몇 가지를 들어 탐구해보고, 최종적으로 배령윤리를 초등 도덕교육 ... 하는(열망 등의 문제 중심- 피아제의 인지에 대한 개념들은 추상적인 규칙에 근거하며, 수학과 과학적인 사고에만 적합하다고 주장- 도덕 교육은 반드시 정의와 배려의 목소리를 동등

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2019.02.27

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초등 도덕교과교육론 문제와 답

도덕 문제1.인지적 도덕발달이론과 인격교육의 특징과 방법 및 문제점을 상호 비교하여 설명해 보시오.2.협동학습에서 협동을 가능하게 하는 본질적인 요소에는 어떤 것들이 있는지 4 ... 가지 이상 소개하면서, 또한 이러한 협동학습이 어떤 점에서 도덕교육에 유용한지를 4가지이상 설명해 보시오.3.교육학의 대표적인 질적 연구방법인 현상학과 해석학이란 어떤 학문인지 각각 ... 점에 대해 설명한 다음, 대표적인 인격교육이론가인 리코나의 도덕 발달 단계에 대해 설명해 보시오.7.일기쓰기가 도덕성 함양 및 평가와 어떤 연관을 가지는지에 대해 4가지이상 설명

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.07

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초등학교도덕과(초등도덕교육)의 성격과 내용, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 수업원리와 내용선정원칙, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 교수학습방법, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 개선 방향 분석

초등학교도덕과(초등도덕교육)의 성격과 내용, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 수업원리와 내용선정원칙, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 교수학습방법, 초등학교도덕과(초등도덕교육 ... )의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 성격Ⅲ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 내용Ⅳ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 수업원리1. 덕과 학습 지도의 기본 목적 ... 을 전개해야 한다6. 도덕과 학습 지도는 방법상 논의식 수업이 되어야 한다Ⅴ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 내용선정원칙Ⅵ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 교수학습방법1. 1차시

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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