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"청각장애통합교육지침" 검색결과 181-200 / 737건

  • [논문요약]e-러닝에서 보편적 설계의 적용에 대한 사용성 평가
    , 생들과 분리된 다른 자료나 장치를 사용하는 것이 아니라 동일한 교수 자료와 교수 환경에서 학습하게 함으로써 통합교육을 더욱 촉진시킨다.- 앞으로는 보편적 설계의 원리가 장애학생 ... 의 교육에 적용가능하고 실용적인 교수·학습 방법인지를 타진해 보는 것이 필요하다.- 학습에 직접적인 영향을 발휘하는 효과적인 교수 접근이며 궁극적으로 장애학생의 통합을 촉진 ... 도록 설계하는 것이다.- 보편적 설계의 원리를 교육에 적용하는 것은 교수, 학습, 평가, 관리 방법 등의 여러 측면에서 장애를 포함한 다양한 수준과 특성을 가진 학생들을 처음부터 고려
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.30 | 수정일 2019.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    건강심리학과 행동의학(Health psychology and Behavioral Medicine)
    하고 유지하는 것과 병을 예방하고 치료하는 것 , 건강 , 병 및 그와 관련된 기능장애의 원인과 진단적 상관물을 밝히는 것에 대한 심리학의 교육적 , 과학적 , 기업적 기여를 모두 ... 5. 건강심리학 : 미래에 대한 전망 1) 건강관리추세 2) 훈련 쟁점 3) 다른 도전들1. 역사와 조망1) 정의 행동의학 : 행동과학과 의학의 통합 건강심리학 : 건강을 증진 ... 의 거대모델 : 정신생물학적 모델과 심리사회적 모델의 조합과 통합을 반영 - 건강행동모델 : 적대적인 사람들이 나쁜 생활습관 ( 예 , 흡연 , 과음 , 운동부족 ) 을 갖는 경향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.08 | 수정일 2025.02.02
  • 보건교육계획안-초등학교 올바른 칫솔질 교육
    .나-단원의 개관에 참고) 교육을 실시하기로 결정했다. 제일 먼저 보건소의 지침 및 기준에 따라 계획서를 작성하고 결재를 받았다. 그 후 A 학교의 보건교사에게 통계결과에 의하 ... REPORT과목: 보건교육주제: 초등학교 1학년의 올바른 치아관리법대상: A초등학교 1-1반 학생 전원일시: 2015년 12월 4일 금요일 4교시장소: A초등학교 1-1반 교실1 ... 하게 유지하고 깨끗하게 하는 생활 습관을 기른다.1.2 나[2바01-02] 몸과 마음을 건강하게 유지한다다. 단원의 개관1) 2015년 초등학교 바른생활 교육과정에서 교수-학습과 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.30
  • <보육학개론> 법제환경 변화에 따른 장애아 보육의 과제와 대책
    로 하는 사람으로 진단·평가된 사람을 특수교육대상자로 선정한다. 1. 시각장애, 2. 청각장애, 3. 정신지체, 4. 지체장애, 5. 정서․행동장애, 6. 자폐범주성장애, 7. 의사 ... '특수교육법' 제1조(목적) 에서 “이 법은 「교육기본법」 제18조에 따라 장애인 및 특별한 교육적 요구가 있는 사람에게 국가 및 지방자치단체가 최대한의 통합교육환경을 제공 ... 하고 생애주기에 따라 장애유형․장애정도의 특성을 고려한 교육을 실시하여 이들의 자아실현과 사회통합을 이룩하는데 기여함을 목적으로 한다”고 최대한의 통합된 환경을 명시함 제2장 제6호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.29
  • 특수교육학 <지적장애> PPT
    교육을 위한 일반적 지침 5 ① 교사의 배려 〮 지적장애 아동이 입급되기 전에 학급의 학생들에게 적절한 오리엔테이션 → 지적장애 아동이 소외되지 않도록 〮 장애에 대한 지식 ... 이 중요 ③ 개별화된 교육 계획에 의거 〮 통합된 학생의 교육적 필요를 잘 파악하여 적절한 교육내용을 계획 → 학업적 통합지적장애아동 교육 - 교사의 역할 및 교수방법 5 - 교사 ... 교육 - 중도 지적장애 5 - 중도 지적장애 아동을 위한 효과적인 통합교육 전략 〮 생활연령이 같은 또래들이 다니는 , 집에서 가까운 거리의 학교인 것이 좋다 . 〮 장애 아동이 한how}
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.03.03
  • 특수교육 대상자인 장애 아동에 관한 보고서
    청각장애 정도, 아동이 취학 전에 받은 치료와 훈련, 아동의 구화 또는 수화 능력, 부모의 요구, 일반학교의 장애통합교육 준비 등을 고려해야 한다. 마지막으로 청각장애 아동 ... 장애 아동 교육1) 통합교육을 위한 일반적 지침: 시각장애 아동을 위해서 교육과정을 수정하기 보다는 학습 환경과 교수방법에 의한 수정이 필요한 경우가 많다. 먼저 학습 환경의 조성 ... 지만 가능한 수준을 말함우리나라는 2007년 장애인 등에 대한 특수교육법을 통하여 청각 장애를 지닌 특수교육대상자를 와 같이 규정하고 있다. 이는 교육적인 관점만을 반영하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.20
  • 장애인 복지정책의 기본방향과 시행되고 있는 의료, 교육, 소득, 고용보장의 내용에 관하여 기술하고 개선방향에 대하여 자신의 의견을 개진하시오.
    을 실시하고 있다. 특수교육대상은 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서장애, 언어장애, 학습장애 등으로 인하여 특수교육을 필요로 하는 사람으로 선정된 사람을 말한다. 이 ... 를 위한 시설로 특수교육지원센터는 199개, 특수학급은 8,927개 등이 있다. 현재 장애교육에 있어 가장 큰 문제점은 특수학급에 대한 인식부족과 통합교육 및 개별화교육 ... , 그리고 치료교육의 부실을 그 문제점으로 들 수 있다. 이에 대한 개선방향으로는 장애아의 조기교육은 일반유치원에 통합되어 실시함을 원칙으로 해야 하며 특히 각급 초등학교에서 설치해 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.26
  • 특수아교육학개론)자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오
    . 통합교육을 위한 일반적 지침2. 말을 활용한 의사소통 기술 촉진3. 언어 기술 교수4. 자폐아동의 의사소통 교육5. 기능성 중심의 의사소통 교육V. 판별 및 평가방법1. 평가과정 ... 특수아교육학개론자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.목차11. 의사소통장애I. 의사소통장애의 정의1. 말장애2. 언어 ... 장애II. 의사소통장애의 원인1. 신체적인 요인2. 상황적 요인3. 환경적 요인III. 의사소통장애의 특징1. 지적 특성2. 사회-정서적 특성IV. 의사소통 장애교육 방안1
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.14
  • (특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
    교육방안1) 통합교육을 위한 일반적 지침①개별 아동을 위해 체계적으로 계획?실행되는 개별화 통합을 전제로 해야 한다.②통합 환경의 사회적인 맥락과 활동이 아동의 흥미와 관심을 유발 ... 방안은 가능한 한 조기에 전형적인 발달을 촉진하는 자연스러운 환경에서 통합경험이 제공되는 것이다. 그리고 자폐성장애아동의 교육은 그 교육과정을 구성할 때 장애의 특성을 고려해야 하 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( C ) 형○ 과 제 명 : 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.02 | 수정일 2019.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호학 케이스/조현병 케이스 / A+받은케이스 / psychotherapy casestudy - schizophrenia
    실제 대상자 간호사례보고서(case study)A. 정신 간호 사정1) 일반적 정보성명김**연령만 56세성별여결혼미혼직업없음교육정도초등학교졸입원일자2007.09.11.입원횟수3회 ... 으로 이송됨)- 발병 시기10대 후반 (1980년 추정)- 발병 기간약 40년- 주 증상신체화증상 자주 호소, 판단장애, irritable mood(민감함), 불안수준 높음, 사회 ... 지침으로 행동을 정제해 주는 초자아(superego) 등이다. 또한 프로이트는 성격 발달을 심리성적 발달과 함께 설명했는데, 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기 등 다섯
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03 | 수정일 2020.03.24
  • 영양교육 및 상담 책정리, 시험적중 키워드 핵심정리, 빈칸문제 풀어보기
    ~제1장. 영양교육의 개요~1.1 영양교육과 상담의 의의1.영양교육과 상담의 정의-지식+태도+식행동(실천의 장애요소 없도록 중재) 변화시키고자 하는일련의 계획된 교육과정-영양교육 ... 부족 노인비율미량영양소 적정섭취-칼슘,철,비타민A,리보플라빈┗국민건강증진 종합계획 2020제정 + 영양관련 사업과 목표를 제시@영양섭취기준 및 식생활지침 제정과 영양교육@영양교사 ... )/실천문제 중심 접근법(비판적 교육과정 관점)∴교육과정을 구성,설계하고 평가하는 전과정을 지배하는 이론적 체계-초,중등 교과과정:통합적 접근법을 적용2.우리나라 초등학교 교육과정
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,600원 | 등록일 2020.05.07
  • 장애인 자립생활센터의 역할
    장애인 자립생활센터의 역할목차자립생활센터의 역할I. 동료상담II. 활동보조서비스III. 권익옹호IV. 자립생활기술교육V. 고용서비스VI. 이동서비스VII. 주택개조서비스VIII ... 생활의 중요한 기본적 철학이 실현될 수 있도록 지침이 마련되어 있어야 한다.자립생활센터는 기본적으로 모든 장애를 포괄하므로 어떤 장애라도 서비스를 제공해야 한다. 시작장애인 ... 에게 낭독서비스를 지원하거나 청각장애인에게는 수화통역서비스를 제공할 수 있을 것이다. 그러나 이런 특별한 경우를 제외라고는 센터에서는 프로그램을 제공하지 않고 개인의 특성에 맞는 개별적인
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.06.28
  • 한국 장애 학생의 교육현황 및 과제
    등을 전액 지방자치단체에서 지원하고 있다. 장애영역별로 특수학교에 배치된 특수교육대상자 수는 시각장애학교 1,396명, 청각장애학교 1,597명, 정신지체학교 17,812명 ... 와의 연계강화, 병원학교 유관기관 및 관계자간 협력체계 운영 활성화와 건강장애 인식 개선이 있다.2013년 현재 전국의 17개 시?도교육청 전체가 학업성적관리 시행지침장애학생 학력평가 ... 한국 장애 학생의 교육현황 및 과제xxx 수학교육과 20xxxxxx특수교육의 이념 중에 하나가 형평성이다. 교육의 형평성에는 접근의 형평성, 학습 환경의 형평성, 산출의 형평
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.01
  • 초등학교학업성적관리규정 및 일부개정 신구대조표
    지침교육부 훈령 제243호(2018.1.31.) 학교생활기록 작성 및 관리 지침을 준거로 하여 작성된 것으로, 초등학교의 학업성적 평가 및 관리의 일반적인 기준을 제시하는데 목적 ... 수준의 교육과정을 편성?운영하고 교육과정의 목표와 국가, 교육청, 학교 수준의 평가지침을 반영하여 평가한다.④ 교과학습발달상황의 평가는 성취기준에 따른 성취도에 중점을 두고 실시 ... 은 경우에는 지침에 따라 결석 처리한다.③ 정보통신매체를 이용하여 수강한 과목의 성적처리는 학업성적관리지침에 따른 위탁 교육기관의 학업성적관리 규정에 따라 처리한다.④ 위탁 교육기관
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.03.12
  • 성균관대 아동청소년학과 학업계획서/아동학과 대학원학업계획서 성균관대학교 아동청소년학과 대학원 학업계획서 자신의 학문성향 대학원 진학동기 목표 연세대 아동가족학과 이화여대 아동복지학과 교육대학원 유아교육과 학업계획서 고려대 서울대 한양대 경희대 중앙대 숙명여대 유아교육대학원 아동학과 자기소개서 대입 합격예문 아동청소년학과 성균관대 상담심리 유아교육학과 아동학 할인자료
    되고 있는 것으로 안다. 정신지체발달, 청각장애통합교육에 관련된 많은 연구 자료들을 살펴보았지만 이 상황에 맞는 연구결과는 부족한 것으로 생각된다. 그래서 내가 경험하고 있 ... 아이의 감정적인 동요라든지 다른 아이들과의 교류를 비롯해 이 아이의 상황을 어떻게 풀어나가야 하는지 지침해줄 정확한 자료가 부족함을 느꼈다. 유치원 통합교육의 연구들이 많이 발표 ... 있도록 인재의 조기발견을 위한 문제에 관심을 가져왔다. 또한 장애를 가진 아이들을 교육하기 위해 상담치료, 음악 치료를 통한 교육치료 전문가가 되기 위한 교육을 이수하기도 했
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 (20%↓) 4000원 | 등록일 2017.02.13
  • 특수교육학개론 내용 전체 정리 자료
    특수교육학개론1. 장애의 의미① 기능 장애 (impairment) ⇒ 신체장애, 가시적- 의학적 개념, 신체기능이 손상된 상태- 시각장애, 청각장애, 지체장애 등[지체 (肢體 ... 으로 이해됨(Wolfensberger, 1972).- 장애인이 가능한 한 일반적인 사회로 통합되어서 일반인의 교육 목적과 마찬가지로 좀 더 큰 사회에 적응하고 생활할 수 있게 한다는 것. ... - 현재 특수교육의 가장 필수적인 요소, 장애인들을 위한 가장 기본적 지침.- 장애 아동 교육에 있어서 최소제한환경의 개념을 탄생시킨 촉매적인 역할.(2) 탈시설수용화- 탈시설수용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.01
  • [성인간호학 실습A+] 중증 근무력증(myasthenia gravis : MG) case study 케이스 스터디 간호진단5 간호과정3
    급격한 근력 저하흐린 시야발한기침과 연하반사 상실방광 이완타액 증가심박동수 상승창백전신쇠약근무력증 환자의 약물교육 지침- 아침에 일어날 때 허약감이 있으면 침상 옆에 약과 물 한 ... 각시각 :시각장애□ 무▣ 유시각장애의 원인시력 저하시력교정□ 무▣ 유시력교정의 종류▣ 안경□ 콘텍트렌즈□ 기타청각 :청각장애▣ 무□ 유청각장애의 원인청각교정▣ 무□ 유청각교정의 종류 ... MG(Myasthenia Gravis)중증 근무력증과목담당과/반학번이름실습병원제출일ㅇㅇㅇ대학교 간호학과 성인간호학 통합실습 Case studyCONTENTSⅠ. 서론 및 문헌고찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.12.07 | 수정일 2018.12.20
  • 조현병 간호진단 case study(간호진단 2개, a+ 받았습니다.)
    : 주로 청각적 환각 및 지각장애를 동반하는 편집증형 망상이 지배적이다. 정동, 의 지 및 언어장애와 긴장성 증상은 없거나 비교적 미미하다.② 파괴형 정신분열병 : 정동변화 ... Ⅰ Case StudyⅠ. 문헌고찰문헌고찰(조현병)1. 정의- 망상, 환각, 혼란스러운 사고와 언어를 비롯한 여러 부적응적 증상을 나타내는 매우 심각한 정신 장애- 정신분열증 ... 화하여 사회에 적응하기 어려운 폐인으로 만드는 심리 장애2. 원인- 단일 질환으로 설명되지만 실제로는, 유사한 증상들을 보이나 다양한 원인을 가진 질환군으로 보는 것이 타당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.09.02
  • 국제기능장애건강분류(ICF)에 의한 장애의 개념을 설명하고, 국제장애분류1(ICIDH-1), 국제장애분류2(ICIDH-2)와 비교하여 ICF가 지니는 의의를 분석한 후 ICF에 근거하여 우리사회의 장애에 대한 잘못된 인식에 대해 서술하시오
    에 근거하여 우리사회의 장애에 대한 잘못된 인식에 대해 서술하시오Ⅰ 서론2001년 WHO에서는 신체적 손상과 사회, 환경적 측면을 통합하여 건강 및 건강관련 상태를 설명하는 국제기능 ... 구분함에 따라 행동지침도 예방, 재활, 기회의 균등화를 정책적 대안으로 제시하고 있다.② ICIDH-2WHO에서는 1997년 새로운 장애의개념과 분류기준(ICIDH-2)을 제시 ... 적 측면기능적·구조적 통합활동참여촉진자부정적 측면손상활동제한참여제한장벽,어려움이는 곧 장애의 개념이 기본적으로 크게 확대되는 것을 의미하며, 여기에는 개인뿐만 아니라 사회환경적 맥락
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][특수아상담] 특수아교사 자문 및 컨설테이션 연구 (연구보고서)
    에 결정적인 영향을 미칠 수 있다.장학사는 장애 아동이 포함된 학교를 대상으로 특수 교육 장학을 통하여 특수교사와 통합학급의 일반 교사가 어떻게 교육과정을 운영하고 교수전략을 실행 ... 있? 특수학급 현황 : 0학급(여0명 지적장애/남0명 자폐성장애0명, 지적장애0명)? 일시 : 2018. 00. 00. 1일[주요 내용]? 특수교사가 가지고 있는 통합교육에 대한 ... 인식- 사회성에 어려움을 가지고 있는 장애학생들이 비장애학생과 서로 소통할 수 있는 기회의 장이라고 생각한다.? 통합교육 시행에 따른 어려움- 장애학생의 통합학급 수업 태도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.25
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2025년 11월 26일 수요일
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